有關(guān)初三畢業(yè)作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)作文 篇1
六月十五日這天，是個(gè)難得的好天氣，沒有突如其來的暴雨，天空澄凈如平靜無波的湖面沒有絲絲漣漪，理論來說，這樣的好天氣應(yīng)當(dāng)感到開心，但是離別畢竟是感傷的。
“我跟你賭你絕對(duì)會(huì)哭！”“哼！少瞧不起人了，你才會(huì)哭好不好！”耳邊諸如此類的幼稚話語(yǔ)層出不窮，好似奸商跟逢賭必輸?shù)馁�客吆喝著“開盤啦！”令人忍俊不住，不禁在心里吐槽確定眼前這群人是即將晉升為高中的初三生嗎？無奈的搖搖頭，嘴里喃喃念著真是一群長(zhǎng)不大的小鬼。
但即使是長(zhǎng)不大的小鬼，我們這群師長(zhǎng)眼中的超齡兒童，在這愁悶多雨的梅雨季節(jié)，即將告別陪伴著彼此渡過這段人生中最青澀、最瘋狂時(shí)光的師長(zhǎng)和朋友，邁入下一段旅程為各自的人生負(fù)責(zé)。人生的十字路口，火焰般熾紅的鳳凰花斑斕綻放，離愁情緒似乎都被埋藏于忙碌的初三生活當(dāng)中，可是日歷上鐵證般的數(shù)字已告訴自己答案。
有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)惶恐、有點(diǎn)感慨。就算我們班是只有一個(gè)“亂”字可形容、說是群魔亂 舞也不為過的問題班級(jí)，但是離別總是感傷的。河?xùn)|獅吼的班長(zhǎng)、模范生副班長(zhǎng)、愛亂丟垃圾的衛(wèi)生委員、常被衛(wèi)生委員拖下水挨罵的倒楣副衛(wèi)生、精明的資優(yōu)生總務(wù)、好好先生樣的康樂、任勞任怨的學(xué)藝……當(dāng)然，還有我們親愛的班主任，嬌小的身軀有著不符合外表的驚人吼聲，和讓人看不出來已是兩個(gè)孩子的媽的長(zhǎng)相。
屬 于自己人生的紅地毯緩慢的向前鋪張舒展，我們的人生路途當(dāng)中，曾與某些人、某些事重疊過，然而在這短暫的宛若曇花般歡樂燦爛的時(shí)光，將彼此緊緊系在一起的線條，在某個(gè)夏日午后的瑯瑯讀書聲中，悄悄的松了開來，那種茫然又無所措的感受，好像在三年前的那個(gè)夏天，也如此清晰的感受過它的存在。
從游泳比賽瘋狂的加油吶喊、園游會(huì)精采的勁歌熱舞、運(yùn)動(dòng)會(huì)亂糟糟的大隊(duì)接力到畢業(yè)旅行的熱情洋溢，每一段回憶層層疊疊堆積如山，大多大雜讓人無法、也舍不得打掃整理，像是為了定格那瞬間真切的言語(yǔ)以及內(nèi)心鼓動(dòng)情感。
“火雞、火雞，你覺得你會(huì)哭嗎？”身旁的好友忽然側(cè)過頭，睜著他那雙獨(dú)特的大眼睛盯著我問道。“我啊......”勾起唇角，看著這張認(rèn)識(shí)三年的面孔，故意神秘一笑——事實(shí)上，答案早就清楚的浮現(xiàn)在心中。
現(xiàn)在坐在書桌前的我，值著筆，回憶著、微笑著，一筆一劃堅(jiān)定地在日記本上寫下：“今天，我畢業(yè)了。”最后，我放下了筆，懶懶的伸展了身軀，用一抹燦爛的笑容，為我的初中生涯畫下一個(gè)最完美的句點(diǎn)。
初三畢業(yè)作文 篇2
初中三年，把我從未成年熬成了成年，我就這樣畢業(yè)了。
終于，三年了，我度過了高中的生活。痛苦，快樂，悲傷，興奮。花季雨季的時(shí)光，在你的伴隨下走過！我門的一中，我所愛的老師，同學(xué)們！
珍重！
離別總是傷感的，昨天在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué)，對(duì)我說：“你說，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受。”我看到，她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來，有時(shí)候，傷感，就好好的哭一下吧，其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――—笑著分別，才比較有意義，不是嗎？
散會(huì)的時(shí)候，是老師們先退場(chǎng)。看著老師們離去的背影，能說什么？那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到老師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對(duì)老師深深的感謝！
回想想初中的三年，過的真是猶如過眼煙云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。現(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時(shí)間，過的真是太快了。
不知道許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見，老師，我們是否還能再會(huì)。但我相信，一中，你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì)忘記你！
還有很多話沒說，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒有在一起玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了！太快了，留給人的是深深的遺憾！
在這里，我也不知道該說些什么了，都馬上要走的人了，還來發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。
再見了我的校園，再見了，我的老師，同學(xué)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！
初三畢業(yè)作文 篇3
初三，一個(gè)沉重而充滿不舍的名詞;初三，一個(gè)充滿奮斗與失落的名詞;初三，一個(gè)使友情在你追我趕中淡薄的名詞;還有將近五個(gè)月就結(jié)束的初三，在以后的日子里，我該如何面對(duì)你?
不得不說，剛開始每個(gè)人都是斗志昂揚(yáng)的，大邁著步伐走入了初三，而我們卻沒有想到等待我們的會(huì)是枯燥無味的試卷與試題，但懷著理想與夢(mèng)想的我們不愿意認(rèn)輸，于是就出現(xiàn)了：“哎，這道題怎么做?這個(gè)問題怎么解決呢?”這一繁華的屋內(nèi)景象。年少輕狂的我們總不愿承認(rèn)自己的“無用”，起初的一段時(shí)間里，還有好多人依舊堅(jiān)持著那夢(mèng)想的步伐，而有的人，卻輸在了起跑線上。因此，勝利的彼岸他們自然也不會(huì)到達(dá)，因?yàn)槟莾H僅是屬于勝者的。
對(duì)于初三，帶給我的則是滿滿的失望。明明付出了許多汗水，卻沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，這讓我不由得“恨”起了說那句“你的付出與得到的回報(bào)往往是成正比”的人。面對(duì)初三，我充滿了迷茫與無奈，我并不知道要拿什么樣的.態(tài)度去度過僅剩下的五個(gè)月，也不知道我要怎樣做才能提高我的自信，因?yàn)槲铱偸悄敲吹呐橙酰瑳]有勇氣正視，改正自己的錯(cuò)誤，是的，我怕被嘲笑。初三的老師經(jīng)常告訴我們：“這一年是最關(guān)鍵的一年，是決定你們命運(yùn)的一年，更是你們?nèi)松械谝粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，無論如何，你們都要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情統(tǒng)統(tǒng)放下，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，不能有一點(diǎn)的怠慢。”于是，初三的我們把自己的好朋友當(dāng)做了一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，原來的形影不離都在“競(jìng)爭(zhēng)”的口號(hào)中漸漸地淡去，初三，帶給了我許多莫名的傷感。
有人說，初三是青春畢業(yè)季，雖然即將面臨著分離，但畢竟并肩走過了三年的美好時(shí)光;也有人說，初三是收獲的季節(jié)，播下了三年青春的種子，收獲的是滿滿的喜悅。
是啊，初三是一個(gè)多愁善感的名詞。初三的我們有了來自父母的壓力，老師的寄托以及自己的夢(mèng)想。懷揣著夢(mèng)想的我們，在初三這個(gè)季節(jié)里，淡漠了友情，忽略了朋友，正如我的好朋友告訴我的一句話：“琦兒，你要好好學(xué)習(xí)，畢竟我們的路不同，我現(xiàn)在是自甘墮落了，也打算坐以待斃到分流走了，而你不是，你完全有能力考上一所好的高中 ，你比我有更好的前途。”聽完她的一番話，我不禁熱淚盈眶，我不是個(gè)多愁善感的人，但看著身邊的朋友，同學(xué)，一個(gè)個(gè)都做好了分離的準(zhǔn)備，心里還是忍不住的傷心，難過。但我還有自己的夢(mèng)想，還有父母老師的殷切希望，這就注定了我必須像她們一樣，淡漠友情，把成績(jī)比我好的人都視為“敵人”，只有這樣，才能激發(fā)我的上進(jìn)心，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
三年三班的同學(xué)們，我們都是懷揣著夢(mèng)想的少年，讓我們背水一戰(zhàn)吧!不管最后結(jié)果如何，努力了就好。讓我們抓住最后的一段時(shí)間 ，沖刺吧!只有這樣，我們的未來才會(huì)如花似錦。三年三班的少年們，加油吧。不要等再回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己留下了遺憾。
初三畢業(yè)作文 篇4
“離考試結(jié)束還有15分鐘……”化學(xué)考試時(shí)老師的提醒似乎來得太倉(cāng)促，我的筆突然停止在密密麻麻的化學(xué)方程式上，那一刻，我慌得不知所措。猛地抬起頭，望著窗外的藍(lán)天，想起軍訓(xùn)時(shí)光，想起老班老在耳邊嘮叨的真理，開始懷疑自己是不是在做夢(mèng)？
記得初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們每個(gè)人穿著松松垮垮的校服，臉上都帶著一絲稚嫩與天真，懷揣幾分向往與夢(mèng)想，走進(jìn)了道滘中學(xué)。初二那年，我們?nèi)ボ娪?xùn)，每個(gè)人都曬成了一臉的黝黑，面對(duì)教官嚴(yán)厲的呵斥，除了服從，還帶有些許的不滿。那時(shí)，我們第一次感覺到了離家的感受，父母不在身邊的惶惑無助，也第一次感覺到了當(dāng)自己面對(duì)生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的諸多不足。
但成長(zhǎng)讓人恍惚，就像匆忙的時(shí)間偷偷地滑過你筆尖的化學(xué)方程式，偷偷地穿過你嘴里含糊不清的英語(yǔ)單詞。轉(zhuǎn)眼之間，我們就已初三畢業(yè)
我無法忘記那些一起玩樂的同學(xué)，無法忘記我們?cè)谝黄鸬哪切g聲笑語(yǔ)。阿標(biāo)，我最好的朋友，記得我們同桌的那些日子，我們一起玩，一起笑，一起發(fā)著牢騷。我覺得那一段日子是最開心的了，每當(dāng)我上課不認(rèn)真，你就會(huì)怪聲怪氣的提醒我：“同學(xué)，你在干什么。”還有，取完成績(jī)那天下午，我和你還有世豪，一起去喝糖水，一聽到我請(qǐng)客，你馬上就說：“老板，再來3碗牛腩面。”這不是存心想讓我破產(chǎn)嘛！可最后，還不是你付的錢。若說我倆的樂趣，恐怕一日一夜都說不完呢。除了炯標(biāo)，還有那幾個(gè)總形影不離的朋友，我不知道我們?cè)趺淳瓦@么無聲無息地面臨離別了。那年夏天，我們奔跑著過了7月，過了9月，過了12個(gè)季節(jié)，最后奔跑著分開。今年夏天，我們依然相信，不管天南地北，情誼永不忘。
再就是老師。從古至今，人們對(duì)老師其實(shí)有著很高的贊譽(yù)。我對(duì)我的老師還是滿懷著感激之情。雖然現(xiàn)在畢業(yè)，但以前和老師們一起笑過，哭過的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因?yàn)槔蠋焸兛偸窍驅(qū)W生索取的少，而付出的多。三年之后的今天，我坐在窗前，回望我踏下的成長(zhǎng)的腳印，無不充滿了自信和陽(yáng)光。這一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我從心底里感謝教過我的老師。也許，歲月能模糊我腦海中他們的影像，而他們的崇高身影在我的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；如今，我已經(jīng)畢業(yè)離開，但我不會(huì)忘記那些人、那些事。永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)教育我的老師，曾經(jīng)給我許多機(jī)會(huì)的母校。但不論有多不舍，不久就要有新起點(diǎn)了，所以必須說再見，天下沒有不散的筵席，我只能懷揣著理想，向遠(yuǎn)方奔去！
初三畢業(yè)作文 篇5
沙漏里的沙子不著痕跡的運(yùn)動(dòng)著，時(shí)間也在不知不覺的流逝，三年初中生活即將畫上句點(diǎn)，心中充斥著滿滿的不舍，無盡的感動(dòng)。就這樣，我們，要畢業(yè)了…細(xì)數(shù)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了同學(xué)間的嬉戲，忘不了課堂上活躍的氣氛，忘不了女生們飯后的八卦熱聊，最令我忘不了的就是那令我哭笑不得的同桌…
三年前的那個(gè)九月，我懷著憧憬和疑惑步入初中大門，看著一張張充滿朝氣的笑臉，我心里禁不住的小鹿亂撞，仿佛帥氣的男班長(zhǎng)正在前方朝我招手，我癡癡的注視著遠(yuǎn)方，企圖尋覓到他的蹤跡，唉，果然又是幻覺！我失落的低頭向前走著，茫然間撞上了迎面走來的男同學(xué)，我遲鈍的抬起頭，額，，又出事故了。我滿懷愧疚的抬起頭，沒等開口就傳來對(duì)方氣勢(shì)洶洶的聲音，“怎么回事啊，你走路不用眼啊，你以為自己是二郎神啊，腦袋上還長(zhǎng)個(gè)窟窿！”聽到這一通不分青紅皂白的埋怨后，剛剛的愧疚便一去不復(fù)返，我頓時(shí)來了脾氣，嘿，小樣兒，還罵我，“你好好走路會(huì)撞到我嗎？你離我遠(yuǎn)點(diǎn)我會(huì)撞上你嗎？你閑的沒事離我那么近干嘛？人家撞了你你看看人家的反應(yīng)會(huì)死啊！行了，別說了，我不會(huì)原諒你的，別讓我看見你了，再見！！”我自知理虧，說完便落荒而逃，只留給對(duì)方一霸氣的背影。本以為這事會(huì)“圓滿|”的解決，誰(shuí)知老天給我上演了未完待續(xù)的戲碼。站在教室門口，啊！原來那人，那人，是我的同班同學(xué)！！我愁眉苦臉的走進(jìn)教室，沒一會(huì)兒，班主任就開始安排座位。我雙手合十祈禱著，心中默念，不要讓他在我附近，不要讓他在我附近…“來，張一寧，你坐這位女同學(xué)旁邊。”隨著老師的目光望去，我勒個(gè)去！我手足無措的突然跳起，激動(dòng)地抗議著“報(bào)告老師，我不想和他坐在一起。能不能換一下？”老師一頭霧水的望著我，“怎么啦？”見我支支吾吾的說不出理由，遠(yuǎn)處的他露出狡黠的笑容，唉，我認(rèn)命了。
本以為以后的日子會(huì)很難熬，畢竟我們是有過江湖恩怨的人，誰(shuí)想到他大度的原諒了我，一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來，恩，為了以后的和平相處，忍住，忍住！
但經(jīng)過幾天忍氣吞聲的相處，第一次同桌大戰(zhàn)終于還是拉開了帷幕。自習(xí)課上，我正在絞盡腦汁的思考問題，突然旁邊傳來“哼哼哈哈”的說唱聲，我抬頭瞄了一眼，剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無影無蹤，我看著原題，怒不可遏的吼道：“你唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊，這是上課好嗎？！”“吼什么吼，眼睛瞪得像牛那么大，再說我這是行使自己正常的權(quán)利，你能怎么著！”我剛想爭(zhēng)辯，就見他拿出了先前簽訂的《和平共處五項(xiàng)原則》，“我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”此情此景，我只好作罷，于是發(fā)出最后警告：“別再出聲！否則有你好看”，可他依舊我行我素，好嘛！是可忍孰不可忍，既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了，我快速的舞動(dòng)雙手，給對(duì)方來了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌，聽到殺豬般的嘶吼后，我禁不住的拍手叫好，哈哈，小樣兒，跟我斗！！三年的生活里這樣的戲碼幾乎天天在上演，坐著座位上，仿佛依舊能聽到我倆唇槍舌戰(zhàn)的爭(zhēng)辯，依舊能看到我替天行道的英雄畫面，忘不了，我的鬼馬同桌，舍不得，我親愛的同學(xué)們。
三年的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心銈兊呐惆槎咏k爛多彩，回憶往事，嘴角總會(huì)莫名的揚(yáng)起，心里更加甜蜜。盛夏來臨，今年的畢業(yè)季我們成為了主人公，無限不舍，無盡留戀，暫時(shí)的離別為的是更美的相聚，不久的將來，我們還會(huì)在一起。再見，我的恩師，再見，我的同學(xué)，再見，我最美的初中生活。
我們，要畢業(yè)了……
初三:溫家小暖
初三畢業(yè)作文 篇6
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。
初三是沉重的。家長(zhǎng)說：“現(xiàn)在這社會(huì)，你不上大學(xué)去哪兒找工作?你不上重點(diǎn)高中，上大學(xué)有幾分把握?孩子，努力!考上重點(diǎn)啊!”學(xué)校片面追求升學(xué)率，搞應(yīng)試教育，月考、聯(lián)考、模擬考。老師實(shí)施題海戰(zhàn)術(shù)，各科試卷像雪片似的向我們襲來。初三的學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松了，每一天除了作業(yè)還是作業(yè)，不是老師的諄諄教誨，就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山，往往下課鈴響過之后，同學(xué)們還在苦學(xué)不倦。中考像一塊大石頭壓在我們的心頭，似乎一不留神，這塊石頭就會(huì)把我們壓得粉身碎骨。沒有法子，只能奮力前行。
初三是辛苦的。沒有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了乒乓球臺(tái)和圖書室，失去了假日的休閑時(shí)光。課余，很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書堆，在知識(shí)的海洋中遨游，盡管看不到知識(shí)的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對(duì)未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來；老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭Ｃ鎸?duì)這一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來使自-己心理上得到安慰。
初三是緊張的。但我們的心里仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學(xué)校的一切，在我眼中是那樣的熟悉，它帶給我希望，帶給我信心。在某次考試失敗后，我會(huì)加倍努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，讓不可能的事變成可能。我決不會(huì)輕易說不，我堅(jiān)信我一定會(huì)成功。經(jīng)歷了許多困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的累是一種值得的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來；我也懂得，如不付出心血與汗水，坐等花開，那只能成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。因此我必須為自己的夢(mèng)想而付出，我必須承受這份辛苦。因?yàn)槌跞俏胰松械?重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系到我人生的前程。我只有以持之以恒的毅力、積極向上的精神、永不言敗的信心去拼搏，才能在中考中展示我的能力。
初三歲月的滋味實(shí)在是很美妙。親歷過初三，真切地感受到初三充滿著無奈與辛苦，充滿著競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，當(dāng)然，也會(huì)有付出后的歡樂。
初三畢業(yè)作文 篇7
時(shí)光總在不知不覺間流逝，當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí)，歲月已為我們掀開了嶄新的一頁(yè)。
這一頁(yè)，記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期，見到了離別已久的同學(xué)朋友，邁入了初中的頂層——初三，怎能不讓我們興奮？新學(xué)期新氣象，新同學(xué)新老師新學(xué)科，似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室，從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁(yè)，記錄的是歡樂。進(jìn)入初三，新增了一門化學(xué)，第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體，再放在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管，惹得大家哄堂大笑。非常簡(jiǎn)單的一些小事，足以讓我們歡樂。
這一頁(yè)，記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來，空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來，奮力拼搏，誰(shuí)會(huì)成為最后的勝利者？誰(shuí)會(huì)笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺過去，就贏得了這場(chǎng)比賽。
這一頁(yè)，記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下，一張張的試卷收走，反反復(fù)復(fù)，為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力，多天的奮斗，便是為了今天的收獲。同樣，三年的苦，特備是初三的一切付出，為的只是那份碩果，一年后的成績(jī)。
這一頁(yè)，由我們親自去記錄，去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著，我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去，當(dāng)中考之后，便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……
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