話題作文成長15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的話題作文成長，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
話題作文成長1
臘梅也許討厭朔風(fēng)的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；魚兒也許厭倦巨浪的洶涌猙獰，卻依然在大海中追逐自由；荷花也許仇視烈日的酷熱難當(dāng)，卻依然在溽署中展露風(fēng)姿。我并不欣賞苦難，卻愿意調(diào)整心態(tài)與苦難共成長。
人生因困難而美麗。高爾基說過：“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚至更聰明”。是的，生命如流逝的東水，流淌在平坦的河床平穩(wěn)寂然，只有越過坎坷曲折，生命之水才會激起鮮活的浪花。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花香撲鼻”。苦難美麗，源于它給人們深思和勇氣，為碌碌無為者敲響警鐘，苦難中，人們清醒了一份責(zé)任，懂得了一份追求。徐特立曾說過：“苦難對于我們，成了一門功課，一種教育，你好好的利用就是聰明。”
苦難中，我學(xué)會了堅強。世上好像只有苦難最磨心，然而堅韌的品質(zhì)就是由它磨礪而出的。偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說過：“患難與困苦是磨礪人格的最高學(xué)府”。南非總統(tǒng)曼德拉，年輕時因反對種族歧視而入獄，三名看守總是欺負他，但在他當(dāng)選總統(tǒng)以后，邀請看守們參加他的就職典禮。他解釋說：“正是漫長牢獄歲月的遭遇，給了他時間，讓他學(xué)會了控制自己的情緒，處理自己的痛苦。”這也成就了他最后的輝煌，使他清醒，所以，少時的苦難磨礪性情，可抑濁揚清成大業(yè)。
苦難中，人會趨向成熟。人的成長總要經(jīng)歷幼年，青年，壯年，老年這幾個階段，而這些人生的轉(zhuǎn)變，無一不需要苦難的推動。一個小男孩自小與當(dāng)清潔工的母親相依為命，生活的艱難使母親欠下許多債。貧窮帶來的被輕視和瞧不起，使他立志改變自己的人生。他就是德國的前總理施羅德。他是朱元璋的九世孫，雖然生在帝王家，可不幸的是，他不但不能做官，也不能私自離開自己的領(lǐng)地。他只能把自己的精力投入到鉆研各種學(xué)問中，經(jīng)過多年苦心研究，他創(chuàng)造了多項世界第一：第一個提出了十二平均律，第一個創(chuàng)立“舞學(xué)”……他叫朱載堉，李約瑟曾評價他說：“他雖然遠離歐洲。但他同是文藝復(fù)興的人。”所以偉人和庸人最大的區(qū)別就是在于：前者把苦難當(dāng)動力。贏得幸運的招手；后者稍遇苦難便不堪一擊。
苦難是成長歷程中一道美麗的風(fēng)景線，是人生的巨大財富，只有經(jīng)歷苦難，才能讓我們在以后的人生路上步履輕松，使我們的生命猶如絢麗無比的彩虹。讓我們?nèi)ソ邮芸嚯y的洗禮，與苦難共成長。
話題作文成長2
平時，爸爸媽媽在上海做生意，我跟著奶奶在老家上學(xué)。只有在寒暑假，我才和爸爸媽媽住上一陣子。
這事發(fā)生在去年暑假。那天中午，我早早地吃完飯，準備上街跟小伙伴一齊玩。走到半路，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，便中途跑了回來。誰知，回到店里，我竟然看見爸爸正一邊吃飯，一邊津津有味地看球賽。記得小時候，我總喜歡一邊吃飯，一邊看電視。結(jié)果，碗里的飯好久也下不去。每次爸爸發(fā)現(xiàn)后，總是氣呼呼地關(guān)掉電視，還將我臭罵一頓，說什么不能一心二用。我覺得，此刻“報仇”的機會來了。于是，我大模大樣地走過去，“啪”地一下關(guān)掉了電視機。爸爸正看得起勁，詫異地問:“你干嗎?”我理直氣壯地說:“爸，你以前不是總教育我，不要一心二用嗎?此刻，你也要以身作則。”頓時，爸爸啞口無言。臨走前，我狡黠地說:“你可別趁我不在，又偷偷看電視，哼!”說罷，轉(zhuǎn)身走了。但是，我并沒有真的離開，而是躲在了隔壁的墻角，時不時地探出腦袋監(jiān)視爸爸。沒想到，爸爸十分自覺，只顧低頭吃飯。于是，我只好悻悻地跑了。
傍晚，爸爸去超市買東西了。突然，媽媽走到我跟前，表情嚴肅地說:“中午，你真不就應(yīng)關(guān)電視的。”我扁了扁嘴:“這叫以其人之道還治其人之身。”媽媽嘆了口氣:“唉!爸爸平時忙得很，難得有時間看電視的。這天中午，他剛想吃飯，店里又來了兩個顧客，爸爸只好又去做生意，這才很晚吃飯。你走后，爸爸很悲哀，再也沒有打開電視。明白嗎，那是他最喜歡的美國職業(yè)籃球賽啊!”剎那間，我愣住了。是啊，爸爸為了生計，每一天起早貪黑地做生意。平日里，他不舍得吃，也不舍得穿。爸爸這樣做，就是為了多掙點錢，讓全家過得好一點。但是，我卻那么不懂事，還自作聰明。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我決定，必須要找機會彌補這個錯誤。但是，我和爸爸一樣，都是自尊心很強的人，怎樣辦呢?突然，我靈機一動，想到了一個辦法。第二天早上，趁店里一個顧客也沒有。我匆匆打開電腦，在百度搜索了一番。然后，我打開了一個視頻，佯裝大聲地說:“咦，這不是昨日的美國職業(yè)籃球賽錄像嗎?”話音未落，爸爸立刻回頭看了看。這時，我故意一拍大腿，嚷道:“哎呀，我忘了買鋼筆了。媽，我上街去了，中午回來……”出門后，我悄悄探出腦袋朝店里望，只見爸爸已經(jīng)笑瞇瞇地坐在了電腦前，嘴里罵道:“這臭小子!”
話題作文成長3
煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂，以寬處世，以雅待事，必淡之。——題記
我坐在窗臺前，凝視著這杯茶。閉上眼，深吸一口氣——彌漫在空氣中的，是茶的苦澀。如果去細細品味，會發(fā)現(xiàn)：那絲苦澀中還略帶一絲甘甜。小嘴情不自禁地輕抿一口——果然，茶雖苦，但回味起來卻很甜。突然，眼的朦朧勾勒出并不朦朧的回憶……
兒時的快樂、美好，現(xiàn)在已經(jīng)成了美妙的幻想。隱約出現(xiàn)在腦海里，心里卻夾雜了無數(shù)種情緒，很是奇妙——憂郁、無奈、思戀、美好、幸福……
可是，再怎么美好也只是兒時的'回憶，只是回憶罷了……我長大了，比以前成熟了，不再是小孩子了，學(xué)習(xí)壓力大了，更愛自由和無憂無慮的生活了。
現(xiàn)實畢竟是殘酷的。
“初”來乍到，我便被敵人打了個“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無奈之下站起身行，在痛苦和艱難中磨練自己。
也就是這學(xué)習(xí)壓力之沉重，代替了兒時的歡聲笑語，造就了我“成長的煩惱”。翻開厚重的回憶之書，那過去的點點滴滴，也許是回眸的一些往事，但這也是唯一能讓我感到幸福的書本。
我們在成長，煩惱也日益增多。暮然回首，兒時無憂無慮的生活離我們越來越遠，也越發(fā)飄渺。我們走向的，是壓力，是煩惱。剛進入初中的那段歲月，在黑暗中迷茫的我，不斷“碰壁”，對初中的生活毫無頭緒。看著一席翠綠的草地，蒼勁的樹木，盛開的鮮花，我便思緒萬千。可當(dāng)我回過神來的時候，壓力、煩惱蕩然無存。迷茫的我也不再迷茫。
這便是學(xué)習(xí)的煩惱。
兒時聽過一首純音樂——天空之城。那時聽起來覺得挺優(yōu)美。但當(dāng)今天再一次聽到這首歌的時候，心中卻感覺這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么，并不是單單純純的優(yōu)美了。
用手指輕拂天空之城的旋律，眼淚也情不自禁地順著臉頰落了下來。手指觸到的只是一種莫名的感覺。沒有悲傷，沒有憂郁，沒有哀愁，更沒有煩惱。只是很平淡的，平淡的。
這時，我忽然明白——煩惱其實是呼之即來，揮之即去的。
想了這么多，那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個屋子了，也彌漫在我心里。
“年少不知‘煩’滋味”。我們現(xiàn)在的煩惱莫過于學(xué)習(xí)的壓力。可壓力、煩惱不也是造就了前進動力嗎？只要拋下一切去拼搏，去奮斗，還怕煩惱糾纏自己嗎？
人生如茶。煩惱是必然的。但茶雖苦，回味起來卻是一番甜。
話題作文成長4
有這么一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規(guī)。”家規(guī)是一家的道德標準，就像糧食一般，是一個家必不可少的成分。而當(dāng)我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我成長。
我家的孝之風(fēng)。百行孝為先，爸爸媽媽告訴我要孝順長輩，我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。奶奶長年身體不好，爺爺不在家時爸爸媽媽總會從百忙之中抽出時間去看奶奶，不辭勞苦。所做的一切，我都一一看在眼里，記在心頭。在他們的影響下，我也學(xué)習(xí)善待家人，在社會中，對別的年老長輩也格外地尊重。我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
我家的誠之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。有一次，我把媽媽的化妝水瓶拿出去和小朋友一起玩，一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。第二天，媽媽說她的化妝水瓶不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“彤彤一定知道媽媽的化妝水瓶去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經(jīng)過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：“化妝水瓶打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的”。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的謙之風(fēng)。有人說：成功來自于謙遜。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。去年，我被評為區(qū)級三好學(xué)生，我非常得意。家庭聚餐時，還在姨媽和表姐的面前賣弄，媽媽用嚴厲的目光看向我，我還不以為然。回到家，媽媽語重心長的對我說：“彤彤，‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄，這樣對嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時刻勉勵自己，人外有人，天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說：“媽媽，我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹慎的好孩子”。
家庭教育是一個連續(xù)的過程，它的每一個細節(jié)都體現(xiàn)著家庭風(fēng)氣，只有好的家風(fēng)，才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風(fēng)是我們終身的財富。樹立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。
話題作文成長5
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。 天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我真的想擁有春天的快樂，我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。
曾幾何時，躊躇滿志，而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。
可以說，一直以來，我都憑著一種希望在生活，我要讓自己永遠像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的，從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣里有我的情。有時候，心中有一種無形的壓力，讓我感到有一種莫名的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。
我想找個朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了，
可我卻不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們，否則，我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆，卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。
讀著自己班駁的日記，也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆，終究挽留不住歲月的匆匆。可那歷歷在目，楚楚動人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個在田野中奔跑長大的女孩，曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢，也將夢想放飛得很高很高。可冷冷的風(fēng)，無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時，心中卻依然是晴空萬里，眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中，不知疲倦地迎風(fēng)吶喊，可是當(dāng)單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時。
淚已流成行。然而淚流過后，卻依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅桿打斷，但是永遠折不斷的是脊骨，永遠撕不碎的是信念。因為我的心中有著一份永恒的感動，于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。 我終于明白，縱然我飛得高遠，但卻越不過父親偉岸的脊梁；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實我依舊生活在愛的海洋里。
成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。
走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。
話題作文成長6
不知不覺中，我們在時間的洗禮下，漸漸長大了，漸漸成熟起來。人的一生是多姿多彩的，成長自然也不會平平淡淡的走過去。在成長的歷程中，滋味是多種多樣的，或許有的滋味我們很樂意接受，或許有的滋味我們不愿接受，但是你必須得接受。就像生活中的鹽一樣，也許你不太喜歡吃，但是如果你不吃，身體就會出現(xiàn)一些病狀，所以你必須得吃。
在成長的歷程中，初中階段，就開始進行年級排名了，這個排名也許會讓你心里甜滋滋的，因為成績好的同學(xué)必定會受到大人們的表揚，走親戚串門的時候，會得到更多人的褒獎，但是也會有聲音提醒著你不要驕傲。聽到這個，我想應(yīng)該還是很高興，因為他說的是“不要驕傲”而不是“繼續(xù)努力”這是對我們成績的認可，同時也是對我們的善意的提醒，是對我們的一種關(guān)愛。
在成長的歷程中，我們的體格也越來越強壯，可以幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做一些力所能及的事情，我們也會因此得到表揚。或者有時候爸爸媽媽會托付給我們一些我們從來沒有做過的事情，比小的時候更信任我們了。這更使我們產(chǎn)生了一種長大的感覺，感到了身上肩負著一種使命，可以幫助爸爸媽媽了。若不是這樣，爸爸媽媽怎么會大膽的讓我們?nèi)プ鲞@些事情？我就有過這樣的經(jīng)歷，有一次，我獨自在家里，突然感覺到肚子很餓，于是，我打電話給媽媽，媽媽說讓我自己去xx超市去買東西吃，我不禁懷疑我的能力，那個超市離家有兩個馬路，以前，可都是媽媽帶著我過馬路，可是肚子餓得不行，只好大著膽子上路了。路上的車好多呀，看得我眼花繚亂，我努力的是自己鎮(zhèn)靜下來，但是心還在跳個不停，我看準了綠燈，沖了過去，沒等我反應(yīng)過來，我已經(jīng)在路中央，一輛大卡車在沖我鳴笛，我一下子慌了，愣愣的呆在馬路上，前面是大卡車在鳴笛，后面是小汽車在急速行駛——我進退兩難。這時，幸好大卡車的司機剎住了車，我平安到達超市，內(nèi)心很感激那個大卡車的司機。經(jīng)歷了這一次的驚險，我學(xué)會了獨立過馬路，更感到了——我長大了。
但是，初中的科目多了，考試自然也多了，雖然自己學(xué)的很好，但也免不了考試前的緊張，考試后的期待，初中的生活好像就是一個考試的轉(zhuǎn)籠，我們就像不知疲倦的小倉鼠，在籠子里跑啊跑啊，永無終點。
這就是獨一無二的成長的滋味，珍惜吧，你不可能再有第二次這樣的成長，這樣的感覺，這樣的`滋味！
話題作文成長7
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能呈現(xiàn)五彩斑斕的彩虹？沒有懸崖陡峭，怎么會有嘆為觀止的瀑布？不忍受寒雪的侵襲，怎么會有叢中笑的傲梅？人生如果無“經(jīng)歷”，恰似一杯白開水，無色又無味。
經(jīng)歷過辛苦的勞作，可以使人堅強。小時候就熟背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，但真正領(lǐng)悟其中的艱辛，卻是在那次勞動之后。那是一個暑期，炎炎烈日之下，我跟父母到農(nóng)地里干活。毒花花的太陽無情地炙烤著大地，莊稼都無精打采地耷拉著腦袋，風(fēng)也是熱乎乎的，不肯給人一絲涼意。我跟著父母，來到田間，印象中美好的“稻浪”、金色的“麥田”現(xiàn)在都已不復(fù)存在，攔在眼前的是一只只龐大的“猛虎”。跨進那無邊無際的田地時，感覺就失去了自我，心中很是茫然。手中的農(nóng)具似有千斤重量，望著茫茫的莊稼，心中只留下惶恐。我看了看父母，只見他們已經(jīng)開始干活了，動作熟練，神情專注，一副淡定從容的樣子，不一會兒，汗水就浸濕了衣服。我也趕快學(xué)著他們樣子干了起來，開始的時候不知道怎么下手，有些手忙腳亂的，慢慢地速度也快起來了，后來回頭看看自己勞動的“成果”，竟然有一些驚喜，感覺眼前的莊稼地也不那么可怕了，太陽的熱辣也不是那么強烈了。休息的時候我想起了冰心文中的一個警句“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”。是艱辛的勞動，使我真正懂得了古人對糧食的珍愛之情，是這種痛苦的經(jīng)歷讓我變得堅強。
經(jīng)歷過執(zhí)著的追求，可以使人擁有成就感。在學(xué)習(xí)的過程中我們難免會遇到棘手的問題，是知難而退，還是探索不懈？這是我們常要面臨的選擇，而執(zhí)著之人定會咬定“難題”不放松。在多次“摸爬滾打”之后，終于到達了“柳暗花明”的一刻，一切煩惱都會煙消云散，充溢我們胸口的就是喜悅和自豪，哦，執(zhí)著的經(jīng)歷，讓我們變得成熟，擁有成就感。
豐富的經(jīng)歷使我們的人生多姿多彩。我們所經(jīng)歷的生活就像是一道流水，時而經(jīng)過巉巖峭壁，跌宕起伏，但卻產(chǎn)生了無數(shù)浪花，創(chuàng)作了一幅美麗的畫卷、一首動聽的樂曲；時而會遇到平坦小路，穿過蔥蔥郁郁的草地，攜帶著兩岸的桃花，緩緩流淌，譜寫一曲輕音樂，給人以心靈的慰藉。是絢麗多彩的經(jīng)歷，充實了我們的生命，讓我們的生活不再單調(diào)，是各種經(jīng)歷使我們的人生變得完整和豐滿。
我相信：室外的花朵總比室內(nèi)開得芬芳，綻得鮮艷；經(jīng)歷過風(fēng)雨的雄鷹飛得更高，性格更勇敢。因此，讓我們有更多的經(jīng)歷，坦然地去面對，在不同的經(jīng)歷中我們會成長得更快。
話題作文成長8
我們都是背著雙肩包的孩子，向著紅紅的太陽不停地跑，不停地追，即使我們知道永遠也趕不上早晨的太陽，但這就是我們——一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天，我們停下來回頭觀望時，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽是那么好看，而它也在照耀著我們。
生活似水流年，我們在成長。小時候，只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在，癡迷于憾人的神曲。小時候，幻想有一只可愛的多拉A夢，徘徊在加菲貓的滑稽中;現(xiàn)在，期待著有一天能遇見加勒比海盜，留戀在哈利?波特的魔法中。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)6歲與16歲的差別。6歲，老師上課提出問題，就會把手舉的好高好高，生怕老師叫不到自己;16歲的我們就會低下頭假裝看書，生怕老師叫自己。6歲，想著快快長大，去當(dāng)一個有用的人;16歲的我們卻害怕長大，想回到嬰兒時代，過那種衣來伸手飯來張口的日子。我們哭著哭著笑了，又笑著笑著卻哭了。
剛進初一時候的我們。女生是黃毛丫頭，男生是愣頭小子。未脫小學(xué)的稚氣，傻乎乎的眼神倒是清澈，與即將同學(xué)的同學(xué)的眼神交錯時總會略帶怯意地避開。早讀時相當(dāng)賣力、上課時總能找到笑點，然后一教室的人便或大笑或微笑;學(xué)會掐著表等下課去打球，也知道了增加了學(xué)科，體會到了作業(yè)越來越多，以及體育課開始測800米，諸如此類的消息。而這些，絲毫未改變我們的青春和朝氣，純凈得像一塊塊玻璃石，帶著沖勁與對未來的殷切希望。
初二的我們開始聊些八卦，曾經(jīng)的愣頭小子也開始躥高，一年長十幾公分，很快就成了小高個，眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息，眼神里有點迷茫，交匯目光時正直無愧。女生也漸漸成熟，脫去初一單純的面貌，也學(xué)會了如何打扮，心里也在悄悄地萌發(fā)起對異性的好奇。早讀開始學(xué)會偷懶，上課無聲無息像口深潭。同學(xué)們似乎都生活在自己的世界里，對學(xué)業(yè)似乎也越來越放松。
可以說將會是忙碌且充實的一年。然后——我們現(xiàn)在是初三的學(xué)生了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序，也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說，沒有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說，學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習(xí)，以及各科老師進進出出的身影，都在明白無誤地告訴我們：初三了，不是初一的小毛頭了，關(guān)鍵了，是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽，只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬丈光芒。
這就是成長的魅力，使我們從牙牙學(xué)語到出口成章，從天真到深沉，從無知到有知，從懵懂到明理。是的，我不再是一個天真的孩子，在冗雜的生活中我開始蛻變成一個豆冠年華的女孩。成長的魅力牽引著我們前進!
話題作文成長9
成長，是每個人的必經(jīng)之路。每個人都有屬于自己的不一樣的成長歷程，人的成長猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印——酸甜苦辣咸。全部蘊含其中。
我的成長歷程是艱辛的，你想知道呀？那就讓我打開我的記憶之門，來回顧我的成長經(jīng)歷吧！
記憶定格在小時候（大約七八歲的時候），那時候我特別貪玩，別看我是個女孩子，可玩耍的特性卻一點不比男孩子差，那時候我經(jīng)常跟著鄰居比我大兩三歲的孩子們一起玩（我也不知道是為什么，總覺得跟著他們玩很威風(fēng)，可能是不用擔(dān)心自己在同齡孩子面前受欺負吧，畢竟有人給我撐腰。）。
有一次，我跟著他們一起去爬樹，我想象中的爬樹是一件很簡單的事情，因為我從沒爬過樹，可當(dāng)我站在樹底下，抬頭望著那么高的樹干時，心里頓時沒了底——天啊！那么高的樹，我要是敢爬上去，非得摔死我不可！過了一會，他們都上去了，他們在高處望著樹底下猶豫不決的我，嘲笑說：“喂！膽小鬼，你還上不上來了？
”“我，我不敢，那么高。”我聲音低得幾乎連自己都聽不到。“哼！就知道你不敢！真丟臉！”我心里的怒火再也壓不住了，我大聲對他們說：“爬就爬，誰怕誰呀！”就這樣，我一步一步地爬上了樹。正當(dāng)我在為自己取得的一點點小勝利而暗暗自喜時，又一個難題面臨了——我該怎么下去？
我坐在樹枝上，望著下面三四米的地面，我不禁打了一個哆嗦，我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去，可他們沒有，他們只是一個接一個地爬下去之后，對我做了個鬼臉之后就跑了。我感到非常的無助，當(dāng)初在樹下的那股怒氣在這時早已煙消云散，可我又有什么辦法呢？
過了差不多一個小時，還在樹上坐著的我早已是腰酸背痛了，我開始絕望的在樹上抽泣起來。突然，我發(fā)現(xiàn)那邊草叢里有動靜，嚇了一身冷汗，我以為是猛獸什么的會把我活吞掉。但是，終于有一股陽光普照在我身上，我感到了希望——是父親！
只見父親拖著疲憊不堪的身子從那草叢里走了出來，我激動不已，感覺我的救星來了！我忙叫父親把我抱下去，可父親的回答卻讓我大吃一驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了，原以為父親能“救”我下去。這時，父親卻說：“迎利，別怕，來，一小步一小步地走。
”聽了父親的話，我仿佛有點相信自己能夠爬下去，于是，我便跟著他的步驟爬。“哎，慢點，先邁這個腿，好，再來一次。”父親一句一句的指導(dǎo)，我一步一步往下爬。終于，功夫不負有心人，我安全抵達地面！那一刻，我依偎在父親懷里，享受著風(fēng)雨后的彩虹！
我感謝父親，因為是他教會了我要怎樣面對困難，以及怎樣把大困難化解為小困難，最后解決困難。
話題作文成長10
當(dāng)遙遠的天際泛起一片陰霾，雨，便沒完沒了地下了起來。走在街頭，漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她，嗑著瓜子，姿態(tài)并不優(yōu)美。可是，在滂沱的大雨中，偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過，她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中，從容地嗑著瓜子，邁著不急不緩的步子，安然地走下去?就像這雨，即使傾瀉，也總擋不住成長的腳步。
霧散識途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑，開始追逐，我要在路上學(xué)一首歌，唱給山聽;要攬一束陽光，送給松林;要撿一片紅葉，熨貼于心;要別一朵雛菊，帶上不敗的春光。
頻頻回首，所得的并不一定都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴師的書齋里破滅，也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價值。人，總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊，就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信，不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨，就寄不到它想去的地方。任何時候，傷痛都不是放縱的理由。
我一直認為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責(zé)任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
我常想，成長的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個什么樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉，倔強的唇，如水的目光，笑起來輕柔如風(fēng)，偶爾滑落幾滴淚，也關(guān)不住滿腔的真誠。
是低調(diào)?不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。
我喜歡游歷，喜歡用文字記錄下動人的一瞬，喜歡文學(xué)，就這么執(zhí)著。我更始終堅守著自己的風(fēng)格，無拘無束，就像一株山松，自由歡樂地長成一種獨特，一種藝術(shù)。
當(dāng)我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在這里，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收獲的季節(jié)。
這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說，如果今世一個愿望屢屢矚目，就會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那么，請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。
我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。
我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天!
話題作文成長11
每一個人成長的路上總是坎坎坷坷，布滿荊棘的。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？而青春正是匆匆歲月中的一抹嫣紅。
在一個晚上，父親喝醉了酒問我：“你考慮好了嗎？這可不能馬虎。”我低著頭輕輕的嗯了一聲。父親托著醉醺醺的身體從我身旁繞過，重重地嘆息，回房了。看著他那么無奈，而我也只能默默地拾起地上的酒瓶開始埋怨那之前發(fā)生的一切。
還記得當(dāng)初從不曾想過自己會過得如此糟糕，會成為如此令人麻煩的一個包袱。在我的腦海中，曾記得我一直是一個和鄰家女孩一樣都擁有一個乖乖女的形象。是老師眼中的好學(xué)生，家長口中的好孩子。可不知是歲月無情的變遷，讓我終究還是變成了一個問題少年。不再是老師眼中的好學(xué)生，家長口中的好孩子。
青春蹉跎只有一次，然而它經(jīng)歷的卻是如此艱辛。12歲的我剛上初中不久，一個新的階段都會不適應(yīng)，會認識新朋友，老師也不像小的時候那樣關(guān)心你、呵護你，把你當(dāng)小朋友一樣對待了。同樣的是我也在無形中悄悄的變化著。我開始一個人玩，不再活躍，不再喜歡笑。我開始喜歡上了孤獨，喜歡一個人走，生怕別人闖進了我的世界，直到這些習(xí)慣成自然。我終于是沒有一個朋友。在同學(xué)眼中的我就是孤僻的，就是怪異的，也沒有人來搭理我。
慢慢地我開始討厭這種環(huán)境，討厭學(xué)習(xí)，甚至到了討厭我自己。心情越來越差的我，漸漸地患上了抑郁癥。之后的每天，爸爸媽媽都陪著我，可我只是一個人坐在那里，眼神呆滯的看著外面的世界。余光中我似乎看穿了媽媽心中的內(nèi)疚和哀怨。我開始休學(xué)，中考自然也就被淘汰了，中考失意的我早已不戀學(xué)習(xí)，也知道學(xué)有所成的目標更加渺茫。
我跟爸爸媽媽商量。他們懷揣著內(nèi)疚和自責(zé)也沒有像別人父母那樣激動，只是平靜而又語重心長地說：“讓我們想想吧！”我一個人靜靜地回了房，直到那天晚上父親喝醉了酒。其實我知道，我也明白他們想讓我和以前一樣繼續(xù)學(xué)習(xí)，不要再出什么亂子，我也懂他們此時心情的復(fù)雜，只是我現(xiàn)在不愛言語。
接下來的我在爸爸媽媽的妥協(xié)下綴學(xué)了。經(jīng)歷了三年我也成為16歲的青少年了，我和其他同齡人不一樣的，只是他們在接受學(xué)校教育知識而我準備好融入社會這個大團體了。每個人終究都會長大，只是時間而已。來也匆匆的成長，去也匆匆的青春。它們共同為我所譜寫出了人生中不可或缺的新樂章。
成長歲月，青春無悔！而對即將逝去的青春，我只想說一句：“你好，再見！”
話題作文成長12
我在良邑中學(xué)工作已是第4個年頭了，這四年既短暫又漫長，這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力。回顧自己走過的教學(xué)之路，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在。在此，我有幾點不成熟的成長感悟與大家分享：
一、保持熱情、執(zhí)著追求、始終有一個良好的心態(tài)。 人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。當(dāng)你身在其中時，你又會覺得教師職業(yè)也很平凡，有時甚至很平淡，時間久了也會生出莫名的倦怠。但這些都只是暫時的，每當(dāng)看到學(xué)生們的張張笑臉和求知若渴的眼神，心頭的煩惱頓時煙消云散，苦干實干的熱血涌向全身。積極的面對挑戰(zhàn)，主動開展工作，不斷鍛煉自己，提高自身素質(zhì)，最終收獲的必定是顆顆碩果。
二、永遠不要停下學(xué)習(xí)的腳步，時刻保持充電狀態(tài)。我們的工作是神圣的，傳道授業(yè)解惑，每一個細節(jié)都有可能影響到學(xué)生的一生。所以我們要時刻牢記作為一名教育工作者的責(zé)任和義務(wù)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷充電，通過新知識來提升自己、充實自己，不斷加強修養(yǎng)，這樣才能勝任教育這項工作。
三、不斷更新觀念，積極參加課題研究，不斷成長。 有參與才有發(fā)展，每一位教師都應(yīng)積極參與進來，作為年輕教師我們更要勇于投入其中，不能做旁觀者，而應(yīng)積極嘗試，探索研究，努力成為一名成熟、穩(wěn)重、優(yōu)秀的教師。
四、勤聽課、多請教，多種方式提高自身教學(xué)能力。作為一名青年教師，只有多聽課、多參加教研活動才能夠逐漸積累經(jīng)驗。各級各類的培訓(xùn)、教研活動，每一次都是提升自己的機會，都要緊緊抓住。從中吸取他人身上的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)并彌補自身不足。
五、養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣，在反思中找到差距，修正自身。 人無完人，每
個教師的從教過程中都會存在這樣或那樣的問題。如果總是不了了之，幾年幾十年后，你的教學(xué)能力和素質(zhì)將一如從前，也就是原地踏步。所以所要養(yǎng)成反思的習(xí)慣，反思自己的教育理念與行為，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認識，修正自己的策略，這樣才能獲得持續(xù)的專業(yè)成長。
未來的路還很漫長，還有很多的困難與挑戰(zhàn)在等著我們。而我們會在這條不平坦的教師成長的路上點滴前行。成長的路就是這樣充滿了歡笑與淚水，而我們正在路上。努力、自信、執(zhí)著、樂業(yè)，相信我們的職業(yè)生活定會綻放出美麗的花朵！以上是我個人在成長過程中的一點做法和體會，不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。
謝謝大家！
話題作文成長13
成長?我想，成長就是從幼小柔弱的“雛鳥“到羽翼漸豐的”青鳥“，再到展翅翱翔的“雄鷹”，最后直至“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的路程，其間充滿了曲折和坎坷。
當(dāng)我們每個人呱呱落地來到這個世界時，就是一只嬌嫩的“雛鳥”，是父母寵愛的掌上明珠，是大家關(guān)注的心肝寶貝，誰都得圍著你轉(zhuǎn)悠。等到上幼稚園時，你就可以和小伙伴們自由飛翔。而當(dāng)暴風(fēng)雨來襲時，你盡可緊緊抱住親人，享受溫暖與呵護。
終于有一天，我們帶著青澀的成熟和好奇的目光，牽著大人的手來到小學(xué)。此時，我們便成為了離開巢穴的“青鳥”，仿佛暫時迷失了方向。不過，書成為指路的燈塔，引領(lǐng)我們找到正確的方向，在知識的海洋里遨游，在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會獨立，在廣闊的書海里偶遇知心朋友……對世界的似懂非懂，讓我們體會著成長的樂趣與煩惱。
度過樂趣無窮的“青鳥時代“，我們又踏入了中學(xué)時代。沒錯，此時的我們就好像一只羽翼豐滿的”雄鷹“，高傲地飛翔在學(xué)海之中，用自己的學(xué)識與活力迎著風(fēng)、踏著浪，勇往直前。然而人生不會是完全一帆風(fēng)順的，我們會遇到各種困難和挫折，但我們會學(xué)會坦然面對，隨著自己的成長，作為雄鷹的你會發(fā)現(xiàn)將越來越堅強。當(dāng)暴風(fēng)雨猛烈襲來時，我們不會退縮、不會恐懼，相反，我們能夠仰天長嘯：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧——這是我們自信的口號!讓青春的花朵綻放吧——這是我們共同的心聲!
隨著時間的悄然流逝，歲月的光陰將一去不復(fù)返。只是夕陽西下，我們孤獨的身影始終停留在樹下。回憶往事，似乎都會看到曾經(jīng)幼嫩、曾經(jīng)青澀、曾經(jīng)自信的自己……徐徐清風(fēng)吹來那首歌——《時間都去哪兒了》。當(dāng)赤紅的夕陽照耀在臉上，你會發(fā)現(xiàn)，沒有遺憾，盡管我們不能留住時間，但我們可以珍惜它、回憶它……
或許吧，人類和鳥兒一樣，一生可能起伏不定，時刻經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，不斷磨練著自己的意志。年青時的不畏艱難和勇往直前，為之而自豪;碰到挫折時的沉著自信，為之而欣慰。
成長是什么?成長是一條奇異的山路，既長滿鮮花，有布滿荊棘，需要勇敢地去走出一條路來。在我們成長的路上，只要始終心懷平和、積極、樂觀的精神，不管什么挫折和艱苦，我們都會像鳥兒一樣，直沖風(fēng)雨之中。因為，成長就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)即是成長!
話題作文成長14
我成長了，生活的陽光賜予我熱情，細雨賜給我滋潤，驟風(fēng)教會我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無知的孩童，一步步成長為少年。
記得在我七歲的一個星期天的中午，媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說：“不行，不行。我們小區(qū)里有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會害怕。”媽媽看到我驚恐萬狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說“不要怕，我教你一個對付狗的好辦法。如果狗向你進攻，就連忙蹲下來，你就不會有危險了。”我聽了，半信半疑，問：“這……行嗎？”她對我肯定地點點頭。于是我拿了賣醋的錢，去小區(qū)對面的農(nóng)工商買醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口，對著我張開血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉(zhuǎn)身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉(zhuǎn)了3圈，覺得無趣，就往回跑了。這時我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。
我成長了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說的話，下次再碰到狗它就對我沒轍了，因為我學(xué)會了一種對付狗的小竅門。
以成長為話題的作文四：在我成長的道路上
“學(xué)如逆水行舟，不進則退”，在我成長的道路上也像逆水行舟一樣，如果你不去努力的話就會退步，當(dāng)你積極向上努力學(xué)習(xí)工作的時候就會前進。
在我成長的道路上曾經(jīng)取得了優(yōu)異的成績，數(shù)學(xué)、語文和書法獲得省、市及學(xué)校的獎狀和獎品。因此在我成長的道路上便有點占占自喜，成績面前產(chǎn)生了驕傲自滿。我記得三年級期未考試，數(shù)學(xué)我只考了76分，我班的平均分數(shù)都是78分，比平均分還少2分，老師批評了我，當(dāng)時我的心情非常難過，無地自容。后來在老師和同學(xué)們的熱情幫助下，同時向我提出了寶貴的意見，說我上課和同桌同學(xué)講話，我下決心要改正缺點。后來，我認真聽講，每次考試都取得了很好的成績，老師又表揚了我，同學(xué)們也贊揚了我。
去年英語期中考試，我考了58分不及格，當(dāng)我看見發(fā)下的卷子時，我低下頭，有一種說不出來的滋味，非常傷心，都怪我平時沒有努力的結(jié)果，這時我看見其它同學(xué)滿臉笑容，我心里更有一種難言之語，因此我暗暗下定決心，我要向同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)，一定要將英語迎頭趕上，因此我每日早上起床便讀30分鐘英語，功夫不負有心人，終于在今年英語比賽中我獲得了三等獎。
當(dāng)我在成長的道路上絕對不是一帆風(fēng)順的，時時刻刻都會遇到困難，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力戰(zhàn)勝克服它，困難就會向你低頭，勝利的曙光就會在你身旁。
話題作文成長15
往事隨風(fēng)，青春似水，在成長的道路上，我們失去著，同時，又獲取著。
“啪！”一個耳光如閃電般迅速與我的左臉撞個滿懷，頓時，我猶如晴天霹靂，眼神充滿恨意地斜視著我的母親。“看什么看，你看看你這次的試卷，怎么錯了這么多，還要我簽字，這種卷子說什么我也不會簽的……”母親氣得臉都綠了，真有點想告訴我“不見棺材不掉淚”的意思。盡管當(dāng)時的分數(shù)與泰山之頂相差十萬八千里，我仍然不以為然，只落下一句“不要你管”便使勁地將門一甩，暗自泄憤。
事情終于淡定了一些時日，我也忘了當(dāng)時臉上蘊釀開來紅撲撲的顏色是怎樣的深。沒想到，在一次吃飯中，母親重操舊事，揭開了我本不想提及的苦悶。“從今天開始，必須嚴格按照我擬訂的時間表去做。看看你現(xiàn)在什么樣子，自己都不知道著急，真是一點都不聽話，你看人家的孩子……”絮絮叨叨，母親又開始了長長的說教，延伸和擴展的內(nèi)容像是太白先生筆下的白發(fā)。“你到底認真聽我說話沒？”母親發(fā)問。“嗯，聽了”我不耐煩地回了她。“如果你以后……”一系列假設(shè)性且恐嚇性的語句接踵而至。一次午飯就在這樣的獨白中告一段落。頭腦中留下一個問號“為什么我總是遭到她的批評呢？”
直到有一次，到親戚家串門的時候，因為我到處丟瓜子殼而又被她教育了一番，由于不聽管教，又說起了那次的成績“……”“為什么她的聯(lián)想工夫這么強呢？”我郁悶著。“這孩子總是讓我們操心……”后面緊接著母親一大堆道理學(xué)說，外加豐富的表情：嘆氣，搖頭。最后目光落在我身上。我真討厭這樣的感覺，于是沖出一條路跑去。走到半路，天有不測風(fēng)云，眼看雨越下越大，只好找個地方先避下，也不想知道她會不會找我，“唉，不想了，反正她也不關(guān)心我”一句竊竊私語。
我回家之后，接到一通緊急電話“，快來醫(yī)院，你媽她……”“她怎么了？”我抓緊了電話。“她找你的時候，路上太滑，她摔倒了”我驚呆了，掛掉電話，火速趕去醫(yī)院，在途中，我一直在想，她怎么會這樣呢？
到了醫(yī)院，母親并沒有責(zé)怪我，而是對我說“其實媽也不對。但是我也是關(guān)心你才這樣的，以后我不會勉強你了”淚水潤濕了我的眼眶。“媽――！”我深深地叫了一聲。此時，我的心融化了……路邊，正在抽芽的柳枝隨風(fēng)起舞，仿佛唱著我的心聲“成長真好！”
【話題作文成長15篇】相關(guān)文章：
成長話題作文800字02-23
初中成長為話題的作文02-08
成長的煩惱話題作文【精】02-10
成長的煩惱話題作文【熱門】02-10
【熱】成長的煩惱話題作文02-08
成長的煩惱話題作文【推薦】02-22
以成長為話題的作文02-21
以品味成長為話題高中作文12-16
關(guān)于成長的話題作文(15篇)02-23
成長的經(jīng)歷話題作文4篇02-19