【熱門】我的伙伴作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的伙伴作文1
我有一個朋友，她有時嚴肅，有時開朗，陪伴我走過了三個春秋。
她叫孫源憶，胖胖的娃娃臉，可愛的小嘴巴，長長的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉的小眼，一頭黑發束成馬尾，干凈利落，眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方，最特別的，應該要數她的雙重人格了。
在老師面前的她，總是聰明能干的小幫手，在老師辦公室里，她開心的接過吳老師給她的資料，一出門，轉身就把我罵得個狗血淋頭，最夸張的，就要數那次打雪伏了。
那天，我，孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪，走上山后，大人們笑著對我們說：“你們自己去玩打雪伏吧，我們去那邊看看。”孫源憶乖巧地點了點頭。我心想：在大人面前的她總是這樣，不過呆會兒小魔女就要露出本性嘍！目送大人們走遠后，她一個轉身，踢在了易小童身上，緊接著大罵：“你這個易小童，剛才居然用雪塊打我，要不是大人們在，本小姐早就把你解決掉了！”啪——又一個雪塊落在了孫源憶身上。“啊！天殺的易小松，看老娘不把你解決了！”河東獅吼震得我一陣陣地發蒙。易小檢不知死活地說：“這女的怎么這么兇啊！哥，難道她是孫猴子投胎的嗎？真奇怪。哥你這是什么表情？”孫源憶憤怒了：“是可忍熟不可忍！今天我一肚子壞心情，拿你開刀！XXX，桶拿來！”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪，裝了一會兒，就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個雪塊，砸得他們鬼哭狼嚎地喊著：“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪，她刷地站起來，易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜，張牙舞爪地撲了過來，一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄，要多狼狽有多狼狽。這時，大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點兒雪，惡人先告狀：“叔叔阿姨，他，他們拿雪來扔我們倆，那么些大一桶雪呢！”她指了指雪桶，“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼，帶我們朝車上走去。一時之間，雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人，他們快氣得腸子打結了。這就是她：在長輩面前永遠乖巧，在我們面前永遠潑婦，她的雙重人格，很容易讓人捧腹大笑。
我的伙伴作文2
晚飯后，我與老爸兩只懶蟲蜷縮在沙發上，我看著書，吃著香脆的薯片，老爸呢，舒服地蹺著二郎腿，和他的棋友在手機上浴血奮戰，真是美妙的時光呀！
一邊的媽媽卻看著體重計上不忍直視的數字發愁，她清了清嗓子，向我們鄭重地宣布：“從今天開始，全家要開始鍛煉身體，晚上不許吃零食，不許玩手機游戲。”接著，她像變戲法似的拿出一本精美的筆記本，交給我：“這本筆記本由你保管，以后你每天負責記錄我們三個人的運動項目和時間，每周要評冠軍，還有獎勵！”我一咕嚕從沙發上坐起來，真的要這樣嗎，我的美味零食呀……但母親大人的命令不得不服從呀。我翻開筆記本，寫下了第一周運動記錄，爸爸媽媽和我的名字。按照媽媽的要求，每天早晚，每運動10分鐘可加一顆星星，若違反規定，還要扣星星！
第一天，我興致勃勃，想搶第一顆星星，一大清早就爬起來晨跑，殊不知爸爸媽媽已經在跑道上向我揮手了，我也不甘示弱，趕緊加入他們的行列。好久不跑步，跑起來真是累呢，老爸老媽已經氣喘吁吁了，我為了多拿到星，顧不上汗流浹背，咬牙堅持跑了20分鐘。晚上做完作業，我又轉呼啦圈、跳繩……睡覺前，我把筆記本上的數據一統計，爸媽3顆星，我一下子得了7顆星，遙遙領先。
第二天正好是周末，我仗著比分優勢睡了個懶覺，晚上看到喜歡的電視，又把運動拋在了腦后。直到登記的時候，我才發現爸爸媽媽的星星都遠遠超過了我。我一下子著急了，接下來的幾天，我使出所有的看家本領，跳繩、跑步、騎自行車、仰臥起坐……盡管我累得腰酸腿疼，還是無濟于事，第一周下來，冠軍是媽媽，爸爸第二，我以2顆之差墊底。看著筆記本上的星星，我很是沮喪。媽媽走過來，語重心長地說:“你呀，就是三分鐘熱度，看你第一天熱情高漲，星星最多，可是后來，你就懈怠了，最后兩天又拼命運動，這樣是不科學的，運動一定要每天堅持，但也不能過度。”爸爸也笑著說:“你看，我這只超級懶蟲都在你媽媽的督促和影響下，快變成運動達人了，你肯定比爸爸行！”我使勁點了點頭。
翻開筆記本，我在新的一頁寫下“第二周運動記錄”，當晨曦徐徐拉開帷幕，我們一家在小區的花園跑步，汗水揮灑，快樂在心！當夜幕籠罩著大地，我們又來到市民健身廣場，媽媽跳起歡快的廣場舞，爸爸打球，我騎自行車……
第二周結束，我以微弱的優勢獲得冠軍，爸媽向我祝賀！我合上筆記本，細細摩挲著它，心里默默念叨：謝謝你，我的健身好伙伴，是你讓我擁有了健康的生活！
我的伙伴作文3
我有個小伙伴，她叫小月，個子中等，她常常都是扎著辮子，水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，能說會道的小嘴。她是遇事都能冷靜下來思考的人，她成績在班里可是數一數二的呢！她人緣特別好，每天都有一大堆女生圍在她身邊，問這問那的。
今天爸爸媽媽出差回來了，我特別高興，我覺得爸爸媽媽也是喜歡小動物的人，前幾天我收養了一只小貓。爸爸媽媽一回到家就看見我在逗貓，爸爸上前說到：“女兒，你不能養貓啊！你媽媽對貓的東西過敏。”媽媽一看見貓就不停的打噴嚏。我說：“可是這只貓好可憐啊，它沒有家，如果我們不養它，誰來照顧它啊？”爸爸思考了一會兒說：“那這樣吧，明天你跟班里的人說說，看看他們能不能養貓，實在不行，那就讓舅舅養吧。”我不希望看到媽媽難受，也不希望晨晨沒人照顧，只好答應。
第二天一早，我來到學校，跟我的三味好姐妹說了我的困難。小蕊說：“我媽媽最怕貓了，估計我幫不了你了。”我望向小月。小月說：“或許我家里能養貓，我上次還看見我媽媽在路邊喂流浪貓呢！”我高興得給小月一個熊抱。周六日我都會去看小貓。不知道小月喂了晨晨什么，一個星期胖了不少呢。我把小貓抱起來，說：“晨晨重了不少呢！像個小皮球似得。”我和小月都不顧形象地哈哈大笑起來。
小月周日和我一起到附近的公園去遛貓，我們玩得很開心，可不知道為什么我總感覺有人在跟著我們，回頭一看什么都沒有，我向小月說出來了。小月也感覺到了。我便的急躁起來。“該不會是拐賣小孩的吧。”我擔心的問。小月思考了一會，拿出手機，打了個電話叫她爸爸來接她回來。她對我說：“放心吧，我們去人多的地方，他就不會動手了，我們等到我爸爸來接我們就行。”我點了點頭。小月的爸爸是個小公司的老板，開著一輛小汽車，小月她家雖然比我們富有，但從來沒有向我們炫耀。這一點也是很多人喜歡的。最后我們成功回到小月家，她爸爸還堅持讓我留下來吃飯。他爸爸可真熱情啊！
小月個漂亮的小女孩，但她從不驕傲，這點我要向她學習。
我的伙伴作文4
在內蒙古，生長著一墩墩、一簇簇的植物——沙棘。
它，雖然沒有同類的秀麗挺拔，沒有迷人的色彩，沒有醉人的芳香，沒有誘人的味道，但是錚錚鐵骨，滿身的針刺像一把把利劍，搏擊風雪，防風固沙。在沙棘的身上，體現著敢于拼搏、甘于奉獻、越挫越勇的精神。
沙棘能抗高溫，抗嚴寒。在40°以上的高溫下，我們都會在家吹著空調，讓冷氣把強烈的太陽光趕出門外。但是，沙棘不行，它在室外，身邊又沒有空調，只能在烈日下挺下去。陽光暴曬著沙棘，沙棘忍著炎熱，一直忍著，堅強的忍著。于是，沙棘用它的意志“趕走”了強烈的太陽光；有時，氣溫降到了零下40°。這么冷的天氣，應該有條被子吧！對，是有條被子，我們有條溫暖的被子，
而沙棘，卻有條頑強的“被子”。大風呼嘯，把沙棘吹的搖搖晃晃，但刺骨的寒風并沒有打倒沙棘，它把寒冷全都藏在心里，用身上的刺頑強的和狂風搏斗。這種敢于拼搏，頑強抵抗的精神值得我們大家學習。
沙棘又能造福人類。它對冠心病、心絞痛、心肌梗塞、心律失常等病癥有極好的防治作用，對心肌炎、慢性心功能不全也有很好療效，另外對改善心功能、緩解胸悶等癥狀也有很好的作用。沙棘也含有多種氨基酸，多種維生素、微量元素和脂肪酸，對兒童的智力發育及身體成長均有很好的促進作用。長期服用沙棘汁對提高智力水平，反應能力及保持旺盛的精力和體力均有良好的作用。…………其實，沙棘的作用還有好多好多，說也說不完，這種甘于奉獻的品質讓人不能不贊美！
沙棘還有一種越挫越勇的精神令人欽佩。那就是為沙棘修剪枝條之后，慢慢的，枝葉越長越茂盛，越長越多，遠遠超過沒修剪之前。這種越剪越旺的現象，讓我們往往聯想到有些人在事業上遇到了嚴重的問題或者是挫折，別人都會以為他們會回頭，可是那些人并沒有被打垮，反而把這些經歷當做一次慘痛的歷史，并且更勇敢的面對，更堅強的向前沖！難道這不是和沙棘是一樣的嗎？沙棘，擁有著和人一樣的精神。
那些小小的沙棘果，和綠豆一樣小的沙棘果，卻令我贊嘆，讓我佩服得五體投地。沙棘，伴隨我成長的好伙伴！是我成長過程的老師！
我的伙伴作文5
漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開，各民族要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。今天我就來說說在我身邊發生的故事。
我是一個維吾爾族姑娘，我有一個好朋友她叫李雨竹，是一個漢族女孩。
記得有一天，老師布置了一道數學奧數題，我絞盡腦汁百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處”時，我的好朋友李雨竹走過來，助我一臂之力，經過她的點撥，我豁然開朗，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，于是我迅速解開了這道難題。這件事情更加加深了我們之間的友誼！
還有一次，我倆在學校出完板報后時間不早了，我自己不敢回家，但我并沒有表現出來，李雨竹好想看出了我的心思，突然對我說：“我送你回家吧？”這句話使我很感動，因為我們兩家并不在一個小區，她把我送回家都已經八點了，我很擔心她，但李雨竹卻強裝鎮定，我又不能送她，所以只能順從了。
我當時心里想她會是我一輩子的好朋友吧。
不只有她幫我的故事，還有我幫助她的故事呢！李雨竹生病了，今天沒能來上學，她是語文組長，她沒來就沒人收作業了，作為她的好朋友，我當然要幫她啦！
于是我今天就擔負起語文組長的重任-——收作業。但是萬萬沒想到的是作業其實并不是那么好收的，由于班上男生較多，又比較頑皮，所以我費了九牛二虎之力才把作業收齊交給老師。
終于到放學了，我又迫不及待到李雨竹家給她送作業，最主要的是我一天沒見她的人，感覺好想念。就在那天我懂得了這種想念就叫友情。
“六一”兒童節快到了，老師給部分同學布置了一項任務—-學跳民族舞蹈。
話音剛落，李雨竹就焦急地跑到我身邊對我說：“你能教我跳舞嗎？”我便欣然答應了。
我們倆利用課間來排練，剛開始我先教了她幾個基本步伐，我跟她說：“在跳民族舞時，步子一定要邁小一點。”在我的耐心指點下，不久她就掌握了要點，我們就開始踏點，說來她還是非常有天賦的，不一會兒功夫她就跳得游刃有余了，直到上課鈴響了，她還一邊走路，一邊跳著她的舞蹈動作，我跟在她后面看著她，一種成就感油然而生。
盡管，我們的生活習慣不同，語言不同，但我們的心靈是相通的，她會是我一輩子的好朋友！
我的伙伴作文6
在我家的水族箱里，養著三條神仙魚和一條小紅魚，它們是我最忠實的“伙伴”。
這三條神仙魚可好看了。其中兩條神仙魚有著一雙發紅的小眼睛，一對風帆似的魚鰭，一個扁扁的白花花的肚子，一條有點瑕疵的小尾巴和短短的鰭絲以及時常反射著青銅色的美麗鱗片。另一條可就是有天壤之別了，這條神仙魚長著一雙白白的小眼睛，全身雪白雪白的，渾身的鱗片總是反射出寶石那樣純潔的亮光。它還有著長長的鰭絲，可像一位穿著修長的裙子的仙女。
這三條神仙魚不僅好看，還特別的聰明。剛來我家時，還十分膽怯。喂魚食時，總是被“老街坊”-兩條孔雀魚吃完，這三條神仙魚只能吃“老街坊”吃剩的“邊角料”。我正為這事發愁呢！一個星期了，神仙魚幾乎沒吃任何東西。有一天，我沮喪地走到水族箱前喂食。只見我的手懸在空中的那一瞬間，神仙魚們像接收到了某種信號似的，一下子浮上水面，魚食一放下去，神仙魚們馬上開始哄搶。神仙魚們終于吃到了魚食。看到它們大口咀嚼的樣子，我開心地笑了。以后，無論我有沒有拿魚食，只要做出喂魚的動作，它們就會馬上浮到水面上，準備哄搶美味的魚食。
我的“伙伴”不僅有好看、聰明的神仙魚，還有調皮、活潑的小紅魚。這條小紅魚身上有向斑馬一般的紅黑相間的條紋。這條小紅魚可活潑了。天一亮，就開始在水族箱的玻璃壁旁邊竄來竄去，一上一下，使勁地繞圈圈游。我們一家人都看煩了。小紅魚還很調皮，只要有地方可以躲避的，它一定要游進去探個究竟。有個晚上，我趁休息的時間去看我的“伙伴”。誰知，我只看見了三條神仙魚，沒看到小紅魚。我特別地疑惑。第二天，我又去看我的“小伙伴”，竟然看到小紅魚在快樂地轉圈圈呢！我更加疑惑了，昨晚小紅魚去哪了？第二天晚上，我偷偷地站在水族箱旁邊觀察，只見小紅魚邁著“快樂步”，來到造景假山旁。因為假山底下有個空隙，而且假山是鏤空的。所以小紅魚一股腦地鉆了進去，在里面住下了。哦，原來小紅魚是藏在了假山里呀！怪不得之前連個影兒都沒有。
我的小魚“伙伴”，美麗、聰明的神仙魚和調皮、活潑的小紅魚，它們給我帶來了許多歡樂，讓我的生活變得更充實、美滿！
我的伙伴作文7
在我小學近六年的學習生活中，我有許許多多的同學，他們都成了我的好朋友，其中紅紅是我最好的朋友，其中有兩件事，讓我最敬佩她。
有一個星期一的上午，我的肚子特別難受，一節課都沒精打采得地趴在桌子上，到了下課，紅紅問我王小紅：“你怎么了，哪里不舒服啊？”我捂著肚子，難受的說：“我的肚子好疼。”這時，她轉身就走了，這時我心想：難道每個人都是這樣的嗎?明明知道別人難受，自己去玩，也不管我，哪有這樣的朋友。忽然，我聽見有人上樓，門一推開，原來是紅紅，手里還拿了一瓶藥，我這時才醒悟過來，原來紅紅是去醫務室給我拿藥去了，她用溫暖好聽的聲音說，給你。
吃了吧！吃了就好點了。”“可是，我吃藥比登天還難，我吃不下去。”這時，紅紅拿一張紙，又拿出他吃飯的筷子，把藥片放在紙上，磨碎，她在磨的過程中流了好多汗，我說：“你先別磨了，你看你流的汗。”她說：“沒事。”她吃力的磨著，最后終于把藥片磨成粉了，給倒進開水了，然后讓我喝下去。
還有一次，是星期天的上午，天氣很炎熱，我和紅紅出來玩。紅紅看見一位白發蒼蒼的老爺爺正在吃力地推西瓜，紅紅對我說：“小紅，我們去幫老爺爺推車吧，你看，老爺爺熱的。我說：“推什么呀，推了咱也得熱，也不給咱西瓜吃，咱不就虧本了嗎？”紅紅說：“我們幫助老爺爺不是應該的嗎?“快走啦！”我說，“唉呀！我不去，要去，你自己去吧！”她又說：“好啦，你就陪我去吧！”最后，我就陪她去了。我倆幫老爺爺推車，我都快煩死了，但她還在那情愿的推，沒有一點怨言，我倆終于幫老爺爺的車推回家了。老爺爺說：“兩個小朋友，吃個西瓜吧，解解渴。”我高興地說：“好啊，是免費的嗎?太棒了給我們來一個吧！”這時，紅紅把我拉走了，對我說：“你呀！就知道吃，幫別人干了就干了，還要西瓜。”
這就是我的好朋友，她是一個樂于助人，善良的人，我要好好向她學習。也做一個樂于助人的學生；幫助了別人不求回報的好學生；不貪小便宜的好學生。
我的伙伴作文8
去年暑假，老爸帶我去奶奶家。我發現奶奶家旁邊建起了一幢漂亮的小洋樓。奶奶說，那是政府專門為三峽移民蓋的，我們又多了一個鄰居。
搬來的這家有6口人，最小的那個女孩看上去年齡與我相仿，個頭兒也差不多高，給我印象最深的是她那雙水靈靈的大眼睛。他們剛來那陣兒，不適應這里的環境，陌生的土地，陌生的面孔，一切都是陌生的。特別是語言，他們“嘰里咕嚕”說一大堆，我們聽不懂幾句；我們“嘰里咕嚕”說了大半天，他們也沒聽明白多少。因為語言不通，所以他們很少主動串門。
一天傍晚，鄰居家的一只母雞跑到奶奶家的雞窩里了。女孩拿著竹竿過來趕，我上前幫忙，我們就這樣認識了。我們用夾著各自方言的“塑料普通話”攀談起來。交談中，得知她叫屈芹，重慶市忠縣人，跟我一樣讀小學五年級，只是年齡比我小半歲。她告訴我，盡管搬來快一年了，但她還是特想家，想老家的.山山水水，一草一木；想老家的親戚朋友，左鄰右舍，幾乎每夜做夢都回到相隔千山萬水曾經生活過的故鄉。她還告訴我，一道移民來的同伴中，有好幾個割舍不了思鄉情結，或害怕這兒的人“欺生”（欺負外地人），寧愿舍棄政府為他們蓋的小洋樓，又回到故鄉。
一來一往，我與屈芹熟了。她暑假作業上有不懂的問題，就向我請教，我也樂意當一回“小老師”。空閑時間，我與院子里小伙伴一道帶她上山采蘑菇，下田捉泥鰍，下河撈魚蝦。山岡上，池塘邊，河壩上留下了我們的歡聲笑語。
快樂的時光總是那么短暫。轉眼間，暑假過完了，回縣城的前一天深夜，發生了一件令人難忘的事情。由于我們白天頂著烈日瘋玩，屈芹中暑了，而且非常嚴重：神志模糊，四肢抽搐，額頭燒得燙手。她的病情將睡夢中的左鄰右舍喚醒了，各家各戶都亮起了燈，院里凝聚著緊張的空氣。大家在張爺爺的指揮下，分頭行動：唐家阿姨忙著為屈芹敷手帕降溫，李家叔叔騎摩托找出租車，羅家爺爺急著打電話與醫院聯系……很快，屈芹被送到了醫院，脫離了危險。屈芹的爸爸媽媽面對一夜沒睡的鄰居們感謝不已！
自那以后，我和屈芹的聯系更頻繁了，每個星期都要打一兩次電話，談學習，談理想，談隱私。漸漸地，我們成了無話不說的好朋友。一天，屈芹打來電話，說她從老家的夢里走了出來，夢見的是嶄新的家鄉、嶄新的伙伴……
我的伙伴作文9
她，長得白白胖胖，粉嘟嘟的小臉上，一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿著天真與單純，也含著活潑與頑皮。微微卷起的棕色長發，襯托出她身材的苗條。她的皮膚像剛出生的雪娃娃一般白，她的嘴唇像剛收獲的紅櫻桃一般紅。她特別愛笑，笑起來兩個淺淺的酒窩一漾一漾的，總是微笑著面對著每一個人。
記得在一個涼風習習的秋天，秋高氣爽，藍藍的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵雪白雪白，如奶汁一樣。在這個好天氣里，我認識了一個好朋友，如果沒有這次“果園之旅”，我也不會“摘”到這么碩大而真實的“果實”。
“這次果園之旅的地點定在雪兒的老家，我給每人發一個雪兒編的工藝筐。到了果園后，要有秩序地進入果園，不要推推搡搡。那么，大家上車吧。”導游話音剛落，我急忙竄到導游的身旁，急切地問道：“誰是雪兒？”“我啊。”一個甜美的聲音傳入了我的耳畔。雪兒給我的第一印象就是美，簡直名如其人。雪白的長袖連衣裙，一雙棕色的高筒靴，一串貝殼手鏈，讓我仿佛聞到了大海的氣息。“我們做好朋友吧！”“好啊。”我拉著雪兒的手走到最后一排的空座坐下，便火熱地聊了起來。雪兒見多識廣，什么都知道，在她的旁邊，我就像一只螞蟻，根本不能與之媲美。
“到了。”雪兒驚呼一聲，飛快地拉著我下了車。我們沿著崎嶇的山路來到果園。這里，果實累累，海棠果搖動著它那圓圓的小臉沖你點頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……。
雪兒飛快地跑到管理處拿梯子，擺好后，便迫不及待地爬上樹。“沒想到，文靜的雪兒竟然有這么活潑的一面”，我心想。雪兒伸出手摘蘋果，摘完后便準確無誤地把蘋果投進筐中，一個，二個，三個……“好了，一百個。”雪兒“嗖”地一聲跳了下來，然后輕輕地撫摸我的腦袋：“嚇傻了吧。”“你……你好厲害……”我語無倫次地說。但是，我沒有想到，雪兒跟我的第一次見面，竟會成了最后一次。雪兒輕輕地摘下她的貝殼手鏈，放入我的手中，說：“這就當見面禮吧。”說罷，她別過頭，不肯看我。她的淚珠，無聲無息地落在肥沃的土地上。
她留給我的手鏈，直到現在我還在珍藏著。現在，我們只能在QQ上聊天，但是我永遠會記得那個愛笑、見多識廣的少女—雪兒。
我的伙伴作文10
從小到大，我幾乎很少自己回家。在每天上學、放學的路上，總有一個人跟在我身邊，她是我最好的“伙伴”，最好的朋友。她長像普通，一頭短發，在陽光下泛著“銀光”，她就是我的奶奶。
奶奶在家中的“官職”可不小，堪稱“后勤部長”。她不僅負責管理我的生活和學習，家里的大事小情、洗衣買菜做飯、一家人的日常生活也都由奶奶負責。
“叮叮叮———”五點到了，奶奶的一天開始了。她迅速起床，麻利地洗漱后，便走進廚房，為我準備早餐。當我睜開朦朧的睡眼時，早餐早已做好了。
于是，我慢悠悠地起床、梳頭、吃早餐。我的“慢悠悠”與奶奶的“麻利”形成了鮮明的對比。奶奶總是在一邊嘮叨：“吃快點兒，快遲到了。”在上學路上，我一看時間，這下可慌了神，便焦急地問奶奶：“怎么辦，怎們辦，要遲到了！”這時，奶奶卻慢了下來，笑吟吟地安慰我。看著我安全到校，奶奶就會去完成她的第二項任務———買菜。
她在市場上東看看，西瞧瞧，好不容易看到了好菜，準備問價格，她的手機卻響了起來。一般這種電話都是家中的親戚遇到了什么困難，請奶奶幫忙。奶奶接完電話，買完菜，就趕回家洗衣服，然后迅速去親戚家，幫他們的忙。這種忙她每次遇到都會幫，從不抱怨，不管大事小情，她總是第一個伸出援助之手。事情處理完了，奶奶又急匆匆回到家做飯。她每次做飯都會精心準備，認真地切菜、炒菜，既要保證營養，又要色香味俱全。她這種認真的態度,令不少鄰居贊道。
放學后，奶奶早早地就在校門口等候了。一見奶奶，我就啰嗦地向奶奶匯報學校里發生的事情。奶奶從不打斷我，總是耐心地，饒有興致地聽著。
等我說完，奶奶就會重復她的“嘮叨”了：“路上注意安全，過馬路要小心。”這句話好像已經印在了她的心里，成了她的一種習慣。
吃完飯后，我就得開始做作業了，每次遇到難題，奶奶總會教我耐心地分析題目，給我認真地講解。每天，我作業做到幾點，奶奶就陪我到幾點，我寫多少作業，她也會做和我做同樣多的作業，還會一遍一遍地檢查。
奶奶總是那么認真，對家人，她細心、耐心；對親友，她熱心、關心。在生活上，奶奶總是和我形影不離，奶奶的每一個行為，做的每一件事，深深地影響著我。
我的伙伴作文11
生活給予了我激情，生活給予了我幸福，生活給予了我許多感悟，連在平時不太愛表現的小小金魚也給予了無窮的快樂……
那天集市，我與我的朋友們一起逛著，逛著玩著兜了一圈，玩累了坐在路旁的椅子上休息，突然一個朋友眼前一亮，順手指到：“喂，你們看，好漂亮、好可愛的一只只金魚!”我們紛紛跑上前去，眼里充滿著喜愛之情，好想立即買下這些金魚，帶回家慢慢欣賞。我走向前，問老板：“這花的多少一條?”“5元......這個黑的沒花紋的3元。”我忙問他：“這花的能不能便宜一點4元啊。”他支支吾吾地說：“好吧，看你們這么喜歡這，就便宜一點把。”我忙從他那拿來盒子，將我喜歡的花金魚輕輕地放進盒子里。那金魚仿佛也很高興!不住地跳躍著......
次日清晨，我一醒就一骨碌爬起來去看金魚你瞧：那條頭頂紅繡球的金魚好像是婚禮上的新娘，美麗而典雅，游起來多少帶點傲慢的味道，這也許是漂亮的緣故吧!再看那渾身披著“黃金甲”的金魚，它那薄紗般的大尾巴比身子還大，當它輕輕擺動時，簡直就像是仙女下凡一般。那條黑色的有點胖，身子滾圓滾圓的，游起來不免有點吃力，但它神態很安詳，頗有一點紳士的風度。當這些小金魚穿梭在水草中時!真是別有一番情趣：它們一會兒靜止不動，一會兒游來游去，一邊擺動著尾巴，一邊在水里吐泡泡，顯得那樣的悠閑自在!有時它們浮到水面上來，張著嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮空氣。有時它們互相追逐，像是在做游戲。我拿了一點魚蟲放到水里，剛才還很文靜的金魚們一下子興奮起來了，它們爭先恐后地搶著吃魚蟲，誰也不讓誰。吃飽后它們搖著尾巴散步去了。有的鉆到水草底下，頭不動，尾不搖，睜著眼睛在睡大覺。
一星期會來后，我趕忙回到家，來到玻璃缸前，可是我頓時就失望到極點：其他金魚們都不見了，只剩下孤零零的一條黑色頗有紳士風度的“小黑”了。我忙去問老媽：“媽媽，那些金魚怎么都死了呢?”“我不小心給他們吃太飽了。”我的眼淚記不住誘惑，一點點地從眼眶里流了出來，媽媽忙安慰道：“沒關系，下次再買幾條來么。”我只好答應媽媽，對著金魚缸發愣著......
我的伙伴作文12
我的小伙伴劉錚在我小學六年的學習生活中，遇到過許許多多的人，活潑的、可愛的、機靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學劉錚。
劉錚有著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時又讓人忍俊不禁，有時又……他笑起來臉上總會露出他那兩個招牌式的小酒窩，不認識他的人還可能會以為他是一個文靜的小女生哩！
劉錚的學習成績很好，每次考試前幾名肯定有他，其實他并不是特別聰明，學習成績這么優秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的一個課間，我三下五除二把作業寫完了就去找他玩，走到他的作為時，他的作業還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他所道：“劉錚，我們出去玩吧！”我本以為他會防下手中的筆跟我走的，可他就像沒聽見似的還坐在那里沒有動彈，“咦！怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……”“快走啊！劉錚，我們一起去玩啊！”我又叫了一聲，可他還是沒理睬我，仍然埋頭做他的作業，我只好在一旁等著，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了便又催道：“快走阿！沒什么時間玩了！”“你先走吧！我做完了作業再來找你玩。”他堅持道。我只好一個餓人出去玩了。你看，他就是這樣一個人，學習從來都是放在第一位的。記得還有一次，我和他約好了一起去玩游戲的，去找他時他還在寫課堂作業，我不想又象上次那樣等他，于是我把我的作業本從組長那里要了回來遞到劉錚手中，說：“你快抄吧！抄完了我們一起無玩。”他想都沒想，毫不猶豫地用手把我的作業本推開了：“你還是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作業本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。
哎！他就是這樣一個不寫完作業就不會出去玩的“呆子”，一個有現成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會取得那么優異的成績，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學到了很多，他既是我小學生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個小老師。
我的伙伴作文13
說起我的好伙伴——徐媛圓，一種敬佩之情就油然而生。我佩服她的不是別的，而是她那在學習上努力鉆研、不恥下問的精神。
怎么，你還不信？不信，我就給你講講吧。
在一個晚上，大約七點左右，一陣急促的電話鈴聲打破了這寧靜的夜晚。我連忙去接。
“喂，是邱佳么？”聽筒里傳來對方的聲音。
“我是，你是？”我問她。
“我是徐媛圓。”她說道，“我現在正在做作業，有一道題不會，想問一下你。”
“哦，你說吧。”
“就是那個34頁三大題的1小題怎么做呀？你給我講講吧。”
“什么喲。你確切的是指的哪一本書？”我邊說邊想：這徐媛圓也真是的，她問就問吧，問的時候還又不說清楚，誰知道她說的那一本書呀，還非要人一本一本的去猜。
徐媛圓仿佛已經聽出了我此時的心情，用極小的聲音說：“學習指要。”
我聽了，不禁懺悔了，心想：邱佳呀邱佳，你咋這樣哩？人家徐媛圓是找你問題的，又不是故意不跟你說清楚的，你抱怨啥呢？再說了，你和徐媛圓友誼這么深，才這么點小事你就生氣了，你也太小氣了吧。想完后，我聳了聳肩，用比蚊子還小的聲音對媛圓說：“對不起哦，我馬上去拿學習指要。”
我走的時候，隱隱約約的聽到了一句：“沒關系。”這聲音是那樣的好聽，這是我們倆之間友誼的見證，說明了我們倆的友誼是永催不跨的！
學習指要拿來了，我翻到了34頁，看著二大題的3小題，對圓媛說：“好了，學習指要拿來了，我開始講了哦。”
“快講吧！”嘿，我都沒說什么，她倒還不耐煩了！真是的！
我慢速的，一字不漏的將我的答案告訴了她，正說著：“唉，我說完了，那就拜……”
“等一下，”她用響亮的聲音打斷了我那還未說完的話，“邱佳呀，你能不能給我講一下為什么要這樣做呀。”
我聽了之后，不僅睜大了眼睛，還大吃一驚，心想：這徐圓媛還真不簡單呀，竟然一改以前的作風，打破沙鍋問到底了，精神可嘉！不過，我得考驗考驗她。
于是，我故意對她說：“徐圓媛呀，知道答案就行了嘛，還非問這些干什么？我可是時間寶貴！”
“哎呀嘛——”她可能聽出我在考驗她，撒起嬌來了。
我拗不過她，只好將這道題的解題過程以及解題思路都告訴了她。并且將我說的東西都復述了出來，在得到我的肯定下才滿意的掛掉了電話。
我佩服徐圓媛，佩服的就是她在學習上努力鉆研，不恥下問的學習勁兒，我為我交了這樣一個朋友而感到驕傲、自豪!
我的伙伴作文14
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品”，這是莎士比亞心目中的書;“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話”，這是歌德心目中的書。而在我心中，書就像是一把金鑰匙，為我打開知識的大門，開闊了視野;書就像是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游;書還是我的良師益友，教會了我許多道理。
小時候，家里就有一大堆的書。我看看這本，翻翻那本。我特別喜歡人文地理及科學的書，從中攝取相關的知識。還時不時地考媽媽一些書中的知識，媽媽有時也一下子被我考蒙了，我卻能一五一十地講出道理。媽媽聽了，一個勁地夸我，我感到很自豪，加倍迷上了書。
上一年級了，爸爸給我的書柜增添了許多新的成員。那些書更讓我愛不釋手，書里的主人公千姿百態，真有趣。我喜歡《西游記》里孫悟空的機靈活潑、嫉惡如仇、行俠仗義;喜歡《綠山墻的安妮》里安妮的善良、堅強樂觀;喜歡《笨狼的故事》里笨狼的可愛、善良、樂于助人;喜歡《跑豬嚕嚕》里的嚕嚕肥頭大耳、聰明機靈……這些書中的人物栩栩如生，惟妙惟肖，他們仿佛在向我招手，成了我的好朋友。
如今，我每天堅持看一個多小時課外書，經常和爸爸媽媽一起探討書中的人物和一些知識，尤其是世界地理知識。我常常手拿地球儀問這問那——埃及法老、冰島火山、太平洋……我的胸中有十萬個為什么。在聊天時，我也會時不時地冒出幾個不常見的非洲國家，連老爸也難以招架。爸爸笑著摸了摸我的頭，說：“你想環游世界啊?”我使勁地點點頭。他叮囑我只要好好學，一定會有機會的。
我喜歡看書，不管里面有令人興奮、令人感動、令人怒氣沖天的情節，還是令人毛骨悚然的情節，只要一捧上書，我就馬上如癡如醉不由自主地進入書的世界，在廣闊的知識海洋里遨游，在美麗的知識城市中暢游。
此時此刻，我想說：“書是知識的套餐，世上要是沒有書，就沒了調味品，生活就變得索然無味，世界就會失去光彩。書是精神的食糧，書是包裹著智慧的森林，書更是時時刻刻不可分開的伙伴。”
我的伙伴作文15
暑假，我回到了老家——河南，奶奶一高興還買了一條小狗送給我。
說實話，我感覺小狗真可愛，不信嗎，接著往下看吧！聽說奶奶要買只小狗給我，我又高興又激動，連忙以每秒30米的速度下樓，乖乖的站在家門口，迎接奶奶的“到來”，經過十幾分鐘的等待，奶奶帶著笑瞇瞇的表情，把懷里的一只乖巧的小狗塞到我面前，然后問：“我在老家好不好？”我搪塞了幾句，便抱著我的小狗來到了家里的浴室，要好好給它洗個澡，因為它實在是太臟了！我擺好了浴盆，加上了熱水，又加了些冷水，直到水不冷不熱，我才給他好好洗，小狗一進浴盆，立刻大聲吼叫，還不停亂動，突然，小狗張大嘴巴，一口向我的手咬去，“啊！”只聽一聲巨吼，我痛得直甩手，沒辦法，只好投降認輸了，我算見識了這只小狗的牙齒功了。第二天，我從小狗的“房間”小心翼翼的把小狗抱了出來，要給它取個名字，取個什么名字呢？
看天那天咬我，就叫咬咬吧！于是我帶它到廚房去吃飯我故意扔給它幾塊魚肉，可咬咬只是舔了舔，便不再吃了，這下我可是氣不打一處來，拍了咬咬一下，咬咬立刻低下了頭，我然后想：“咬咬可能怕刺吧，便又夾了一塊魚肉，把刺挑干凈，丟到了咬咬面前，咬咬立刻吃了，但是沒吃好多，我沒辦法了，便專心吃飯，吃完了，我便躲到房間，便吃薯片邊看書，這時我感覺有東西在拉我褲腿，我一看，是咬咬，我便把它抱到床上，咬咬立刻撲向了薯片，我想它是要吃薯片，便拿了一片給它，它滋滋有味的啃了起來，它可真讒嘴呀！
這個咬咬，可是一個拿耗子高手，你可能會說：“狗拿耗子——多管閑事吧，不過我們的咬咬的確抵得上貓哦！”有一次，我家有幾只老鼠，經常跑到廚房去偷吃東西，我們什么招數都用上了可老鼠象是不死的一樣，過了好多天老鼠還是沒減少，沒辦法，我們只好讓它們咎由自取嘍，一天夜里，我在睡夢中被幾身響亮的叫喊聲驚醒，以為是咬咬出了什么事，便跑過去一看，只見咬咬嘴里叼著兩條死老鼠，我不由得摸了摸它，你說它是不是捕老鼠高手呢！我家的咬咬可愛吧！
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