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圣誕節(jié)

歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-10 17:53:57 圣誕節(jié) 我要投稿

歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文(精選39篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文(精選39篇)

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇1

  在圣誕節(jié)到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。

  走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣,讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無處不在。

  過了一會(huì),PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語迎接外教老師,只見她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹,那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會(huì),一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑。

  緊接著,我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們?cè)诳鞓分惺斋@了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中。

  當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié),每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來,有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設(shè)計(jì),有的動(dòng)手實(shí)踐,忙中取樂。

  半個(gè)小時(shí)后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個(gè)小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》,使歡樂的氣氛傳到每一個(gè)角落。

  隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會(huì)了圣誕樂趣,也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂。

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。”當(dāng)這熟悉的樂曲再次響起,“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會(huì)場(chǎng),都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去。

  這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇2

  今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。

  一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。平安夜為啥吃蘋果,據(jù)了解,“平安果”是用一個(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的進(jìn)口蘋果裝扮而成的,多為紅蛇果、青蛇果,當(dāng)然也有把國(guó)產(chǎn)的紅富士蘋果進(jìn)行包裝扮成“平安果”的。據(jù)說,“平安果”象征著平安、祥和之意,之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”的首選,是取了“蘋果”的字音。

  據(jù)說水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時(shí),有一些年輕人買一兩個(gè)進(jìn)口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朋友,這一“商機(jī)”馬上被精明的商人捕捉到。記者在一些超市中看到,一個(gè)個(gè)獨(dú)立的、包裝漂亮的“平安果”被擺上了貨架,銷量不錯(cuò)。目前,進(jìn)口蘋果的市場(chǎng)售價(jià)多為12元一公斤,一個(gè)蘋果稱重后一般為5元左右,國(guó)產(chǎn)的紅富士蘋果一個(gè)只要3元左右。

  對(duì)這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們都覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友挺值。看來,平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時(shí),也在傳遞著一份美好的祝福。

  一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽了,高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來,所以得等媽媽回家了一起去。

  過了一會(huì),媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國(guó)際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

  一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過去,和他們打招呼,然后坐下來,大家好象是一個(gè)大家庭。

  沒過多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來,等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹,真是好玩極了。

  我愛圣誕節(jié)!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇3

  又是一年圣誕節(jié)即將來臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個(gè)神奇又可愛的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個(gè)圣誕夜……

  小時(shí)候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個(gè)美麗精致的音樂盒……那時(shí)侯的我一直堅(jiān)信,這世界上一定有圣誕老人!

  隨著漸漸長(zhǎng)大,我開始對(duì)世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑,尤其是他又沒見過我,怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進(jìn)到我的房間來的,我的房間并沒有煙囪啊?我準(zhǔn)備一探究竟。

  去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽著外面的動(dòng)靜。時(shí)間過了很久,我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r(shí)候,突然,門“吱呀”一聲響,黑暗中,一個(gè)又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點(diǎn)喊出來!只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個(gè)方盒子放進(jìn)去,又慢慢轉(zhuǎn)身離去,走到門口時(shí),大概因?yàn)樘冢粋(gè)踉蹌……

  啊!剎那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿足它,每年的圣誕夜都給我一個(gè)驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅(jiān)持編制著那個(gè)美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了,不想我那么快長(zhǎng)大……

  我跳下床,打開那件我夢(mèng)寐以求的禮物,緊緊地?fù)碓趹牙铮惺馨职謰寢尩臏囟龋鞘菒鄣臏囟取?/p>

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽,坐著雪橇,在愛的長(zhǎng)空遨游……

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇4

  哇!三個(gè)身穿紅色衣服,頭戴著可愛小紅帽,臉上還留著雪白大胡子的老爺爺,突然從教室前門出現(xiàn)在大家眼前,接著全班尖叫聲四起,看到圣誕老公公,每個(gè)人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級(jí)的我,第一次看到三個(gè)圣誕老公公也高興的跳起來叫一聲,圣誕老爺爺,我們的禮物呢?

  第一個(gè)開口說話的聲音好熟悉,原來是校長(zhǎng)扮的,他才說沒幾句話,雪白的胡子就掉下來,逗得全班哈哈大笑,這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個(gè)圣誕老公公和老婆婆,原來是主任扮的,奇怪,怎么老婆婆也長(zhǎng)胡子呢?當(dāng)然,圣誕老公公灑下糖果后,又飛快地到各地去送禮物了。老師說:“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”,真希望晚上趕快到來。

  回到家里,媽說爸爸今天到外地出差,要很晚才到家,我和弟弟好失望,真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過晚餐后,我和弟弟把家中的電燈全部都開了,音響也放著圣誕樂聲,家里好像一座熱鬧的城市。不一會(huì)兒,停電了,全家一片漆黑,噯呀!原來是媽媽在搞鬼,媽媽趕緊點(diǎn)了一對(duì)藝術(shù)蠟燭,告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有圣誕樹和鈴鐺,但媽媽利用一些小飾物掛在墻上,又點(diǎn)亮了一些五顏六色的小燈泡,音響傳出陣陣的平安夜歌聲,媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐,媽媽告訴我們:“感謝老天給我們這一年來的平安,也感謝你爸爸的辛勞。”雖然他這時(shí)無法和我們一起共度平安夜,但他從電話中告訴我們,他會(huì)請(qǐng)圣誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑,但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊,希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘,弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說:“圣誕老公公又沒有鑰匙,他是怎么進(jìn)我們家里的呢?”,姐姐說:“聽說圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇,從天而降入煙囪的,我們家也沒有煙囪,那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來的”,媽媽神秘的說:“圣誕老公公不須要鑰匙,也不需要煙囪,他有一個(gè)萬能又神奇的方法,可以為聽話的孩子帶來禮物”。

  圣誕老公公啊!今年圣誕節(jié),我仍然會(huì)放一只特大號(hào)的襪子在床邊,歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇5

  圣誕節(jié)是個(gè)快樂、浪漫的節(jié)日,天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞。圣誕老人趕著雪橇正在趕往給孩子們送禮物的路上。

  圣誕節(jié)步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。

  圣誕節(jié)這里沒有陌生,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì)聽到“吱吱”的踩雪聲,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅。

  唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì)單獨(dú)的曲想想,根本沒有想過要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會(huì)的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會(huì)議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。

  看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

  臨近圣誕節(jié),圣誕節(jié)的快樂,浪漫更讓我們期盼。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇6

  圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。

  那天,沒有下著雪,而是晴空萬里,樹是那么挺拔,像是一個(gè)威武的士兵,保護(hù)著這座城市。花兒、草兒圍成了一個(gè)大紅心,互相簇?fù)碇b扮著我們美好的童年。

  我和幾個(gè)小伙伴約在一起,準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。啊!主城區(qū)就是有過節(jié)的氣息,一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹,樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方,當(dāng)然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過去,走入大廳。剛走進(jìn)去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來,旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”,其他人看著好玩,也來湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。出來后,一個(gè)個(gè)臟兮兮的。

  這時(shí),我們聽見商販在叫賣“雪花”,過圣誕節(jié),怎么能沒有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了,走到天奇廣場(chǎng)時(shí),我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的,癱坐在地上揉來揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說:“一人十二瓶,不許搶!”說完,他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”,開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì),我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射,那“雪花”就像一團(tuán)絨毛,彌天蓋地地撒了下來,綁在我們的身上。在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過去的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎,拿出“雪花”就來噴我,吧我噴得像個(gè)小雪人,而他呢?一點(diǎn)都沒被噴到,好狡猾。

  時(shí)間過得真快,不知不覺就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇7

  隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng),美麗的冬天來了,圣誕節(jié)也來了!圣誕節(jié)的快樂溢了出來,流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿了五彩斑斕的英語字母:MarryChristmas,圣誕快樂!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。

  圣誕節(jié)的幽默滿了出來,淌到一所充滿了歡聲笑語的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說:“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來啊!”當(dāng)我走到?jīng)雠_(tái)的時(shí)候,我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?

  我和媽媽開始認(rèn)真地裝飾圣誕樹。我們先把雪花片掛到圣誕樹上,再把鈴鐺掛在樹頂上,還在樹上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結(jié),最后又在樹上掛上了一串彩燈,一棵五彩繽紛的圣誕樹就展現(xiàn)在我們的面前了!到了晚上,媽媽忽然說好像有人敲門,讓我去看一下是不是圣誕老人來送禮物了。我打開門一看,果然有一個(gè)小袋子!里面裝著兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心,難道圣誕老人真的來過我們家了嗎?

  要睡覺了,我飛快地拿了一只長(zhǎng)筒襪放到枕頭邊上,看看圣誕老人還會(huì)不會(huì)給我發(fā)禮物。我盼著盼著,不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨天亮了,我趕緊去看我的襪子。咦?里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣誕老人是從哪里進(jìn)來的?他難道有穿墻術(shù)?難道是蜘蛛俠?還是他帶了打鉆機(jī)?我都被搞糊涂了,滿腦子都是問號(hào)。

  這個(gè)圣誕節(jié)可真奇妙啊!很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節(jié)!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇8

  12月25日是圣誕節(jié),這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來時(shí),每個(gè)人的家里都會(huì)擺放一棵綠色的圣誕樹,上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈,一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公,因?yàn)槲覀兛梢允盏剿麥?zhǔn)備的禮物。

  晚上,我們享用完媽媽準(zhǔn)備的美味可口的千層面,就穿上了帥氣的新衣服,期待著圣誕老公公的到來。

  過了好久好久,我在樓上聽見門口有鈴鐺的聲音:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去,一打開門就看見圣誕老公公出現(xiàn)在我們面前。他頭上帶著紅色的帽子,臉上長(zhǎng)著又多又長(zhǎng)的白胡子,身上穿著一身厚厚的紅棉衣,腳上穿著一雙黑色的靴子,身上扛著一個(gè)裝有禮物的紅袋子,手里還拿著一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說:“小朋友們,你們好,這是送給你們的蛋糕和禮物。”媽媽接過蛋糕后,他放下重重的紅袋子,給我和弟弟每人分了一份禮物,還和我們一起合了影,我們都很開心很激動(dòng)!他跟我們告別的時(shí)候說明年還會(huì)來給我們送禮物的,說完便帶著響亮的笑聲離開了。

  關(guān)上門,我小心翼翼地打開了蛋糕的盒子,這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕,里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子,寫著“圣誕快樂”,看起來很好吃的樣子!媽媽看我和弟弟很想吃,就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味,拿起叉子就開始津津有味地吃了起來。哇~太好吃了!不一會(huì)兒,蛋糕就被我們一掃而光了。

  最后我們迫不及待又滿懷歡喜地把禮物拆開了,是我和弟弟最想要的樂高玩具,太喜歡了!

  今晚我度過了開心又難忘的圣誕節(jié),希望每年圣誕老公公都會(huì)給我們帶來驚喜和歡樂。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇9

  圣誕節(jié)是美國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們會(huì)在家中或門口擺放一棵大圣誕樹,并且在樹上掛滿五顏六色的小彩燈、小禮品等多種圣誕飾品,將圣誕樹打扮得格外漂亮。

  在圣誕節(jié)這天,人們會(huì)在商店里購(gòu)買禮品或者賀卡互相贈(zèng)送,然后再把親朋好友邀請(qǐng)到家里,一起唱圣誕歌曲,一起吃火雞,一起度過這美好難忘的圣誕節(jié)。就拿我們家的圣誕節(jié)來說吧!

  這天,大家都早早地起床了,我和爺爺一起動(dòng)手布置圣誕樹。我將前一天買的彩燈、小飾品、賀卡統(tǒng)統(tǒng)往圣誕樹掛,心想:我要將這棵圣誕樹打扮地與眾不同,要給親朋好友一個(gè)驚喜。再到廚房一看,奶奶在廚房也忙開了。不一會(huì)兒,姑媽也來了,于是我和姑媽一起去超市買晚餐的食材。今天,超市里的人比往常多多了,有在買衣服的,有在買圣誕飾品的,有在買食物的,應(yīng)有盡有,大家都是滿載而歸。當(dāng)然,我和姑媽也和大家一樣買了許多的東西,高高興興地拎回家。

  到家了,全家人開始分工動(dòng)手準(zhǔn)備晚上的豐盛食物。我也沒閑著,還是繼續(xù)裝飾圣誕樹。

  夜幕降臨了,親朋好友陸陸續(xù)續(xù)趕來。先是我的好外公,然后是姨媽,姨夫,表姐。不一會(huì)兒大家都到齊了,爸爸將一碗碗熱氣騰騰的美味端上桌,我打開收音機(jī),里面飄出優(yōu)美的圣誕曲子,大家圍坐在一起品嘗著一碗又一碗的美食,心里別提有多高興了。

  忙碌了一整天,又品嘗了美味,我很快進(jìn)入了夢(mèng)香。

  第二天,我起床后發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)紅色的小布袋,我迫不及待地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面裝了許多我喜歡的玩具,我想:這一定是圣誕老爺爺昨晚送來的禮物吧!

  圣誕節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,也是個(gè)快樂的節(jié)日!希望明年的圣誕節(jié)快快來臨!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇10

  又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂,興奮地迎接“圣誕老人”的到來。

  那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來是無感的。

  以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)。可是今年,逛超市時(shí),居然想買一棵圣誕樹回來裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂,那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。

  如果說孩子們喜歡過圣誕,不如說是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛和祝福,可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。

  好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié),嗯,如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以,從這點(diǎn)看來,這似乎沒什么好擔(dān)心的。

  今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過得很美。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇11

  每到冬天,我們都會(huì)想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿夢(mèng)想的節(jié)日,的確令我神往。

  每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜愛什么,特地到商店給我買的吧。記住每到12月,我總會(huì)拉著父母的手,問:父母,今年圣誕老人會(huì)來嗎?

  會(huì)的,必定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來就會(huì)看到拉!

  我要奧特曼,我要小汽車,還有冰糖葫蘆!

  所以,懷著一個(gè)隱秘的希望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來到我的床邊,對(duì)我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人必定會(huì)來給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說:好了,寶物,乖乖睡。圣誕節(jié)那一天張開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

  但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

  我全明白了。本來禮物并不是圣誕老人給的,而是父母送給我的。多少年的禮物,都是父母給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到父母面前說:父母,圣誕老人又給我送禮物了!

  真的?圣誕老人可真喜愛我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說。我也開心地笑著。因?yàn)槲抑溃改高@樣做,是要完成我的希望,他們這樣做都是愛,對(duì)我那深重的愛。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇12

  晚飯過后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問媽媽,媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。

  車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說有笑的。我嘴上一直念叨著動(dòng)聽的英語,one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見大門口上寫著一排英語:“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開心。我們走進(jìn)大門,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊燈光閃爍。遠(yuǎn)處聽見了動(dòng)聽的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來。終于到了現(xiàn)場(chǎng),我看見一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞。”我先來到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因?yàn)楸成系娜庾疃啵钊菀鬃ィ倚⊥米右膊粫?huì)受傷。我又學(xué)到了一門知識(shí)。抓完小兔子,我們來到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺(tái),音樂一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì)跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會(huì)跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。

  今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識(shí)還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇13

  那還是在我很小的時(shí)候。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開,鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。

  不過,在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒有如愿以償?shù)恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。

  早上吃飯的時(shí)候,我一臉悶悶不樂。奶奶瞧著我的這個(gè)樣子,輕聲的朝我問道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個(gè)夢(mèng),以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說了出來。當(dāng)我說完了后,家里的人無一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。

  “別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來,今天晚上,他肯定會(huì)給你送來禮物的。”媽媽笑了笑,然后安慰我道。我并沒有多想,只覺得媽媽說的這話很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。

  家里從前并沒有過過圣誕節(jié),只是昨天在上學(xué)的時(shí)候,我聽著班上的同學(xué)們說了很多關(guān)于圣誕老人的傳說。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來。

  晚上我聽著媽媽的話,逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會(huì)到來。

  在接下來的一天早上,我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來最喜歡的熊娃娃。

  我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺得還不夠,于是又沖進(jìn)了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來的。

  這是我過的第一個(gè)圣誕節(jié),也是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇14

  俗話說:“民以食為天”從小身為吃貨的我對(duì)所有美食情有獨(dú)鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛吃。今年圣誕節(jié),老師給了我們一個(gè)暢開心扉、大飽口福的機(jī)會(huì)。

  圣誕節(jié)終于到了,我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來,切好后用牙簽串起來,然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。

  一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來,同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿漢全席”呀!

  很快,李老師說:“美食節(jié)現(xiàn)在開始。”我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏偅R上開動(dòng)了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。

  同學(xué)們聽了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來。

  突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,看見他這模樣,以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去,伸出一個(gè)空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動(dòng)作太大了,許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的擁上來,把他的美味一搶而空,只留下一個(gè)小雞腿,他見還有人要過來,馬上躲閃到一個(gè)角落,默默地啃著雞腿。

  這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶,無窮無盡的快樂,而且拉近了同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)了師生的情感。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇15

  大家都知道,美國(guó)人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié)。現(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國(guó)各地,中國(guó)也有,我們家就是典型的例子。

  去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過節(jié)。

  我們剛一進(jìn)門,就聽見“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著。我望了望四周,什么也沒有,便掃興的來到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲,此時(shí)此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹呀!突然,妹妹跑過來拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹,它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦!姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個(gè)“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據(jù)說,這東西煮一下,里面的固體水會(huì)變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著對(duì)我說:“有了小熱蛋你就不會(huì)冷了。”爸爸也走到我面前說:“女兒,你以前身體老是不好,我讓你媽媽燉了杯雞湯,你快喝了。”說著,便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說,“謝謝……”我激動(dòng)的淚花流了下來……

  今年的圣誕節(jié)是快樂的。我心想等我長(zhǎng)大了,我一定要帶著父母,親戚去美國(guó)過圣誕節(jié),空中在下點(diǎn)雪,那該多么美啊!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇16

  天剛剛泛白,圣誕老人打了一個(gè)哈欠,推開窗戶,森林里已經(jīng)是一片白茫茫繽紛的世界,圣誕老人摸著他白花花的胡子,笑著說:“這真是一個(gè)快樂圣誕節(jié)的好兆頭!”

  圣誕老人不敢松懈,打開大門,將門上的心愿袋取下來,心里琢磨著:“森林動(dòng)物的心愿會(huì)是什么?”

  他戴上老花鏡,仔細(xì)地看了起來。

  首先是小豬的,小豬的心愿是考一百分,圣誕老人想了起來,小豬成績(jī)不錯(cuò),經(jīng)常考九十八分、九十九分,

  可總是與一百分擦肩而過,記得上次數(shù)學(xué)測(cè)試,小豬因?yàn)轳R虎,將1+1寫成1+2,結(jié)果只得九十九分,圣誕老人想我就把認(rèn)真仔細(xì)送給小豬吧!

  第二個(gè)心愿條是小鹿的,紙條上寫著:“親愛的圣誕老爺爺,我的爸爸失業(yè)了,總是兇我,我總是默默哭泣,我希望我能得到開心。”

  送給小鹿開心不能解決問題,我還是給它爸爸一份工作吧,圣誕老人不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  圣誕老人樂呵呵地滿足了許多小動(dòng)物的要求,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在袋子角落的心愿條。

  原來是螳螂小強(qiáng)想要一個(gè)小吉他,因?yàn)樯洗问鹿蕯嗔艘恢煌龋瑥棽怀雒烂畹囊魳罚芑锇閭兊某靶Α?/p>

  “咦,這個(gè)小家伙……”圣誕老人笑了,將健康和自信放到小強(qiáng)的口袋。

  準(zhǔn)備了一天的禮物,圣誕老人也累了。這時(shí)他聽到門外有敲門聲,開門一看,門口并沒有人,低頭一看,門口擺滿了平安果。圣誕老人由衷喜愛這群小動(dòng)物。

  當(dāng)圣誕鐘聲敲響,圣誕老人拉出圣誕車,帶著圣誕禮物,走進(jìn)每一個(gè)動(dòng)物心里。想著明天動(dòng)物收到禮物開心的表情,他高興地笑了。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇17

  時(shí)間在不經(jīng)間流逝,又到了一年一度的圣誕節(jié)。

  “OK!大家坐好。”老師開始宣布紀(jì)律,頓時(shí)教室里鴉雀無聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開圣誕會(huì)呢。

  主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺(tái),用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。

  教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái),好像在說:“孩子們,祝你們圣誕快樂!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

  主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

  然后,精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。

  有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節(jié)目一個(gè)接一個(gè),隨著音樂的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”,有的不斷說:“真棒。”

  還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。

  活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話,在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。

  啊,多么好玩的圣誕活動(dòng),真希望下個(gè)圣誕節(jié)快點(diǎn)來。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇18

  沒有收到一個(gè)禮物的圣誕節(jié),也是得過下去的圣誕節(jié),是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節(jié),亦是我該認(rèn)真體會(huì)并記下的一個(gè)人過的圣誕節(jié)。

  往年的圣誕節(jié),都不會(huì)是這樣的狀況。除了朋友們送來的圣誕節(jié)禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節(jié)的午餐都是爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過的。今年會(huì)出現(xiàn)我一個(gè)人過圣誕節(jié)的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉(zhuǎn)學(xué)算一個(gè),爸爸媽媽忙得沒時(shí)間管我算一個(gè),捫心自問,我的慢熱性格也得算上一個(gè)。在新的學(xué)校里,不是沒有同學(xué)試著走近我,當(dāng)然,我也不是沒有試著去走近這些同學(xué),只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒辦法對(duì)這些同學(xué)敞開心扉,沒辦法和她們像和過去學(xué)校的同學(xué)那樣親密無間,這也就導(dǎo)致了我沒辦法真正的接納她們,而她們也在我微微表現(xiàn)出的拒絕里沒有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節(jié),沒有了爸爸媽媽的陪伴,沒有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個(gè)人在家寫作業(yè)了。

  聽著窗外傳進(jìn)屋的圣誕節(jié)歡樂,我第一次嘗到了本不應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕節(jié)的孤單。可是出現(xiàn)這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現(xiàn)出來的“親密無間”所帶來的圣誕節(jié),也不一定是我喜歡的圣誕節(jié)吧!這也就是所謂的機(jī)緣巧合造成的結(jié)果。既然我的慢熱使得這個(gè)圣誕節(jié)變成了我一個(gè)人過的圣誕節(jié)的話,那我就好好在家體會(huì)一個(gè)人過圣誕的滋味,記下這個(gè)難忘的圣誕節(jié)吧!

  一個(gè)人過的圣誕節(jié),也是圣誕節(jié)呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫下這難忘的一天。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇19

  很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,真是一個(gè)精彩的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時(shí),我都會(huì)收到一份漂亮的禮物,所以我期待著圣誕節(jié)的到來,比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說圣誕老人送我禮物的時(shí)候,他們總是笑。

  有一次,我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颉N規(guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的汽車,走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂。

  但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這個(gè)奇妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會(huì)收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問媽媽:“媽媽,圣誕老人今天會(huì)給我?guī)ФY物嗎?”“是的,我會(huì)的。只要你今晚睡個(gè)好覺,圣誕老人肯定會(huì)來的。”媽媽對(duì)我說。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計(jì)劃。像往常的圣誕節(jié)一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,然后早早上床睡覺。聽到陽(yáng)臺(tái)上的動(dòng)靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見圣誕老人了。圣誕老人到底長(zhǎng)什么樣?他有沒有像我父親向我描述的那樣,留著白胡子,戴著圣誕老人帽,穿著紅色西裝?”我迫不及待地打開窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽(yáng)臺(tái)上沒有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人,也沒有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒,把禮物放在陽(yáng)臺(tái)上為我準(zhǔn)備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線下,他們看起來很老。他們要回家了,我正忙著上床睡覺。那天晚上,我夢(mèng)見自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍規(guī)е棠毯蛬寢專瑤е麄兘o全世界的孩子送去了禮物和歡樂。

  今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇20

  圣誕節(jié)的早晨,瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰,它靜靜的長(zhǎng)在花盆里,細(xì)長(zhǎng)的莖枝上長(zhǎng)著一些柔和的小刺,摸上去有淡淡的刺痛感,瑪麗一眼就喜歡上了它。

  到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺了。正當(dāng)人們做著美夢(mèng)的時(shí)候,瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味,她睜開那在平日里總是帶著笑意的大眼睛,穿上她那雙桃粉色的小拖鞋,尾隨著那一股香味,來到了客廳,發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開花了,渾身像黃金一樣閃亮,而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。

  瑪麗向前幾步仔細(xì)一看,有一個(gè)小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個(gè)小花仙子長(zhǎng)得非常的漂亮,她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈,只有頭發(fā)是咖啡色的,上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍(lán)色的,像一汪湖水,神秘又迷人。

  “你是誰?”瑪麗怯生生的問道。

  花仙子柔聲的說:“我是這株黃玫瑰的守護(hù)仙子,我的名字叫可可”。

  瑪麗笑著說:“可可你好,我的名字叫瑪麗。”于是她們倆成了好朋友,可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈,他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚,都會(huì)在這見面。

  第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個(gè)夢(mèng),可是她看見她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈,她又跑到客廳,但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了。瑪麗仔細(xì)的看,昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰,真的已經(jīng)枯黃了,瑪麗非常難過,她想起了那個(gè)叫可可的花仙子,不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項(xiàng)鏈,瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里,那么可愛的可可就這樣消失了?瑪麗的心像被針刺一樣的疼,眼淚不停的落在花盆里……

  等瑪麗擦干眼淚,她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長(zhǎng)出來了!從這以后的每一個(gè)圣誕夜瑪麗和可可都會(huì)見面。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇21

  “咦,這是怎么回事?”我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾個(gè)小白點(diǎn)。我起了床,走出房間,看見客廳里有一棵圣誕樹,上面掛著五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間,一進(jìn)去,我就吃了一驚:出來迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說:“圣誕節(jié)快樂!”原來,他們是我的爸爸和媽媽扮成的,他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。

  我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學(xué)校。“哇,外面的.世界真美啊!到處白茫茫一片。”地上、大樹上、房子上……全都變成白色了,因?yàn)樽蛞瓜铝艘宦暣笱N沂煮@奇,我可是第一次見到如此大的雪,高興地叫起來:“這雪可真大呀!”

  我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡(jiǎn)直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛極了。爸爸媽媽也出來,和我一起滾了幾個(gè)大雪球,堆了一個(gè)漂亮的雪人。

  我在校門口遇見了幾個(gè)同學(xué),他們也戴著圣誕帽,我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹,上面掛滿了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”四個(gè)大字。

  我們轉(zhuǎn)身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說:“‘圣誕老人’好!”老師對(duì)大家說:“我去操場(chǎng)上玩吧,今天不上課,圣誕樹上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來:“哦,太棒了!”

  我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。

  這樣的圣誕節(jié)過得多快樂呀!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇22

  今年的圣誕是個(gè)特別的圣誕節(jié),我們班舉行了慶圣誕活動(dòng),主題是“我的愿望,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,這不只是為了迎接圣誕節(jié)的到來,更重要的是要增強(qiáng)我們同學(xué)之前的感情,讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛。

  班隊(duì)會(huì)開始了。同學(xué)們都認(rèn)真地在老師發(fā)的紙條上寫出自己的愿望,希望送出最誠(chéng)摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿,就準(zhǔn)備讓大家抽簽了。我既高興又緊張,心想:我會(huì)抽到誰的愿望呢?他的愿望容易實(shí)現(xiàn)嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的愿望!他的愿望是:“我希望陳心怡不要來打我。”我開始覺得這個(gè)愿望要實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)兒難,因?yàn)槲矣植皇顷愋拟以趺茨鼙WC她不打湯昊澤呢?我把自己的擔(dān)心在班上提了出來,老師和同學(xué)們都為我想辦法出主意。圣誕節(jié)前一天,老師調(diào)查大家的愿望實(shí)現(xiàn)得怎樣的時(shí)候,再次問到我是否幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了愿望。老師請(qǐng)陳心怡談了為什么會(huì)打湯昊澤。原來陳心怡并不是無緣無故欺負(fù)湯昊澤,很多時(shí)候是湯昊澤先去招惹陳心怡,如果說湯昊澤能保證不先打陳心怡,陳心怡就絕對(duì)不會(huì)出手打他。同學(xué)們也紛紛建議,大家能在同一個(gè)班學(xué)習(xí)是緣,應(yīng)該珍惜彼此間的友情,有什么事最好講道理解決,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打人;即使一方先出了手,也不應(yīng)該還手,要問個(gè)明白,如果自己解決不了就向班干部、老師反映……最后,陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài),他們不會(huì)再動(dòng)手打人了。哈哈,我們幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,看得出,他非常高興。

  這真的是個(gè)特別的圣誕節(jié),雖然沒有舉辦圣誕聯(lián)歡晚會(huì),但是,我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節(jié)。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇23

  刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。它們伴隨我來到了一個(gè)快樂的夢(mèng)幻圣誕世界。這是一個(gè)白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹全是白色的,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個(gè)人走在空曠的校園中,見不到一位老師和同學(xué)。

  咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。推開教室的門的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長(zhǎng)出了一棵高大的圣誕樹,綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音,隨著星星一起搖擺,唱著圣誕的頌歌,洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂激動(dòng)的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過去與老師和同學(xué)手挽手,圍著圣誕樹一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿了幸福和快樂,心里樂的就像冬日里盛開的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂歌聲飛過了高山,飛過了江河,飛到了遙遠(yuǎn)的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著一個(gè)大袋子,鼓鼓的,裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說到“二?三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)在知識(shí)的海洋里綻放,讓我與你們一起實(shí)現(xiàn)自己的理想吧!”

  圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我默默地說道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節(jié)日的快樂,這就是我的圣誕夢(mèng)幻,我的心愿!”

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇24

  月25日,原本是一個(gè)輕松的節(jié)日,卻被我們演變成了一個(gè)忙碌節(jié)。

  ——題記

  忙碌節(jié)看點(diǎn)一:送賀卡忙碌指數(shù):★★★

  過圣誕節(jié)就要有過圣誕的氣氛。這不,我們班又開始忙起來了。現(xiàn)在,你只要見到我們班的同學(xué),他肯定張口閉口都是賀卡。為什么呢?在我們班,誰收的賀卡最多,誰就最有人氣。所以,每個(gè)人都拼了命的買賀卡、送賀卡、收賀卡,在教室里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)圣誕賀卡漫天飛的情景——

  “某某,你賀卡。”

  忙碌節(jié)看點(diǎn)二:看賀卡忙碌指數(shù):★★

  我們班的同學(xué)可謂是最擅長(zhǎng)搞“花邊新聞”了。于是每當(dāng)又有人打開賀卡看的時(shí)候,他們就像狗仔隊(duì)一樣緊緊地盯著別人的賀卡,想查探出什么,好“公布于眾”,于是,那些被偷看賀卡的人惱羞成怒,于是出現(xiàn)了“狼追人”這種場(chǎng)面,讓教室里忙碌的氣息又添加了幾分。

  忙碌節(jié)看點(diǎn)三:搞派對(duì)忙碌指數(shù):★★★★★

  圣誕派對(duì)可謂是最開心,也最忙碌的了。首先,老師讓我們被要求表演節(jié)目的同學(xué)表演。我自然也在其中。我講的是一篇搞笑作文,我講完后,同學(xué)們面無表情。我汗。之后就到了讓我們最難忘的游戲環(huán)節(jié)。游戲是踩氣球,在一個(gè)圈內(nèi)誰先踩爆對(duì)手的氣球,誰就勝出。男生們的比賽簡(jiǎn)直是人踩人,看得我們這些小女生膽戰(zhàn)心驚。然后到了女生組。我也上了場(chǎng)。結(jié)果到最后我的氣球被踩爆了,只剩下一位女生和我們的英語老師(天啊!老師也參加了這游戲!)那位女生力氣特別大,對(duì)老師毫不留情面,發(fā)動(dòng)了一次又一次的進(jìn)攻。但最終,我們的英語老師還是憑著自己的智慧取得了勝利。老師贏了!我們都為她鼓掌(但事后我才想起,老師贏了,我們學(xué)生高興什么吶?)。

  圣誕節(jié)其實(shí)忙不忙碌,都無所謂,只要我們開心就行。難道不是這樣嗎?

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇25

  小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節(jié),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來,信中圣誕老人總結(jié)了我一年來的表現(xiàn),最后問我想要得到什么禮物,那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說最多的就是小兔子,而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是,我十分激動(dòng)地寫到:“您好,圣誕老人……

  我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節(jié)禮物,好嗎?”沒過多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了,我對(duì)老媽老爸說,我明年要管圣誕老人要一臺(tái)鋼琴。第二年,圣誕節(jié)那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個(gè)娃娃。”我起床后,先是眼前一亮,繼而又撅起了小嘴,不滿地說:“我本來想像去年那樣,再給圣誕老人寫一封信,告訴他我想要一臺(tái)鋼琴的。”“哎呀,這娃娃多漂亮啊!她叫露西,看這里寫著呢。”

  反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃,我像寶貝似的對(duì)她。后來她摔碎了,我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機(jī)打印了一封信,交給了媽媽,我看完后,寫的回信媽媽看完扔掉了。

  沒幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因?yàn)槁犃宋摇耙撉佟钡脑捄螅职譀]敢再寫信。于是,媽媽買了一個(gè)娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時(shí),放到了我的枕邊。那時(shí)聽了這些話,只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個(gè)充滿夢(mèng)的童年,充滿幻想的童年。圣誕節(jié)馬上就要到了,我要對(duì)我的老爸老媽說一聲謝謝:童年時(shí)代應(yīng)得的夢(mèng)與幻想我得到了!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇26

  浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當(dāng)然我也是樂在其中,而我最期待的就是能收到可愛的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無數(shù)個(gè)能帶來幸福美滿與歡樂的感恩之心,我把這張紙認(rèn)真的放在床邊,安靜的離開。

  圣誕時(shí)節(jié),我希望收到無數(shù)個(gè)能帶來幸福美滿與快樂的感恩之心,這份禮物是無形的,是摸不到的,需要仔細(xì)體會(huì),才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細(xì)體悟,才能看到人們對(duì)這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細(xì)體認(rèn),才能感受幸福美滿的滋味,對(duì)我來說,這份禮物可以讓許多人過得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。?

  我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來幸福美滿與快樂安詳?shù)纳鐣?huì),我若能收到這份禮物,我會(huì)分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過,我最近遇到家里不開心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開始美好,讓自己不要再不開心下去,一切一切都會(huì)像平安夜一樣平安的度過。

  在圣誕節(jié)將來的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅(jiān)定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇27

  哈!圣誕節(jié)來啦!雖說這是外國(guó)的節(jié)日,但誰也沒規(guī)定中國(guó)人不許過圣誕節(jié)呀!

  “什么?圣誕節(jié)?”媽媽聽了我的話后,沒太在意,“噢,那好,今天吃雞蛋吧。”我聽了她的回答,差點(diǎn)沒暈過去。“你知道什么是圣誕節(jié)嗎?”我追問。“不知道。”媽媽顯得心不在焉。于是,我便開始給她講圣誕節(jié)的來歷,傳播一下西方文化。

  最后,說得我口干舌燥了,見媽媽沒太聽進(jìn)去,就直插主題:“這么大的節(jié)日,不該給某些人一些圣誕禮物嗎?比如說你那親愛的……”“對(duì)了!”媽媽恍然大悟,“我想起來了!”說完,便跑出了家門。嘿,還沒忘了我呢!

  過了半晌,媽媽拎著一大袋子?xùn)|西回來了。“哇!圣誕禮物用得著這么多嗎?”我大喜。“當(dāng)然了。”媽媽一邊擦汗一邊說。

  我急忙打開袋子,伸手一拿……?!女式襯衫?“媽媽!”“干什么?”“這女式襯衫是誰的?”你姐姐的。她在好幾個(gè)星期以前就想要了,沒有機(jī)會(huì)送她,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,不送白不送,送了還想送!”噢,嚇?biāo)牢乙玻∥以趺茨艽┻@玩意兒呢?

  我再一拿。哇!游戲光盤――我的最愛!“媽媽,你太夠義氣了!”我大喊。“義什么氣?那是給你哥哥的!你想讓我給你買游戲光盤?想得美!八輩子去吧!”媽媽似乎生氣了。我見好就收,不然就沒電腦玩了!

  “行了行了,別翻了,那里頭沒你的!”媽媽不耐煩地說道。“你的在這呢!”媽媽說完,舉了舉一個(gè)盒子。“哇!”我餓虎撲食般飛奔過去,把包裝撕開。誰知――一只背上能長(zhǎng)草的破豬!

  “你不是屬豬的嗎?”

  我倒――――

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇28

  在我的記憶中,我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺中,我期待已久的圣誕節(jié),終于來到了我們的身邊。

  還記得那天我剛放學(xué)回到家,就見媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們這是生病了還是吃錯(cuò)藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去。”媽媽笑得前俯后仰,爸爸也笑著說:“今天我們到外面去吃飯!”

  我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的菜,一排放著各種水果,桌子前有個(gè)舞臺(tái),二排中間放著一個(gè)大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見大家像蜜蜂似的跑向中間,原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來。突然,燈全部滅了,可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準(zhǔn)備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺(tái)走到了前臺(tái),唱得真動(dòng)聽啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來說,媽媽來猜。主持人會(huì)給我們提示,比如說:“冰箱”,孩子說出它的樣子和作用,可不能說出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次,只見主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說,心里一邊對(duì)自己說“不要著急”,可還是被淘汰了。

  這就是我的圣誕節(jié)的快樂。我覺得真的很開心。還記得當(dāng)時(shí)我還拿到了一個(gè)水晶地球儀,真的是很有意義!希望明年的圣誕節(jié)的夜晚,也能這么的開心!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇29

  今天是12月25日,是西方國(guó)家的圣誕節(jié)。

  一大早,我來到學(xué)校,校園里隨處可見戴著小紅圣誕帽的同學(xué),“圣誕快樂!”的問候聲接連不斷。走進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們都在互送禮物。于是,我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友,賀卡上有我精心設(shè)計(jì)的祝福語,表達(dá)了我對(duì)朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡,它們帶來了朋友們對(duì)我的關(guān)心與祝福。頓時(shí),我的心就像吃了一塊糖一樣甜,幸福極了!開始上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地戴上了火紅的圣誕帽,整個(gè)教室就像一片火紅的海洋。老師見了,不禁笑了起來,我們齊聲說“老師,圣誕快樂!”,老師笑得更開心了!

  下午放學(xué)后,我來到了華潤(rùn)萬家超市。在超市門口,映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹。“哇,好大啊!”我不禁驚嘆。這棵圣誕樹大約有4米多高,樹上掛滿了許多的小“禮物”,有可愛的小玩具球,有精致的圣誕帽,還有鮮艷的五角星……各種可愛的小“禮物”令我眼花繚亂。

  接著,我走上電梯,電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服,他臉上露著微笑,手臂伸得很長(zhǎng),好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會(huì)兒,我來到二樓,經(jīng)過了幾個(gè)柜臺(tái),每個(gè)柜臺(tái)的空地上都有一棵小圣誕樹,每棵圣誕樹上也掛滿了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽,笑容滿面,熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類繁多,琳瑯滿目,人們正在選購(gòu)各種商品,準(zhǔn)備回家慶祝圣誕節(jié)呢!

  欽州越來越繁榮了,欽州人越來越富裕了,連國(guó)外的洋節(jié)都喜歡過了!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇30

  這真是個(gè)非同尋常的圣誕節(jié)啊!今天,讓我們充滿期待的可不是從煙囪里爬進(jìn)來悄悄送禮物的圣誕老人,而是即將在街上出現(xiàn),期待幸運(yùn)遇上的神秘人物——我們親愛的吳老師。

  任務(wù)很是艱巨,只有半個(gè)小時(shí),吳老師可能出現(xiàn)在街上任何一個(gè)地方。但是凡是能夠找到的人,星期一就會(huì)得到一個(gè)超級(jí)大禮包,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  風(fēng)吹得正緊,街上滿是平安夜的氣氛了。走在街上,滿眼都是大大小小的和藹可親的圣誕老人。到底在哪里下手呢?我便冥思苦想起來:大統(tǒng)華是我的首選,但那里目標(biāo)明顯,很容易暴露目標(biāo)。估計(jì)吳老師不會(huì)去。華潤(rùn)蘇果又離吳老師家太遠(yuǎn)了,也不太能。考慮很久,我決定從華羅庚公園出發(fā),那里應(yīng)該是必經(jīng)之地。

  美麗的華羅庚公園,經(jīng)寒風(fēng)一吹,五彩繽紛的燈光模糊了,白色長(zhǎng)條形“流星”一條條劃過枝頭,壯觀極了。這么美的景色,我現(xiàn)在卻沒有心情欣賞。

  我沿著喧鬧的街道邊走邊全盤掃描,生怕吳老師在我眼皮底下溜走,真希望能用上GPS導(dǎo)航系統(tǒng)。

  時(shí)間一分一秒過去,雖然一無所獲,但我絲毫不放松。忽然,一個(gè)高大的身影映入我的眼簾。好像是吳老師哦!我一陣狂喜,急忙猛追幾步。正要撲上去,卻聽見那人和同伴的談話聲,和吳老師的渾厚的嗓音截然不同,我失望地跺了跺腳,繼續(xù)尋找。

  戴眼鏡的男士,身材魁梧的男士,都讓我先是驚喜,再是失望。正當(dāng)我萬分懊惱的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線,定睛一看,真是吳老師哦!我連蹦帶跳地迎上去,激動(dòng)地嚷著:“吳老師,可讓我找到您了!”

  寒風(fēng)吹得刺骨,可我的心里卻是熱乎乎的,充滿了激動(dòng)和興奮。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇31

  圣誕節(jié)前,老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié),我們要進(jìn)行抽獎(jiǎng)互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。

  我排在第三十五號(hào)。我心想:這么靠后,要是從一號(hào)開始抽,那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?

  “耶!”全班女生沸騰了,你要是想問怎么了,原來,是老師說將從最后一個(gè)號(hào)開始抽。嗯,也就是說四十五號(hào)xx同學(xué)開始。那么只要輪過十個(gè)同學(xué)就到我啦,太好了!老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開了鍋。有的說是衣服,有人說鞋子,還有人說玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但老師沒有公布答案。

  首先讓xx抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅,不知該如何下手,我的心也隨著xx的舉動(dòng)緊繃著,生怕他抽到我的。我在心里默念:xx呀求求你,請(qǐng)你一定不要抽到我的。上天似乎聽到我的祈禱,讓xx抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。

  輪到我來抽了,我心里有個(gè)大問號(hào),到底我會(huì)抽到誰呢?“十四號(hào),xxx的禮物。”禮物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打開盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺(tái)燈。瞧,綿羊多可愛啊!藍(lán)色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太漂亮了。

  xx抽到了老師的禮物。哦,原來老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開啦。我們都很羨慕她。

  我準(zhǔn)備的小熊掛件被xx祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著一個(gè)寶貝似的愛不釋手。

  今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了歡樂,抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇32

  難忘的圣誕節(jié)

  六年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了,幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。這個(gè)學(xué)期有無數(shù)個(gè)“最后一個(gè)”每一次聽到這一個(gè)詞時(shí),我的心好像要碎了一樣,因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年屬于我們的圣誕節(jié)。

  200x年12月25日晴星期五叮叮叮!上課了,知道這節(jié)是什么課嗎?告訴你是美術(shù)課,不過這次是:圣誕節(jié)狂歡,為主題。有七位主持人分別是:連xx、嚴(yán)x、我、童xx、王xx、張xx、陳xx。

  一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。

  圣誕節(jié)marrychristmast

  呵呵,祝大家圣誕節(jié)快樂!別忘記買圣誕樹,禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦!對(duì)了,還要在家里開個(gè)煙囪,等著圣誕老人從煙囪爬進(jìn)來,給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來源嗎?耶穌是圣誕節(jié)禮物今天是圣誕節(jié),在我的印象中,圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,每當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來臨的時(shí)候,圣誕老人就要騎著馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。一想到這些,我就迫不及待的想打開圣誕襪翻里面的禮物。

  圣誕節(jié)又要到了。每年的安夜,我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì)是什么呢?想能看見在一個(gè)大雪紛飛。

  快樂的圣誕節(jié)下午,我背著書包,輕松地來到學(xué)校。來到教室,我歡天喜地地拿著圣誕卡,欣喜若狂地笑著,心想:今天下午放學(xué)就要去大龍英語過圣誕節(jié)玩游戲嘍!我轉(zhuǎn)過身子,看見許多同學(xué)都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的圣誕卡,還有些同學(xué)在耀武揚(yáng)圣誕節(jié)的作文。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇33

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……圣誕節(jié)快到了,我哼著歌走進(jìn)了家,腦子里又想著一些鬼點(diǎn)子……

  在家里,我的點(diǎn)子最多爸媽總讓我出些點(diǎn)子樂一樂。爸爸是我家的核心人物,既是我家的大廚師,又是我家的開心果,調(diào)和劑。媽媽可是一個(gè)性格有些急躁,但智力不錯(cuò)的人。她在我家雖不是核心人物,但也是一個(gè)足智多謀的軍師呢!

  今天是圣誕節(jié)前夕,我又想出了一個(gè)點(diǎn)子,開圣誕Party。

  在我的號(hào)召下,一場(chǎng)家庭圣誕節(jié)在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳分新≈亻_幕啦!這次的游戲規(guī)則是,我說,"我們要扮演圣誕老人,送禮物。把禮物藏起來,找到多的獲勝。贏者成為圣誕老人,可以得到全部禮物,輸者成為最笨的圣誕老人。不能拿自己藏的。爸媽聽后,一致拍手叫好。

  游戲開始了,把我的寵物熊放在哪兒呢?對(duì)了,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。我把我的寵物熊放在我的被里,這樣他們就找不到了。為了保險(xiǎn)起見,我有把我的鑰匙鏈藏在了花盆的土里。

  當(dāng)我們藏完后就開始找了。幸虧窩藏的地方很隱蔽,否則,我就成了最笨的圣誕老人了。

  哈哈,我找到了第一個(gè)禮物了!這是手機(jī)鏈,藏在了煙盒里。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫啊!在煙盒的下面,我又發(fā)現(xiàn)了5元錢!

  正當(dāng)我高興之余,又聽到了爸媽的吵架聲:你怎么拿我發(fā)現(xiàn)的禮物呢?媽媽生氣地說。誰讓你不拿呢!停!我說,因?yàn)槟銈兂臣埽裕銈內(nèi)@‘最笨的圣誕老人!聽到這個(gè)消息后,他倆面面相覷,互相吐吐舌頭,自認(rèn)倒霉。

  最后,我榮獲冠軍,得到了他們藏的所有禮物。這樣,第一次家庭圣誕節(jié)在我們的話笑聲中完美落幕了。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇34

  就要到圣誕了,可是,家里連一點(diǎn)象樣的東西也沒有,母親早早離去了,父親長(zhǎng)期臥床不起,為了照顧這個(gè)家,小女孩日夜奔波。在一個(gè)漆黑的夜晚,風(fēng)很大,夾著大雪,多冷啊。人們都緊閉著大門。

  可是,小女孩為了這個(gè)家不像家的家,裹上一件破得不象樣的衣服出門了。“賣火柴!賣火柴拉!”小女孩的聲音十分的沙啞,但是她還是不停地在深深的長(zhǎng)長(zhǎng)的巷中嚷嚷。

  可是,有誰能聽到呢?有誰會(huì)理睬她呢?

  她在昏黃的巷燈下走著,一不小心,一個(gè)踉蹌,她竟然被幾塊小石塊拌倒了。過了好長(zhǎng)時(shí)間,她才慢慢地爬起來,但是雙腳卻不聽她的使喚,越來越軟了。可她想:今天晚上深夜之前必須要把所有的火柴賣完。

  于是她又支撐著走下去。

  可不大一會(huì)兒,她又栽倒了。膝蓋、手掌都撞破了,直流血。

  許久,她也無法爬起來。她昏倒在小巷上了。

  小女孩終于醒了。發(fā)現(xiàn)自己躺在暖暖的被窩里,身邊多了一位老奶奶,很像自己的奶奶。老奶奶看見小女孩醒過來了,親切地說:“小姑娘,你終于醒過來了!”

  “老奶奶,謝謝您!我要走了,我還要賣火柴呢!我的爸爸在家里等我呢!”小女孩爬起來。,執(zhí)意要走。“小姑娘,那請(qǐng)先等一等!”只見老奶奶從廚房里端出一只大大的金黃的火雞,說:“小姑娘,拿著。這是給你的圣誕禮物!”

  小女孩連連擺手,說:“不用,謝謝!”

  “拿著,如果你不收下,我會(huì)不高興的!你不希望老奶奶過一個(gè)傷心的圣誕吧!”

  “好吧,那謝謝奶奶!”小女孩想了想,說道,并送給老奶奶幾盒火柴。

  小女孩回到了家,和她的爸爸一起分享了這美味的火雞,還有快樂的圣誕!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇35

  今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”!

  下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。

  下去后,我們坐好,第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了,獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。

  然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。

  我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。

  我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說開吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會(huì)”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。

  我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇36

  前天晚上,你吃蘋果了嗎?昨天,你收到圣誕老人的禮物了嗎?我猜,你一定收到了。因?yàn)樽蛱欤フQ老人也給我家的煙囪里放了一些禮物,我真得好開心啊!

  每年的圣誕,我們都會(huì)玩出新花樣。今年也不例外,我呢,準(zhǔn)備去參加圣誕晚會(huì),好好地high一下,玩?zhèn)痛快。

  記得去年,我參加的是英語聚會(huì),我們的老師和同學(xué)在活動(dòng)室里,一直玩到了晚上12點(diǎn),月亮都升到了頭頂。那天,我獨(dú)自一人回家,走在大街上,陪伴我的只有路旁的街燈照射出的微弱的光,平時(shí)膽小的我那時(shí)卻沒一丁點(diǎn)兒的害怕,我感覺自己仿佛坐在圣誕老人的雪橇上,拉雪橇的就是那個(gè)健壯的鹿先生,仿佛我不是在地上,而是在仙境。有圣誕老人的陪伴,那夜真的不冷。

  圣誕節(jié),圣誕節(jié),那自然少不了的就是圣誕樹,圣誕樹一般都采用松樹。記得小時(shí)候,我總是問爸爸媽媽,為什么圣誕老人不住在樹上呢?這時(shí)爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說:“圣誕老人太胖了,他給別人送禮物時(shí),大家為了感激他,送給了他許多的好吃的東西,圣誕老人吃啊吃,就把自己吃胖了,如果住在樹上,樹會(huì)給壓折的,所以呢,圣誕老人一般住在他自己的小屋里。”現(xiàn)在想起這些,真是有些滑稽,可那時(shí)肯定帶給我很多的歡樂。

  圣誕節(jié)了,為大家送上最美好的祝福:

  嗨,親!前幾次圣誕節(jié)送賀卡現(xiàn)在已經(jīng)過時(shí)了,并且還不環(huán)保,所以,今年,我決定直接把祝福的話語寫在人民幣上。昨晚,我還煎了兩個(gè)雞蛋,我吃了一個(gè),今天就送給你一個(gè)先噴噴的“圣誕”(剩蛋)。呵呵!

  親!圣誕快樂!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇37

  圣誕節(jié)到了,家家戶戶都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹,可是有一家卻沒那么幸福,因?yàn)樗麄儧]有錢買得起這么貴的東西。但是,他們這時(shí)有一個(gè)辦法,他們從垃圾堆里撿來了一只很新很新的圣誕樹,只是一根樹枝斷掉了。

  可是,他們卻沒有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過來了,他身上背著一把鋒利無比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來,剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著斧頭砍掉了那一根樹枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。

  他的爸爸說:“我們好回去了。”那孩子告別了動(dòng)物,動(dòng)物們想:我們也跟著那小朋友一起來吧。于是,動(dòng)物們就跟著走了起來,等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們已經(jīng)進(jìn)來了,小孩說:“要不我們收養(yǎng)他們吧。”那小孩的爸爸也答應(yīng)了。晚上,只有他們一家最熱鬧了。

  圣誕節(jié)

  今天是圣誕節(jié)。吃過晚飯,我和媽媽出了門。街上刮著風(fēng),有點(diǎn)冷,可我和媽媽還是想感受一下節(jié)日的氣氛,我們繼續(xù)往前走。大街兩旁商店的玻璃門和玻璃窗上都張貼著圣誕老人的圖像,可漂亮了!我和媽媽來到超市,超市里面很暖和,門口放著一個(gè)很大的圣誕樹,上面掛著各種小飾物,還閃爍著五顏六色的小彩燈,真漂亮啊!超市的服務(wù)員阿姨都戴著圣誕帽,滿面笑容地迎接著來來往往的客人。

  今天是圣誕節(jié),昨天晚上是平安夜。昨天中午的時(shí)候,我送給張老師和亢老師每人一個(gè)平安果。張老師和亢老師很辛苦,我希望她們永遠(yuǎn)平安、永遠(yuǎn)開心!

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇38

  12月25日到了,外國(guó)人的春節(jié)就是圣誕節(jié)。當(dāng)天下午,我們班舉行了歡慶圣誕的活動(dòng)。

  下午第一節(jié)課,我們就開始布置教室。教室的窗上貼滿了小雪花,氣球也排成了一排粘在窗戶上。地上立著兩掛著許多禮物的圣誕樹,樹上的彩燈也不斷地變換著顏色。天花板上的裝飾更是絢麗多彩,五顏六色的彩帶映著太陽(yáng)耀眼的光芒,顯得十分奪目。我們欣賞著自己的杰作,以為到了夢(mèng)幻般的童話世界,一切都是那么的美好。

  當(dāng)我們沉浸在美好的遐想中時(shí),第二節(jié)的上課鈴響了,慶祝活動(dòng)也和著同學(xué)們的掌聲開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是說真心話,可以許愿,也可以祝福別人。主持人發(fā)下了紙條,同學(xué)們一拿到紙片就立馬寫起了話語,迫不及待地想把自己的真心話說出來。我在紙上寫:我十分想要有個(gè)小絨熊。不一會(huì)兒,圣誕樹上掛滿了紙條,成了一棵會(huì)說話的圣誕樹。

  大約二十分鐘后,第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了,從講臺(tái)后面走出來了一個(gè)背著大包裹的圣誕老人,他那一身紅袍十分顯眼,雪白的眉毛和胡須幾乎蓋住了臉,他說:“今天聽說你們要?dú)g慶,我就來了,我?guī)Я瞬簧俣Y物,還有許多紙條。你們必須抽一張紙條,表演一個(gè)節(jié)目,才可以得到紙條上里禮物哦!”我們自告奮勇,圣誕老人點(diǎn)中了一個(gè)男生。他抽了一張:兩塊橡皮。啊!是橡皮,我們班正流行斗橡皮游戲,橡皮禮物可是求之不得呀!可是他抽到的節(jié)目卻是——“跳…跳…跳芭蕾舞!”他大叫:“我不要禮物了!不要了!”可是同學(xué)們哪里同意讓他下來,他只能硬著頭皮跳了起來,大家看到他一副滑稽樣哈哈大笑。

  四十分鐘很快流逝了,可是歡樂卻洋溢在教室的每一個(gè)角落,笑容也綻放在每一位同學(xué)的臉上。

  歡度圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇39

  今天一年一度的圣誕節(jié)又到了。到處都充滿了節(jié)日的氣氛。

  今天放學(xué)一回到家,爸爸就說要帶我去參加“圣誕節(jié)狂歡夜”。

  爸爸帶我來到了一個(gè)叫“嘟嘟”的歌舞廳。這里真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我顧不得找位置坐下,而是看看這兒,看看那兒,人們都在互相祝福。

  看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“MarryChristmastoyou!”原來是圣誕老人來了。他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跟隨音樂跳起歡快的舞蹈。有人的動(dòng)作非常可愛,有人的動(dòng)作十分搞笑,還有人站在上面居然不會(huì)跳……時(shí)間慢慢地過去了,音樂一停,舞蹈也停止。怎么回事兒?原來是晚會(huì)的主持人來了。咦?圣誕老人呢?——不見了。

  這時(shí)我聽到主持人阿姨說:“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中。“五、四、三、二、一!”“咚、咚、咚……”鐘聲在人們的歡呼聲中敲響。這時(shí),只見一位有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中間。我看見了他——圣誕老人似乎活了!我激動(dòng)得連話都說不出來,徑直奔向圣誕老人。我還沒跑到圣誕老人的跟前,慈祥的他就從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊向我走來給我一邊親切地對(duì)我說:“小朋友,祝你在以后的日子里快樂成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!”“謝謝!謝謝!”我謝過圣誕老人,拿著禮物就興高采烈到跑到爸爸跟前。

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個(gè)好覺!

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