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【實(shí)用】我的勇氣作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的勇氣作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的勇氣作文 篇1
勇氣,是男子漢敢于擔(dān)當(dāng),承認(rèn)自己的責(zé)任和錯(cuò)誤
勇氣,是一只在努力蛻皮,不怕疼的毛毛蟲。
勇氣,是沙漠里的仙人掌,不管有多干旱,依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。
勇氣,是知道自己作文寫不好,卻從不言棄,不停地閱覽課外書充實(shí)自己。
勇氣,是生長在冰雪紛飛中的梅花,給冬天添了一抹新色。
勇氣,是像運(yùn)動(dòng)員劉翔,一次次打破自己的記錄,超越自我,為國爭光。
勇氣,是在西雙版納的萬達(dá)水上樂園中,挑戰(zhàn)刺激的游戲。
勇氣,是沖破萬里烏云,照射出的'一縷陽光。
勇氣,是醫(yī)生一次次拿起手術(shù)刀,挽救無數(shù)生命。
勇氣,是吉尼斯世界紀(jì)錄的冠軍,一次次挑戰(zhàn)自我。
勇氣,是不怕死,不怕犧牲的解放軍戰(zhàn)士。
勇氣,是第一次在舞臺(tái)上展示自己的才華。
勇氣,在生活中的某個(gè)地方,觸手可及,又遙不可得,其實(shí)它一直存在我的心中,助我飛翔。
我的勇氣作文 篇2
去商場(chǎng)購物,促銷員送了我一盆仙人掌——你,形狀怪異,模樣也不討喜。急于應(yīng)付堆積如山作業(yè)的我隨手把你擱在了辦公桌旁專放盆栽的窗臺(tái)上。
你就這么靜靜地待在窗臺(tái)積滿塵埃的角落里。
你這渾身帶刺的小家伙很難吸引到多少目光,也與向來溫和的我不甚相同——平易可親的性子總讓熊孩子不斷來挑戰(zhàn)我的底線。想起那時(shí)剛參加工作的我每天和熊孩子斗智斗勇,他們搭著伴兒上課不聽,下課不學(xué),作業(yè)不做,批評(píng)兩句他道理比我還多。耐著性子做思想工作,得到的回應(yīng)卻是:“老師,你別多管閑事。”這讓我十分挫敗。我能勝任這份工作嗎?學(xué)生心目中的好老師又應(yīng)該是什么樣子?我真的適合當(dāng)老師嗎?越想越感到手足無措,自責(zé)常常像洪水一樣不斷涌入我的內(nèi)心,仿佛有一個(gè)聲音在叫我放棄,在對(duì)我大喊:“你就是不行!”
一日,趴在辦公桌上頹喪了很久,深吸口氣,轉(zhuǎn)過頭去準(zhǔn)備找支紅筆繼續(xù)與作業(yè)戰(zhàn)斗。窗臺(tái)的一抹亮色突然扎進(jìn)我的眼眸。被我擱在窗臺(tái)的你竟然開花了!我心里一陣驚訝,原來……你會(huì)開花!鮮艷嫩黃的小花朵,頂在你的頭上,像一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠,耀眼奪目;滿身是刺的你像是穿了一件盔甲,威風(fēng)凜凜。我從未如此認(rèn)真地觀察過你,你竟長得這般精神了!我在心里稱贊你:你身上的刺堅(jiān)硬且銳利,不像其它綠植的葉子那樣柔軟有質(zhì)感,可以讓人們輕輕撫摸。這是為了沉睡時(shí)把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低,在養(yǎng)分來臨之時(shí)再次蘇醒。沒有了濕潤的土壤,但你的根莖已然扎進(jìn)裂土之間,你的姿態(tài)恣意卻傲然,堅(jiān)強(qiáng)又執(zhí)著。
你從來沒有艷麗的色彩,沒有怡人的清香,更提供不了陰涼,只是靜靜地生長、默默地生長,長成一種風(fēng)骨,一種精神。只要還有一絲陽光,就有生存的可能;只要還有一滴露水,就有綻放的希望。向上向上再向上,每一根刺都張揚(yáng)著你旺盛的生命力,那哪是葉啊,分明是利劍和長槍,要與這世間所有的磨難決一死戰(zhàn)。
就這樣看得入神。仿佛自己已經(jīng)置身火熱的陽光下,盼望著甘露,渴望著滿天的雨水傾瀉。我等啊等,等到的卻只有狂風(fēng)和滿天的黃沙。手腳緊緊抓著地面,生怕一不小心就會(huì)被卷到天上,無依無靠地飄蕩。終于,我等到了。雨點(diǎn)傾瀉而下,我的手腳變得更加強(qiáng)壯有力,伸進(jìn)地下的每個(gè)縫隙。身上的刺也仿佛享受似的舒展開來,我感到頭頂有一種光芒,我并不害怕,因?yàn)槟鞘俏易约旱墓饷ⅰ?/p>
我被你這個(gè)不起眼的家伙震撼了,繁雜的心緒漸漸平靜下來。花猶如此,人又如何?一群孩子可愛的笑臉又重新出現(xiàn)在我眼前,當(dāng)然還有肩上沉重的'責(zé)任。我想我更應(yīng)該帶著內(nèi)心深處的熱愛、永不放棄的堅(jiān)持,抖擻抖擻“帶刺的溫柔”,轉(zhuǎn)身擁抱接踵而來的挑戰(zhàn)。我更應(yīng)該牽著孩子們的手,與他們一起走出泥淖,擁抱太陽。我也希望孩子們不管未來遇到任何人和事,都可以像你——仙人掌,頑強(qiáng)不屈,不忘初心,帶著一往無前的勇氣躍入人海,歷盡風(fēng)雨,綻放光芒!
仙人掌,是你給了我努力生長的勇氣。我重新審視自己對(duì)職業(yè)的看法和期待,目標(biāo)逐漸明晰、逐漸堅(jiān)定。我想以后的我也會(huì)像角落里沉默的你一樣,像你頭頂?shù)哪嵌湫↑S花一樣,熱烈地綻放著——堅(jiān)定、執(zhí)著且勇敢。
我的勇氣作文 篇3
如果一個(gè)人沒有了勇氣,那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個(gè)畏首畏尾的人,那件事改變了我,讓勇氣伴隨著我成長,讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。
那是在我讀三年級(jí)時(shí)候的事了,在班級(jí)中,我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開展什么活動(dòng),更不用說是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來。老師一聲令下:“誰來回答這個(gè)問題?”,“誰要參加比賽?”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期,在我們班進(jìn)行一次公開課,老師在公開課上,提了一個(gè)非常簡單的問題,一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高,恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪,喊著”我來,我來!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個(gè)沒舉手。我不停扭動(dòng)著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室,語重心長的對(duì)我說:“小峰,你看,今天有那么多同學(xué)都把手舉起來,爭著回答問題,你應(yīng)拿出勇氣,老師相信你!”
放學(xué)回到家里我的.心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來覆去無法入睡,我想了一夜,決定無論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發(fā)言……
第二天,我來到學(xué)校,不知不覺“叮叮叮”上課了,來時(shí)大步地走進(jìn)教室,提了一個(gè)問題,讓同學(xué)們回答,大家一窩蜂地把手舉起來,好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來但又想起了什么,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請(qǐng)小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好,大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來了,我的眼睛紅了濕了。
勇氣就這樣一路引領(lǐng)著我成長。
我的勇氣作文 篇4
美麗的夕陽落幕了,一張巨大的黑布悄無聲息地遮住了天空。月光灑落在人間,大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰家烙的黑米餅,一不小心多灑了的白芝麻。
夜,那么靜。靜謐的似乎讓人透不過氣來,周圍的一切又好像太美好以至于有些不正常。這樣,夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個(gè)毫不熟悉的樹林,我心里有了一種危機(jī)感,只覺得背后涼颼颼的,連柔和的月光此時(shí)也寒氣逼人。突然,一只蝙蝠從我頭頂飛過,發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了,開始漫無目的地狂跑,汗水浸濕了衣服,可是,我沒有流淚,我知道就算是哭死,上帝也不會(huì)伸出一只大手讓我離開,我相信,總有一天我會(huì)跑出去的……
我一下子驚坐起來,滿頭的汗水,還好只是一場(chǎng)夢(mèng),可我難以入睡了。我一下子想起了小時(shí)候,第一天上幼兒園時(shí),媽媽送我進(jìn)去,里面已經(jīng)有很多小朋友了,個(gè)個(gè)哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭,遲遲不肯走,而我不僅沒哭,還一直央求媽媽讓她快走,弄得媽媽哭笑不得。
回憶如織女手的梭子般來回穿梭,停留在了那年的秋天:每當(dāng)落葉飄灑在那一碧如洗的天空時(shí),田野中就會(huì)有金燦燦的小麥展示自己嬌人的美麗;天空中就會(huì)有很多排列整齊的大雁,展示自己健壯的身姿:樹林中,就會(huì)有棵棵隨風(fēng)搖曳的楓樹,展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒有那么美好,那是下著蒙蒙細(xì)雨的一天,此時(shí)的天空就像是一個(gè)嘮叨個(gè)沒完的老太婆,一邊和云朵姑娘聊天,一邊還要“噴口水”,一直沒完。恰巧,那天我去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽有事,讓我坐公共汽車一個(gè)人去,我為能有這個(gè)獨(dú)立的好機(jī)會(huì)興奮的同時(shí),又增加了幾分擔(dān)憂……等我好不容易擠上了公交車,上課時(shí)間也快到了,我在心里默默地祈禱著,一定不要讓我遲到啊!半路千萬不要?dú)⒊鰝(gè)“程咬金”啊!終于,在我“苦口婆心”之下,時(shí)間也就“謙讓”了我,到了教室門口,我舒了一口氣,還好沒遲到!補(bǔ)課的老師在講臺(tái)之上滔滔不絕,而我則希望他能講得慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒……無奈的是平時(shí)啰里啰嗦的老師今天講得異常的.快,別的同學(xué)很慶幸,那么早就下課了,而我的臉已經(jīng)糾結(jié)在一起了。很不幸,坐在我旁邊的一個(gè)大叔看起來兇神惡煞的,最讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤,很“威武”地在他臉上獨(dú)占了一大塊面積,這位大叔動(dòng)一下,我的心就立馬提到了嗓子眼。還好到站了,哦,總算是有驚無險(xiǎn)哩!
回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了,我還在陶醉著。突然醒悟,卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)怪異的夢(mèng)境,竟然能讓我找了伴我成長的一個(gè)“秘密武器”———勇氣。
一簾幽夢(mèng),引起一串串童年的回憶,找到了引領(lǐng)我成長的勇氣。
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