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老師作文

寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-29 08:23:53 老師作文 我要投稿

寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文

寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文1

  老師,我想告訴你,但我不知道我想說什么,謝謝。懺悔?委屈?或者說,罵人?!我依舊沉默,不是因?yàn)椴幌胝f,而是因?yàn)闊o話可說,確切的說,是沒有真誠實(shí)用的話可說。老師,您從未忘記我們的教誨!該打了,該罵了,但你在這些東西中是絕對(duì)不可或缺的。這是對(duì)老師的侮辱嗎?不,這是老師對(duì)我們的教導(dǎo)。它讓我明白了如何做人,明白了時(shí)間的珍貴。它讓我們獲得三年等等。這是老師。在老師心里,她[他]會(huì)來到這個(gè)溫暖的校園,為她的學(xué)生播下希望的種子,希望我們?cè)谥R(shí)的海洋里迅速成長。早上書的聲音過去,老師開始了知識(shí)的旅程。在課堂上,老師只要學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作就會(huì)訓(xùn)斥他們,但在這種訓(xùn)斥中,他們也能感受到愛,這是老師對(duì)我們的一種愛。在這段愛情里,我們知道要注意傾聽,哪怕是一件小事。中午有人說老師可以午休,肯定不會(huì)批改作業(yè),但我真誠的回答你:老師還在為我們奮斗,老師還在教我們知識(shí)。夜深人靜,老師再也不想休息,還在為我們掙扎,我們一睡著。老師,我希望你少為我們擔(dān)心,多給自己一些時(shí)間休息。

  春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。老師希望你20xx年暑假過得開心。

寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文2

  老師我想對(duì)你說:你是一只小船,孩子們是渡人,你無私奉獻(xiàn)地把孩子們一一送去對(duì)岸,你自己卻默默的工作著。

  老師我想對(duì)你說:你是春雨,我們是種子,在你的滋潤下萌發(fā)希望。

  老師我想對(duì)你說:你是我人生的指路標(biāo),告訴我們前進(jìn)的方向。

  老師我想對(duì)你說:你是春蠶默默的編織理想的絲線,你是蠟燭奉獻(xiàn)自己,照亮我們。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師我想對(duì)你說:你是人類成長的工程師,塑造著未來的人才,如果沒有你細(xì)心栽培,國家的棟梁之才哪里來?

  啊!老師的事業(yè)多么崇高,和父母的任務(wù)一樣艱巨。

  在您的撫育下,我們長出了豐滿的翅膀,在祖國的藍(lán)天翱翔。無論我們飛得多高多遠(yuǎn),耳畔總有你的教導(dǎo)在回響。

  永遠(yuǎn)記得三尺講臺(tái)前你的解題答疑的聲音,還有燈光下你的辛勤備課批卷的`身影。

  啊!老師你是我的智慧之渡船,你是我人生道路上的路標(biāo)!

寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文3

  人生如夢,夢如人生。很快我們就要面臨畢業(yè)了,我們要分道揚(yáng)鑣了。“十年”似乎離我很遠(yuǎn),但時(shí)間總是會(huì)在不經(jīng)意間流逝......

  我現(xiàn)在才15歲,再過十年就25歲了。那是決定人生的關(guān)鍵年齡。如果你想上大學(xué),你應(yīng)該已經(jīng)讀完了。我真的無法想象我將來會(huì)是什么樣子。我25歲。我覺得我有點(diǎn)老了。我想我結(jié)婚了。也許我當(dāng)時(shí)是在為事業(yè)努力,也許我每天都很累,也許像我媽媽一樣,我好像每天都無法工作。即使累了也不要抱怨。

  其實(shí)十年可能轉(zhuǎn)眼間就過去了,也不算太久。而我也想在這短短的十年里,盡自己最大的努力,好好學(xué)習(xí),做好自己該做的事情。十年后,你不會(huì)后悔的!但是,我相信十年后,我會(huì)是一個(gè)新的我。因?yàn)槭暾娴臅?huì)改變很多意想不到的事情。人是會(huì)變的,不管未來會(huì)發(fā)生什么,都需要自己的努力才能活得更好。

  但我最希望的是,十年后,我還能和9(3)班的同學(xué)在一起,回憶現(xiàn)在的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望能再見到你的老師,也許那時(shí)你已經(jīng)老了,但是別忘了我們這些讓你生氣又愛你的學(xué)生!相信十年后還會(huì)有這么精彩的一幕,我很期待。

寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文4

  敬愛的老師,我想對(duì)你說:“老師您們辛苦了,你對(duì)我們既像嚴(yán)厲的父親,又像慈祥溫柔的母親,您為了學(xué)生日夜操勞而又不計(jì)個(gè)人的失,真是一位好老師,我們非常感謝您!

  敬愛的老師,我想對(duì)您說:”上次我數(shù)學(xué)考試,才考了八十二分,這是我上五年級(jí)以來,數(shù)學(xué)考試最低分。我把數(shù)學(xué)試卷拿回家時(shí),媽媽說:“遲雨龍你這次退步很大。”我聽了,決心下次要考一個(gè)好成績。但是,要考一個(gè)好成績不只是做家庭作業(yè),還要上課時(shí)認(rèn)真聽講,放學(xué)回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  敬愛的老師,我想對(duì)你說:“在您的眼里,我并不是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,但我也不是一個(gè)非常不出色的學(xué)生。有一次,我語文考了九十九分,回家以后我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽也很開心。也有一次我考了九十三分,告訴媽媽,媽媽也很失望。我成功過,也失敗過。老師您夜以繼日、日復(fù)一日的教我們學(xué)習(xí),也很辛勞、辛苦,我們不會(huì)辜負(fù)您的,也不會(huì)認(rèn)您失望的,以后上課我會(huì)認(rèn)真聽講,積極回答問題,放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考一個(gè)自己滿意的成績。

寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文5

  我是個(gè)不愛表達(dá)的孩子,今天,就讓我把心里話都說給老師您聽把!

  老師,您平時(shí)所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都記在心里,記得您每天送我們出學(xué)校,目送我們回家,那種溫暖的目光,讓我的心里涌起了一陣莫名的感動(dòng)。

  老師,您上課的時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)會(huì)有些不近人情,甚至像媽媽的作風(fēng)。但我們仔細(xì)想想,這樣做也都是為了我們好啊!沒有您平時(shí)的嚴(yán)格要求,哪有我們今天的成績呢?

  老師,我想對(duì)你說,在您生病的時(shí)候,您不知道我們有多擔(dān)心。您病的嚴(yán)不嚴(yán)重?有沒有去醫(yī)院檢查身體?同時(shí),我也要批評(píng)您,您為什么病沒有全好就來上課?身體健康才是最重要的啊!

  老師,您沒有孩子,就把我們當(dāng)作您的孩子,您在我們身上傾注了全部的愛,作為您的學(xué)生,我感到很幸運(yùn),您教學(xué)認(rèn)真,樸實(shí)無華,不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。

  老師,您放心吧,您對(duì)我們的付出會(huì)得到回報(bào)的,我們希望看到您永恒的微笑!

寫老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文6

  是誰把我們從一個(gè)天真無知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)廣博的少年,是您,老師!是誰為我們這一張張雪亮的白紙?zhí)砩狭宋宀世_紛的顏色,是您,老師!是誰把我們從一個(gè)頑皮的幼兒教育成一個(gè)懂事懂禮貌的孩子,啊!還是您,和藹可親的老師!

  老師,記得那時(shí)我還一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),一句話都得講個(gè)半天才講清楚,是您,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,引導(dǎo)著我這個(gè)無知的孩子在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,讓我學(xué)到許許多多的知識(shí),讓我現(xiàn)在可以流暢地與他人溝通、討論問題,讓我可以寫出一篇篇優(yōu)秀的好作文,讓我可以閱讀報(bào)紙,不出家門就能知天下事,讓我可以看完一本本厚厚的小說,讓我可以把一道道難題做對(duì),讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談,而這,是從誰那里學(xué)來的呀,是從老師那!啊!老師,我真謝謝您!

  老師,是您教會(huì)我做人的道理,是您教會(huì)我要對(duì)人有禮貌,是您教會(huì)我要遵守交通規(guī)則,是您教會(huì)我不要小偷小摸,是您教會(huì)我要團(tuán)結(jié)同學(xué),是您教會(huì)我要樂于助人,啊!老師,我真謝謝您!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!

  老師,看著您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,所以今天我要大聲的對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!老師,祝您:教師節(jié)快樂!”

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