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感作文

感受生活作文

時間:2021-09-26 09:20:20 感作文 我要投稿

感受生活作文【薦】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感受生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受生活作文【薦】

感受生活作文1

我從來沒有想過,遇到你會成為我人生的一個轉折點。 題記 人生就像是一場旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時,我遇到了一個女孩,她告訴我堅持就可以走出去。 而你就是那個女孩。 曾經現實中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅持。那時候理想離現實是那么遙遠,我看不見有誰能幫我,有誰會幫我。 當上帝為我關上一扇門的同時也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時候遇見了你。 第一次見到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學習變得有樂趣了。了解你后,我終于發現,無論什么時候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想,這個夢想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應該怎樣面對現實。 人生的舞臺很大,也許一個人的一件事一句話就能讓一個人走向自己的舞臺。謝謝你,讓我明白我應該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂,要山江河為牽絆。 藝術唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級:瀟雨詩穎

感受生活作文2

  轉眼兩個月的暑假就要結束了,同學們你們過得好嗎?

  每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒有增長才能,身體素質是否提高。有沒有完成布置的作業,例如看了幾本書,寫了幾篇作文,安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。

  現在,我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按時完成作業。兩個興趣班一個也沒落下,緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核,拿到了紅黑帶,街舞參加了很多的比賽,讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍,時常走進圖書館,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活,洗洗碗,倒垃圾,掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作,還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了,寫完回來一看,真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了,真的驗證了媽媽的一句話:時間就像流水,要你自己掌握。

  人活著要有意義,浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著,為什么我們卻要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩吧。

感受生活作文3

  我的人生,我的夢想

  人生對于我來說只是一個讓我更加迷茫的詞語,因為我現在又一次站在大學的十字路口,一個能夠讓我變成一無是事的利器。所以人生是一把雙刃劍,如果能夠運用得游刃有余的話,那么你的人生將豐富多彩,未來那美麗的憧憬將慢慢的向你招手;否則你的人生將黯然失色。所以你的人生,你做主,把握未來,掌控現在。

  夢想人人都有,只要你敢去追尋,你的夢想將海闊天空。所以有夢想固然是好的,但是你敢不敢去追尋又是另外一回事,就像正能量的一句話一樣:“一百次心動,不如一次行動”, 誰也不知道將來會發生什么,但是堅持自己的夢想一定會收獲豐富的。

  所以最后我希望在座的各位同學能夠張開雙手,擁抱屬于你們的人生,展翅翱翔于藍天之中。

感受生活作文4

  光陰似箭,日月如

  梭。一眨眼三個年頭過去了,我已經在小學待了三年了,在這三年中我結識了許多朋友。

  令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他,胖胖的,個子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對芭蕉耳。他經常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡單的穿著體現出他的樸實、穩重。

  他的成績非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點,他非常喜歡助人為樂,在學習上有不懂的他都會一一幫你解答,教到你會了為止,上課時他認真聽講,但有時也會開一下小差,下課時他盡情的玩。他很會搞怪,有時候騙你說你鞋帶撒啦,有時候貼張小紙條在你背上 上面寫著:我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭,又突然一下笑了起來,嚇我們一跳,搞得有些同學哭笑不得......

  我們的好班長我永遠也不會忘記你。

感受生活作文5

  在新年來臨之際,包餃子莫過中國傳統的習俗了。每家每戶都要包餃子,因為餃子象征著團團圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活,所以每到喜慶的日子,大家都會包餃子。

  今天是年三十,我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓:做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂乎。我吃過餃子,看過別人包餃子,卻沒有親手動過,便主動請求幫忙,外婆心疼我,但經不住我的請求,答應了。

  哈哈,我大顯身手的時候到了,當然和面這部分不歸我做,難度有點大,省略。外婆說先把醒好的面揉成長條,這不難,不就是和我玩像皮泥差不多嗎!

  接著按外婆說的步驟開始用刀切成均勻的小段,用手搓成扁平狀。怎么樣,我做的不錯吧!真得很佩服自己,“天才”呀!

感受生活作文6

  是一個令人疲憊的季節,在這個入冬的北方小城空氣里夾著著嗆人的煙塵,刺骨的寒風,沒有絲毫生氣。細碎而僵硬的陽光,如此蒼白無力。

  不喜歡那個容納上百人的教室,不喜歡那樣的人聲鼎沸。在這里,每個人都在為自己的美好的夢想麻木的運作著自己的身體,我只是他們中間平平常常的一個。在這里,所有與學習無關的事都成為一種恥辱。

  我一直在努力的奔跑,身后是蔓延的無盡的深淵,我只知道自己不能停下來。一直期待著可以有一個可以駐足的機會,可以讓自己靜下來想想自己目前究竟在干什么,前方的路又會是怎樣的。

  與在太原的時候比,還是更喜歡現在的生活,雖然不免還是有些小情緒,帶我一直在努力的克制著自己。可以為自己努力,真是件無比幸福和幸運的事。

  喜歡家鄉夜晚的星空,每天11點放學一個人回家的時候,是最安靜的時候。看著自己逐漸被拉長的影子,聽著自己的腳步聲。一切都是如此安靜,一成不變的生活,心如止水的走。

  想起高三的時候每天晚上和石頭他們騎車一起回家,說實話那路真的很遠

  想起了某人說的:孤勇。有些路還是得靠自己走的。糾結無用,唯有前行。

  至于學習之外的事,那是上帝的事。做好自己分內的就行了。

感受生活作文7

  我曾讀過這樣一則故事:上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說:“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說:“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說:“我既要承擔生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分,給第三個人打了100分。

  是的,“既承擔磨難,又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路,一路上雖有美麗的風景,但也有兇惡的野獸,對于生活的福與禍,我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂趣,感受幸福中歡笑的滿足,不要總是嘆息生活對你不公,“不經歷風雨,怎能見彩虹”呢?

  觀賞優美的景色,是感受生活;聆聽悅耳的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠大的目標,是感受生活;體驗奮斗的苦樂,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無處不在的!

  生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗美;成功之美,則是它的收獲美。會使你重新認識這個世界,看到它的豐富多彩,對它充希望!

感受生活作文8

  《阿凡達》大家都看過了吧,那里的景色多迷人啊!參天的大樹,懸浮在空中的高山,地上長著五顏六色的花草,森林中生活著許多有趣的動物,成群的飛龍自由的翱翔在空中,到了晚上各種植物都發出藍色的螢光,像海底世界一樣迷人,人們在潘多拉星球上生活的自由自在、無憂無慮。

  可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動物們都無處藏身,晚上森林再也不會發出藍色的螢光了,整個星球變得漆黑一片,人們無家可歸。

  地球哪?人們過度的砍伐樹木,導致泥土流失,造成了沙塵暴。

  人們的工廠把有毒的物質排放到水里,人們喝了對人體造成了極大的傷害,水中的生物也遭受了滅頂之災,許多生物已經瀕臨滅絕了。

  汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體,對地球的大氣層的傷害越來越大,導致大氣層越來越薄,太陽的紫外線越來越強,氣溫越來越高,更為嚴重的是造成了江南地區大面積出現陰霾天氣。

  如果地球環境被人們在這樣破壞下去,潘多拉星球的今天,就有可能是地球的明天,為了地球美好的明天,讓我們多植樹造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放,一起努力保護環境吧!

感受生活作文9

  軍訓是人生難得的考驗和磨礪,它不僅能培養人吃苦耐勞的精神,更能磨練人的意志。

  我們每天的軍訓內容很簡單,不過是些最基礎的動作,如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動作以及簡單的幾種格斗動作,這些動作看似簡單,而做起來卻不容易,一天下來,疼痛、勞累,感覺整個人都不好了,但大家沒有退縮,都堅持下來,深深體會到了堅持就是勝利,團結就是力量。

  除了訓練,我們還有許多娛樂活動:在唱軍歌時,嘹亮的歌聲讓我懂得了,一切在訓練場上,并不需要優美,重于聲音洪亮整齊以及團結所體現的軍風;在看電影《目標戰》時,紅一連的種種經歷讓我懂得了未經磨煉怎能成才?不曾經歷怎會成功?只有在困難中堅持不懈,失敗后反思改革才能取得最后的勝利。

  蘇軾有曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”雖然我覺得軍訓很苦,但教官們付出的汗水更多,更何況軍訓苦中有樂,還能培養同學間的團結友誼。

  最后,我為我們自己的堅持鼓掌,我相信成功的大門會向意志堅強的人打開。

感受生活作文10

  人世間處處充滿了愛,愛的精靈們是無私的、偉大。把愛奉獻給了窮苦的農民伯伯們;艱苦的山區想讀書的孩子們;正在鬧旱災、沒有水喝的災區民眾們……需要愛、溫暖與關懷的人們。

  慈善并不是一張張花花綠綠的鈔票,而是發自內心的幸福正能量,是付出的愛,收獲的情;是彼此之間的理解與包容;是相互的信任,是公平與正義的愛心旗幟。不要為了一點點的私欲和攀比的心理而忘記了什么才是慈善的本質,慈善的本質是愛而不是一張張花花綠綠的鈔票。

  在這個學期中,我們學校舉行了一次義賣活動。愉悅的心情在這所美麗的校園中久久不散。在這個星期中,不斷有同學們捐出橡皮、鉛筆、尺子、黑筆、圓珠筆、書籍……一些對學習有用的東西。終于等到了義賣活動的那一天,同學們陸陸續續的來到班級的門口,一群又一群的買走了同學們捐出的義賣品。義賣活動結束后同學們回到教室中算了算賣出的義賣品賺回的鈔票,此次義賣活動因全體同學的功勞,收獲了二百五實現元左右的人民幣,由班長上交給了學生部的老師。這場義賣活動大概持續了一個小時半左右結束了。

  愛就在我們的生活中,只要你認真觀察、仔細體驗,感受生活中的點點滴滴你就會知道愛究竟是什么。

感受生活作文11

  據有幸飛入太空的宇航員引見,他們在太空中遙望地球時,首先映入視線的是一顆晶瑩的球體,周圍裹著一層水藍色的紗衣。地球,這位人類的“母親”,向人類無私地貢獻出本人的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位“母親”正逐步走向衰老:由于人們少量地、無節制地開采,使地球的動力呈現了危機,如今,石油儲量只能供我們再用五十年……

  假設地球的資源用完了,人類將何去何從?應用太陽能是最環保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭,研討開發應用太陽能成了迷信家的首要義務。

  一堂綜合理論活動課讓我對太陽能發生了獵奇。我開端了探究太陽能的步伐。在平常的生活中,我就特別留意察看和考慮,特別愛看科技方面的書籍,也更想經過本人的雙手讓科技改動我們的生活。我又經過網絡學會了一些有關太陽能的知識后,依據英國Sunjay公司的創意,決議本人入手做一個“山寨”版的陽光罐子。

感受生活作文12

  生活就如同一口大鍋,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調味品,”每一種都會給生活帶來不一樣的滋味。

  

  不知為什么,每一次看見他人受到表揚時,自己心中總會有一陣酸楚。別人告訴我,這是因為我好勝心強造成的'。只有我自己知道這是一種無法輕易原諒自我而產生的。

  

  記得初次得到這種感覺是站在領獎臺上,領著屬于自己勞動成果,心里的那種喜悅給我的感覺,那樣濃,那樣甜,如蜜一樣,讓人心甜無比。

  辣

  記不起什么時候喜歡上了熱辣辣的感覺。每當心情郁悶之時,太陽總給我最真實的熱,最真實的辣,它貫穿我的全身,給我一種冰無法到達的境界。

  苦

  誰會說人生中只有幸福與甜蜜,隨手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜帶來的苦只是短暫的,而人生中的苦卻像是不可揭開的傷痕,一揭開便是讓人無法回頭的苦于傷。苦是人生中無法避開的阻礙。

  我知道人生中,無可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一個都是人生這口大鍋的調味品。

  人生活著是為了更好的活,生活中少不了這些不同的滋味!

感受生活作文13

  生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。——羅丹

  午后三時的陽光暖融融的落于人們的肩膀,散發著溫柔放松的氣息。我獨自一人,慢慢地走在輕柔流轉的清風之中。

  嘈雜之聲入耳,我放眼望去,一群游客爭先恐后拿著手機拍照——開得正燦爛的桃花,一簇簇花朵潔白無瑕。

  我也走上前去,輕輕地撫摸著那桃花。撫摸它樹干粗糙的紋路,像老人的手掌溫暖而令人安心;撫摸它翠綠色的葉片,它那綠色之中澎湃著強大的生命力。

  我嗅著它的芳香四溢,撫過它的柔軟細膩,又看著它閃爍玲瓏剔透的露珠,站起身靜靜地聆聽風與葉片摩挲作出的陣陣樂曲,那是美好的大自然為我們譜寫的歌,只是可惜沒有多少聽眾罷了。

  我用心感受這一切。

  人們低頭擺弄手機,或是行色匆匆,甚少有人停下欣賞落日的溫柔絢爛,歸巢的倦鳥擦過黃昏,遠處空蕩蕩的原野有一棵樹在回頭張望,每一片枝葉都那么清新動人。

  云霞西逝,拖出綿長的流蘇,濃厚的云翱翔于天空。夕陽如畫,風吻晚霞,卻少有人來欣賞。

  如果我們能夠用心感受生活,那么這整個世界將對你溫柔以待。

感受生活作文14

  清脆的上課鈴聲剛停,張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西,快步走進教室。他放下東西后,便在黑板上寫下一個“電”字。

  教室里靜悄悄的,同學們都豎直耳朵等待著他講課,但他卻叫一個同學上臺去,要她把自己的自來水筆使勁兒在頭上摩擦,再把它伸向一堆廢紙屑,剎那間奇跡出現了,許多紙屑立即自動粘到筆桿上。正當我們目瞪口呆時,張老師問:“哪來的電呢?”多數同學轉入了沉思,只有幾個同學小聲回答:“摩擦的唄!”

  “對,是的,是摩擦得來的。”張老師高興地接過話茬一字一板地說,“物體摩擦后能夠吸引細小的東西,我們就說這個物體帶了電……”

  同學們都津津有味地聽著、看著。最后,張老師像魔術師那樣讓我們觀看了“用摩擦來生電”的方法使桌子上的小紙屑來了個“跳舞”表演。

  這節課,我們都在快樂中學習著。

感受生活作文15

  當我在小學的時候,我經常幻想初中的生活。初中的生活是什么樣的?我有10,000次猜測。

  可以進入初中,我發現她和我的一萬個猜想完全不同,今天,我發現了許多不同的點,并與你分享。

  主題:當我在小學的時候,只有五個主題,但是當我在初中的時候,有七個。每個科目都有兩本練習本。現在學習任務變得更重了。我不得不每天看練習冊。如果我想學好,我必須加倍努力。

  體育:當我在小學的時候,我沒有任何標準的測試。太簡單了。但是在初中,什么樣的男生跑1000米,女生跑800米?他們都上來了。當他們跑完時,他們并不都坐在輪椅上。

  辦公室:初中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術和政治老師,所有的初中老師都在一個辦公室里。他們進辦公室時害怕老師。當他們看到這么多老師時,他們嚇得屁滾尿流。

  還有,初中算了,說了那么多,明天晚上還說不完,預測事情會怎樣發展,聽下一章。

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