不一樣的我作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的不一樣的我作文，希望對大家有所幫助。
不一樣的我作文1
在這個(gè)地球的“搖籃”中，我們?nèi)祟愐灿胁煌姆矫妗Ｓ械那趭^努力、有的憨厚老實(shí)、有的敦厚樸實(shí)、有的殘暴貪婪……有人天生為王，有人落草為寇……
經(jīng)過我對我自身的觀察和與別人對比之中，不得不說，我真是與別人太不一樣了，連性格都怪怪的。記得那一次是周末，我與一位好朋友相約在公園里面玩，當(dāng)時(shí)天上正頂著一只大大的“火球”，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是熱得快透不過來氣，便和那位好朋友一起坐在亭子下玩“三國殺”。正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候，一陣熱風(fēng)突然刮來，沒有預(yù)料的我們被嚇了一跳，旁邊的卡牌全被吹走了。我大驚失色地喊道：“喂喂喂！快去！快去追上那些牌，把他們撿回來！”只見我的那位好朋友慢騰騰地走過去，一張一張地?fù)炝似饋怼Ｒ娝@么慢，我控制不住我的脾氣，大叫道：“干什么吶你！快點(diǎn)啊！你看，那邊還有吶！快點(diǎn)去啊！”此時(shí)的他聽了這話也是不舒服，回叫道：“你那么快你怎么不去撿啊。”突然間，我心中的導(dǎo)火索已經(jīng)燃到底了，再也收不回我的脾氣，沖上去一把奪過對方手中的牌，頭一不回都抱著東西打算回家，邊走還邊說：“你愿撿了撿，不愿意撿了不撿！隨便你！”
這也是我不一樣的地方之一：脾氣暴躁，性子急，非常地聽不進(jìn)去比較難聽的話。
還有一次是在去年寒假。早上剛起床的我打了個(gè)哈欠，便起床洗漱吃飯。我看了看窗外很少見的大太陽，體內(nèi)的“懶意”不禁迸發(fā)了出來：懶散的我拿著手機(jī)慢慢地躺到沙發(fā)上，開始玩手機(jī)。玩著玩著，便突然間有了幾分困意，就把手機(jī)扔在一邊，什么也不干了。這時(shí)，媽媽來了，嘮叨道：“快點(diǎn)去疊你的被子去，你看看你房間亂成什么樣。”我隨便答應(yīng)了一句：“噢……一會(huì)兒……”。于是，過了半個(gè)小時(shí)，媽媽又來說：“你還不去啊？算了，你在家給我寫作業(yè)，我出去辦點(diǎn)事。”此時(shí)已經(jīng)懶得不成樣子的我又隨便答了一句：“行……一會(huì)兒……”盡管此時(shí)的我已經(jīng)定好了一會(huì)兒怎么寫作業(yè)，但是，已經(jīng)被“懶意”打敗的身體，卻連著三天都懶得沒有干別的事。這也構(gòu)成了一個(gè)不一樣的我
人人都不一樣，但是，我們也不能讓世界上的每個(gè)人都一樣好，一樣優(yōu)秀，要不然，那樣的世界就不是世界了，將會(huì)成為一個(gè)枯燥單調(diào)的世界。
不一樣的我作文2
青燈為墻，旖旎為家，以夢為馬，不負(fù)韶華。
——題記
盼望著，盼望著，報(bào)幕的聲音近了，我上臺的腳步堅(jiān)實(shí)了，獲獎(jiǎng)感言開始了……
我在書桌旁沉思，望著窗外夜景，不知不覺的睡了、夢了，又記起今年初領(lǐng)全國中小學(xué)生一屆創(chuàng)新作文大賽分賽區(qū)亞軍的場景，就像文初那樣自然。
夢中，接過獎(jiǎng)杯時(shí)手抖一下，杯摔在地。我彎腰去撿，身后隨行的同學(xué)呢喃聲入耳：而咱區(qū)沒幾個(gè)上臺，叫他來反倒摔了跤，照片傳回去非丟盡學(xué)校的臉不可。我心震悚了，因?yàn)槲业囊徊揭徊剑强慷嗌倬涑靶ζ龀?
剛?cè)氤踔校煽兓膮柡Γ蠋熣J(rèn)定我無緣高中，我公然被作為教材反例，受不了幾十雙異樣的目光，忍不了冷不丁的戲謔。我開始發(fā)奮，試力用幾年的光陰奪回失去的一切，于是我每日每日的練，像是整個(gè)世界都與我為仇似的，斗志燃燒了三年。
三年之約，轉(zhuǎn)眼即逝，懵懂少年，早已蛻變：從當(dāng)初大家的開心果到人人的正視，我不清楚自己灑下多少汗水，挑燈排遣過多少黑夜，與書為友，立心力行，是進(jìn)步的不二法門。
到了一定的成績后，我有猶豫：學(xué)習(xí)之旅到頭了嗎?幾乎能解所有的題目標(biāo)志著學(xué)習(xí)的巔峰嗎?顯然不是，為了興志的提高，我向中國古老的五千年文化投以目光，先是學(xué)習(xí)先秦的諸子百家，突轉(zhuǎn)入唐詩元曲的風(fēng)韻。所謂“投以木瓜，報(bào)以瓊漿”，我貪婪地吮取著一切，會(huì)為杜甫把三個(gè)年齡過得有滋有味而高興;會(huì)為陶淵明的隱居仕途遺憾;也會(huì)為范欽的天一藏書閣震驚，顯出萬般無言的氣勢。
我還不滿足，又兼收近代中國文化之精華，隨著余秋雨的腳步探訪中華大地;感嘆楊絳與錢鐘書的大小事;在海子的詩中思考哲學(xué)上萬物之理。
差不多了，夠了，一個(gè)學(xué)生有價(jià)值的腦容上限達(dá)到，之后各種大賽的獲獎(jiǎng)也看成囊中小事，但這不是人生的意義。意義是文字可以表達(dá)的嗎?
夢醒，還有影影綽綽的念想，此時(shí)蒼穹被染成絳紫，莊嚴(yán)無限。我好想去問海子，他無法回答，只留下“面朝大海，春暖花開”。
今天的我不一樣。無言的歲月已作答!
不一樣的我作文3
生命，不論是怎樣的一種姿態(tài)，只要肯綻放生命之花，都會(huì)形成獨(dú)特的風(fēng)景。
因?yàn)榫蘩说姆瓭L，才有了大海的雄渾；因?yàn)轱L(fēng)沙的狂舞，才有了沙漠的壯美；人生如果失去綻放自我的機(jī)會(huì)，也就失去了色彩。“會(huì)挽雕弓如滿月”綻放人生的光華，讓人生閃光。
遙望歷史的星空，無數(shù)明星閃爍。他們在自己人生的軌道上運(yùn)行，穿越千古，風(fēng)采依舊。
在父權(quán)夫權(quán)彌漫的社會(huì)，天下是男人的天下，女人似乎成了社會(huì)的附屬品，沒有地位，更沒有參與政治的權(quán)利，然而，面對千古不變的定局，有一個(gè)女子大聲喊出了“不”，綻放著人生的光華。因?yàn)樗兴枷耄兄腔郏幸靶模邪l(fā)自內(nèi)心地對權(quán)力的渴望，于是憑著智謀一步步登上了權(quán)利的頂峰，她就是武則天。不在乎朝臣的非議，不理睬世俗的驚詫，她只想做她自己，做一個(gè)有抱負(fù)，有野心的人。史冊記下了她的名字，中國的封建社會(huì)里有她濃墨重彩的一筆，空留一塊無字碑任后人去評說。
我就是我，是獨(dú)一無二的我。是顏色不一樣的煙火。我們的人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)霜雨雪讓我們遭受挫折。以前讀書的我，總在在抱怨為什么我的成績總是很不理想？一直帶有一顆學(xué)不懂的心情怎么能學(xué)好。于是一個(gè)奮斗的念頭瞬間消散，想奮斗的想法突然消失。然而，有一次，老師組織一場考試，我竟取得了全班第一的好成績，突然之間，一種想奮斗的念頭在心中生根發(fā)芽。
從那時(shí)起，我們班同學(xué)都不相信我的成績，但全班沒有跟我的方法一樣。跟我玩的幾個(gè)伙伴也跟我說：“這次考得好，只是偶然，學(xué)習(xí)沒意思。”我并沒有聽她們所說。對我來說，數(shù)學(xué)題再難，只要肯用心去解，那種解出一道難題真的很爽，英語單詞再難記，但是我知道多記幾遍它總能記會(huì)；語文題真的很讓人頭痛，但我知道只要用心去學(xué)去記，做題仔細(xì)不空題就能得分。這樣的堅(jiān)持讓我的成績越來越好，因?yàn)閳?jiān)持，因?yàn)檫@就是我——活在自己的世界里綻放生命之花。
墻角梅花年年如期開放，二枯的虬枝上涌動(dòng)著春天的生機(jī)盎然；水中的菡萏傲向蒼穹，妖艷的花朵詮釋著生命的精彩，我們每個(gè)人也應(yīng)該綻放人生的光華，活出生命的精彩，讓人生閃光。
我就是我，活出獨(dú)一無二的我，就像是這顏色不一樣的煙火。
不一樣的我作文4
世界上沒有兩片完全相同的葉子，也沒有同樣的我。我，是獨(dú)一無二的；我，是不一樣的煙火。你們想了解不一樣的我嗎？那就請跟我快樂出發(fā)吧！
書蟲
不一樣的我是一條小書蟲。我常常會(huì)遨游在書的世界里，從而忘了吃飯，睡覺。就拿前天來說吧，哈哈，我這樣的例子舉不勝舉。我正坐在書房里靜靜地看書，爸爸突然推門進(jìn)來跟我說：“好吃飯了。”我應(yīng)了一聲便想合上書去吃飯，但我心里很想知道愛麗絲是否被女王捉去，心里的這股好奇讓我又繼續(xù)看了下去。又過了五分鐘爸爸有些不高興地說：“答應(yīng)了，怎么還沒來吃飯？你這個(gè)小書蟲啊，拿起書就放不下，吃好飯?jiān)賮砜磿桑 蔽翌^也沒抬的壞笑著應(yīng)了一聲。就這樣，我的這頓飯被我手中的書足足給拖延了半個(gè)小時(shí)，一拿起書我總會(huì)愛不釋手，沉浸其中。你們說我是不是個(gè)十足的書蟲？
懶蟲
不一樣的我是一條懶蟲。說起懶蟲，我都覺得有些對不住作文老師祁老師，我喜歡上作文課，所以從來不遲到。可是就在上周四，因?yàn)榍耙惶焱砩衔宜锰t了，導(dǎo)致我第二天早上賴床不起，爸爸叫我好幾次，我都睡眼朦朧的應(yīng)著就是不肯離開床鋪，不知我倆誰像膏藥黏住了誰。最后爸爸的一聲咆哮，讓我一躍而起，然而已是上課時(shí)分了，爸爸為了懲罰我，讓我知道做錯(cuò)事的后果要自己承擔(dān)，沒有用電瓶車送我去上課，雪上加霜的讓我自己走去學(xué)校，我這個(gè)悔不當(dāng)初啊！唉！我真是一條名副其實(shí)的懶蟲啊！
重情義
不一樣的我在老師的眼里是一個(gè)重情義的孩子。每次我去上作文課時(shí)，我總會(huì)早早的到教室，先把書包放好，然后我就會(huì)到樓梯口那里不停的張望，每一個(gè)上樓的腳步聲我都會(huì)仔細(xì)聆聽，我的心也會(huì)一次次充滿希望，我期盼著祁老師的出現(xiàn)。如果走上來的不是祁老師，我心里的焦急和期盼就會(huì)升騰。樓梯的轉(zhuǎn)角，祁老師的身影出現(xiàn)了，她總是笑瞇瞇的，仿佛她的世界里沒有哀愁，她的笑容點(diǎn)燃了我寫作的熱情。我會(huì)欣喜的跑上去，接過她手中的電腦包，我們倆相視而笑，無需言語。在這樓梯的轉(zhuǎn)角，總有我們滿滿的愛相遇。老師說我是心中有真情的孩子。
這就是我，很平凡，但是，卻是獨(dú)一無二的詩暄哦！
不一樣的我作文5
曾經(jīng)看到過這樣一句話：“總有人比你漂亮，比你溫柔，比你聰明，但沒有人能替代你。”是的，世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無二、無法被替代的，就像天上的煙火，沒有一朵是完全相同的。
我自打生下來就有些與眾不同，明明是個(gè)女孩子，聲音卻粗得驚人，性格比男孩還糙，膽子比男孩還大，經(jīng)常去海邊游玩導(dǎo)致皮膚曬得很黑……這讓媽媽一度懷疑自己生的不是女兒，而是個(gè)兒子。
可是這并沒有對我的童年產(chǎn)生多大影響，我磕磕絆絆、無憂無慮地長大了。很幸運(yùn)，我遺傳了爸爸媽媽的腦子，從小學(xué)習(xí)成績就很不錯(cuò)，也在媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。但是我熱情開朗，天不怕地不怕的性格卻從來沒有改變，這導(dǎo)致我在與女生交朋友的同時(shí)，跟男生們也玩得很好。
面對這樣的我，老師們開始嘆氣：“奕萱，你能不能像個(gè)女孩子呢？不要整天跟男生打成一片。”媽媽也委婉地告誡我：“別瘋瘋癲癲的，文靜一點(diǎn)，做個(gè)淑女不好嗎？”可是性格這東西，怎么能說改變就改變呢？我聽完他們諄諄教導(dǎo)的同時(shí)，照樣保持著我的個(gè)性。
漸漸地，我長大了，進(jìn)入初中生涯了。我的性格有所收斂，因?yàn)槲易约好靼祝乙呀?jīng)長大了，再那樣無拘無束，就不太合適了。上了初中，我在的班級并不是一個(gè)成績很優(yōu)秀的班，我在這個(gè)班里常居第一，班主任吳老師對我寄予厚望。
我們級部有一個(gè)女生，次次考試，次次奪魁。于是乎，吳老師就對我說：“她就是你的目標(biāo)，就是現(xiàn)在你要超越的對象，你要努力！”我點(diǎn)頭答應(yīng)，但是這個(gè)女生真的很厲害，每次都高我?guī)资郑瑡寢尶次矣袔追中箽猓Π参课艺f：“孩子，她雖然是個(gè)強(qiáng)勁的對手，但你不用急于求成，每次超越自己的上一次就可以了。”我釋然了。對啊，做好自己就可以了，只要每次超越自己一點(diǎn)，我就在成長的路上不斷進(jìn)步。
媽媽教會(huì)了我一個(gè)道理，世界上總會(huì)有人比你優(yōu)秀得多，但是你也不要自卑和盲目模仿，因?yàn)槟憧倳?huì)有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，做好自己，才是真正應(yīng)該去爭取的。
就像煙火，總會(huì)有另一朵比這一朵更大更漂亮，但是，每一朵帶給人們的視覺享受和驚喜之情，都是獨(dú)一無二的。
不一樣的我作文6
從幼兒園到小學(xué)六年級，教過我的老師有很多.有高的，有矮的.有胖的，有瘦的.有的嚴(yán)厲，有的和藹.有的.......而給我印象最深的要數(shù)我的班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!
先從外表上說吧，向老師雖然三十多歲了.但她看起來很年輕，經(jīng)常衣著亮麗，時(shí)尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺!和我們印象中的老學(xué)究式的有很大的不同!可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學(xué)的老師.那么你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了!她在教學(xué)方面可是很有一套喲!
再從授課的方式上說，別的老師都是從第一課上起，一直往下上.可向老師卻不同，她先上第一課，再把第一單元的古詩學(xué)了，接著再上第二課，第三課......用這個(gè)方法，我們第一單元就只是語文樂園沒上了!如果按傳統(tǒng)的方式教學(xué)，我敢打賭，同樣的時(shí)間可能現(xiàn)在只上到第三課.我們向老師真是聰明!只是調(diào)了個(gè)兒，因?yàn)楣旁娛菞钊f里的，向老師就讓我們把以前學(xué)過的楊萬里的詩都記下來，然后溫習(xí)并背誦.這樣不僅新學(xué)的很快就記了下來，而且連以前學(xué)過都重新系統(tǒng)的再次記憶，并背了下來.真是溫故而知新呀!
向老師還有和別的老師不一樣的地方，就是抽查我們背書的方法了.一般別的老師通常這個(gè)時(shí)候都會(huì)親自上陣，定好日期，讓學(xué)生排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)在跟前背.這種方法不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還容易有漏網(wǎng)之魚.在家背，讓家長簽字.雖然看似很省事，卻有些同學(xué)會(huì)耍小聰明模仿大人簽字.如果老師不是有意的個(gè)別抽查到他，會(huì)背與不會(huì)背只有他自已知道了.而向老師卻運(yùn)用了一種新方法，這和我們學(xué)過的數(shù)學(xué)題中的打電話的方法如出一轍.老師打電話給一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)和老師再分別打給另外兩個(gè)同學(xué).接著四個(gè)人又打給四個(gè)人.......向老師糅合語文與數(shù)學(xué)，自己先查一個(gè)同學(xué)，接著再和這個(gè)同學(xué)查別的.同學(xué)依此類推，只須一節(jié)課的時(shí)間，就可查完.而且每個(gè)人檢查別人都會(huì)列一個(gè)名單，不會(huì)混淆不清，會(huì)背與不會(huì)背的，一目了然.就不會(huì)出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚了!
不一樣的我作文7
我一直希望能在家里上課，不用把時(shí)間都浪費(fèi)在路上，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。
在家里用電視上課和在學(xué)校不怎么一樣，又多了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
第一，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加好了，我們平常在家里寫作業(yè)時(shí)都有自己的書桌，用自己的書桌上課比用學(xué)校的桌椅上課肯定更舒服，而且我們是在自己家上課，沒有同學(xué)的影響，就不會(huì)有和同學(xué)說閑話的情況發(fā)生，上課自然更專心，而且我們也不會(huì)出現(xiàn)東西忘帶的情況，需要什么就拿什么更加方便，所以在家上課，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)有很大提升。
第二，我們可以保證更好的聽課質(zhì)量，記好筆記。記得有一次上語文課，老師給我們提供了很多資料，我沒有記完，如果在學(xué)校上課，我就只能借別人的抄，耽誤了別人，還很麻煩。可是在家上課就不一樣了，電視直播有回放，我打開回放直接快進(jìn)到記筆記的地方，點(diǎn)擊暫停就行，方便極了，還保證了我的聽課質(zhì)量，我很喜歡。
可是為了上課，我的父母可是費(fèi)盡了心思。我的媽媽也是老師，她在直播前要給她的班級進(jìn)行試播，而我們班也要試播，這下可把媽媽忙壞了。我們兩臺電腦齊上陣，媽媽剛坐下來，我就喊道：“媽媽，我的電腦卡了！”媽媽趕忙跑過來一看不能用，又把手機(jī)給我調(diào)好，那邊媽媽的手機(jī)又“叮咚！叮咚！叮咚！”地響了起來，媽媽跑過去一看，原來是她們班的家長說網(wǎng)站上不去，要不然就是太卡了，還有各種打卡，我的媽呀，真頭大！
這直播完了還要調(diào)試電視，可我們家的電視網(wǎng)絡(luò)沒連好，怎么登也登不上。折騰半個(gè)小時(shí)遙控器，最后還是爸爸把電線重新連接，還在大半夜微信請教專業(yè)人員，熬到11點(diǎn)我們才調(diào)試好設(shè)備。網(wǎng)課雖然方便，但調(diào)試起來可不容易呀！
在家上網(wǎng)課新鮮有趣，效率極高，這都?xì)w功于爸爸媽媽的忙碌，謝謝你們！不一樣的課堂，我來啦！
不一樣的我作文8
夜深了，一顆流星劃破夜空的黑暗，留下幾絲痕跡，也劃開了我的思緒。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還十分膽怯不敢與他人說太多話，尤其是老師。第一天時(shí)老師便布置了作業(yè)——開學(xué)第一天。本來不以為事，便按小學(xué)的思路將這篇作文胡編亂造了一番。第二天，我自己坐在座位上看著書，老師抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)了教室，每個(gè)同學(xué)都坐了下來，教室里瞬間鴉雀無聲，陣陣火藥味開始在教室里彌漫開來，心中不禁陣陣膽怯。只見老師拿出一個(gè)本子念出名字之后，又伸手把作文撕了下來。將本子扔到了地上，接著便是一頓斥責(zé)。我的心情越來越緊張。低頭認(rèn)真聽老師說的話，攥著筆的手已經(jīng)開始往外冒汗，時(shí)間一分一秒的過去。忽然，我的名字響徹班級，緊接著便是“啪”一聲，我的本子也未得幸免，看著躺在地上的作樣本，心中又不禁多了幾分膽怯。
我走出教室，外面的蟬聲久久回蕩在耳邊，火紅的太陽炙烤著大地，身旁飄飛的一面面紅旗也悶悶的不發(fā)出一點(diǎn)聲音，它似乎也感受到了我心中的不悅。鈴聲響起，我趕忙跑回教室，卻正好撞到老師，我低著頭坐在了位置上。
眨眼就到了第一次月考，又是同樣的場景，同樣的人，做著同樣的事，可這次卻是成績。老師拿起成績單將名字一個(gè)一個(gè)的讀出來，最后我被排在了三十六名，被成績打擊后，我更加不敢面對老師。之后，老師叫了家長，本以為老師會(huì)罵我一頓，可老師不僅沒有罵我還鼓勵(lì)了我，漸漸我的膽怯消散了。
如今，我已上了初二，盡管成績也不算名列前茅，但是我也不會(huì)因?yàn)檫@些而傷心了。我現(xiàn)在朋友漸漸多了。有一次，我在感言中寫到了自己的成長與變化，等發(fā)下摘抄時(shí)我看到了老師的批語：“你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)樂觀開朗的女孩子了。”我笑了，不知道老師看到我的感言時(shí)有沒有笑，可是我很開心。一年之間我從一個(gè)膽怯無知的小女孩變成了一個(gè)樂觀開朗的女孩兒。之前的羞澀都已褪去，只剩下一個(gè)落落大方的我。不過，我依然要努力，去學(xué)習(xí)，使自己更加完美。
流星雨已逝去，可那個(gè)落落大方的我卻依然存在，我很開心。初二，又是一個(gè)落落大方的我。
不一樣的我作文9
平時(shí)在家在校都表現(xiàn)的非常好！但在這一個(gè)月里，我開始改變得怪模怪樣的了。
在家里，回到家先洗把臉，回到房間津津有味的玩起了電腦。媽媽不管怎么催我讓我關(guān)電腦，我總是不關(guān)，有時(shí)，還和爸爸媽媽吵一架。有時(shí)想想也挺難受的，但總是控制不好情緒，非要吵一架嗎？
我想，等長大一些了，我要獨(dú)立生活，不要爸爸媽媽的關(guān)心照顧，控制一下自己的情緒，在回家和爸爸媽媽交流，也挺好的。
在校時(shí)，有時(shí)寫字寫的亂七八糟，也在課間跟同學(xué)們那脾氣，還提起絕交。老師讓準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具，我每次都沒帶，總是借同學(xué)們的，我覺得這種行為真是太丟臉了。
每上一年級，每個(gè)老師都說過：“見到垃圾要主動(dòng)撿起，并不亂扔垃圾。”可是，看到每一片垃圾，覺得很臟又麻煩，就像沒看見一樣直接走了。到校園外面，我覺得自己更可恨，有時(shí)候，小朋友摔倒了，我并沒有過去扶起他，只是小聲說道一句話：“趕快起來吧，真是很疼嗎？”那位小朋友連忙被嚇了起來，傻乎乎的看著我。我扭頭轉(zhuǎn)身就走了。
記得有一次，我在教室里面爬在桌子上閉一會(huì)兒眼，休息一會(huì)兒。結(jié)果就有一位同學(xué)找我，講道：“你睡著了怎么辦？還得讓我們喊你，走，去玩會(huì)兒去。”我沒有回答，他就罵我了一句，我控制不住情緒了，就上去打他了一拳，然后我們倆就打了起來，直到老師來了，狠狠的批評了我。應(yīng)該那時(shí)就說一句：我不想出去玩就行了，又何必再打一架呢。但是，從那時(shí)經(jīng)過跟那位同學(xué)打架，我就慢慢的開始改變了起來，就變得怪模怪樣的了。
每天晚上，我在床上躺著，用被子把自己捂起來，在里面反思著：我給世界帶來了這么多的麻煩，還不尊老愛幼，我在世界上還有什么用？只是給別人多添加麻煩而已……反思著慢慢的就哭了。
我在這一個(gè)月里改變得太多了，我要重新改變自己，改變得越來越好。
不一樣的我作文10
我的同桌雷雨書，是我們班的才女。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。別看她長得瘦瘦小小，但是每次說話都是出口成章，有條有理，說出來的話我都覺得自己不知道需要多久才能學(xué)會(huì)，甚至有時(shí)候，老師跟媽媽說的我都不喜歡聽，但是才女說的話，我大部分都聽。而且每次聽的時(shí)候，總是很高興，因?yàn)樗f話總是很講道理，而且我能聽懂！
“雷雨書，你來造句！”劉老師笑著說。
“雷雨書，你來說說這道題！”董老師笑著說。
“雷雨書，你給大家表演一下！”侯老師笑著說。
“雷雨書，你把畫給大家看看！”美術(shù)老師激動(dòng)地說。
“雷雨書，……”
只要是我同桌站起來回答問題，從來都不會(huì)讓老師失望，不像我，有時(shí)候站起來，卻忘記老師問的問題了。我很郁悶：為什么永遠(yuǎn)都是她最棒！
學(xué)習(xí)好，畫畫好，作文好，唱歌也好，就連體育都好，可我除了作文以外，跟她差了不知道有幾條街道。
“什么時(shí)候雷雨書也能范點(diǎn)錯(cuò)誤呢？也被批評下就好了。”我覺得自己的想法很邪惡，但是，我還是控制不住這樣邪惡的念頭時(shí)不時(shí)地冒出來。
終于有一天，她被批評了。
“我姓樓，不是劉！”體育老師對雷雨書說。
“偶也！雷雨書也有挨批的一天！”我高興了好幾天，可是不對呀，這算批評嗎？可是這在我心里已經(jīng)是雷雨書犯過最大的錯(cuò)誤了！
我同桌不僅僅學(xué)校的內(nèi)容學(xué)的好，其他方面的知識也很豐富，前幾天媽媽帶我看球賽，我學(xué)了點(diǎn)知識，本來打算去跟她炫耀炫耀，可是還沒等我開口。
她已經(jīng)自編自唱了《世界杯之歌》。我又一次仰望她！
她的頭發(fā)雖然短短的，但是有點(diǎn)卷，非常地可愛，尤其是笑起來的時(shí)候，眼睛彎的像兩個(gè)月牙，跟動(dòng)畫里的女孩兒似的，讓人忍不住都喜歡她。
有這么好的同桌，開始的時(shí)候，我是壓力山大的，但后來就沒有了，因?yàn)槲覍W(xué)不會(huì)，比如：無論別人怎么樣，雷雨書永遠(yuǎn)都是安安靜靜地做自己該做的事情，就這一點(diǎn)，我就實(shí)在學(xué)不會(huì)！而且她的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了，學(xué)起來太費(fèi)事，但是我還是得好好學(xué)。因?yàn)槿f一要評選優(yōu)秀同桌就麻煩了，我不能拖了后腿！
不一樣的我作文11
“我和別人一樣嗎？”
這個(gè)問題我已經(jīng)無數(shù)次地問過自己，可是，得到的答案都是令我傷心不已，我，只是一個(gè)普通的小男孩，我相貌普通，成績普通，全身上下沒有任何驕人的優(yōu)點(diǎn)。
可是，我不想一輩子這樣做個(gè)普通的人，看到別人站在舞臺中央，有鮮花，有掌聲，我也想成為那樣一個(gè)讓人矚目的人。
我們班的李穎同學(xué)舞跳得非常好，經(jīng)常參加校外校內(nèi)的比賽，每次看到她在舞臺上翩翩起舞，觀眾給她送上熱烈掌聲的時(shí)候，我就特別羨慕，我甚至也想，為什么別人可以收獲掌聲，而我什么都不能得到，只能如此的平凡、普通。
回到家，看到電視上那些街舞男孩的表演，我也來了興致，開始在家里學(xué)他們舞蹈，可是，才轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我就崴到了腳，只能放棄，坐在地上不停地揉，我知道，我心里那僅存的一絲自信沒有了，我真的沒有任何的天賦，只能做一個(gè)平凡、普通的人。
日子如流水，緩緩地淌著。很快，一年一度的六一節(jié)就近了，有一天，老師在班上說，咱們?nèi)昙壱鲆粋�(gè)舞蹈節(jié)目，男女同學(xué)都要參加，要大家踴躍報(bào)名，很多同學(xué)都報(bào)名了，看著他們那興高采烈的表情，我默默地趴在桌子上，不言不語，我覺得自己就只是一個(gè)局外人，這種出人頭地的場面與我無關(guān)。令我沒有想到的是，老師竟然喊了我名字，要我參加。我驚呆了，半天才結(jié)結(jié)巴巴地對老師說：“老，老師，我可，不行啊……”老師微笑著看著我，說：“陳同學(xué)，這個(gè)世上沒有誰天生就會(huì)，就行，一切都要靠努力，要相信自己，相信你能行！”老師都說這樣的話了，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自這之后，我每天在學(xué)校和同學(xué)一起排練，不懂的地方就向同學(xué)求教，一遍又一遍，回家后也努力練習(xí)，一分耕耘，一分收獲，我從“蹣跚學(xué)步”終于變成了“健步如飛”。在六一節(jié)表演臺上，我們終于獲得了成功，我收到了掌聲，聽著同學(xué)對我的點(diǎn)贊聲，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
那天，我終于明白，原來我也可以通過努力，變成別人羨慕的對象，我也可以通過努力，成為不一樣的人。
這就是我，不一樣的我。
不一樣的我作文12
假如這個(gè)世界是一片大拼圖，那么我們每一個(gè)人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地當(dāng)一個(gè)平凡人，而卻有些人想要與眾不同，散發(fā)與他人不同的生命光彩，成為眾所矚目的對象。
至于我，現(xiàn)在面臨人生及重要的關(guān)鍵時(shí)刻，每天都必須遵照師長及學(xué)校給予得指示過著機(jī)械化的生活，班上的每一個(gè)人也都不例外，從此看來，我真的的確是一個(gè)普通、平凡，且活在壓力下的考試機(jī)器。
盡管我的外在如此，我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰，不甘于單調(diào)、呆板的平凡生活，希望自己在別人眼中是個(gè)不平凡的英雄人物，是個(gè)站在巔峰、與眾不同的成功者，我想過的，是一個(gè)充滿光亮、五彩繽紛的生活；希望所處的，是一個(gè)更有趣的世界。
我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到眾人得以光；想要成為天空中最閃亮的那顆星，但仔細(xì)想想，我們所處的世界往往不允許我們?nèi)绱耍冶愠Ｒ蛟S多的規(guī)定而被封鎖了心中的一把火，“被迫”成為與其他人一樣的“機(jī)器人”。
因此，我便有時(shí)會(huì)想以各種不同的方式表現(xiàn)自己，吸引大眾的目光，散發(fā)不一樣的光彩，但可能由于方法錯(cuò)誤，或是太“與眾不同”而往往不能被接受，對此，我的心里產(chǎn)生了矛盾，到底是當(dāng)一個(gè)四處散發(fā)光彩的巨星；或是當(dāng)個(gè)“曖曖內(nèi)含光”的隱士，才能過得更好。
過度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無光、失去光彩，自我散發(fā)熱力的心情也會(huì)被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬；可是，相反地，過度地追求與眾不同，卻也不一定招來有益的看法，一旦表現(xiàn)失當(dāng)，變?nèi)菀滓藗?cè)目，被以放大鏡檢視，反而容易弄巧成拙，招致反效果。
不過，我最終依然堅(jiān)持“與眾不同”，因?yàn)樵谖倚睦铮覍幵副徊糠秩藗?cè)目，也不愿使自己活在單調(diào)、平凡的生活里，我希望我有一個(gè)脫穎而出的明星光環(huán)，我想要不一樣！
不一樣的我作文13
“呀呼，萬歲!”我高興得大喊大叫，為什么?因?yàn)槲乙獡Q座位啦!我回味著以前跟“張涵鳳”同桌時(shí)，受盡了的“皮肉之苦”，但現(xiàn)在不同啦，我要“喬遷新居”了，她再也不能“洗刷”我啦，哈哈哈哈!“翻身農(nóng)奴把歌唱，把歌唱，巴扎嘿!，哈哈哈哈哈……”我唱著歡快的歌背著書包跑出教室……
第二天，我神氣十足地走到老座位前，跟“張涵鳳”道了聲“拜拜”，在她那瞪得燈泡大的眼睛前大步流星地走向了新座位。坐好了，我瞥了瞥我的“新家伙”：她一雙大眼睛刀刻似的在臉上不恰當(dāng)?shù)奈恢谩擦思摇?兩只耳朵在鼻子和嘴的‘楚河漢界’下清楚明顯。“沒什么‘秘密武器’嘛!”我暗自高興，“這下可好啦，這張一米大的‘地盤’可就是我的啦……”
下課了，我神氣活現(xiàn)地對她說：“從今天開始，這張桌子就是我的地盤了，我想要多大就要多大，懂嗎?”她朝我翻了一個(gè)白眼：“做你的春秋大頭夢吧!”我一愣：“這家伙竟然敢對我較真兒?”于是，我挽起衣袖，裝模作樣地往手心兒吐了一口唾沫，(其實(shí)我也不愿意)咳嗽了一聲，提高音量：“這――是――我的!”我滿以為她會(huì)“就地投降”，不料她卻批評起了我：“還是少先隊(duì)員呢，一點(diǎn)兒也不懂得這是“國家財(cái)產(chǎn)”，還說是你的，是你買的嗎，這是學(xué)校買的……”周圍圍觀的“群眾”都笑了起來。
我堂堂七尺男兒，豈能讓一丫頭片子數(shù)落?我瞪大眼睛，閉緊小嘴，挽開袖子，提上褲腿，準(zhǔn)備跟她“大干一場”，以顯“男子氣概”。誰知我剛一出手，就被她一招“降龍十八掌”打得落花流水。我轉(zhuǎn)身一躍，來個(gè)“餓虎撲食”，她卻敏捷地一躲，躲過了我的“攻擊”，然后施一招“大鵬展翅”出其不意，給我猛地一擊……經(jīng)過五分鐘的“激烈戰(zhàn)斗”，“趴!”我給打趴下了。我爬起來，灰溜溜地做了“逃兵”，在眾目睽睽之下逃走了。
看來，我這個(gè)同桌不一樣那……
不一樣的我作文14
我的暑假不一樣暑假來臨，雖然我考試考得不理想，上學(xué)期是全年級段第一，但是現(xiàn)在是全班第8名，但是這些都不重要，只要一想到暑假即將來臨，我就拋掉一切，去過我的暑假生活。
暑假來臨了，面對暑假，我興奮不已，考得好的學(xué)生去過他們的幸福生活，考得差的同學(xué)去過他們的倒霉生活，而我不好也不差，去過我的一般生活。
一天到晚要做的事
1、做作業(yè)：一天主要就是做悲慘作業(yè)，做了英語還有數(shù)學(xué)，做了數(shù)學(xué)還有語文，做了語文還有美術(shù)，每次看到別人都在戲弄玩耍，做作業(yè)的我看了心里都在想：他們暑假底一定要挨打了，誰叫他們現(xiàn)在只顧著玩啊。不過我也要加油了，不然誰知道我會(huì)遇到什么暴風(fēng)雨啊！
2、看書：看書是我生活不可少的一樣“必備武器”，一天中，我至少有4小時(shí)在看書，因?yàn)槲业暮诙聪胂罅θ际窍驎敖琛眮淼摹?/p>
3、彈古箏：你們看到這個(gè)題目，有見識的人都會(huì)說：“啊，古箏？！那不是女生彈的嗎？”沒見識的人會(huì)說：“啊，古箏？！那個(gè)是什么東西啊？”現(xiàn)在我告訴有見識的人，雖然是大多數(shù)女生在彈但成名的大多數(shù)都是男生，對沒見識的人就看百度圖片里的古箏吧！我每天彈古箏2小時(shí)，上午一小時(shí)，下午一小時(shí)，很累的哦！
4、玩電腦：一天中只要作業(yè)沒有做完，我就絕對不能玩電腦！因?yàn)榘职终f過，玩太長時(shí)間電腦會(huì)近視眼的，現(xiàn)在我連玩一分鐘都很困難。
5、騎自行車：生活中每個(gè)人都要有自由自在的生活，有時(shí)，可以走走小樹林，有時(shí)，可以去公園玩玩，可是我就不一樣了，不是散步，也不是玩玩，而是瘋狂地騎自行車到別的地方去，雖然我知道小學(xué)生12歲以下不能騎自行車，可是自從我學(xué)會(huì)了騎自行車，我就天天忍不住要騎自行車，因?yàn)槟菢硬挥米呗罚灰_轉(zhuǎn)圈圈就可以了。
說完了，我知道，這些對你們來說不怎么樣，可是我也是花費(fèi)好多心血寫的啊！
不一樣的我作文15
三年了，我還是無法忘記你，無法忘記那不一樣的你。
那年夏天，由于班主任去外地學(xué)習(xí)，你被調(diào)來擔(dān)任我們的語文老師；我任然記得那是你的第一節(jié)課。上課了，我們滿懷期待地坐在座位上等待著你的到來。一分鐘過去了你沒來，兩分鐘過去了你還沒來。‘碰’教室的門被推開，你在我的矚目下走進(jìn)了教室，同學(xué)們
都進(jìn)悄悄地等待你的發(fā)話。你突然鞠躬‘對不起同學(xué)們，我遲到了。’我們被你這種舉動(dòng)驚訝的半晌說不出話來。不知道是班里哪個(gè)同學(xué)起頭，同學(xué)們都紛紛表示沒‘關(guān)系’。你才緩緩抬起了頭，臉上恢復(fù)了職業(yè)般的笑容。
你有這一頭烏黑的長發(fā)，緩緩地披在兩肩，你沒有出彩的容貌但是那春光半的笑容的心。
那是一節(jié)語文課，你把作文本相繼發(fā)了下去，我看到講臺上那一個(gè)一個(gè)都講述著自己‘精美絕倫的文章’我羨慕不已。你突然回頭笑著對我們說‘下面然我們欣賞一下這兩篇奇跡的文章’。我被叫了上去，讀起了我的文章，我心里有說不出的感動(dòng)，欣喜還有緊張。是你給了我展示自我的機(jī)會(huì)，讓我的生活不再平淡無味，然我不再相信自己一無是處。
有一次我去辦公室交作業(yè)，辦公室里空蕩蕩的只有你一的人在批改著我們的作業(yè)。那一刻我的腳像千斤重似的挪不開，我靜靜地站在那里看著你，黑黑的長發(fā)，平淡無奇的臉，沒有濃妝艷抹，也沒有難聞的香水味，此時(shí)的你是多么的美麗，就是這一個(gè)平淡無奇的你綻放出不一樣的美麗。
那時(shí)我很靦腆，我羨慕那些與老師親密如友的人，是你的平易近人是你的溫柔讓我改變讓我的夢不再只是空想。
三個(gè)右后你要走了，我傷心，眼淚不掙氣的往下掉，一滴一滴的落在地上也敲在我的心上我忍不住去你的寢室找你，你的臉上還是一如既往地溫柔治愈了我受傷的心。離別中會(huì)有憂傷，但你仍笑著說‘有緣自會(huì)相見’你就是我心中缺少的那一塊，那一塊最美麗有別樣的風(fēng)景。
歲月如歌，我再也沒有見過你，你的蹤跡隱沒在歲月的長河中，卻永遠(yuǎn)藏在我的心中。因?yàn)椋铱匆娔遣灰粯拥哪悛q如天使般美麗是什么也無法代替的是永遠(yuǎn)藏在我心中的夢-最美的夢。
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