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老師作文

寫給老師的一封信作文

時(shí)間:2021-09-30 08:33:40 老師作文 我要投稿

寫給老師的一封信作文【熱】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫給老師的一封信作文,歡迎大家分享。

寫給老師的一封信作文【熱】

寫給老師的一封信作文1

親愛的李老師:

  您好!

  人們都說,遇到一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡,我們?nèi)松杏龅搅艘晃缓美蠋煟覀兙褪悄切┬疫\(yùn)兒。在這艷陽高照,太陽花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的校場,歡聚在綠蔭如蓋的大楊樹下。

  剛上四年級的我們一開學(xué),就遇見了您。回憶起那些快樂的往事時(shí),我的心里就充滿了感激之情。剛上四年級我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較吃力,成績也不太理想,我有一次數(shù)學(xué)作業(yè)完成不好,您主動(dòng)邀請我去辦公室做當(dāng)天的家庭作業(yè),并耐心詳細(xì)的給我和另一位同學(xué)講題,那天晚上,我的家庭作業(yè)明顯錯(cuò)題減少了,速度也提高了,從此心里就更加敬佩您了。

  過了一段時(shí)間,我在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步了,做題有思路了,也不在懼怕難題了,心里在數(shù)學(xué)方面有了信心,每當(dāng)您在課堂上講課時(shí),我總會不由自主的舉手回答問題,課后我主動(dòng)的幫您搬教具。在生活中,我有時(shí)遇到您,您總會笑瞇瞇的向我問好,雖然在班里同學(xué)眼里您是那樣的威嚴(yán)和難以接近,但是在我的心里,您永遠(yuǎn)是可親可敬的老師。

  我即將走向另一所學(xué)校,我和您都滿懷依依不舍,但是我們終將會離別,昔日往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您五年學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  祝您

  身體健康

  天天快樂

寫給老師的一封信作文2

  敬愛的張老師:

  您好!

  回顧20xx年,您與我們在一起的時(shí)光,那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí),我們

  高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動(dòng)來找張老師”這親切的話語時(shí)刻回蕩在我們耳邊。

  如今,您已和我們在一起上課有一段時(shí)間,雖然比以前嚴(yán)厲,但您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對

  教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。

  今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日,同時(shí),我們在小學(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。

  我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視

  野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……

  在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻(xiàn)上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。

  我們五(5)班所有的同學(xué),在這個(gè)節(jié)日里想對您說:“張老師,節(jié)日快樂!”

  五年級:清晨的露珠

寫給老師的一封信作文3

親愛的劉老師:

  您好!見字如面。

  感謝您伴我們初一的地理學(xué)習(xí)。還記得期末復(fù)習(xí)階段,我們總求著您講講初二的知識,做延伸拓展。您聽到后總會收一收一臉上笑意,說你們復(fù)習(xí)好了?能拿年級第一了?那我就下來抽背了!我們也裝做慌忙,拿起地理背記本,繼續(xù)背書。沒想到熬過了期末,盼來了開學(xué),卻等來了您不再教我們的消息。一年的時(shí)間可真是太短了,太短了,努力回想起來,只記得您愛穿的那條流蘇白裙,斜斜搭在右肩的低麻花辮。還有下午三點(diǎn)的陽光,溜過窗簾縫,恰好暖洋洋地撒在執(zhí)粉筆的手上的畫面。

  您很忙,雙腳不沾地,總會在上課鈴打響的前幾秒匆匆站在講臺前。偶然鈴聲響了兩三分鐘還沒來,同學(xué)們也就笑笑,知道您是把課給忙忘了。幾次聽您說中午忙得忘了吃飯,我都在心里替您心急,可即便您這么忙,您都會在我課間問問題時(shí)將問題答案再到原因再至學(xué)習(xí)方法通通梳理一遍,等到預(yù)備鈴打響時(shí),再抱著教案,踩著上課鈴去往下一個(gè)教室的講臺。

  一年的時(shí)間很短,幾十節(jié)地理課一晃就溜走了。我好像也沒有機(jī)會說上幾句話表達(dá)對您的感激之情,那就借期末地理考試上的A以及這封信來表達(dá)對您的愛吧!

  祝:

  身體健康、萬事勝意!

  您的學(xué)生:1911班陳睿寧

  20xx年8月29日

寫給老師的一封信作文4

敬愛的洪老師:

  您好!

  我是今年從龍泉小學(xué)新轉(zhuǎn)來的一名學(xué)生,名叫齊語馨。雖然您才教我一個(gè)多星期,您嚴(yán)厲而不乏慈愛,我可喜歡您上課了。看得出您是個(gè)非常負(fù)責(zé)的好老師,我有許多心里話想告訴您。

  還記得教師節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在您到教室之前,自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的畫,并附上“洪老師,節(jié)日快樂!”的字樣。我們將教室窗簾全拉上,緊閉門窗,等到老師您推開教室門的一剎那,我們同時(shí)打開教室的日光燈。您驚呆了,看得出您很驚訝,也很欣慰!老師,您對我們的“祝福”滿意嗎?

  洪老師,我還要悄悄地告訴您,那天您給我們分享的上屆六年級學(xué)姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴(yán)重的肩周炎,可您仍然帶病堅(jiān)持工作我聽了好感動(dòng),也是從那時(shí)候起,我更加敬重您了,我在心里默默地念叨:老師,您現(xiàn)在身體恢復(fù)健康了嗎?我們有沒有讓您煩心呀?如果有,請您一定告訴我,并且我希望聽到更多您之前與學(xué)長之間的愉快趣事,這樣可以讓我更多地了解您哦!

  洪老師,想說的話實(shí)在太多,千言萬語化作一句話:洪老師,我祝您永遠(yuǎn)開心、幸福快樂!

您的學(xué)生:

  20xx年9月10日

寫給老師的一封信作文5

敬愛的李老師:

  您好!

  寒假很快就過去了,在這之間,發(fā)生了許多有趣的事,都可以讓人笑掉大牙了!

  星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來到公園,哇!

  這里的樹都銀裝素裹,空中還飄著雪花呢!

  我站在橋頭,放眼望去,湖面都結(jié)著厚厚的冰,冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著,有單人的,有雙人的,還有三人的。我興奮到喊道:“爸爸媽媽,我們?nèi)セ桑?/p>

  ”“好哇!

  我剛想說咧!

  ”爸爸高興地回答。“那……那你們?nèi)グ桑?/p>

  嗯,順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說。“啊,不行,媽媽你也得去!

  啊?”“好吧好吧!”媽媽被我纏得沒法子了,無奈地答應(yīng)了。我迅速問爸爸要了25元錢,去租了一輛三人冰車,又取了兩幅鐵撬,一副給爸爸,一副給我。我們把冰車放在冰上,就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬,冰車就“哧溜”的劃了出去,由于速度過快,連我這個(gè)老手都沒法兒讓冰車剎住。可爸爸這個(gè)菜鳥卻有辦法:“你先把鐵撬插到那下面!

  ”冰車“撲”的停了下來。“哈哈!

  真好玩呀!

  ”我們就這樣玩了半小時(shí),離開了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘,但我們都玩的很開心!

  祝:闔家歡樂、健康快樂!

  您的學(xué)生:金玫汝

  20xx年2月18日

寫給老師的一封信作文6

尊敬的黃老師:

  您好!今天我想對您說說我的心里話。

  這么多年來,您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會出您對我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。

  黃老師,其實(shí)我想對您說:“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切。”黃老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接,還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在,我要真誠地對您說:“對不起,黃老師。”

  黃老師,其實(shí)我還有很多心里話想對你說,但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!

  祝:

工作順利!

  你的學(xué)生:XX

寫給老師的一封信作文7

敬愛的林老師:

您好!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會了不少東西,但我有很多話想和您說。

  我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了。”您聽了,表揚(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。

  林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:魯曉涵

  20xx年5月10日

寫給老師的一封信作文8

  剛上初中分班的那天,我好緊張,我希望是女老師,媽媽希望是語文老師。我很慶幸,我和媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了,既是女老師,又是語文老師。我真開心!就是那天,我認(rèn)識了你,陳老師。

  第一次參加軍訓(xùn),媽媽不放心,千叮嚀,萬囑咐,一直擔(dān)心我。直到收到你的短信,媽媽才放心。媽媽說,你的短信是在二十三點(diǎn)五十二分收到的,你在軍訓(xùn)時(shí),每天都是很晚才休息。

  在閱兵場,我們走的分列式,主席臺上許多人在喊好,還有許多人在鼓掌,你對我們說,走得非常好!那時(shí),我可高興了。不只是為十三班高興,也是因?yàn)槟阌羞@么多的好孩子。如果我們是你的驕傲,我會永遠(yuǎn)努力保持!

  媽媽說,你們老師真負(fù)責(zé),每次短信都發(fā)那么長,你要好好珍惜老師付出的辛苦。

  你說,下課的時(shí)候,我們是朋友。我也希望是這樣。你說,我們?nèi)绻霾涣俗顑?yōu)秀的,但要是超越了昨天的自己,就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福,希望你也會因?yàn)橛形覀冞@些孩子同樣感到幸福!

  愿這種幸福感永遠(yuǎn)伴隨我們!

寫給老師的一封信作文9

親愛的老師;

  您好,

  我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道在您心目中是一個(gè)好學(xué)生還是一個(gè)頑皮的學(xué)生,但我知道您在我心目中是偉大的,是慈祥的。

  小學(xué)六年的時(shí)光,雖然您只交了我們四年,時(shí)間不算太長,卻給我留下了深刻的印象。

  記得我們升三年級的第一天,大家都在等我們以前的老師來上課,可是到了準(zhǔn)備上課的'時(shí)候,您來到了我們的教室,讓我們班上的同學(xué)都目瞪口呆。當(dāng)我看到你的第一眼,就想著你是一位嚴(yán)格的老師,可以使我們學(xué)習(xí)成績提高到老師。

  果然不出我所料,我們班上有五十三位學(xué)生,學(xué)習(xí)不好的卻有三十多個(gè)。所以每年考試,我們班都是第一,還是倒數(shù)著的。最后,經(jīng)過您每天辛苦的講課,還為我們布置了一些有趣的作業(yè)。使班上的幾位經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué),竟然‘破天荒’的完成了作業(yè)。日復(fù)一日,在今年的期末考試中我們又考了第一名,這次終于是正數(shù)的。接下來的幾年,我們班里學(xué)習(xí)不好的學(xué)生僅僅只有七、八個(gè)。

  多虧了您的指導(dǎo),您是我心目中最值得尊敬的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但您把所以的心血都用在我們身上。每天起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方案。真可謂是;‘春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干’。我想對您說;老師您辛苦了。

  您的學(xué)生;某某某

  20xx年8月11日

寫給老師的一封信作文10

親愛的x老師:

  您好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)的老師,才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,顯露才能,為祖國的建設(shè),出一份力!

  還記得那個(gè)金秋九月,我第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園,來到您的身邊。剛進(jìn)教室就看見一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報(bào)名,那就是您——x老師。

  在我的眼里,您就是一位和藹可親,慈眉善目的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí),您不會大聲吼我們,而是耐心的去教導(dǎo)我們,您那慈祥的目光中有著對我們的關(guān)愛。您總是給予我們支持和溫暖,也是您讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  每當(dāng)您講一道難題時(shí),您總會把心里的想法說出來,有時(shí)還會講您以前的親身經(jīng)歷,告訴我們應(yīng)該怎樣做。老師啊老師!我們要感謝您,您是我們知識海洋中的引路人,您每次都會把我們送向成功的彼岸!

  我現(xiàn)在還記得,您告訴我們要努力學(xué)習(xí);還記得您告訴我們要珍惜時(shí)間;還記得您告訴我們許多人的道理。老師,我們會永遠(yuǎn)記住您的!祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信作文11

敬愛的李老師:

  您好!

  時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里,先問候您最近工作是否順心?學(xué)習(xí)是否愉快?不管怎樣,奕達(dá)都祝您早日考取研究生。

  這一周,在俞校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長生動(dòng)形象的教學(xué)下,我們?nèi)w同學(xué)都在知識的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國情懷為主題展開,展現(xiàn)了一代人的赤子之心。

  最近幾天的語文課上,同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長,課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽課,做到了校長的三要求:發(fā)言大聲,討論細(xì)聲,傾聽無聲。課后,我和蔣如錦也主動(dòng)地來回在校長室和班級間遞送作業(yè),做到第一時(shí)間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級噪音有所減小。總體上紀(jì)律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,李老師,請您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學(xué)都會積極配合老師的管理,爭取讓班級變得更加優(yōu)秀。

  敬愛的李老師,在沒有您授課的日子里,我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣,那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個(gè)幾乎全能的副校長,那就是您,李老師!每堂下課我們都會抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……

  李老師,我們想念您了!盼望您早日學(xué)成歸來!

寫給老師的一封信作文12

  敬愛的呂老師、張老師:

  你們好!在這里首先道上一句:辛苦了!您們教我學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),我非常尊敬你們,但是我有一個(gè)小小的心愿要對您說——請您以后不要在占用我們喜歡的學(xué)科的時(shí)間了,好嗎?

  記得有一次,我早早起了床,穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運(yùn)動(dòng)鞋,還告訴媽媽說:“今天是周二,也我最喜歡的日子,因?yàn)榻裉煊畜w育課和電腦課。”于是,我高高興興的來到了學(xué)校,懷著一顆激動(dòng)的心情,等待著那個(gè)開心的時(shí)刻到來……終于第三節(jié)課到了,我做好了一切上體育課的準(zhǔn)備。這時(shí),卻見呂老師您走了進(jìn)來:“體育課不上了,這節(jié)課上語文。”“唉!”我和同學(xué)們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的電腦課了,可是當(dāng)?shù)谒墓?jié)上課鈴響起時(shí),出現(xiàn)在我們面前的卻是夾著數(shù)學(xué)課本的張老師,這下,我的心徹底涼透了……

  我希望自己在老師的教育下做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,我特別喜歡這些能讓人開心、放松的學(xué)科。請您以后別占用了,我會更加努力學(xué)習(xí),把每一門課都學(xué)好,不會讓您失望的!

  此致

寫給老師的一封信作文13

  敬愛的楊老師:

  您好!雖然之前我和您見過幾次面,加上三堂課的認(rèn)識,您大概對我有所了解吧。不過您可能只看到我的外表和學(xué)習(xí)態(tài)度,卻不知道我是一個(gè)怎樣的人,那我就來介紹一下自己,好嗎?我呀,有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)比較尖的高鼻梁,再加上一張能說會道的櫻桃小嘴,哈哈!這就是我的長相了。

  記得一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)說過,一個(gè)人長什么樣,他的特點(diǎn)就是什么樣的。這句話好像就是說我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,連膽子也小。您不相信,那我就給您介紹介紹吧。

  有一次,我高高興興地去上學(xué),可真倒霉,碰上鄰居出門遛狗。我打小看見狗就怕得要命,這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖。于是,我拔腿就跑,可是耳邊傳來“呼呼”的跑步聲,回頭一看,哎呀,狗正緊追著我,它瞪著大眼睛,伸著紅紅的舌頭,好可怕啊!原來,狗以為我要跟它玩,就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當(dāng)時(shí)的情形是鄰居追狗,狗追我,我在前面被嚇得哇哇大哭,死命狂奔。

  后來,狗主人終于叫住自己的狗,我松了口氣,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平靜下來。楊老師,您看,這就是我,被狗嚇破膽子的我。現(xiàn)在我五年級了,相信一定能克服膽小的缺點(diǎn),自強(qiáng)勇敢,請您相信我。

  祝您

  工作順利!

  您的學(xué)生:王浚歡

  20×× 年9 月20 日

  ( 五年1 班 王浚歡)

寫給老師的一封信作文14

敬愛的王老師:

  您好!時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,假期生活結(jié)束了,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。三年來,在您精心的培育下,我們從無知的孩童變成一個(gè)個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年,我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處,您在我心目中不僅是位好老師,而且更是位好媽媽。教室里,您那娓娓動(dòng)聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶,教我們打開了知識的大門,帶我們在知識的海洋里遨游。

  您平時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思,引導(dǎo)我們從各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓我們“更上一層樓”。特別是近期學(xué)習(xí)了《孔子和學(xué)生》一課,有位同學(xué)問:老師,和顏悅色是什么意思?老師親切地說:“和顏悅色這個(gè)詞表示態(tài)度十分和藹可親。”你瞧!我沒錯(cuò)吧!王老師就是能讓每個(gè)人把不懂的知識說出來,用不同的角度去把那些難題解答掉。

  這也許跟您的性格有關(guān),您做事又好又快,比如批改作文,全班五十六名同學(xué),每次寫作文章,您很快就能把這些作文批改完,而且一個(gè)錯(cuò)字和病句都逃不過您的眼睛,每本作業(yè)都會圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

  老師,今天就是教師節(jié),我想對您說:老師,祝您節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!

  您的學(xué)生:韓xx

寫給老師的一封信作文15

敬愛的新班主任:

  您好!

  我是您的新學(xué)生——段亞欣,我雖然對您了解不多,甚至連您姓甚名甚都不知道,但是我還要給您寫上這么一封信。

  要知道,未來是充滿著希望與憧憬的。那么,你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。

  六年的小學(xué)生活眨眼就過去了,初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂樂。

  新來的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的折點(diǎn)。也許,我們在考場發(fā)揮不當(dāng),你能理解;你善解人意:過多的布置作業(yè),會是我們心煩氣躁。你會上課時(shí)讓我們看課外書籍,會講笑話。課外會給我們休息時(shí)間,會讓我們多參加課余活動(dòng)。僅此而已。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:段亞欣

  20xx年9月2日

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