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生作文

書,伴我一生作文

時(shí)間:2021-09-25 12:46:20 生作文 我要投稿

書,伴我一生作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的書,伴我一生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書,伴我一生作文8篇

書,伴我一生作文1

  書,是人類的寶庫(kù),他是人類的知識(shí)不斷積累發(fā)展,使愚者變得聰明,是知識(shí)貧乏者變的博學(xué)多才,也正是它,是我不斷充實(shí)自己,給我的學(xué)生和生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂和希望。

  我在小時(shí)候十分愛看小人書,那時(shí),幼兒園有幼兒圖書,我就愛不釋手。到了放學(xué),我就更愛看書了,書香伴我度過了春夏秋冬。

  春天來(lái)了,坐在自己的小桌前,聽外面淅淅瀝瀝的春雨聲,靜靜的捧著飄滿書香的書,心里有種說(shuō)不出的快樂。每當(dāng)看到精彩之處,總愛把他讀出來(lái),這時(shí),看書的情趣一下子涌上了頭。炎炎的夏日,屋外十分炎熱,寫完作業(yè),總是喜歡打開風(fēng)扇,拿起書靜靜地看,情緒會(huì)隨著書中的人物的心理起伏。

  秋天,不怎么冷也不怎熱,正是看書的好時(shí)節(jié),伴著夜晚的降臨,伴著秋蟲的鳴叫,翻開桌上的書。這時(shí),所有的煩惱,所有的憂愁,都隨書中的境界而煙消云散.

  最喜歡寒冬的夜晚,坐在被窩里,打開燈,捧讀枕邊的好書,走進(jìn)心靈的家園。慢慢的長(zhǎng)夜是書給了我情懷,是書給了我心靈的感覺,讓書與我結(jié)下了不解之緣。

  書是神奇的,他不僅是心靈的棲息地,還是人生走向成功的階梯,饑讀時(shí)以當(dāng)肉,寒冷時(shí)以當(dāng)裘,孤寂時(shí)可以當(dāng)朋友。

  多少個(gè)月白風(fēng)清的夜晚,書陪我走過,我覺的人生最美妙的事莫過于讀書了進(jìn)入的世界,我讀出了保爾的精神,人的生命只有一次,怎樣使這僅有一次的生命過得有意義?那就是為人類的解放而奮斗,讀出了張海迪的跌倒個(gè)重新站起的勇氣。俗話說(shuō)的好:“讀書萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路。”文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,還有海文——?jiǎng)P勒和保爾——柯察金,他們?cè)谂c病魔作戰(zhàn)時(shí)還努力學(xué)習(xí)。還有中國(guó)偉大的文學(xué)家——魯迅先生。魯迅先生這一生與數(shù)結(jié)下了不解之緣。這些人都與書伴隨一生,我更要多讀書。

  我想今后的歲月依然離不開好書,離不開那些清奇雅典的美文,他會(huì)豐富我的生活,滋潤(rùn)我的心田,我將在好書的陪伴下走過春秋,走過一生。

書,伴我一生作文2

  有句話說(shuō);“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我有書做朋友才感到如此快樂。

  記得我第一本接觸的書是《窗邊的小豆豆》。我一翻開書,沒等讀一分鐘,就嘰里呱啦地抱怨起來(lái):“這是什么破書呀?連插圖也沒有,這么難看,還不如去看漫畫書呢!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,你只要認(rèn)真地去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘!”

  我聽了將信將疑,試著讀了一章,卻發(fā)現(xiàn)這本書也并不是十分難看,自從這時(shí)候起,我就愛上了看書,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步,一有什么書,我就立刻買回來(lái)看。但大都是囫圇吞棗。

  最近書店里在打折,我也不免要趁這個(gè)機(jī)會(huì)去那兒溜達(dá)溜達(dá),挑幾本書,剛一跨進(jìn)店門,我就看見書架最顯眼的地方放著一本《小學(xué)身為人處事》這本書,剛一翻開書,我就被書中那精彩的故事吸引住了,我津津有味地看著,那一個(gè)個(gè)故事令我流連忘返,他讓我明白了許多道理。可誰(shuí)知我看著看著,竟忘了時(shí)間!我一抬頭,發(fā)現(xiàn)人都沒了,一看表,哎呀,下午兩點(diǎn)多鐘了,我已經(jīng)在這里看了四個(gè)多鐘頭了,我急忙放下書,突然發(fā)現(xiàn)腳站得有些麻木,一陣酸痛伴隨而來(lái),我不由地坐了下來(lái)。最后在書店服務(wù)員的勸說(shuō)下依依不舍地離開了書店。

  現(xiàn)在我看過的書可多了,我每次看書都會(huì)全神貫注地進(jìn)入書的世界。一看到高興的部分,我就會(huì)拍手叫好;一看到緊張的部分,我就會(huì)緊握雙拳;一看到悲傷的時(shí)刻,我的眼眶中就閃爍出了晶瑩的淚花。書讓我收獲知識(shí),得到快樂,嘗遍了生活中的“酸甜苦辣”。

  “以書為侶”說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)艱難的過程,大多數(shù)的人都是從囫圇吞棗開始的。細(xì)讀此文,線索清晰,我們會(huì)跟著小作者從第一次接觸書時(shí)抱怨、受到父親的啟發(fā)后將信將疑,到自己在書店流連忘返,讓她收獲知識(shí),體驗(yàn)快樂。。

  杜甫曾說(shuō)過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”希望小作者能夠在詞句上多錘煉,多下功夫,讓書伴隨自己成長(zhǎng)。

書,伴我一生作文3

  書,在人們心中平凡而又簡(jiǎn)單。然而在我眼里比千萬(wàn)座金山還要閃亮,比稀世珍寶還要珍貴,比任何價(jià)值連城的寶物都值錢。

  洛克曾說(shuō)道:讀書僅向大腦提供知識(shí)原料,只有思考才能把所學(xué)的書本知識(shí)變成我們自己的東西。是的,只有采集書里面的精髓;思考書里的問題;探索書里面奧秘。就會(huì)邁向成功的彼岸,和書成為最親密的好朋友。

  每當(dāng)我拿起我心愛的書,就像拿起了一袋零食。只有你慢慢地,細(xì)細(xì)的去品味,才會(huì)發(fā)現(xiàn)書并不像人們說(shuō)的那樣枯燥,組成起來(lái)便成了一本多姿多彩的書。

  只要一有新書,我便會(huì)把它“洗”得干干凈凈,在給它穿上新衣服。當(dāng)我摸得它五顏六色的“皮膚”都會(huì)為它們嶄新而感到興奮,于是我翻開第一頁(yè),細(xì)細(xì)的品味著書中的墨香,如饑似渴的允吸得它的營(yíng)養(yǎng)。

  當(dāng)我丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)開始認(rèn)識(shí)了書,直到現(xiàn)在,書仍然每時(shí)每刻的陪伴在我的身旁。

  每當(dāng)我傷心時(shí),是它帶來(lái)的幽默和風(fēng)趣;每當(dāng)我驕傲?xí)r,是它帶來(lái)了謙虛和保持;每當(dāng)我害怕時(shí),是它帶來(lái)了膽大和忘記;每當(dāng)我愧疚時(shí),是它帶來(lái)了信心和沖刺;每當(dāng)我寂寞時(shí),是它給我?guī)?lái)了愉快和歡欣……

  總之,我與書的故事就像無(wú)數(shù)根頭發(fā)那樣數(shù)不清,也像輕舒漫卷的白云一樣千變?nèi)f化,更像豐富多彩的生活一樣新奇有趣………

  如果我是月亮,那書就是布滿天空的星星,如果我是花兒,那書就是點(diǎn)綴在花兒旁的小草。總而言之,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,然而無(wú)數(shù)句心中喜愛,都不能代表我對(duì)書的熾愛,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,那就是:我愛讀書!

  指導(dǎo)老師:鄭永芬

書,伴我一生作文4

  我叫牛童,我可喜歡書啦!別看我才是三年級(jí)的小學(xué)生,我已經(jīng)看過很多書了。今天我就來(lái)給你講一講我和書的故事吧!

  在我很小的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)說(shuō)話,更別提認(rèn)字啦!所以,那個(gè)時(shí)候通常都是媽媽講給我聽。每天睡覺前,媽媽就捧著書給我講好多好多的睡前故事,有《三只小豬》、《小紅帽》《丑小鴨》等等,可好玩了。

  等到我慢慢長(zhǎng)大了,到了三四歲時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字。媽媽便不再給我講故事了,而是讓我自己看。當(dāng)時(shí),對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣了聽媽媽講故事的我,這顯然是一種“折磨”,于是,我請(qǐng)求媽媽再給我講一晚。媽媽說(shuō):“這可是最后一晚上上,以后你就要自己看書了。”我連連點(diǎn)頭。到了第二天,媽媽便不再給我講故事了。我便嘗試著自己看。遇到不認(rèn)識(shí)的“攔路虎”便去找爸爸媽媽來(lái)幫我對(duì)付它。就這樣,我慢慢養(yǎng)成了自己閱讀的習(xí)慣。只不過啊,我那時(shí)候看的大多數(shù)書都是拼音版的,看書的時(shí)候,我還按照媽媽交給我的方法,拼出不認(rèn)識(shí)的字的讀音,就這樣,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了!

  如今,我已經(jīng)九歲啦,在老師和媽媽的輔導(dǎo)下,我看的書越來(lái)越多,拼音版的書對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話下了,我看的書的種類也越來(lái)越廣泛,比如《百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《開心學(xué)堂》、《七彩語(yǔ)文》等等,我覺得這些書里我最喜歡的一本就是《夏洛的網(wǎng)》了,它講的是主人公弗洛有一只小豬,她的爸爸把這只小豬拿到集市上賣了。后來(lái),歷經(jīng)磨難的小豬與一只蜘蛛夏洛認(rèn)識(shí)了,還成了好朋友。只不過,故事的最后,夏洛死了,只留下了三只小蜘蛛,繼續(xù)著與小豬的友誼……。聽我說(shuō)到這,你是不是也想讀一讀這個(gè)故事呢?

  就如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也從閱讀中獲得了許多知識(shí)。我想,書會(huì)伴我一生,就像兩個(gè)好朋友永遠(yuǎn)不分離。小朋友,你喜歡看書嗎?如果你以前不喜歡,那么,請(qǐng)你聽完我與書的故事后,也拿起一本書,開始津津有味的閱讀吧!我相信你也會(huì)和書成為好伙伴的!

書,伴我一生作文5

  孔子說(shuō):“立身以學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”對(duì),讀書是我們重要的一部分,它是我們精神上的糧食。和書發(fā)生的故事是多姿多彩的,它就像沙灘上那一顆顆美麗的貝殼,現(xiàn)在,我就撿個(gè)給你看吧!

  從小,我這個(gè)小女孩就非常喜歡看書,好像書才是我的精神支柱,是我的能力支源,其中,我和我的這位“老朋友”經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,悲歡離合。

  有一次,是我爸爸的41歲生日,我們?nèi)掖笮《枷虬职肿YR他的生日,我卻自己呆在書房里看書,外面發(fā)生什么事我也不知道。我那時(shí)仿佛進(jìn)入了書的世界,那里發(fā)生的事情就像真的一樣。我在那里傻傻的看著,什么事情也不管,直到晚上。

  驕傲的月亮趕走了正在站崗的太陽(yáng),在黑盤子里看著我們。這時(shí),爸爸的派對(duì)開始了,而我還是在書房里,依依不舍地看著書。過了一會(huì)兒,媽媽把我拉出去吃飯,我就一邊看書,一邊吃飯,突然,我把手伸向一碗湯,沒料到,我卻拿到一碗麻油,放了一點(diǎn)鹽,攪了攪,就“咕咚,咕咚”的喝了下去,喝完后還用舌頭舔舔碗里的,津津有味地把剩下的“湯”都喝掉。還豎起大拇指對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你手藝真好,再給我盛一碗。”然后,我便語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“呵呵壞蛋得到報(bào)應(yīng)了….嗚嗚…就這樣死了。”我語(yǔ)話剛落,就聽到我的家人都哈哈大笑起來(lái),這時(shí),我才從書中驚醒,完全不知道發(fā)生了什么事,然后,我也笑起來(lái)。突然,我停了下來(lái),“嗖”的一聲跑進(jìn)了洗手間——因?yàn)槲叶亲油窗。?/p>

  那一天,我拉了一晚,我像傷兵一樣在那里叫著。大家可不要學(xué)我,讀書入迷的我在做什么也不知道,這對(duì)你沒有好處哦!

  我愛書,我愿做書的伴侶,愿書能陪伴我一生。

書,伴我一生作文6

  梧桐樹上凋零的枯葉飄落在木桌上,桌上的那本古書,它泛黃的紙頁(yè)上,那點(diǎn)點(diǎn)墨跡,似乎在向人訴說(shuō)里面的一切,書中的墨香,縈繞在鼻尖難以忘懷。書,和人一樣。不同的書有著不同的內(nèi)容和意境。當(dāng)我讀史記時(shí),我仿佛看見司馬遷寧可受牢獄之罪也堅(jiān)持完成史記時(shí)的精神,文人從來(lái)都被戲稱為軟弱的代表,而書的力量支撐著他,使他比武士還要勇敢。他的名字也留于青史。

  書,飽含著作者憂愁與沉痛的心情。讀《離騷》中的“曾歔欷余郁邑兮,哀朕時(shí)之不當(dāng)。攬茹蕙以掩涕兮,沾余襟之浪浪。”我仿佛看見屈原在拿著柔軟的蕙草擦拭眼淚,在為自己的不幸和國(guó)家的不幸感到悲痛,更為楚王的昏庸感到悲哀。午后,我坐在一把搖椅上,品著一杯香氣四溢的清茶,翻開桌子上的那本《唐詩(shī)宋詞》,當(dāng)我讀到李清照的“聲聲慢.尋尋覓覓”時(shí),我仿佛看見詩(shī)人那因想念故鄉(xiāng)而皺起的柳眉和聽到她口中那一聲聲無(wú)奈的嘆息,是啊,這次第,怎一個(gè)愁字了得!古代的詩(shī)詞是我感受到了那種觸不到的美,而現(xiàn)代的詩(shī)文則給我一種千變?nèi)f化的美。

  當(dāng)我輕輕地翻開《童年》時(shí),我仿佛看見阿廖沙被苦難所折磨,但他并沒有向命運(yùn)屈服,而是一直堅(jiān)持著對(duì)生活的自信。當(dāng)我看席慕容的《鄉(xiāng)愁》時(shí),我內(nèi)心不知不覺的升起了一股對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。當(dāng)我讀到泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》時(shí),我仿佛看到了那些世人所看不透的人生哲理,短小而又蘊(yùn)含深意。每一本書所包涵的意義都不一樣,在所有書里,還有一本要我們讀到青絲成雪的書----人生之書,這本書,需要慢慢品,只有這樣,才能領(lǐng)悟它的真諦。

書,伴我一生作文7

  “好朋友是一輩子的天使。”

  這句話不僅是我的一本心愛讀物的書名,它更是我人生的座右銘。

  每當(dāng)我與好朋友發(fā)生矛盾時(shí),友誼的'小船眼看要翻了,我便會(huì)想起書中的這句話——好朋友是一輩子的天使。它提醒我:交朋友的本質(zhì),其實(shí)就是欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的能力。它讓我能主動(dòng)去化解與朋友間的矛盾,找回那純真的友情,讓友誼之船重新?lián)P帆起航,!

  今天,我再次捧起了它——《好朋友是一輩子的天使》。

  書中的小櫻桃、黃蓉、思悅是最好的朋友,就像三角鐵,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。她們的友誼似一面鏡子,光亮明媚;似一塊磐石,堅(jiān)不可摧;更似小雪花,純潔無(wú)瑕。因?yàn)樗齻兺使部啵?jīng)歷了千萬(wàn)種磨難,沒有誰(shuí)比她們彼此了更解對(duì)方。

  但是,一位陰險(xiǎn)狡詐的人,企圖掀翻這友誼的小船,她就是司馬杏子。

  當(dāng)我讀到司馬杏子利用陰謀詭計(jì)破壞她們之間的情誼時(shí),我氣得暴跳如雷:她為了能與思悅做所謂的“朋友”,寫了一封“絕交信”,而信的落款寫的竟是小櫻桃和黃蓉!這封挑撥離間的信使得她們?nèi)酥g有了猜忌,“三角鐵”似乎不再堅(jiān)不可摧。

  當(dāng)我傷感地以為她們的友誼將會(huì)決裂時(shí),小櫻桃、黃蓉用她們的包容和堅(jiān)持,挽救了這岌岌可危的友誼之船。讀到此處,我不禁為小櫻桃和黃蓉鼓掌,更為她們那不變的情誼歡呼。

  霍姆斯說(shuō):“名聲是無(wú)味的向日葵,戴著一頂華麗而俗不可耐的金冠;友誼則是鮮潤(rùn)的玫瑰花,褶褶瓣瓣散發(fā)著沁人的芳香。”沒錯(cuò),友誼是我們最珍貴的財(cái)富。從《好朋友是一輩子的天使》這本書中,我感受到了,友誼需要用寬容去澆水,用理解去施肥,用真誠(chéng)去呵護(hù)……

  同學(xué)們,讀書是有益處的!冰心奶奶曾說(shuō):“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們與書為伴,從書籍中,獲得更多的知識(shí),懂得更多做人的道理。書,是陪伴我一生的益友!

書,伴我一生作文8

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!”每當(dāng)我聽到這句家喻戶曉的名言,就會(huì)自然而然地想起我與書的故事。

  小時(shí)候,我特別不喜歡讀書。有一次,我看到一本書,上面的字密密麻麻,我頓時(shí)驚嘆不已,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇,這么多字,讀起來(lái)多費(fèi)勁呀!”媽媽聽了之后,摸摸我的腦袋,說(shuō):“書是我們最好的精神食糧,總有一天,你會(huì)感受到它的好的!”

  媽媽的話我似懂非懂,卻也依舊不愿讀書。直到上了小學(xué),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  一次課間,打了下課鈴,同學(xué)們都迫不及待地奔向操場(chǎng),只有一個(gè)同學(xué)沒有走,他的課桌上放著一本厚厚的書,他正在津津有味地看著。于是,我跑去問他:“你怎么不去玩?”他頭也沒抬說(shuō):“這本書非常好看,與其在操場(chǎng)上傻玩,不如在教室里看會(huì)書。”“一本書有什么好看的?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。“真的很好看,不信你來(lái)看看!”我半信半疑地坐在了他的身旁靜靜地和他一起看。誰(shuí)知,剛看了幾頁(yè)就覺得有意思起來(lái),放學(xué)時(shí)我央求他把書借給了我。回到家,顧不得吃飯睡覺,一口氣把那本書讀完。

  從那以后,書便成了我形影不離的朋友。我看的書越來(lái)越多,有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢(mèng)》《雄獅去流浪》;有科幻小說(shuō)《怪物大師》《綠島歷險(xiǎn)記》《外星小鼠弟》;有偵探冒險(xiǎn)《查理九世》《雪夜歷險(xiǎn)記》;有人物傳記《諾貝爾傳》《愛迪生傳》;還有歷史名著《孫子兵法》《三國(guó)演義》……從這些書中我學(xué)到很多的課外知識(shí),也增長(zhǎng)了許多見識(shí)。在學(xué)校里,寫作文時(shí),同學(xué)們都絞盡腦汁,而我卻覺得特別輕松;課下,以前不太愛說(shuō)話的我也會(huì)天南地北與同學(xué)們侃侃而談。

  書籍充實(shí)了我的頭腦,豐富了我的生活,我越來(lái)越離不開它了,讓好書伴我一生!

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