【薦】我成長(zhǎng)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我成長(zhǎng)的故事作文1
在三年級(jí)第二學(xué)期，一節(jié)體育課上，我玩著玩著，不小心摔倒了。摔得褲子也破了一個(gè)大洞！血腥腥的肉皮！傷口正流著那鮮紅的血。
這時(shí)，我的好朋友——林泳如看見(jiàn)我受了傷馬上趕過(guò)來(lái)，慢慢地把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“我們先去沖洗傷口。”“為什么？”我說(shuō)。“因?yàn)闀?huì)有細(xì)菌呀！”于是，林泳如就把我扶到體育老師那，說(shuō)：“老師，我的同學(xué)受了傷，能不能去擦點(diǎn)油？”老師看了看我的腿，說(shuō)：“恩！可以，進(jìn)去擦點(diǎn)“白花油”吧。”之后，林泳如又把我扶進(jìn)體育室去擦油。她細(xì)心認(rèn)真地去找那支“白花油”“啊！終于找到啦！”林泳如高興地說(shuō)。然后，她把“白花油”的蓋子打開(kāi)，再把“白花油”倒在手指頭上，擦在我血腥腥的傷口上！我不禁感動(dòng)地說(shuō)的一聲：“謝謝你！”
這件事使我永遠(yuǎn)認(rèn)定了一個(gè)好朋友——林泳如和知道自己受傷了應(yīng)該要怎樣處理。
我成長(zhǎng)的故事作文2
每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)突然明白一些道理，比如對(duì)爸爸媽媽的感激。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天下午第三節(jié)課時(shí)，忽然，天上響了一個(gè)悶雷。把嚇壞了，不知道外面發(fā)生了什么，全班同學(xué)都沸騰了，只有老師穩(wěn)如泰山，告訴同學(xué)們：“別怕，這是一種自然現(xiàn)象，是不是像打鼓呀？”老師的這一句話把我們逗得哈哈大笑。沒(méi)隔一分鐘，狂風(fēng)大作，天黑地暗，緊接著，天空下起了豌豆般大小的雨點(diǎn)，齊刷刷，我害怕極了。
好不容易到了下課，我第一個(gè)沖出教室，卻被那雨給嚇回來(lái)了，我在那兒等呀等，也沒(méi)人接我，我傷心極了，正巧，我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，我跑過(guò)去抱住了媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服褲子全都打濕了，臉上都是雨水，頭發(fā)亂亂地，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽沒(méi)有回答。
我后來(lái)才知道，媽媽看見(jiàn)打雷了，就知道要下雨了，可是爺爺奶奶又去了蘇馬蕩了，就從家里帶傘飛奔而來(lái)，在中途踩進(jìn)了水坑，還摔了一跤，全身都被打濕了，后來(lái)由于腳受冷了，還重感冒了。
從那事后，我突然覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么重了。從此以后，我再也沒(méi)有跟媽媽頂過(guò)嘴，成了一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。
我成長(zhǎng)的故事作文3
成長(zhǎng)猶如沙灘上數(shù)也數(shù)不清的貝殼，也猶如天空上那閃亮的繁星。但是令我印象最深刻的是那一次去田野里放風(fēng)箏。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，明媚的陽(yáng)光籠罩著大地。再看看樹葉上晶瑩的露珠像調(diào)皮的小孩子一樣在上面跳躍著，在陽(yáng)光的照射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。
過(guò)了幾分田野里就變的熱鬧起來(lái)，可愛(ài)的油菜花弟弟們迎著春風(fēng)綻開(kāi)笑臉正在對(duì)著蜂兒笑。美麗的梨花公主歡迎蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟的來(lái)到，新安江大橋的水拍打著石壁多像一位音樂(lè)師啊！
這時(shí)我牽著線，叫媽媽拿著風(fēng)箏，只聽(tīng)媽媽說(shuō)“我要放風(fēng)箏了”。媽媽剛放，我就像離弦的箭一樣飛快地跑起來(lái)只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高像一只展翅高飛的老鷹一樣直沖云霄。我將線放的越來(lái)越長(zhǎng)漸漸地就飛的差不多和太陽(yáng)一樣高。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公下崗了，月亮阿姨又上崗了，這時(shí)我長(zhǎng)依依不舍地畫家了。
我成長(zhǎng)的故事作文4
在我五光十色的回憶中，有歡樂(lè)的事，有憂傷的事，也有難忘的事，其中有一件事讓我極為難忘。
那是在我五歲那年，一天，媽媽帶我去地里挖苣苣菜，我們來(lái)到田邊上，媽媽告訴我苣苣菜長(zhǎng)在溝邊靠近水的地方，葉子……沒(méi)等媽媽說(shuō)完，粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜來(lái)。不一會(huì)我就挖了一大把苣苣菜。我拿著苣苣菜找到了媽媽，媽媽看到我手中的苣苣菜哈哈大笑起來(lái)，我是丈二和尚摸不著頭腦，問(wèn)：“媽媽你在笑什么呢？”媽媽說(shuō)：“你挖的不是苣苣菜，而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的，它的葉子很薄，葉邊上沒(méi)有小刺，而刺刺菜的邊上有很多鋸齒狀的小刺，葉片也稍硬，葉子不是很綠，葉脈很粗，吃起來(lái)很澀……”媽媽邊說(shuō)邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細(xì)看，我細(xì)細(xì)一看，還真是不一樣。因?yàn)槲遗宄藘煞N菜的區(qū)別，我就在溝邊上仔細(xì)的找起來(lái)，我很快挖到了一大把苣苣菜，看來(lái)生活中處處有觀察，處處皆學(xué)問(wèn)啊！在我和媽媽的慧眼識(shí)別下，很多苣苣菜，被裝進(jìn)了我們的籃子，喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。
這雖然是一件小事，卻對(duì)我以后的生活起到了很大的影響，他讓我懂得了一個(gè)道理：干什么事都要認(rèn)真不能馬虎。
我成長(zhǎng)的故事作文5
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，樹木的年輪一圈圈的增加，就像我們的年齡一年年增加。在每一個(gè)孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的伙伴，它們互相照耀。有些人認(rèn)為，不能煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊；也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有真正的快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正與邪，直與曲……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
最快樂(lè)的時(shí)候當(dāng)然是在讀書時(shí)，在一本本中外名著之中，我領(lǐng)略各個(gè)時(shí)代的世界面貌，感受各個(gè)人物的心理世界，了解世界各地的異國(guó)風(fēng)情。在《簡(jiǎn)愛(ài)》中我看到了簡(jiǎn)愛(ài)善良的心理世界；在《童年》中我看到了阿廖沙所處的邪惡世界，在《紅樓夢(mèng)》中我體會(huì)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的悲情……
我成長(zhǎng)的故事作文6
成長(zhǎng)的故事如海灘的貝殼，多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小，就像我對(duì)這些故事的記憶有深有淺，但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車。
那是我四年級(jí)的時(shí)候，我看好多人都會(huì)騎自行車，走路不費(fèi)勁，跑得快，所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車。表哥知道了這件事，決定教我學(xué)車。表哥可是一個(gè)自行車高手，有他指導(dǎo)，我可放心多了。
表哥告訴我：“騎自行車一共有四個(gè)步驟，第一步：坐上座位；第二步：腳踏上踏板；第三步：用力蹬踏板；第四步：控制好方向，你就可以騎了。”表哥將方法簡(jiǎn)單的歸納于四個(gè)步驟，并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡(jiǎn)單的，準(zhǔn)備試一下。可誰(shuí)知看起來(lái)容易做起來(lái)難，我每一次到第三步時(shí)它總會(huì)往一邊歪。我怎么也控制不好它，不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人，一下子就來(lái)了信心，開(kāi)始練習(xí)。我屢練屢摔，屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我，說(shuō)我這么大平衡力還不好時(shí)，我突然會(huì)騎了。不過(guò)表哥說(shuō)一開(kāi)始應(yīng)該練習(xí)快騎，可我一下子就會(huì)慢騎了，表哥見(jiàn)了連連稱贊，說(shuō)我太厲害了，我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬(wàn)倍。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。
成長(zhǎng)的故事記錄著我們的生活，記錄著我們的一點(diǎn)一滴，更讓我們擁有了美好的回憶。
我成長(zhǎng)的故事作文7
在我的成長(zhǎng)里，記錄著酸、甜、苦、辣……還有一些哭笑不得的事。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，家里沒(méi)鹽了，于是媽媽讓我去買食鹽。我拿著錢出門了，我一家一家地看，總算到了賣食鹽的地方了。
我走進(jìn)去，付給他錢，拿著一包食鹽，興沖沖地往外走。到家了，當(dāng)我開(kāi)門時(shí)，手一松，鹽袋子“啪”一聲掉在地上摔爛了，幸好媽媽這時(shí)出去了，不然就會(huì)被k了。
我膽戰(zhàn)心驚地把食鹽放進(jìn)了水里想洗一下，天啊！食鹽進(jìn)了水里，轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)了，這可怎么辦啊！
我急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我大聲喊道：“媽媽，鹽沒(méi)了。”
媽媽走過(guò)來(lái)，知道我把鹽放進(jìn)水里的時(shí)候，哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“翔宇，媽媽變個(gè)魔術(shù)，讓鹽回來(lái)。”
只見(jiàn)媽媽把水放進(jìn)了鍋里，用火燒了一會(huì)兒，白花花的鹽在鍋里出現(xiàn)了。我高興地說(shuō)：“鹽回來(lái)了！”
這件事永留在我的記憶里。
我成長(zhǎng)的故事作文8
打開(kāi)記憶的大門，一個(gè)個(gè)帶著美好記憶的鏡頭向我飛來(lái)，領(lǐng)著我進(jìn)入了那些成長(zhǎng)中的小故事。
脆弱時(shí)的自己
記得剛?cè)胄W(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很難，成天拿著課本趴在書桌上愁眉苦臉地看著，可是一個(gè)字都不會(huì)寫。有一次，媽媽讓我寫生字，我就哇地哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我為什么哭，我哭得更兇了：媽媽，這些字好難寫啊！
現(xiàn)在，我每次想起這件事，都覺(jué)得那時(shí)候的自己真是好脆弱啊！
努力時(shí)的自己
二年級(jí)的時(shí)候，有一次我考到班里的前五名。我突然對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。從那以后，我每天堅(jiān)持早早到校朗讀課文，背誦英語(yǔ)單詞，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。
啊，一分耕耘一分收獲，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
懂事時(shí)的自己
我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了，變得更加懂事了。我開(kāi)始自覺(jué)地翻課外書閱讀，自覺(jué)地幫助父母干活，我也喜歡上了沉浸在書中的生活，因?yàn)闀o了我知識(shí)和夢(mèng)想。
我的成長(zhǎng)故事還會(huì)有很多，我還在漸漸長(zhǎng)大。我相信，未來(lái)的故事會(huì)越來(lái)越精彩，只要我不斷努力！
我成長(zhǎng)的故事作文9
我從小就受到爸爸媽媽的寵愛(ài)。而且，我也十分淘氣，有幾次差點(diǎn)出意外。
記得小時(shí)候我家的床佷高，不像現(xiàn)在的這么矮。有一次，我爬上去從上往下看，一不小心就掉了下來(lái)，我頓時(shí)哇哇大哭，可哭了好一會(huì)兒，又向上爬，結(jié)果第二次摔下的時(shí)候，后腦勺弄到了床腳，血流了出來(lái)，媽媽回來(lái)一看，急忙把我送到對(duì)面的小診所，以后媽媽便不讓我在爬床了，還把桌腳、床腳都用布纏上，我知道是為了我。
還有一次，我爸爸與人喝酒，酒沒(méi)了，我自告奮勇去拿酒，爸爸得意的笑了起來(lái)，我到了樓上，看到床下有一箱酒，我不知道怎么拿，就拖整箱，但我小抱不動(dòng)，便把酒箱向踢小皮球一樣踢了下去。到了樓下，爸爸不但沒(méi)罵我，反而安慰我：“沒(méi)事，只摔了2瓶，不礙事。”從此，我便再也不敢一馬當(dāng)先的自告奮勇了。
這就是我成長(zhǎng)道路上的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甜甜蜜蜜，苦苦澀澀。
我成長(zhǎng)的故事作文10
有一次，有一位客人到我家來(lái)作客。
爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺(jué)時(shí)間了，客人還沒(méi)走。我跑下樓跟媽媽說(shuō)：“陪我睡覺(jué)行嗎?”媽媽沒(méi)像以前那樣爽快的答應(yīng)，卻說(shuō)：“你這么大了應(yīng)該自己睡覺(jué)了，不能老跟爸爸媽媽睡了。”我只好一個(gè)人上床睡覺(jué)，睡到床上不知什么原因翻來(lái)覆去怎么也睡不著，以前看過(guò)的恐怖故事一次次地在腦海中閃過(guò)。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把窗戶吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時(shí)仿佛有個(gè)聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵(lì)自己勇敢點(diǎn)，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個(gè)聲音在說(shuō)：“鄭伊寧，絕對(duì)、絕對(duì)不能出去。”又有個(gè)聲音在說(shuō)：“不能出去。”還有一個(gè)在說(shuō)：“沒(méi)事的，可以出去了。”我該聽(tīng)誰(shuí)的呢?我想我應(yīng)該聽(tīng)自己的勇敢一些，這么大人了應(yīng)該一個(gè)人睡覺(jué)了!我內(nèi)心鼓動(dòng)著，我終于探出腦袋慢慢地睡著了，做了一個(gè)幸福又美妙的夢(mèng)。
一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有想的那么恐怖，從此以后我就獨(dú)自睡了。
我成長(zhǎng)的故事作文11
成長(zhǎng)就像一支畫筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂(lè)，我們悲傷，我們成功，我們失敗，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我們的人生，我們多彩而又充實(shí)的人生。下面就由我來(lái)講一個(gè)多彩故事吧！
小時(shí)候，爸爸媽媽第一次帶我去游樂(lè)園。爸爸帶我去玩“空中飛椅”我又激動(dòng)又害怕，心想：“空中飛椅飛的那么高還上上下下轉(zhuǎn)圈圈，好可怕”！一坐上去我就抓著繩子，閉上眼睛，飛椅飛起來(lái)了它轉(zhuǎn)了一圈，我覺(jué)得不是很可怕。就慢慢地睜開(kāi)了眼睛，我忽然覺(jué)得空中飛椅并不可怕卻很好玩。空中飛椅慢慢地停下了。媽媽又帶我去玩“摩天輪”我興奮極了，心想：“摩天輪那么高一定可以看到很漂亮的景色！”我們坐上了一號(hào)摩天輪，我們聊著天慢慢的到了最頂上“好美啊！”。我贊揚(yáng)道：“地上人山人海，有許多高大的房子，還有山巒重重，水道曲曲！”一圈漸漸的過(guò)去了！我們戀戀不舍的回家了。這次游樂(lè)園的經(jīng)歷使我終生難忘。
人生的每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們成長(zhǎng)，在我們的“成長(zhǎng)畫冊(cè)”里面，有莫名的煩惱，有深深的牽掛，也有深刻的教訓(xùn)……但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，留下許多美好的足跡。
我成長(zhǎng)的故事作文12
那日，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)中透過(guò)一絲絲寒意，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
幸福伴我成長(zhǎng)放學(xué)時(shí)，天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空，不出一會(huì)兒就如封閉的世界，伸手不見(jiàn)五指，黑的讓人窒息
我慢慢走出校門，以為父親不會(huì)來(lái)接我。路邊沒(méi)有路燈，在昏暗的天空的襯托下，整個(gè)世界就像在宇宙般沒(méi)有邊際。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的.身軀，瘦小瘦小，隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí)，他望見(jiàn)了我便快步向我走來(lái)。這才認(rèn)出，那是我的父親。父親看了看我，趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣，親自為我穿上。我錯(cuò)亂的發(fā)現(xiàn)，他好像在打顫。看著父親蠟黃的臉，我的眼淚悄悄的涌上眼眶，但我還是忍住了。
不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去，淚水已沾濕了她的衣襟。″寶貝，我愛(ài)你″
我看著母親滄桑的身軀，不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中，那裊裊清香，彌漫著整個(gè)房間，充滿著幸福的詩(shī)意。
每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中，都將成為幸福的電影永久封存在我心中。
我成長(zhǎng)的故事作文13
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷挫折與坎坷，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，在這條充滿荊棘的人生道路上，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的痛苦。這讓我想起了彈鋼琴。
我學(xué)鋼琴快7年了。3歲的時(shí)候，我們學(xué)校舉行才藝展示。別的小朋友都是八仙過(guò)海，各顯神通。我羨慕的贊不絕口，尤其是鋼琴，我當(dāng)時(shí)很驚訝：竟然能用十根手指頭在那么多琴鍵上彈出如此優(yōu)美的旋律，于是我決定學(xué)習(xí)鋼琴。一回到家，我就跟媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴，媽媽同意了，并且還答應(yīng)我買一架鋼琴。一開(kāi)始我學(xué)得非常起勁，別的小朋友也經(jīng)常來(lái)我家聽(tīng)我彈琴。每天都離不開(kāi)那架鋼琴，時(shí)不時(shí)就坐在椅子上彈一首。后來(lái)，我上了小學(xué)，作業(yè)也多了，我慢慢覺(jué)得鋼琴又枯燥又無(wú)聊，一天到晚基本都挨不上那架鋼琴。后來(lái)媽媽也發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴亳無(wú)興趣了，就帶我去聽(tīng)鋼琴家的歌曲，她曾說(shuō)過(guò)：未來(lái)的成功之路就在你不遠(yuǎn)的前方，走，還是不走，取決于你自己。于是我開(kāi)始重拾我彈鋼琴的信心。在這以后，我又開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在聽(tīng)手機(jī)上的歌，就可以彈出來(lái)歌的旋律。
在這之后，我感到了經(jīng)過(guò)刻苦的努力才能體驗(yàn)成功的喜悅。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”對(duì)啊！你昨日的努力，換來(lái)的是今日的成功。
我成長(zhǎng)的故事作文14
在我的成長(zhǎng)故事中，有許多有趣的事，其中，我印象深刻的是學(xué)騎自行車。
仿佛就在昨天，我把自行車抬了出來(lái)，在茶樓門前，自學(xué)怎樣騎自行車。我先坐在自行車上，把腳放在踏板上，馬上蹬踏板，嘣——自行車倒了，我迅速跳開(kāi)。我把自行車扶起來(lái)，繼續(xù)騎，不料，摔倒在地，還好沒(méi)有受傷。最后，我把一只腳放在踏板上，另一只腳像架子一樣支撐著自行車，一蹬踏板，我連忙把另一只腳放上來(lái)，一起蹬踏板，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然騎會(huì)了自行車。我興奮的蹬著，前面停了一輛車汽車，我一拐彎，竟然沒(méi)有拐過(guò)，還摔倒在地，痛得我真想大哭一場(chǎng)，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲沂悄凶訚h。我知道，我只會(huì)前進(jìn)，卻不會(huì)拐彎。從那以后，我每天下午都要練自行車，我愛(ài)上了騎自行車，每天都想騎，經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，后來(lái)我不但學(xué)會(huì)了拐彎，還掌握了怎樣快速躲避物體，拐彎掌握好平衡，就順利的拐過(guò)了，如果自行車偏右，就拐向左邊并加速蹬動(dòng)踏板。
雖然我學(xué)自行車酸甜苦辣咸，各種滋味都有，但學(xué)會(huì)騎自行車讓我養(yǎng)成了一個(gè)信念：無(wú)論事情多么困難，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
我成長(zhǎng)的故事作文15
一直以來(lái)我都有一個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣，爸爸說(shuō)了我許多次，但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我意識(shí)到了丟三落四的壞處，所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
得那是一個(gè)下著大雨的晚上，我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放，就去吃飯了。爸爸見(jiàn)了就說(shuō)：“不要亂放，一會(huì)兒就找不著了！”我并不在意，隨口回答了爸爸一句“知道了”，就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來(lái)到書房就發(fā)現(xiàn)，我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急，就在房間里找來(lái)找去，可是我怎么找也找不到，我皺著眉毛對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你有看到我的鋼筆嗎？”“沒(méi)有啊！”爸爸擔(dān)心地說(shuō)。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。
找了半個(gè)多小時(shí)以后，我也找不到，但為了寫作業(yè)，我只能讓爸爸冒著大雨，去商店里買一支新的鋼筆了。
通過(guò)這件事以后，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，再也沒(méi)有丟三落四過(guò)了。
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