開(kāi)在記憶深處的花作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的開(kāi)在記憶深處的花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)在記憶深處的花作文1
在我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上，有一盆茉莉花，與其說(shuō)是茉莉花，還不如說(shuō)是一盆野花，那是在我家搬家前做保潔的方爺爺送的。
五年前，我住在一條整潔的小路上，很少會(huì)看到垃圾，住我家隔壁的方爺爺年過(guò)六十了，可身子骨硬朗的很，他的兩個(gè)兒子都很有出息，在外地工作，他們?cè)啻蝿穹綘敔敯崛ニ麄兡牵綘敔斦f(shuō)，“那還了得？我干了這么多年了，閑不下來(lái)啊！”兒子們拗不過(guò)他，便每個(gè)月給他寄個(gè)幾千塊錢(qián)，可他從來(lái)不會(huì)用。他每天日復(fù)一日的拿著掃把，頂著烈日，辛勤的工作著，難道就為了那不足一千元的工資？
人們常常半開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)：“這么大年紀(jì)了，不去享享天倫之樂(lè)，卻來(lái)受這個(gè)罪！”這時(shí)方爺爺總是一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“我現(xiàn)在有力氣，有精力，能靠雙手養(yǎng)活自已，怎么好意思連累孩子呢？我做這行，既可以養(yǎng)活自已，又方便了大家，政府待我好，有什么不可的？”這時(shí)，我感到方爺爺頓時(shí)偉大了起來(lái)。
記得有一次，我與一個(gè)小朋友在一個(gè)花壇里玩耍，當(dāng)時(shí)野花開(kāi)得正盛，紅的，藍(lán)的，一片片的，我們把它們一把把的抓到玩具碗里，很有一種成就感。這時(shí)，方爺爺在一旁?huà)叩兀吹轿覀兒筮B忙制止：“你們這群壞娃娃，好生生的花給糟蹋啦！”我很不高興的說(shuō)：“這是野花！”“野花也是命啊！野花和那些花兒一樣，雖不及它們名貴，但也裝點(diǎn)著世界，默默奉獻(xiàn)啊！”方爺爺?shù)恼f(shuō)，我們很乖的不摘了。方爺爺憐惜的把那些被我們?cè)闾５幕ㄈ鲈诨▔铩Ｕf(shuō)：“還可以做肥料呢。”
一次，他兒子離開(kāi)后，留給了他一盆開(kāi)滿(mǎn)花兒的茉莉，他第二天一碰到我，就把那盆花送給了我，說(shuō)：“好好養(yǎng)著哈，像我這樣粗大漢，不適合養(yǎng)花……”望著這盆美麗的茉莉，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久后，盆內(nèi)生出了五花八門(mén)的小野花，我并沒(méi)舍得拔掉它們。
待我們搬家后，就聽(tīng)到鄰居們說(shuō)方爺爺去世了的消息，我心里一顫，酸酸的，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
我每天耐心的給那盆茉莉花澆水，松土，但最終還是死了，不舍得扔掉花盆，因?yàn)槔锩孢�有著些許野花。
直到今天，這些野花仍頑強(qiáng)不息的生長(zhǎng)著，看著它，我情不自禁的想到方爺爺，方爺爺?shù)囊簧灰蚕襁@些野花嗎？渺小卻默默無(wú)聞的為人服務(wù)，頑強(qiáng)而不連累他人。缺少滿(mǎn)天星點(diǎn)綴的玫瑰不美麗，他的話(huà)，我銘記一生。
那些花兒，成了我記憶中抹煞不掉的風(fēng)景，開(kāi)在記憶深處的花。
開(kāi)在記憶深處的花作文2
我的童年時(shí)光，是在農(nóng)村的奶奶家度過(guò)的。那兒的一竹一木，一花一草，都給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗俏矣變簳r(shí)的樂(lè)園。不必說(shuō)那清清的小河，綠油油的菜地，金浪似的稻田；也不必說(shuō)那忠誠(chéng)的大黑狗，可愛(ài)的小白兔，溫順的白山羊；單是那碧綠的竹林，就有無(wú)限趣味。
春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩黃的竹筍從土里鉆出來(lái)，便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄，不久，新竹褪去深黃的外衣，抽出嫩綠的枝條，像個(gè)新嫁娘在風(fēng)中羞澀的搖擺。這時(shí)我們?cè)摮鰟?dòng)了，大家爭(zhēng)著拾起那褪下的深黃的筍衣，請(qǐng)心靈手巧的奶奶編織出各種心愛(ài)的小玩意，然后爭(zhēng)論著誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，笑聲回蕩在竹林里，久久不息。
夏天，竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這里，我們常常把竹葉摘下來(lái)，放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的，一下子爬到竹子上。竹林里有一個(gè)小土坡，更是我最好的游戲場(chǎng)所。小土坡有花、草，也種著許多竹子和果樹(shù)。我和奶奶家附近的孩子們，吃過(guò)早飯，就到這里玩。我們常玩的游戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小，要上去也不是那么容易。有時(shí)，一沖上去，就會(huì)跌下來(lái)。我們就找來(lái)鏟子，在土坡上挖了像階梯一樣凹進(jìn)去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“杰作”，一邊試著爬上去，來(lái)到上面，我們女孩子就摘花戴在頭上；男孩子則爬到土坡的大樹(shù)上“蕩秋千”。男童女孩都愛(ài)玩的，還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來(lái)時(shí)，就更熱鬧了。十幾人站著，做好沖刺的姿勢(shì)，由一個(gè)年齡大一點(diǎn)的喊“沖啊”，大家便一窩蜂的沖下去，有的沒(méi)站穩(wěn)則跌了個(gè)“狗”。這樣“沖鋒”會(huì)把旁邊菜地的菜踩得不成樣子，但長(zhǎng)輩們至多在后腦勺上拍一下，假裝生氣的罵幾句。對(duì)于我，大人們總護(hù)著我：“她還小嘛！”
秋天，在秋風(fēng)的肆虐下，竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了，我們不能再整天廝混在竹林里了，只有中午天暖和的時(shí)候，我們將滿(mǎn)地枯黃的竹葉捋到一起，墊上草席，開(kāi)辟出一塊屬于我們的樂(lè)園；或傍晚，搬把竹椅坐在竹林邊，聽(tīng)晚歸的小鳥(niǎo)唱鳴奏曲。
冬天的竹林比較孤寂，但雪后我們還是忍不住要套上膠靴，到竹林里去搖雪，把竹枝頭的雪搖落下來(lái)，砸到小伙伴們的身上，伴隨著不斷的尖叫聲換來(lái)的是更用力的搖晃。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快，轉(zhuǎn)眼間我就到該上學(xué)的年齡了，我隨父母來(lái)到外地上學(xué)，那片竹林只能被我放到了記憶的最深處，綻放成一朵永不凋零的花。
開(kāi)在記憶深處的花作文3
日子總是象從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的憂(yōu)愁和哀傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
在一個(gè)寧?kù)o的午后，我拿著一只十分精致的沙漏，坐在陽(yáng)臺(tái)的地板上，思緒飛到了幾年前我和好朋友一起度過(guò)的日子。
我想起了一位兒時(shí)最好的朋友，她和我志同道合，十分投緣，我每天與她一起上下學(xué)。有時(shí)我們一起玩耍；有時(shí)我們一起聊學(xué)校里的趣事；有時(shí)我們象兩只快樂(lè)的小老鼠，一起分享著各自的零食。有一次，我們倆同時(shí)喜歡上了一位明星，我們一有空就上網(wǎng)下載他的音樂(lè)，那時(shí)的時(shí)光是最美麗、最爛漫、最珍貴的。有一次放長(zhǎng)假，我沒(méi)有把要背誦的東西帶回家，我就打電話(huà)向她“求救”，那時(shí)的作業(yè)十分多，但她依然不厭其煩地告訴我，哪些需要背誦的，并且還細(xì)心地提醒我，那時(shí)我真的好感動(dòng)！
可是美好的時(shí)光總是短暫的。她要離開(kāi)這里，她要搬家了。臨走時(shí)，她送了我一只沙漏，告訴我說(shuō)：“你看這個(gè)漂亮的沙漏會(huì)把我們那些一起度過(guò)的美好時(shí)光變成沙子永遠(yuǎn)攢在里面。”我們互相囑咐著對(duì)方一定要開(kāi)心快樂(lè)每一天！可是我們只顧著道別，竟然忘了互留電話(huà)，從此中斷了聯(lián)系。但是，我依然完好保存著這只美麗而又精致的沙漏。如今看著這只沙漏，我發(fā)現(xiàn)在與她相處的日子里，我懂得了很多，很多……
我明白了好朋友的真諦：好朋友是在困難中的救命稻草；是幫助你后的不求回報(bào)；是真心坦誠(chéng)的勸告；是迷失方向時(shí)的指南針，是可靠的傾訴者；更是在她面前可以真正做自己的人。而她，我的好朋友，就是這樣一位在我眼中近乎完美的人，我為擁有這樣的好朋友而感到由衷的感激。謝謝她陪伴著我的這段日子；謝謝她甘愿做我的“訴苦箱”；謝謝她對(duì)于朋友無(wú)私奉獻(xiàn)；更謝謝她讓我真正懂得了好朋友的真諦，我以后一定象她一樣對(duì)待我現(xiàn)在的好朋友。
暮然回首，我發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿(mǎn)面了。我沒(méi)想到我倆的友誼竟如此深厚；我更沒(méi)想到友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此珍貴。每一個(gè)沉淀瞬間都會(huì)幻化成一種永恒的美麗；那些一起陪伴著我的人都會(huì)成為一朵朵異常美麗的花，悄然綻放在我的記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花作文4
每一滴雨都在認(rèn)真灑落，每一束風(fēng)都在認(rèn)真地長(zhǎng)大，而那在記憶深處的花朵久久不會(huì)凋謝。
遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。而就在上學(xué)期初來(lái)蒙山懵懂的我們遇見(jiàn)了來(lái)自云南的磨黑中學(xué)的老師黃老師。他是不算高，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚略黑，普通話(huà)有些不標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)平常的樣貌，但面對(duì)我們卻不平常。
每每午休是語(yǔ)文時(shí)，他就會(huì)很早走進(jìn)教室，靜心等待同學(xué)們來(lái)齊。再向我們布置任務(wù)。當(dāng)我們埋頭苦干時(shí)，他會(huì)圍繞著教室走啊走，也會(huì)欣賞一下教室的裝飾。而上課時(shí)他每次都會(huì)坐在后面，從而伴有沙沙筆聲。有一次，我忍不住回頭，因?yàn)樵谧詈笠慌牛豢匆?jiàn)他神情嚴(yán)肅，比我們都專(zhuān)注的聽(tīng)講著。
但是時(shí)間慢慢的在這些細(xì)節(jié)里悄然溜走了。八天的相處在那一天的中午要?jiǎng)澤暇涮?hào)。我們那天還是奮筆疾書(shū)地在刷題，黃老師的話(huà)語(yǔ)聲，緩慢而又穩(wěn)重的說(shuō)：“同學(xué)們，明天我要回云南了。你們?nèi)绻院笕チ嗽颇希梢詠?lái)云南磨黑中學(xué)找我，我一定會(huì)雙手歡迎！”落筆聲一下停止了。窗外的美景，仿佛又多了一分空虛。我們都不約而同的抬起了頭，黃老師又繼續(xù)說(shuō)：“我以后可能不會(huì)再來(lái)蒙山了，你們都很優(yōu)秀，蒙山比我們那兒的條件好，你們現(xiàn)在學(xué)的東西比我們那兒多多了，加油！”
下課鈴響了，同學(xué)們并沒(méi)有同往常一樣，沖出教室，而是紛紛拿著語(yǔ)文書(shū)向黃老師沖過(guò)去，問(wèn)他的微信號(hào)，黃老師一下子被淹沒(méi)了，他將我們的語(yǔ)文書(shū)打包帶走，課間又還了回來(lái)。我打開(kāi)一看。寫(xiě)著“歡迎去云南寧洱市磨黑中學(xué)……”那些字十分清秀，而又透出一些剛氣，就這樣我們與相處八天的黃老師再見(jiàn)了……
每一片綠葉之所以蔥郁，都因?yàn)橛辛恕案钡哪瞰I(xiàn)。
現(xiàn)在，程老師又迎來(lái)了一位新助手——戚老師。戚老師非常好，還沒(méi)認(rèn)識(shí)幾天，就有同學(xué)開(kāi)始叫她“老戚”了。戚老師做事一絲不茍，批作業(yè)，講試卷都認(rèn)真對(duì)待。每天都來(lái)的非常早，督促我們?cè)缱x，我十分喜歡小戚老師，緊張的學(xué)習(xí)在她的講解下倒平添了幾分樂(lè)趣了。
記憶中那盛開(kāi)的花，這些默默奉獻(xiàn)的老師們，不正是那花朵歷久彌新的根基嗎？
開(kāi)在記憶深處的花作文5
天剛下過(guò)雨，天空像一面澄澈的鏡子，空明得干凈，湛藍(lán)得清越。空氣中彌漫著一股淡雅的清香，我聞著花香尋去，終在墻頭看見(jiàn)了花香的源頭。那是一簇凌霄花，在雨水的洗禮后顯得十分艷麗，如一團(tuán)火似的熊熊燃燒。可是又有誰(shuí)知道這份艷麗的底下曾受過(guò)怎樣的折磨呢？就這么凝視著它，記憶如凌霄花般綻開(kāi)……
其實(shí)對(duì)凌霄花的第一印象是不好的。那是因?yàn)樽x了舒婷《致橡樹(shù)》中的一句話(huà)“我若愛(ài)你，絕不學(xué)攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。”那時(shí)，凌霄花在我記憶中是那種嬌媚而霸道，十分炫耀自我的印象。對(duì)它，更是沒(méi)有喜愛(ài)之情。
怎么也沒(méi)想到，生命中會(huì)遇見(jiàn)凌霄花，并且在記憶深處烙下它獨(dú)特的一角，從此如火一般照亮我前進(jìn)的道路。
那年夏天，天空常陰沉沉的，猝不及防就來(lái)了個(gè)傾盆大雨。我漫步在濕滑的大街上，心隨著“嘩啦啦”的雨聲不斷地往下沉，往下沉。
考級(jí)前兩個(gè)星期，我正式進(jìn)入緊張的備考階段。我練得很勤，老師同學(xué)親人都看在眼里。可每次模擬考時(shí)，這手指像不聽(tīng)話(huà)的小人，好好的曲子偏彈成了一團(tuán)亂麻。老師從耐心已變成了嘆息，我也從焦慮變成了失望。
怎么就練不好呢？我盯著手指憤怒得想把它們掰斷。突然，頭頂上的雨傘好像撞到了什么東西，揭開(kāi)雨傘。噢，是一簇低垂而下的花。這碩大的花掛在細(xì)長(zhǎng)而柔弱的樹(shù)枝上，風(fēng)雨任情地?fù)舸蛑鼖扇岬幕ò暝陲L(fēng)雨中搖搖欲墜，卻又努力支撐著。它在風(fēng)雨中搖晃著，看似要掉，卻仍然挺立著身子，昂著頭，仿佛在跟風(fēng)雨作頑強(qiáng)的反抗。它讓我想起了夾縫中的小草，在惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)地?cái)D破夾縫生存著。我頓時(shí)有點(diǎn)感動(dòng)。
雨終于在淅淅瀝瀝中停歇了，風(fēng)也停止了怒吼，那簇花停止了搖擺開(kāi)始新一輪的綻放。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，它反倒開(kāi)得更艷更紅，如火燃燒著，似燈籠照亮著。它開(kāi)得如此生機(jī)勃勃，又有誰(shuí)會(huì)想到艷麗的底下曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的折磨呢？
當(dāng)我得知它是凌霄花時(shí)，我更是驚訝。它哪里有炫耀自己？它明明是風(fēng)雨過(guò)后新的綻放，困難過(guò)后繼續(xù)向前……
自那后，我經(jīng)常去看那簇凌霄花，特別是在風(fēng)雨過(guò)后。因?yàn)橹挥心菚r(shí)，這條開(kāi)在記憶深處的花才會(huì)綻放本屬于它的芬芳。
開(kāi)在記憶深處的花作文6
“某一天在夢(mèng)里，夢(mèng)見(jiàn)，月光下的地點(diǎn)，你的影子在我身邊若隱若現(xiàn)……”
——題記
老家，是小時(shí)候的天堂。
轉(zhuǎn)秋的時(shí)候，天總是霧蒙蒙的，灰色的天空像是一顆墨珠散在水中，越來(lái)越淡，越來(lái)越淡。天空總被昨夜的雨打濕，還染著點(diǎn)那窗前暖橘色燈光的調(diào)皮。雨絲總是密密斜織著，讓稻田、瓦屋和木欄都擁入它的懷抱。
稻田是一抹又一抹的綠，是那濃濃的綠。畫(huà)家拿起他的畫(huà)筆，將所有的顏料都涂在畫(huà)布上，他無(wú)法繪出這飽滿(mǎn)的綠。
那是綠色的海洋，滾著一輪又一輪的綠浪。
在雨后天晴，濕潤(rùn)的空氣中，那綠田總在風(fēng)中高歌。低垂的頭，在這一刻昂起，發(fā)出“沙沙”的聲音。它們開(kāi)心而單純的笑著，讓風(fēng)，去帶走那清亮的歡叫。
那時(shí)還不知道手機(jī)是什么，或在田埂上亂跑，或和小伙伴一起在那石墻上用小土塊畫(huà)畫(huà)，一個(gè)人的時(shí)候，也自己收集糖紙，那種單純而又美好的快樂(lè)，是現(xiàn)在已經(jīng)體會(huì)不到的。
會(huì)因?yàn)閬G了一個(gè)包裝袋而難過(guò)，會(huì)因收獲一角錢(qián)硬幣而快樂(lè)，會(huì)因發(fā)現(xiàn)已經(jīng)吃完了口袋里的花生而哭泣。那小小的心里，裝著孩子特有的淡泊名利。臉上掛著的，是真真切切的大笑或大哭。
沙子和泥土鋪成的前院，推開(kāi)墨綠色的木屋，墻上有一根生銹了的鐵釘，掛著一本紅色的日歷，上面寫(xiě)的是——“20xx年”。后院有一口很大的井，上面則壓了一塊石板。我喜歡蹲在旁邊，朝那漆黑的縫里頭看：這里面住著神仙嗎？太婆見(jiàn)了，總是把我拉走，還一邊兇巴巴地說(shuō)：“那個(gè)井里住著一個(gè)鬼！你再去她就把你吃掉了！”我表面上不說(shuō)話(huà)，心里卻想：嘿，那太好！于是，便用更長(zhǎng)的時(shí)間守在井邊。
一張小小的油漆桌，一把寬大的藤椅，是那老屋中的寶藏。那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，大家圍在桌邊閑聊，太公像平時(shí)那樣躺在那椅子上睡覺(jué)，陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗，曬在門(mén)口的油漆桌上，曬在太公臉旁。吃晚飯的時(shí)候，卻怎么也叫不醒他。
怎么都叫不醒。
五歲那年，太婆也走了。她那眼睛里的光像冬風(fēng)吹著那火堆，一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去，火堆，也一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
抬頭，星空萬(wàn)里。回眸，歲月悠長(zhǎng)。
門(mén)口的桂花樹(shù)上，一朵花落在我記憶深處，永遠(yuǎn)開(kāi)放……
開(kāi)在記憶深處的花作文7
“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”這是一首贊美秋菊不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)綻放的詩(shī)，而對(duì)我而言，這首詩(shī)則是對(duì)我的摯友小霞的贊美。
小霞與我從不同的地方轉(zhuǎn)入同一所小學(xué)，后來(lái)相識(shí)相知，成為無(wú)話(huà)不談的好姐妹。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，她因未學(xué)過(guò)英語(yǔ)而對(duì)“英語(yǔ)”這個(gè)既熟悉又陌生的科目一竅不通，她必須也只能從零開(kāi)始。
第一天上學(xué)時(shí)老師教我們讀了第一單元的詞匯和課文并讓我們回家讀熟。課間，教室里“熱鬧”極了，只有她不為之所動(dòng)，而是默默地坐在自己的位置上捂著耳朵反復(fù)地讀著那些代替英文發(fā)音的中文字，她總要念上十幾遍才能基本用那不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讀出一個(gè)單詞。我聽(tīng)著她那吃力的發(fā)音，看著她那憂(yōu)愁的神情和專(zhuān)注的眼神，我有些揪心。我想幫她，可又怕打擾到正在努力融入“英語(yǔ)世界”的她。
我必須幫她！我在紙上列舉了一些小建議：每天聽(tīng)至少半小時(shí)的錄音；學(xué)不會(huì)，別著急，大不了別人讀一遍，你讀四五遍；不會(huì)讀或不會(huì)寫(xiě)的要問(wèn)出來(lái)，不要勉強(qiáng)自己……然后，我小心地把紙條放在她的課桌上，她絲毫沒(méi)察覺(jué)。
她露出如秋菊綻放般的微笑對(duì)我表示感謝，并說(shuō)我的方法和她的在學(xué)習(xí)機(jī)上學(xué)習(xí)的方法結(jié)合起來(lái)很有用，她漸漸地學(xué)會(huì)了讀單詞、詞組、課文。可是這卻只是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初步，還要學(xué)會(huì)背誦。我這下可愁了——背英語(yǔ)這方面我真沒(méi)什么方法。就算是有，對(duì)她來(lái)說(shuō)也有些困難。可是，她倒不怕，反而用秋菊般的微笑看著我說(shuō)：“我會(huì)努力的！”真是“皇上不急太監(jiān)急”！
她對(duì)背的唯一招數(shù)也只有死記硬背。她一遍遍地拼讀著一個(gè)個(gè)的單詞，一遍遍地嘗試背出，一遍遍地糾正自己，就這樣反復(fù)的練下來(lái)。哎，想想都累，何況做呢？但是，即使方法老套了些，也是有些效果的。在她那毫不停歇的拼讀下，單詞、詞組、課文都服軟了。
她就這樣辛苦地學(xué)了一學(xué)期。最終，“皇天不負(fù)有心人”，她的英語(yǔ)考了91分！要知道剛開(kāi)始她的英語(yǔ)成績(jī)可是不及格的。至今，我仍記得她知道英語(yǔ)成績(jī)的那一刻，她愣住了。她的淚肆意地涌出，并順著她的臉頰流下，她那如秋菊綻放般的笑容再一次出現(xiàn)在了她的臉上。那“花”是那么的美！那么的迷人！那么的獨(dú)特！
小霞那如秋菊般頑強(qiáng)的品質(zhì)，讓我贊嘆！那如秋菊綻放般的笑容，讓我懷念！她，便是開(kāi)在我記憶深處的那朵花！
開(kāi)在記憶深處的花作文8
在我的記憶深處，有一朵十分耀眼的花。
那年夏天，我和妹妹到農(nóng)村的姥姥家去玩。那是一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村，全村也就一百多戶(hù)人家。風(fēng)景很是秀麗，青青的山把整個(gè)小山村包圍住，一條小河從村子的前面流過(guò)。最讓我高興的是小河里還有野生的小魚(yú)。我和妹妹一到姥姥家，就迫不及待地拿起小桶和網(wǎng)去了小河溝，小半天我們就捉了小半桶，不知不覺(jué)竟然到了晌午，妹妹說(shuō)餓了，看看周?chē)�好有一個(gè)小賣(mài)部孤零零的挺在村口。
我和妹妹立刻跑了過(guò)去，所謂的賣(mài)店商品真是少得可憐，只有幾瓶水和幾種擺放不整齊的生活用品，有的甚至已經(jīng)落了灰塵。也難怪，這里就這點(diǎn)兒人口，鄉(xiāng)下人又不舍得花錢(qián)，能賣(mài)給誰(shuí)呢！賣(mài)店里有個(gè)約摸9歲模樣的女孩。紅紅的臉蛋兒，水靈靈的大眼睛。我們尋了半天，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)想要的東西，剛想走，發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)箱子，里有幾袋雪餅。這是我比較愛(ài)吃的。我拿著雪餅問(wèn)那個(gè)柜臺(tái)的'女孩：“這個(gè)雪餅多少錢(qián)？”“我……不知道，一般都是父親買(mǎi)的。”那個(gè)女孩說(shuō)。我摸了一下褲兜，里面只有2元錢(qián)，要知道一袋雪餅最少要5元錢(qián)。我突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們經(jīng)常買(mǎi)的，2元錢(qián)一袋。”小女孩想了想但還是把雪餅給了我，我放下2元錢(qián)轉(zhuǎn)身拉起妹妹就跑，怕她反悔，怕她知道實(shí)情。跑了一會(huì)兒，看她并沒(méi)有追來(lái)，我們才放慢了腳步。小妹說(shuō)：“哥，一袋雪餅我記得是5元5”，我剛要打開(kāi)雪餅，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“小朋友，放下那雪餅……那雪餅……”。糟了，她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，我拉起妹妹就跑，心想：都說(shuō)鄉(xiāng)下人吝嗇，果不其然，不就差那幾塊錢(qián)嗎。算了，大不了我一會(huì)兒還她，于是停了下來(lái)。
她一臉塵土，氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，身上的衣服還有一兩塊補(bǔ)丁。我剛要說(shuō)話(huà)，她卻搶先說(shuō)到：“對(duì)不起，小朋友，這雪餅過(guò)期了，我不知道。我爸回來(lái)了，他問(wèn)我怎么少了一袋雪餅，他放在箱子里正準(zhǔn)備處理掉呢，結(jié)果……你們要不嫌棄，吃我家的玉米餅吧，不要錢(qián)……”我低頭看了看雪餅日期，果真過(guò)期了。原來(lái)如此，我還以為……
那天，我吃到了世界上最好吃的香甜的玉米餅……
這件事過(guò)了很久了，但我依然記得那個(gè)小姑娘，她那水靈靈的大眼睛，她那紅撲撲的臉蛋兒和她的玉米餅，她的樸實(shí)、真誠(chéng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，猶如一朵花，開(kāi)在我記憶中的深處。
開(kāi)在記憶深處的花作文9
回憶像是掉落在湖中的羽毛，拾起時(shí)總會(huì)連帶淡淡的氤氳。憶起那件舊事，總還是給我?guī)?lái)催我前進(jìn)的動(dòng)力。
“快點(diǎn)，再不上車(chē)就沒(méi)位置了。”姐姐拉著我著急忙慌上了小巴。我們四處張望，真的一個(gè)位置都沒(méi)了。
沒(méi)辦法，只能踮起腳尖抓緊桿環(huán)等了。真恨我的五短身材啊，車(chē)子一開(kāi)一停，我就好像掛在梁上晃的小丑一般，背包里的那支水也在左右沖突，不時(shí)晃蕩。
“呃……”一股帶著胃液的辛臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)車(chē)廂。本來(lái)還安安分分的人群一下開(kāi)始騷動(dòng)，嘟嘟囔囔往另外一個(gè)方向擠，仿佛那樣就能避開(kāi)這氣味似的。
我不自覺(jué)地屏住了氣息，騰出一只手來(lái)捏著鼻子。循聲音望去，一個(gè)身著碎花衣服的奶奶弓著身子，臉色青紫，眉頭深鎖，嗷嗷地從口中吐出大堆的污穢之物。我一看，趕緊把頭扭了過(guò)去。
氣味在彌漫，車(chē)廂里嘀嘀咕咕的抱怨聲形成了一片嘈雜。
這些人不知道嗎？人在嘔吐時(shí)最難受了，翻江倒海，恨不得把胃都掏出來(lái)。
我試過(guò)這種滋味！想到這，我不由地把捏著鼻子的手放下了，況且還是年上花甲的老人家。我又抬頭望了望，此時(shí)她停止了嘔吐，一手緊緊抓著座位扶手，頭死死地靠在座背上，整個(gè)人就像一朵凋零了的皺巴巴的菊花，全無(wú)顏色。
我的手輕輕地刮著背包，有一下沒(méi)一下。是的，我書(shū)包里面有一瓶上車(chē)前買(mǎi)的礦泉水。可是，要給這個(gè)奶奶嗎？她和我素不相識(shí)，她一定會(huì)領(lǐng)受嗎？她要是不要呢？再說(shuō)，車(chē)上那么多異樣的眼光。
不給嗎？我一抬頭，又碰到了她那張難受的臉。我奶奶也是差不多的年紀(jì)，要是換了奶奶，我一定舍不得她這樣受罪。
糾結(jié)……感覺(jué)整顆心都被棉花塞得沒(méi)有間隙喘息了。這時(shí)，姐姐好像讀懂了我，在后面輕輕地拉了拉我，朝老人家揚(yáng)了揚(yáng)臉，示意我做點(diǎn)什么。
嗯，我知道怎么做了。靠在姐姐身上，我從書(shū)包里掏出了水，送到了奶奶面前。在她抿嘴喝水的那一瞬間，我似乎看到，那朵菊花又有了一些神采。不知道為什么，這時(shí)候我竟然想起了自己的奶奶，想起了她那一如往常般慈祥的笑顏。
我知道，有一朵花悄然開(kāi)在了我心上。借著這力量，我們的心會(huì)走得更遠(yuǎn)。
開(kāi)在記憶深處的花作文10
伴隨著秋風(fēng)，我們迎來(lái)了”小長(zhǎng)假“——國(guó)慶黃金周。
這對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天上掉餡餅了！因?yàn)椴](méi)有太多的作業(yè)。但是對(duì)于一些”學(xué)霸“們來(lái)說(shuō)，這并不太好——因?yàn)榇诩依锸譄o(wú)聊。這樣就成了一個(gè)漫長(zhǎng)而苦悶的的假期。等作業(yè)寫(xiě)完了，閑在窗前，望著街道上過(guò)往的人群，未免有些煩悶。
然而一陣電話(huà)鈴聲打破了這無(wú)限循環(huán)的沉寂——原來(lái)是同學(xué)打來(lái)的電話(huà)。他說(shuō)，彭老師計(jì)劃了一次聚會(huì)，邀我一同前往。我正好閑著無(wú)聊，便爽快地答應(yīng)了。即刻便踏上火車(chē)，奔赴目的地。
翌日，聚會(huì)如期舉行。我們?cè)谂砝蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了城市廣場(chǎng)。好心的彭老師請(qǐng)我們吃大餐。我們走進(jìn)了一家自助餐店，與老板進(jìn)行了一番討價(jià)還價(jià)后，我們以488元的超低價(jià)買(mǎi)了單。旋即我們走進(jìn)了包廂，放好行裝就開(kāi)始挑選食物。移步大廳，只見(jiàn)各種各樣的水果、飲料等一字排開(kāi)，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。我們都眼前一亮，抓起盤(pán)子就開(kāi)始準(zhǔn)備食材，那陣勢(shì)絲毫不亞于當(dāng)年英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園的情形。這家自助餐店不僅有水果、飲料，還有燒烤、火鍋等，大家都很興奮。帶我們”掃蕩“回來(lái)，一些迫不及待的同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始填肚子了。我們當(dāng)然不能落后，于是餐桌上上演了一場(chǎng)空前的”烹飪大賽“。不一會(huì)兒，餐桌上的食材就”全軍覆沒(méi)“了。同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出滿(mǎn)足的微笑。但是這并沒(méi)有使我們就此”善罷甘休“，而是鼓足肚子再度向食材”大打出手“。不一會(huì)兒，我們的餐桌就變得一片狼藉了：各種竹簽、飲料杯、食物盤(pán)到處都是，就像是剛被土匪搶劫過(guò)一樣。
時(shí)間過(guò)得真快，兩小時(shí)很快就過(guò)去了。但我們依然意猶未盡。如果不是彭老師提醒一句”不早了“，只怕我們會(huì)一直”奮戰(zhàn)“下去。同學(xué)們將剩余的食材吃掉后，依依不舍地離開(kāi)了。
這次聚會(huì)，雖然短暫，但包含了同學(xué)于與師生之間真摯的友誼；雖然簡(jiǎn)單，但每個(gè)人都很滿(mǎn)足；雖然只是一頓飯，但每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)。這不僅僅是一次聚會(huì)，而是一次緊張初中學(xué)習(xí)的壓力的解放，更是同學(xué)、師生間最親切的問(wèn)候。我想，聚會(huì)的真正意義，也莫過(guò)于此吧？
開(kāi)在記憶深處的花作文11
風(fēng)吹過(guò)如花般燦爛的流年。細(xì)數(shù)那些盛開(kāi)在記憶深處的花朵，你的笑臉與花一同綻放在我的腦海里。
記得那年，我與花相逢。
剛上初中的我，如你期望中的那般成長(zhǎng)，不張揚(yáng)不叛逆，溫順而乖巧，仿佛一切都那般完滿(mǎn)。
畢竟，成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，有許多事是必經(jīng)的。漸漸的，積聚已久的學(xué)習(xí)壓力與煩躁，在那個(gè)假期爆發(fā)，我開(kāi)始叛逆，和你作對(duì)，追求刺激的運(yùn)動(dòng)，做你不準(zhǔn)做的事，終于，在一次激烈的登山運(yùn)動(dòng)中，我摔了下來(lái)。
再睜眼，面對(duì)的是醫(yī)院的天花板和白得刺目的石膏，我心中一片惶恐，問(wèn)你我是不是不能走了。你只輕輕地說(shuō)，會(huì)好的。
醫(yī)院的日子焦躁無(wú)奈，漫長(zhǎng)空洞，時(shí)針的滴答聲讓我無(wú)可忍耐，我對(duì)你大喊大叫發(fā)脾氣，對(duì)你摔我所能拿到的一切東西，你只是陪在我身邊，用平靜和溫和忍耐著我。
一日，你從家中搬來(lái)了一盆君子蘭，絮絮地告訴我，這還是我從爺爺家搬回來(lái)的，那時(shí)我天天澆水，差點(diǎn)把它澆死。
我對(duì)這盆君子蘭提不起絲毫興趣。直到它旁邊冒出了一株嫩芽。
綠綠的、幼白的小芽無(wú)聲無(wú)息卻又蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)在陽(yáng)光下。它每天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)大，每天都向我展示出一種清新向上的活力，抽出細(xì)長(zhǎng)的藤蔓，在窗欞上盤(pán)繞上升。
它越來(lái)越吸引了我的注意力，讓我想起了校園的行走的日子，我蹦跳著走上教室的臺(tái)階，有陽(yáng)光灑在我的身上。
一天天，我看見(jiàn)那藤蔓上長(zhǎng)出了濃密的綠葉，然后綠葉中探出了花苞，我在欣喜中一天天期盼。
終于，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，它開(kāi)花了，是牽牛花！淡粉色的花朵鮮嫩的像少女的夢(mèng)，馨香在微風(fēng)中緩緩浮動(dòng)。
你和我一樣欣喜。你說(shuō)“這花美得像青春一樣”，你說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，聲音和眼神都柔柔的。
在牽牛花生機(jī)盎然開(kāi)放的日子里，我出院了。我又行走在校園的陽(yáng)光下，蹦跳著踏上教學(xué)樓的臺(tái)階。心，像牽牛花一樣燦爛開(kāi)放。
一次，我不經(jīng)意地問(wèn)起“君子蘭旁邊為什么會(huì)有牽牛花？”你依舊平靜溫和地對(duì)我說(shuō)：“是我自己種上的”。
一瞬間，我洞悉了母愛(ài)的全部秘密——
那年，我的母親，是你用愛(ài)陪我看花影穿越成長(zhǎng)的迷茫。
從此以后，我的心靈深處總有在燦爛陽(yáng)光下的盛開(kāi)的牽牛花，伴我一同成長(zhǎng)。
開(kāi)在記憶深處的花作文12
碰到一滴水，可滋潤(rùn)你心田；拾起一顆堅(jiān)石，可磨礪你的意志；細(xì)嗅一朵花，可芬芳你深出的記憶。
漫步在清香的院子里，想到中秋已過(guò)，這里卻仍然生長(zhǎng)著鮮花，雖然在不久的初冬時(shí)凋零，但在我記憶深處有一朵永不敗落的鮮花……
再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！我著急地奔向商場(chǎng)收費(fèi)處，躲避著擁擠的人群，排在“長(zhǎng)龍”后面，等待著，但差不多上學(xué)要遲到了。
無(wú)意中看到一個(gè)胖女人鬼鬼祟祟地溜到我身邊，盯著我與前面小男孩之間的空隙，還好我機(jī)警，料到他是想插隊(duì)，便緊跟著前面的隊(duì)伍，胖女人不能得逞，就另尋目標(biāo)，向我前面那個(gè)小男孩下手，趁機(jī)一擠，無(wú)助的小男孩只能被迫退到后面，我和后面的人一個(gè)接一個(gè)的被撞到。可惜了！人群來(lái)來(lái)往往太過(guò)繁密，竟然沒(méi)人注意到這一行為，我可被惹急了，時(shí)間本來(lái)就急迫，還來(lái)了一個(gè)人插隊(duì)！但想了想，理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)，只能憋在心里，可我前面那個(gè)小男孩被擠疼了，就開(kāi)始跟胖女人評(píng)理，胖女人卻裝傻，一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還理直氣壯地?cái)[著架子，人們看到了，但沒(méi)人會(huì)在大人和小孩之間評(píng)出一個(gè)結(jié)果，能相信小男孩嗎？小男孩只好無(wú)奈地繼續(xù)排隊(duì)。
幾刻鐘很快過(guò)去，終于輪到我收費(fèi)了。我在旁邊一陣細(xì)微的響聲，往遠(yuǎn)處地上一看，一個(gè)錢(qián)包掉落了，那不是胖女人的嗎？小男孩也發(fā)現(xiàn)了，竟把錢(qián)包撿起，毫不猶豫地向胖女人那邊走去，看樣子要還錢(qián)包。我正想阻止小男孩，因?yàn)槊鎸?duì)這種沒(méi)道德的人，還幫她，這能夠合情合理嗎？但看到小男孩單純的眼神和稚嫩的小臉，我猶豫了。看到胖女人緊張的抓起小男孩手中的錢(qián)包，那副生怕不見(jiàn)錢(qián)的模樣，真令人討厭。只見(jiàn)她一張一張仔細(xì)的旁點(diǎn)著，逐漸顯露出奸詐的笑容，就反倒冤枉小男孩，狠心地說(shuō)小男孩有偷她錢(qián)包的意圖，引起了旁人的注意。這純屬就是侮辱！淚珠仿佛快要脫線(xiàn)，從小男孩眼中涌出，小男孩抹了一把，急匆匆地跑向遠(yuǎn)處，臉上絲毫沒(méi)有后悔的神情……
不一定要漂亮，也不一定要像陶淵明所認(rèn)為那樣“出于泥而不染，濯清漣而不妖，”只要能度過(guò)一生中種種艱難的時(shí)刻，就能活出漂亮，活出長(zhǎng)久。小男孩，你就是我記憶深處的花，雖小卻燦爛!
開(kāi)在記憶深處的花作文13
看著檸檬樹(shù)上一個(gè)個(gè)水靈靈的小檸檬，我回想起它那早已凋落的花。
幾年前初春，爸爸剛把它請(qǐng)進(jìn)我家的“大花園”中，它是那么的不起眼。旁邊芳香的桂花，妖艷的鳳眼果花都昂首挺胸，似乎在嘲笑它的丑陋。黃黃的花苞，幾乎垂向地面，幾片葉子顯得昏沉沉。“它能長(zhǎng)出檸檬嗎？”我半信半疑。“能的，相信它！”爸爸答。出于好奇，我總是去看它，期待著它開(kāi)花。然而并沒(méi)有。
夏季來(lái)臨，又有不少花擺弄起來(lái)，就連不會(huì)開(kāi)花的羅漢松似乎都比它精神，而且它唯一的兩朵花骨朵兒也掉了。“看來(lái)它不能結(jié)果了。”我有點(diǎn)灰心。“能的，相信它！”爸爸又是同樣的回答，似乎充滿(mǎn)信心。
秋天蒞臨，面對(duì)緊張的考試，我不再去管那株小檸檬樹(shù)，埋頭苦讀。考試前一周，老師讓我們做一張模擬試卷，一個(gè)字，難。我抓破了頭皮都想不出來(lái)。我心里一遍又一遍地喚著：怎么辦？怎么辦？回到家里，滿(mǎn)腦子都是這張卷子。于是，獨(dú)自一人在發(fā)呆。一朵又一朵花向著它的主人招手，可我沒(méi)有一點(diǎn)心思給它們澆水。突然，眼前有幾個(gè)白點(diǎn)在微風(fēng)中晃悠著，忽上忽下，好不可愛(ài)。待我仔細(xì)一看。這還是那株小檸檬嗎？幾朵白花瓣簇著黃花蕊，活像一個(gè)芭蕾演員，踏著節(jié)奏，白色的舞裙翩翩飛。那嫩綠的葉子沾著露珠，仿佛一擠就會(huì)出水。我跑去叫爸爸，讓他一起欣賞這來(lái)之不易的花。“它能結(jié)檸檬了嗎？”我驚喜地問(wèn)。“能的，相信它！”爸爸答。
冬季光臨，百花都沉睡了，唯有那幾朵檸檬樹(shù)的花在寒風(fēng)中顫抖，頑強(qiáng)地不肯低頭。可不久，就落了。“看來(lái)它還是結(jié)不了檸檬了。”我不再抱有任何希望。“能的，相信它！”爸爸卻歡喜地答道，這使我不解。
春天再臨，又到了百花爭(zhēng)艷的時(shí)候了，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)檸檬樹(shù)垂下了不少，上面掛著嫩綠的小檸檬，我心中有一股說(shuō)不出的暖流在流淌。看著檸檬樹(shù)上一個(gè)個(gè)水靈靈的小檸檬，回想起它那早已凋落的花，不禁喊了出來(lái)：
“爸爸！它真的結(jié)檸檬了！”
畫(huà)面被相機(jī)留了下來(lái)——一個(gè)個(gè)小檸檬。但那幾朵花，永遠(yuǎn)地開(kāi)在我記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花作文14
“啪”，考試卷子被媽媽拍在了桌子上，也拍在了我的心上。面對(duì)媽媽的逼迫，我無(wú)語(yǔ)，這難道是我曾經(jīng)依戀的媽媽嗎?我撒腿跑向門(mén)外，毫無(wú)目的。
狂風(fēng)呼嘯，落葉繽紛，寒冬的天氣真陰冷，行人寥寥無(wú)幾，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。面前一輛公交車(chē)停了下來(lái)，我毫不猶豫地跳了上去，去干什么，不知道。
外面的冷風(fēng)使車(chē)?yán)飺頂D不堪，我怔怔地站在窗旁，望著車(chē)子慢慢駛出車(chē)站，在街上頂著風(fēng)爬行。“為什么，為什么媽媽這樣對(duì)我。”突然，一陣花香襲來(lái)，我低下頭，一個(gè)五六歲的小男孩，懷里抱著一束盛開(kāi)的百合花。潔白如雪，純凈如水，恍然一只只下界的仙子在肆意綻放著優(yōu)美的身姿，多美啊!那一張張笑臉，在向我微笑。“它是在嘲笑我的無(wú)知嗎?”那張張笑臉?lè)路鹱兂梢粋�(gè)個(gè)鋼剎的臉孔。
“您好，小同學(xué)。”售票員的手拍拍我的肩膀，“請(qǐng)買(mǎi)票。”
“噢，好的。”雙手在口袋里不斷地翻著，竟找不到一分錢(qián)。“賭氣出來(lái)，竟然沒(méi)帶錢(qián)，倒霉!”
“哥哥，你在哪站下車(chē)?”一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起。我低下頭，是那個(gè)小男孩!手掌上還有兩枚亮晶晶的硬幣。
“唔，那個(gè)……好吧，謝謝啦……”我一時(shí)不知該說(shuō)些什么。
“沒(méi)關(guān)系，媽媽常跟我說(shuō)要助人為樂(lè)。”他嘟了嘟小嘴，純凈的圓臉和手中那束潔白的百合相映成輝。“你手上拿著的百合花干什么呀?”我問(wèn)道。“去看我的祖母呀，她生病了，住在醫(yī)院，我要送一束花給她!”
那一朵朵百合，即使在寒冷的冬天，開(kāi)得依然那樣潔白，那樣茂盛，花瓣向四周伸展著，彰顯著自己的美麗，花蕊泛著點(diǎn)點(diǎn)淡粉色，散發(fā)著絲絲香氣。
我凝視著那束花，好像看到了小弟弟在床前為他祖母端水，而床頭的那束百合，已綻放成朵朵笑臉，散發(fā)著淡淡清香。
“你猜我祖母會(huì)喜歡它嗎?”百合在他胖胖的小手里捧著。“會(huì)的。”我心中一動(dòng)，堅(jiān)定地說(shuō)到。
下車(chē)后，北風(fēng)依然呼嘯著，但我看到陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地，照進(jìn)我心房。“在這樣的天氣里，百合都可以傲然開(kāi)放，而我為何不能更樂(lè)觀(guān)呢?多去理解媽媽的一番苦心呢?”想著，是時(shí)候向媽媽道個(gè)歉了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每每想起，心中都會(huì)涌起一股暖流。恍惚間一陣香氣襲來(lái)，分明是那百合花在盛開(kāi)。
開(kāi)在記憶深處的花作文15
每一朵花朵都有自己的芬芳，每一朵花都有獨(dú)特的意義，每一朵花都有存在的價(jià)值。——題記
友情之花
記憶中的友情之花是五角星的形狀，閃爍著獨(dú)特的光芒。
小學(xué)升到初中，嶄新的班級(jí)、陌生的面孔，身處其中，我，無(wú)疑有些孤單。每節(jié)課間、體育課上，看到別的同學(xué)三三兩兩、五人一伍、十人一群聚在一起開(kāi)心地玩鬧，真是羨慕嫉妒呀！
又是一節(jié)課間，我照常在座位上看著別的同學(xué)在玩耍，心里有點(diǎn)空落落之感。“來(lái)，我們一起玩吧！”你神奇般出現(xiàn)在我面前，一臉燦爛地望著我。一雙熱情的手伸在我面前。“我叫小琪，從今天開(kāi)始，我們就是好朋友了！”說(shuō)著，她拉起我的手，一起飄到操場(chǎng)上。那個(gè)課間，我一直被一種感動(dòng)縈繞。我知道，那是友情之花。
善良之花
在萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)習(xí)習(xí)的那個(gè)下午，我走在放學(xué)回家的路上。突然，我看到前面一個(gè)女生，正抓起一只臟兮兮的小貓。“喵喵——”小貓發(fā)出凄慘的叫聲。頓時(shí)，一股正義感涌上心頭。“放手！”我一個(gè)箭步?jīng)_上去，義正辭嚴(yán)地說(shuō)“你怎么可以欺負(fù)小動(dòng)物呢？你看看，它有多可憐！”側(cè)身、抬頭，她一臉詫異的望著我。“哎呀，你誤會(huì)了，我剛走到這里看它受傷了，想帶她回去救治呢！”小姑娘臉色紅紅地說(shuō)。“哦，哦，對(duì)不起啊，我不是故意的！”我急急地分辯。“沒(méi)關(guān)系的，要不，我們一起幫它療傷吧？”“好呀，好呀！”兩個(gè)純真的人，兩顆善良的心越走越近……“這世上，善良的人越來(lái)越少了，但永不消失。”這是開(kāi)在世間的一朵善良之花。
成功之花
成功有很多種，當(dāng)你付出努力后得到回報(bào)，這，就是成功。
已經(jīng)上初三的我，接觸到了一位新朋友——化學(xué)。一開(kāi)始，我并不在意這門(mén)學(xué)科，上課時(shí)潦草應(yīng)付，作業(yè)也不認(rèn)真，還常常漏做。很快，我就嘗到了自己種下的惡果。那次周考，我一敗涂地，那個(gè)紅彤彤的56分在呲牙裂嘴地對(duì)我露出了猙獰面目。
我堅(jiān)信哪里跌倒就從哪里爬起。痛定思痛后，我給自己制定了詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，每天拿出固定的時(shí)間鞏固新知。功夫不負(fù)有心人。又一次考試，我終于拿到了哪個(gè)紅艷艷的90分。“耶，這是我的成功之花！”
行走在青春的小徑上，我邊走邊賞路旁的似錦繁花。有的婀娜多姿，有的嬌艷美麗，有的嫵媚動(dòng)人……但無(wú)論那一朵，都曾開(kāi)放在記憶的深處，令我久久難以忘懷。
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