學校消防的應急預案
在學習、工作乃至生活中,難免會有事故發生,為了降低事故后果,就常常需要事先準備應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢?以下是小編整理的學校消防的應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校消防的應急預案1
為真貫徹落實市教育局有關學校安全工作通知精神,落實預防為主的安全管理思路,確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級教育行政部門及消防部門的要求,結合我校實際情況,特制定本預案。
一、消防應急機構。
1、總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
孫曉曉、
總指揮職責:
保證現場搶險救災、人員運送、現場用車、工具、和其它物質等。同時,負責現場的安全保衛、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監控措施。
2、防護、救護組:
組長:
職責:負責組織搶救隊伍,在120救護人員來到之前,利用現有醫療設施,挽救傷員。
3、滅火行動組:
組長:
組員:
職責:利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
4、疏散行動組:
組長:
職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的'看守工作。
5、通訊聯絡組:
組長:
職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
6、善后處理組:
組長:
職責:根據實際安排情況,協調民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發生上訪和集體越級上訪事件。
二、應急救援程序:
1、事故發生后,學校安排事故應急組救援指揮部,根據事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。
2、指揮部各成員負責應迅速到達現場,按照各自的職責組織實施應急救援工作。
3、事故發生初期,應按本學校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施,防止事故擴大。
4、事故處理結束后,及時總結本次事故教訓和改進措施。
學校消防的應急預案2
為確保全體在校師生的生命財富平安,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防平安事故的發生,力保消防平安事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防平安工作領導組織機構
組長:
成員:學校行政班子
二、消防平安工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防平安工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,安排、檢查落實消防平安事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導安排的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處置、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的疏通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防平安領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防平安工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火平安;火險發生,立即參與救火救災工作)
(三)搶救組:組長:(校醫)(負責做好和時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生和救火人員傷痛的緊急處置和救護)
(四)緊急疏散組:組長:Xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的平安);圖書室Xx(負責圖書館各處的消防平安與緊急情況下的'學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防平安。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能和時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處置(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散和逃生預案
1、火情發生后,依照滅火預案,管理人員和各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況和威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員和工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員依照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員和工作人員必需一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的平安撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必需特殊管理與培訓。
學校消防的應急預案3
學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集,流動性大,并且學生大都是未成年人。因此,加強學校消防安全的管理和監督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個社會文明的發展會起到積極的推動作用。為做了學校消防安全工作,特制定學校防火工作預案。
一、指導思想
認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預防為主,積極消滅,消防結合”的防火大方針,全力落實預防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了”,力爭最大限度的減少損失。
二、防火原則
統一思想,統一指揮,遵循“統一領導下的分級管理原則”,“目標管理原則”,“誰在崗,誰負責”的原則。
三、防火組織機構
(一)1、總指揮:
2、副指揮:
3、成員:
各班班主任
(二)防火領導小組
1、組長:學校負責人
2、成員:全體班主任及職工
四、重點部位的防火要求
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產。
(2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。
(3)要有專人經常檢查電器設備的`安裝使用情況。
(4)嚴格校內用火。
(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規定管理使用。
(6)對于寄宿的學生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作,并制定具體方案。
此外,應加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。
五、滅火戰術、原則和方法
在發現火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法。“木類火”用水、沙滅火法,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學生參加滅火。
六、火場安全與紀律
1、火場安全
(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風向、風速的突然轉化。
(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。
(3)被火包圍時,要在教職工和學校負責人的組織指揮下,安全有序疏散。
2、火場紀律
(1)必須領導帶隊,服從指揮。
(2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀律處分。
(3)對延誤戰機者,要追究當事人和有關領導責任。
七、善后處理
在火災撲滅后,要指派專人24小時監控,積極配合消防部門工作,及時總結經驗教訓,表彰撲火有關單位和個人,對因火災或撲火受傷師生,按規定積極做好醫療、撫恤工作。
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