我的生活故事作文（精選16篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的生活故事作文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
我的生活故事作文 篇1
暑假，大多數(shù)人會(huì)選擇出去游玩，雖然我沒(méi)有出去，但我在家里也能學(xué)到有用的東西。星期天的時(shí)候，媽媽買(mǎi)菜回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)了我要學(xué)做飯的想法。媽媽起初不同意，說(shuō)我太小，做不好，但最后還是在我的軟磨硬泡下勉強(qiáng)同意了。媽媽在廚房里忙活了半天，才聽(tīng)見(jiàn)她叫我過(guò)去。我進(jìn)去一看，廚房里有肉、土豆、芹菜。媽媽說(shuō)：“這些菜都洗好了，你來(lái)切吧，小心手！”
我拿起刀，這刀有點(diǎn)沉呀，而且肉好像也不聽(tīng)話，到處亂跳。切了一會(huì)，肉沒(méi)切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來(lái)。我只好請(qǐng)媽媽幫忙切肉，并承諾一會(huì)兒土豆自己來(lái)切。
沒(méi)一會(huì)，媽媽就已經(jīng)把肉切好了。下面輪到我來(lái)切土豆了。平時(shí)看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻，可現(xiàn)在到我切了，手一點(diǎn)也不聽(tīng)話，切的一片薄，一片厚，有的還切斷了。看著這些“慘不忍睹”的土豆，我心里很難過(guò)。媽媽見(jiàn)狀，拍了拍我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系第一次都是這樣的，多練幾次就好了。”
菜切完以后，就要開(kāi)始炒了。我先系上媽媽給我準(zhǔn)備的圍裙，就準(zhǔn)備“開(kāi)工”了。
我先把鍋洗好，放在灶臺(tái)上，等鍋熱了，倒入油，再等油熱了，然后把肉放進(jìn)去，只聽(tīng)“呲啦”一聲，油往外一濺，我嚇了一跳！還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了，再把土豆放進(jìn)去，我連忙用鏟子在鍋里翻炒，看著炒的差不多了，準(zhǔn)備裝盤(pán)。媽媽問(wèn)：“你放鹽了嗎？”呀！我還真忘了放鹽，于是，我又放上一點(diǎn)鹽，這會(huì)差不多了！
今天，通過(guò)我自己完成的這一盤(pán)菜，讓我明白做飯不是一件容易的事，今天我只做了一盤(pán)菜，就很累了，而媽媽每天下班回來(lái)就直奔廚房去給我們一家做飯，肯定很累，所以，我以后一定做到有什么吃什么，不挑食。
我的生活故事作文 篇2
喜，怒，哀，樂(lè)是我生活的常客。
喜
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)周六帶我去外面玩玩，但具體在哪，她總是一笑而過(guò)，呵呵，難得啊！能出去玩一下，心里喜得直癢癢，希望快點(diǎn)到這一刻。
怒
這才多久啊，可惡的天氣，變臉比誰(shuí)都快，一下子臉色好，一下卻又暗沉下來(lái)了，弄得我一陣心慌，這不，又在下雨了，我無(wú)可奈何的望著天，越想越氣憤，你這臭臉，擺給誰(shuí)看哪，存心氣我是吧！
哀
唉，我在一旁坐著，時(shí)刻查看著天氣的變化，而媽媽則在一旁悠閑地看著報(bào)紙，“媽?zhuān)憧催@天氣，去得了嗎？你就告訴我去哪唄，去不了怎么辦啊！你也別宅在家啊。”我擔(dān)憂的看著媽媽?zhuān)瑓s看不出她臉上微微的一點(diǎn)擔(dān)憂。“怕什么，不去更好啰，倒是省了我的錢(qián)，你也不看現(xiàn)在才幾點(diǎn)？”媽媽邊看報(bào)紙邊說(shuō)，我看了看鐘，一點(diǎn)二十五分啊！這也還早嗎？唉······嘆息中，時(shí)間悄然流逝。
樂(lè)
十四點(diǎn)十五分，雨點(diǎn)小了，我又興奮起來(lái)，大驚小怪的說(shuō)：“媽?zhuān)憧从晷×耍覀冏甙桑梗�看，不早了吧。”只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“早，還早著呢。”我無(wú)語(yǔ)，哼，你不帶我去，我自己去別處玩，想罷，便穿上鞋，準(zhǔn)備走了，“哎······你去哪啊！”媽媽叫住了我，問(wèn)道：“又想去哪啊？”“自己跟自己玩！”我有點(diǎn)不耐煩了。“等等呀，好好好，我這就帶你去唄，真沒(méi)耐心哎，你若是多等會(huì)，我就準(zhǔn)備帶你去了列！”媽媽說(shuō)道。呵呵，聽(tīng)到這句話，我又樂(lè)了······
故事到這里，我相信大家也又對(duì)自己的生活有了點(diǎn)感覺(jué)了吧，生活如此，人生也如此。 生活就是一本故事書(shū)，有始無(wú)終，更多的精彩在明天，請(qǐng)大家繼續(xù)觀看《我的故事》續(xù)集······
我的生活故事作文 篇3
在我的成長(zhǎng)道路里，有許多生活的故事。“自己洗衣服”、“打羽毛球的故事”，“騎自行車(chē)的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽(tīng)聽(tīng)，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來(lái)瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒(méi)洗，我想：媽媽怎么不在家，那衣服得誰(shuí)洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿水，接著拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái)。‘刷、刷、刷’我拿著刷子刷起來(lái)，接下來(lái)用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過(guò)多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”說(shuō)完，我立刻把衣服放在陽(yáng)臺(tái)上去曬，看著陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空和太陽(yáng)，我哈哈大笑地說(shuō)：“等媽媽爸爸回來(lái)，衣服肯定會(huì)干的！”
果然，中午，媽媽爸爸回來(lái)了，媽媽到陽(yáng)臺(tái)邊準(zhǔn)備給我洗衣服，卻發(fā)現(xiàn)我的衣服晾到了陽(yáng)臺(tái)上去。我聽(tīng)到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽(yáng)臺(tái)，得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉熳约合匆路耍」“魡幔俊薄岸鳎浅０簦寢尳裉熘形缰蠛贸缘莫?jiǎng)勵(lì)你哦！”“好，謝謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地喊著。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我覺(jué)得媽媽一個(gè)人做家務(wù)太辛苦了，我們做子女的應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕松。讓我們一起努力吧！
我的生活故事作文 篇4
我最喜歡聽(tīng)太奶奶講故事了，我的太奶奶快一百歲了，她講的故事都是她親身經(jīng)歷的事，我永遠(yuǎn)都是百聽(tīng)不厭。
太奶奶說(shuō)“很小的時(shí)候就嫁給我太爺爺了，她年輕的時(shí)候特別苦。每天天沒(méi)亮大家就起床干活，種田，挖水渠，修水庫(kù)，他們一修就是好幾年，一鍬鍬挖，一擔(dān)擔(dān)挑，現(xiàn)在中國(guó)聞名的漳河水庫(kù)就有太奶奶太爺爺?shù)淖阚E；在沒(méi)有機(jī)器沒(méi)有化肥的時(shí)代，收割播種耕田一切都是靠人靠勞力，收起來(lái)的糧食都上交到集體，大家伙吃不飽穿不暖，就從上山挖來(lái)野菜和著幾顆大米一起蒸煮著吃；衣服也是粗布衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)穿好多年，家里孩子多的就大的穿了小的穿，下雨下雪都打赤腳跑，因?yàn)榕掳研哟〾牧耍患揖成陨院命c(diǎn)的就睡床，家境不好的就直接睡在稻草堆。后來(lái)農(nóng)民翻身當(dāng)主人，毛主席實(shí)行土改，分田到戶讓每個(gè)農(nóng)民有自己的田地，種的糧食歸自己所得，大家就再也不用吃不飽，穿不暖了……“
聽(tīng)了這些故事，我百感交集，我們現(xiàn)在的生活多么幸福呀，吃的喝的玩的應(yīng)有盡有，而自己卻每天還在挑食，衣服不合心意的不穿，不高興還跟家人發(fā)脾氣，每天想著買(mǎi)些亂七八糟的玩具，亂花父母辛辛苦苦掙的錢(qián)還不知道節(jié)約。
所以從今以后我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，節(jié)約糧食，好好學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，孝敬父母。讓自己長(zhǎng)大成為社會(huì)的棟梁之材！
我的生活故事作文 篇5
進(jìn)入圍城里的人經(jīng)常說(shuō)，婚后的生活猶如柴米油鹽一樣，循規(guī)蹈矩。我不同意這種說(shuō)法。我認(rèn)為生活有兩個(gè)意義，一是生存，二是好好地活！而細(xì)膩、感恩的人能把生活過(guò)得更藝術(shù)，更有情趣。生活是過(guò)給自己體會(huì)的，把生活過(guò)成藝術(shù)不僅源于物質(zhì)，也源于我們用怎樣的心態(tài)去面對(duì)生活。我既不希望我的生活平淡如水，也不希望它總是驚濤駭浪，我最理想的生活猶如寧?kù)o的水面上偶爾泛起的幾朵美麗的浪花。
我每時(shí)每刻都在好好經(jīng)營(yíng)自己的生活，就像照顧一盆美麗的月季、喂養(yǎng)一池可愛(ài)的金魚(yú)。我想，在平凡的生活中，如果我們能多一份用心和精細(xì)，生活就會(huì)饋贈(zèng)給我們大紅、深紅、淡紅、橘黃、中黃、紫色……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，使人目不暇接。山上長(zhǎng)滿了柏樹(shù)，一棵樹(shù)一個(gè)綠浪，層層疊疊卷上去，像一個(gè)立體的湖泊。山腰之上，黃櫨樹(shù)叢生，枝葉如云，層林盡染。爬至山頂，沐浴著大自然的風(fēng)雨，有種神清氣爽的感覺(jué)，我們不由得做起了深呼吸。當(dāng)我們要下山的時(shí)候，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我們同撐著一把小傘，走在這幽靜的山林中。沒(méi)有了塵世的繁雜，沒(méi)有了城市的喧鬧，這里仿佛成了一塊難得的人間凈土。
下了小山就是君帝園小區(qū)了，我不羨慕那象征著現(xiàn)代城市文明的高樓大廈，而是專(zhuān)程來(lái)觀賞景觀河的。河兩岸深綠的垂柳拂動(dòng)著柔軟的枝條，倒映在河面上，使河水也染上綠色，仿佛一河翡翠向東奔流。那一排排錯(cuò)落有致的搭石，一道道玲瓏別致的木橋，一座座凹凸不平的假山，一塊塊多姿多彩的鵝軟石，再加上雨霧籠罩的美妙意境，怎能不使人想起綽約江南、迷人水鄉(xiāng)的絢麗畫(huà)面呢。雨霧紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在柳葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦。雨絲輕打河面，又激起層層漣漪，一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去。此刻的自己，擯棄人世間的紛擾，慢慢地洗滌著自己的靈魂和思想，心態(tài)便走向平和。伴著雨聲，聆聽(tīng)自己的心跳，很平靜也很有節(jié)奏，仿佛在用心地奏響生命的樂(lè)章，心境便油然變得美麗起來(lái)。于是我們俏皮地在岸邊瘋瘋傻傻地追逐著，歡笑著，一起幸福地走過(guò)小橋，一起歪歪扭扭地穿過(guò)搭石，一起愛(ài)戀地?fù)炱鸬厣巷h落的但風(fēng)采依然的五角楓……
初冬，給這座城市帶來(lái)了它特有的色彩，它在忠實(shí)地完成大自然賦予它的使命之后，便將悄悄地離去，但它卻永遠(yuǎn)地塵封在了我們的記憶中。因?yàn)樵谶@樣一個(gè)煙雨蒙蒙的早晨，已步入不惑之年的我們，曾經(jīng)帶著這份浪漫的情懷走進(jìn)了初冬，走進(jìn)了自然的懷抱，壓力因此而釋放，心靈因此而溫暖。這樣的簡(jiǎn)單與快樂(lè)何嘗不是一種幸福呢。城市的生活節(jié)奏越來(lái)越快，我們往往只顧急匆匆地趕路，其實(shí)有時(shí)候是很需要停下腳步來(lái)等等自己的靈魂的。我們的生活是可以寧?kù)o和溫柔的，學(xué)會(huì)放開(kāi)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)淡然，學(xué)會(huì)自在……閉上眼睛，那就是我心里的那片海，迎面而來(lái)的便是幸福的風(fēng)。
我的生活故事作文 篇6
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)。“每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉，或輕快，或悲傷，或歡愉。”
是書(shū)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。這可真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”啊！
自從上了三年級(jí)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好多作文書(shū)，讓我從書(shū)中受到啟發(fā)。從此我便愛(ài)上了看作文書(shū)。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得不能“生搬硬套”，要靈活應(yīng)用。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)兒事，你在家寫(xiě)作業(yè)，如果下雨的話，你記得把晾在窗外的衣服收進(jìn)來(lái)。”說(shuō)完，媽媽出去了，我便拿起《安妮日記》津津有味地讀了起來(lái)。
不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，我依然在看《安妮日記》。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)窗外的衣服已經(jīng)被淋濕得能擰出水了。“啊！衣服全濕了！”媽媽說(shuō)。我這才恍然大悟，原來(lái)外面正在下雨。我紅著臉解釋道：“我讀《安妮日記》入迷了，已經(jīng)讀到書(shū)里面去了，根本就沒(méi)有聽(tīng)到下雨的聲音。”
書(shū)可以讓我安靜下來(lái)，我喜歡讀書(shū)。
我的生活故事作文 篇7
那是在三年級(jí)，那是一個(gè)陰沉的下午。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，單元檢測(cè)考“全優(yōu)”是家常便飯。數(shù)學(xué)課上，潘老師報(bào)起了每個(gè)人單元檢測(cè)的成績(jī)。“張家慧，良優(yōu)合。”潘老師報(bào)到了我的名字。什么，良優(yōu)合，怎么會(huì)！我甚至懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了。
拿到卷子后，正面最頂上紅紅的三個(gè)大字“良優(yōu)合”把我嚇傻了。過(guò)了好一會(huì)，我才開(kāi)始查看做錯(cuò)了的題目。看完所有錯(cuò)誤的地方，我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差，其他的全是計(jì)算錯(cuò)誤！我又回想起考試時(shí)的情景：我以為這次肯定又能拿“全優(yōu)”，所以根本沒(méi)有檢查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到這里，我真是后悔得不得了。
下課后，我的心情一直很失落。直到潘老師找到我，與我進(jìn)行談話：“知道你為什么考得這么差嗎？”我黯然神傷：“考試不好好檢查。”潘老師直起腰，對(duì)我說(shuō)：“不僅是考試不認(rèn)真檢查，還有就是你太驕傲了。學(xué)習(xí)，要戒驕戒躁...…”聽(tīng)完潘老師的一番話，我終于領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度：滿招損、謙受益。下一次考試，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)檢查，終于把“全優(yōu)”給奪回來(lái)了！
成長(zhǎng)，就是一個(gè)蛻變的過(guò)程。
我的生活故事作文 篇8
我們的校園生活像擺放在餐桌上的一道道美味的飯菜,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的，味味俱全。雖然有令人厭惡的苦味，有令人恐懼的辣味，有令人皺眉的酸味，但還是缺一不可，因?yàn)樯倭似渲腥我庖粋�(gè)菜肴，這頓豐富的飯菜就不完整了。現(xiàn)在，就請(qǐng)大家品嘗一下我的菜肴吧！
酸味——被老師冤枉的滋味。
那是一節(jié)英語(yǔ)課，課上到一半，老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講一道重點(diǎn)題目，唾沫星子橫飛。突然，同桌的筆“啪噠”一聲掉在了我的腳邊。而同桌卻聚精會(huì)神地聽(tīng)課，絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我用胳膊碰了碰同桌的肩膀，對(duì)著地上努著嘴，輕聲地說(shuō)：“你的自動(dòng)鉛筆掉在了我的腳旁邊，快點(diǎn)撿起來(lái)吧！”同桌對(duì)我露出了感激的笑容。“趙陳甫……”老師的聲音仿佛晴天霹靂在我耳邊炸開(kāi)來(lái)，我閉上了眼睛，完了！“你學(xué)一學(xué)你的同桌：上課多么認(rèn)真啊！哪像你……”完了，老師的訓(xùn)話開(kāi)始了。我暗中嘆了一口氣，搖了搖頭：唉，被別人冤枉的感覺(jué)真難受！
甜味——得到獎(jiǎng)狀時(shí)的滋味。
那天上午，小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，太陽(yáng)在空中慵懶地照著大地，在這么美妙的上午，我的第六感告訴我今天一點(diǎn)有好事情砸上門(mén)來(lái)。不出所料，在下午的時(shí)候，語(yǔ)文老師一臉興奮地跑進(jìn)教室對(duì)我說(shuō):“趙陳甫，你的作文獲得了二等獎(jiǎng)！”老師的話語(yǔ)里浸透著喜悅。“啊？啊！哦耶！”我一開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，后來(lái)想明白后興奮地跳了起來(lái)。看來(lái)我付出的汗水沒(méi)有白潑灑，付出的時(shí)間沒(méi)有白浪費(fèi)！我更加相信那句俗語(yǔ)了：只要付出，就會(huì)有收獲。那一瞬間，我仿佛感覺(jué)到整個(gè)世界都在為我歌唱。
苦味——為班級(jí)不斷地服務(wù)的滋味。
那天是禮拜四，輪到我做值日。我有一點(diǎn)兒另類(lèi)，我喜歡為班級(jí)服務(wù)，看到同學(xué)們?cè)谖覄?chuàng)造的干凈環(huán)境下讀書(shū)、學(xué)習(xí)，我就會(huì)有一種油然而生的自豪感。我把我掃來(lái)的垃圾放在一起，快要完工時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，把我掃來(lái)的垃圾吹得七零八落，正當(dāng)我想把掃把一扔賭氣時(shí)，我心里有一個(gè)聲音在輕輕地說(shuō)：趙陳甫，你能為班級(jí)效勞是一件榮幸的事，你可以由此得到同學(xué)和老師的信任，博得大家的尊重，你為什么因?yàn)槔鄱艞壱粋�(gè)榮幸的任務(wù)呢？我思考了一下，對(duì)，有道理！于是我拿著掃把，把我掃的那一組又認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍。第二天，我看到同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依镒x書(shū)，不由得自豪起來(lái)。
辣味——考試考砸了的滋味。
那天是數(shù)學(xué)考試，我很有把握考好，因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)了一整個(gè)晚上。白花花的考卷發(fā)下來(lái)了，我的心頭不由自主地緊張起來(lái)。拿到考卷后，我粗粗地看了一下，不難，還蠻簡(jiǎn)單的，我心中提起的那塊大石頭慢慢地放了下來(lái)。我拿起了筆，開(kāi)始“沙沙沙”地在考卷上寫(xiě)了起來(lái)。我只花了35分鐘就完成了考卷。剩下來(lái)的時(shí)間我也不檢查，在那兒轉(zhuǎn)筆，因?yàn)槲沂钟邪盐铡Ｊ蘸每季砗螅乙膊挥浿屯瑢W(xué)們?nèi)?duì)答案，坐在自己的'座位上看課外書(shū)。下午，老師已經(jīng)把考卷好了。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“95分，趙陳甫84分……”啊？不會(huì)吧，我才考了84分？我不敢相信自己的耳朵，我面容“扭曲”地走向講臺(tái)。接到考卷后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)全是因?yàn)榇中模季砩系臄?shù)字“84”很刺眼。我不敢相信地?fù)u了搖頭：唉，成敗就在細(xì)節(jié)上啊！
這就是我的美味菜肴，生命中的風(fēng)雨并不重要，重要的是你是否有樂(lè)觀的心態(tài)；生命中的挫折并不重要，重要的是你是否有堅(jiān)持不懈的毅力！
我的生活故事作文 篇9
書(shū)是每個(gè)人在知識(shí)海洋翱翔的翅膀，如果人沒(méi)有了書(shū)，人不讀書(shū)，就猶如一只折了翅的鳥(niǎo)兒，在讀書(shū)的過(guò)程中，我貪婪地吸收了大量的知識(shí)，并讓我明白了讀書(shū)的真諦，所以讀書(shū)改變了我。
其實(shí)，讀書(shū)就是讓我們好好學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)，我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)初，社會(huì)上形形色色得人很多，有的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，有的是社會(huì)最底層的人，讀書(shū)的目的就是讓我們?cè)谏鐣?huì)上做出貢獻(xiàn)，不做社會(huì)最底層的人，在我們這個(gè)歲數(shù)，就是要為中華之崛起而讀書(shū)。
為了做社會(huì)的貢獻(xiàn)人，我們讀書(shū)時(shí)必須仔細(xì)的讀，將不懂的地方做個(gè)記號(hào)，直到弄懂為止。將書(shū)中的好詞好句記下來(lái)，否則書(shū)到用時(shí)方恨少。讀書(shū)，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時(shí)，要抓住文章的中心內(nèi)容。
在我的生活中，我認(rèn)為書(shū)是一件必不可少的東西，讀書(shū)改變了我，同時(shí)也改變了我的心。
我的生活故事作文 篇10
在我的生活中，書(shū)是我必不可少的，它是我形影不離的“朋友”，這位“朋友”也常常會(huì)在我家的床頭、茶幾、飯桌等出現(xiàn)。我只要一有空，就會(huì)捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次星期六，我坐在房間里看一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，我被故事里的情節(jié)所吸引，我看著看著，就入了迷，仿佛置身在故事中。等我看了一半，剛把書(shū)放下，喝了一口茶后。就聽(tīng)到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間，問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阏椅矣惺裁词聠?”“你看看鐘，都5點(diǎn)半了，快去洗手吃飯，剛才叫了你好久呢!”媽媽說(shuō)。“哦。”我隨口應(yīng)了一句，我無(wú)精打采地走進(jìn)洗手間，又趁媽媽不注意，躡手躡腳地走進(jìn)房間，又拿起書(shū)“啃”了起來(lái)，過(guò)了大約一兩分鐘，我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我背后，她火冒三丈，對(duì)我說(shuō)：“你飯還吃不吃啊，看書(shū)等會(huì)再看好了，先吃飯!”媽媽把我拉了出去，可我手里還緊緊握著書(shū)不放，吃飯的時(shí)候，我又看了起來(lái)……
我愛(ài)看書(shū)，就算我長(zhǎng)多大，就算我去多遠(yuǎn)，我都會(huì)抓著書(shū)不放。
我的生活故事作文 篇11
那天我在家看電視，無(wú)意中看到喜羊羊拿著一個(gè)奇怪的東西，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽告訴是那是知識(shí)的源泉——書(shū)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的一個(gè)星期天，我和媽媽去了新華書(shū)店，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，于是讓媽媽讀給我聽(tīng)，我聽(tīng)著聽(tīng)著笑了起來(lái)，心想，原來(lái)書(shū)中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心：一定要趕緊多認(rèn)字，能夠獨(dú)立地讀書(shū)看報(bào)，從而增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
每當(dāng)我想起了剛認(rèn)識(shí)字時(shí)的趣事時(shí)，不禁啞然失笑。通過(guò)讀書(shū)，我理解了”書(shū)中自有黃金屋“的含義。
從那以后，我天天和不會(huì)說(shuō)話的朋友——書(shū)在一起，書(shū)成了我最要好的朋友，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)了很多知識(shí)，懂得了許多道理，當(dāng)然，更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著我去汲取呢！
我的生活故事作文 篇12
有一次，我向爸爸借了一本《三國(guó)演義》。里面有聰明多智的諸葛亮、陰險(xiǎn)奸詐的曹操、英勇殺敵的關(guān)云長(zhǎng)——關(guān)羽。可是媽媽不讓在床上看書(shū)，我把燈光調(diào)掉最低，放在床上，躺著看。當(dāng)我看到三英戰(zhàn)呂布時(shí)，恨不得也上戰(zhàn)場(chǎng)。此時(shí)的我很快樂(lè)，也很懼怕。快樂(lè)時(shí)因?yàn)闀?shū)中的場(chǎng)景讓我激動(dòng)，懼怕是因?yàn)楹ε卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，收到了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。很不巧的是剛說(shuō)完就被媽媽看見(jiàn)了，就開(kāi)始訓(xùn)斥我了。
我的讀書(shū)經(jīng)歷是豐富多彩的，有快樂(lè)，有喜有憂…… 我愛(ài)看書(shū)，看完了我的讀書(shū)經(jīng)歷，我盼望見(jiàn)到你的讀書(shū)經(jīng)歷。
我的生活故事作文 篇13
如果你獨(dú)自坐在飛機(jī)上周游世界，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一本好看的書(shū)，一本筆記本電腦，一盒撲克牌，還是一支笛子……這似乎很難選擇。如果是我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一本書(shū)！”
小時(shí)候，我對(duì)書(shū)還不是那么著迷，只是對(duì)一些幼兒畫(huà)報(bào)里有趣的故事感興趣。后來(lái)，爸爸問(wèn)我：“我們?nèi)D書(shū)館好不好？”“好呀！”我高興地拍了拍手。我第一次進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)：圖書(shū)館這么大呀！于是迫不及待地找故事書(shū)看。我一連拿了幾本楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》一直到天黑才依依不舍地回家。漸漸地，我愛(ài)上了閱讀。
笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)如同與最優(yōu)秀的人們交談。”是啊，這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，也和大家分享一下你的吧！
我的生活故事作文 篇14
一轉(zhuǎn)眼，我已從身負(fù)大任的學(xué)習(xí)狀態(tài)變成了無(wú)憂無(wú)慮的暑假，經(jīng)過(guò)我的精心安排！我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而完美的暑假！我來(lái)給你們講一講我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事——讀書(shū)：
不知從何時(shí)起，書(shū)籍，已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書(shū)，我便覺(jué)得日子忽然變得無(wú)味，便覺(jué)得時(shí)光變得漫長(zhǎng)而單調(diào)，便覺(jué)得生活中沒(méi)有了樂(lè)趣。
新華書(shū)店有很多好書(shū)，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書(shū)是《狼國(guó)女王》，作者沈石溪把動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得惟妙惟肖，栩栩如生，仿佛女狼王紫葡萄帶領(lǐng)群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打斗場(chǎng)面就在眼前一樣……。每個(gè)周末我都會(huì)去書(shū)店看書(shū)，一出門(mén)我就會(huì)馬不停蹄地奔向新華書(shū)店，急急忙忙地查找上次看的一本書(shū)。在哪里呢？我的目光認(rèn)真的掃描著書(shū)架上的書(shū)名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬(wàn)里》我上次是看到教授和尼莫船長(zhǎng)在海底森林里面散步。
我經(jīng)常是三點(diǎn)多去書(shū)店，但每次回家的時(shí)候總是到了五六點(diǎn)鐘，媽媽經(jīng)常在我從書(shū)店走后去新華書(shū)店找我，（因?yàn)樗?xí)慣在五點(diǎn)半出去找我）因?yàn)槲医?jīng)常不準(zhǔn)時(shí)回家，為此我挨了不少我媽媽批評(píng)和教育。不過(guò)我覺(jué)得在書(shū)店里面看書(shū)比在家里看電視劇和吃零食更有趣。書(shū)，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。正所謂：“走遍天下書(shū)為侶。”
有一次媽媽在做飯，我在臥室里寫(xiě)作業(yè)。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書(shū)——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專(zhuān)心致志做飯的媽媽?zhuān)⌒囊硪淼膹臅?shū)立上拿下這本書(shū)，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。把書(shū)取下來(lái)后，便輕輕打開(kāi)第一頁(yè)專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。“哎，迪克真是一條好狗，雖然丑了點(diǎn)，但絕對(duì)是一條忠誠(chéng)可靠的獵犬。為了主人——盲兒童阿烔，不惜獻(xiàn)出自己寶貴生命來(lái)保護(hù)他。戰(zhàn)勝攔路的狗群，闖死林，為主人的病情甘愿為人挨打掙錢(qián)。書(shū)中最打動(dòng)我的，是迪克為了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢(qián)養(yǎng)活自己，不管三七二十一就沖進(jìn)茶樓，把收音機(jī)咬了個(gè)稀巴爛，完全不顧危險(xiǎn)幫助小主人。文章的末尾，迪克無(wú)意間犯了一個(gè)“滔天大罪！要被“宋叔叔繩之以法”，這時(shí)，阿烔卻依然沒(méi)有拋棄迪克，反而為他放棄好不容易才安定下來(lái)的生活。兩個(gè)相依為命的好朋友，義無(wú)反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院，又開(kāi)始了流浪。”“在苦難中他們的不離不棄，相互依靠，他們那無(wú)比忠誠(chéng)的友誼，讓我心里暖暖的有點(diǎn)感動(dòng)”。我一回頭，媽媽已經(jīng)在我背后站了多時(shí)！不用說(shuō)，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了：“我們不可以以貌取人，丑陋的外表不一定有一顆丑陋并且邪惡的心靈，迪克雖然是一只長(zhǎng)相出奇丑陋的狗，但它忠誠(chéng)于它的主人，愿意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動(dòng)物和睦相處，善待它們，它們也會(huì)真心對(duì)我們。”正所謂：“如果我們也友好的對(duì)待他人，別人也會(huì)更加友好地對(duì)待我們。
我的生活故事作文 篇15
一天，在我家小倉(cāng)鼠身上發(fā)生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽(tīng)吧——記得那天放學(xué)回家，我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉(cāng)鼠的籠子旁吃。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，我家小倉(cāng)鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒，先從它的“臥室”里鉆了出來(lái)，再?gòu)摹岸䴓恰毖鼗蒿w快地跑下“一樓”，然后親熱地湊近我，兩只前爪緊握著鼠籠的小柵欄，可憐巴巴地望著我手中的洋蔥圈兒。
我以為小倉(cāng)鼠餓了，所以立刻去拿了鼠糧放到它的“碗”里。可誰(shuí)知，它卻只是跑過(guò)去聞了聞，卻不見(jiàn)吃。見(jiàn)我關(guān)好籠子，洗了手繼續(xù)吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前，和先前一樣可憐巴巴地望著我的洋蔥圈兒，好像在說(shuō)：“我不要吃鼠糧，我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嘗嘗唄!”猜到小倉(cāng)鼠的“心思”后，我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早已經(jīng)迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中“搶”了過(guò)去，轉(zhuǎn)身跑到籠子一角。
只見(jiàn)它坐起身子，兩只前爪緊緊握著洋蔥圈兒，小嘴兒不停地啃食，還發(fā)出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡(jiǎn)直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。不一會(huì)兒，它就啃完了。它又湊近我，期待地望著我，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)吃夠呢?”盡管我舍不得我那心洋蔥圈兒，但看到它那貪吃的可憐相，只好忍痛割?lèi)?ài)，又給了它一整塊兒，它又像前次一樣從我手中搶了去，躲在角落里地啃食。
又過(guò)了一會(huì)兒，我它沒(méi)了動(dòng)靜，以為它回“臥室”了。可仔細(xì)一瞧，它還爬在籠子邊望著我手中的洋蔥圈兒呢。這次，我索性拿了好幾塊放在它的“愛(ài)心碗”里。見(jiàn)我一次給了它那么多，它高興得直跳，一下子跑到“愛(ài)心碗”邊，叼起一個(gè)洋蔥圈兒，快速爬上滑滑梯，直接貯存到它的“臥室”里。用了不大一會(huì)兒，它就把所有洋蔥圈兒全部搬回“家”。
當(dāng)時(shí)我想，它大概怕我反悔，把給它的洋蔥圈兒再收回來(lái)吧。真是一個(gè)“有心計(jì)”的小家伙!搬完了洋蔥圈兒，小家伙顯得很興奮，開(kāi)始表演它的“絕活”：飛速玩轉(zhuǎn)輪、開(kāi)心鉆地洞、直爬小柵欄……惹得我開(kāi)懷大笑。大概過(guò)了五、六分鐘，它可能玩累了。只見(jiàn)它懶洋洋地爬上滑滑梯鉆進(jìn)它的“臥室”，也許是睡覺(jué)去了。這時(shí)，任我千呼萬(wàn)喚，它就是不出來(lái)。這就是發(fā)生我家小倉(cāng)鼠身上的“真鼠真事兒”，是不是忒有趣。
我的生活故事作文 篇16
查字典是它給予了我甜蜜的鼓勵(lì)，是它讓我在不會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候重新站了起來(lái)，是它讓我找到了知心的好朋友，更是它幫我提高了我的作文水平。
雖然我和查字典相處還不到兩個(gè)月，但是這十幾天的時(shí)間，就猶如我和它已經(jīng)相處了一年多了。
記得有一次，我們老師布置的作文我不會(huì)寫(xiě)，就稀里糊涂的亂些了一篇，也就發(fā)到我的查字典里。誰(shuí)知道，它還進(jìn)入了發(fā)表區(qū)，這下我心情一下子高興了起來(lái)。看見(jiàn)文章后面有一個(gè)評(píng)語(yǔ)，她也是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，她也寫(xiě)過(guò)這篇作文，也為此事不高興過(guò)，但是最后還是寫(xiě)好了。便鼓勵(lì)我再重新寫(xiě)一遍，肯定比剛才那樣好的多。我便聽(tīng)從勸告，再認(rèn)真的寫(xiě)了一遍，果然得到了大家的好評(píng)。
還有一次，我懶得怕寫(xiě)作文，便到書(shū)上抄了一篇作文，發(fā)進(jìn)了查字典網(wǎng)站。我剛一看，評(píng)委二話沒(méi)說(shuō)就退回來(lái)了，這下把我氣的，我又看到他寫(xiě)了評(píng)論說(shuō)“本文是別人寫(xiě)的，希望下次要自己寫(xiě)。這下我不生氣了，因?yàn)檫@作文本來(lái)就是我抄的嘛，還生什么氣呀。
查字典，是你讓我懂得寫(xiě)作文的時(shí)候一定要相信自己，不氣餒，這樣才能得到大家的好評(píng)；是你讓我懂得了做事不投機(jī)取巧，不偷懶的故事。
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