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擔當作文300字（通用19篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的擔當作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擔當作文300字 篇1
萬眾矚目的綜藝節目《爸爸去哪兒3》也強勢回歸。而我也關注了這些萌娃星爸們。最讓我印象深刻的是胡軍的兒子，胡皓康。他，高冷，但是外冷內熱。在這五個萌娃中，只有他在游戲過后幫著節目組默默地收拾器具，只有他在其他老爸們受傷時貼心拿出創口貼給其他老爸們，只有他默默地將“兩人份”的食材全部給別人，而自己再次去尋找食材。在他的身上我看見了一種超其年齡的成熟，一種超其年齡的擔當。
這是一種默默的`擔當這是值得我們都學習的一種品質。擔當是需要你去承擔一些力所能及的事。擔當，這么一個小男孩身上都有，我們身上豈不是更需要這種品質。擔當是一種責任是一種態度，更是一種精神。在我們身上，擔當是主動承擔事情；在社會中，擔當是保證人民安全，提供人民幸福的基礎；對于國家，擔當是為了國家更加富強，人民生活更加美好！
從現在起我要做一個有擔當的人，而現在我們可以幫助父母做一些力所能及的事情。所以我們現在立刻行動起來，敢于擔當，默默奉獻！
擔當既是一種責任，又是一種無私奉獻，更是一種勇氣的象征！
擔當作文300字 篇2
小時候思念長大，長大了，才知道需要承擔什么，因為在長大的過程中，我們會有許多煩惱，要學會更多的煩人的東西，要學會自己承擔責任……而這都是必要的。
責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。每一種承擔都需要責任心，原來長大就是要學會承擔責任。
其實成長看起來雖然不難，但想要真正地長大卻是很難的，在成長的過程中，有不少不能做到承擔自己責任。一個人犯了錯誤就要敢勇于承擔自己的責任，許多父母都會教育自己的孩子有責任感，而有的父母讓孩子的成長道路一帆風順，孩子都不知道責任是什么，又談何責任感呢？
我們今年都16歲了，看起來好像也是一個小大人了，可是誰敢承認自己真的'長大了。就拿以前發生的一件事來說吧！班里的講臺上出現了一個老師說班里的掃把誰弄壞噠，沒人敢出聲，連弄壞掃把的人都不敢站出來承擔責任。這就是一個很好的例子，可見，成長真的需要承擔責任，沒有責任感的人就稱不上是成長了、長大了。
成長需要學會承擔責任，責任感很重要。責任就是對別人和自己負責。
我們長大，要承擔的，是責任！
擔當作文300字 篇3
“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神……”魯迅，中國現代史上最痛苦的靈魂，畢生都在為改造國民劣根性而戰斗。從實業救國受挫到醫學救國無望，再到回國后“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”，直至用文學之筆喚起無數沉睡在“鐵屋子”里的人，激起一批“真的猛士”的報國之情，奮勇前行，其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望，但根植于骨子里的責任因子始終在流淌，永不停息。最后，他擔當了。
時至今日，魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔當，這種意識一旦融入骨髓，人生便不甘于茍且、頹靡。
90后的我們，應該有種生逢其時的幸運感。中國文化的'復興不可阻擋，中華民族的崛起已是不爭的事實。近代百年屈辱刻在每一位國人心里，其傷痛只能用大國崛起撫慰，時代給予我們的不僅僅是機遇，更多的是責任。如今，面對國際上的一些反華言論，任何一個有血有肉的青年都不會任其囂張，只是，把激憤表現為網上的謾罵似乎顯得徒勞。這個時代最不缺的就是網民，想通過互聯網體現影響力的哥們兒，理應學學李彥宏、張朝陽、馬云等人。
擔當作文300字 篇4
泰山巍峨矗立，擔當的是一覽眾山小的豪邁雄，雄鷹展翅翱翔與天空，擔當的是與天同高的信念，邊疆戰士保衛疆邊，擔當的`是一顆對祖國的熱愛之情，而我們，身為新世紀的青少年，也應當學會擔當。
說起擔當，我們不得不提起孫中山先生的那句話，唯我輩既已擔當中國改革發展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。是啊，孫中山先生以中國發展為己任，為了中國的明天，他付出了許多，承擔著許多。
他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民，將自己的全部力量都傾注在中國的改革發展上，面對著改革路上的一層層磨難，他披荊斬棘，勇往直前。
孫中山先生只不過是一介文人，他本應該做到：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，將自己的一身才華體現在那紙張紙上，可是他沒有這樣做，而是在復雜的社會中站了出來，做到“哲人者，寧可舍其事”。為了祖國的改革發展，他擔負起了振興中華的重任，在歷史的光影里，他沿途高唱愛國之歌，那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。
我的心頭一陣感慨，我想大聲的呼喊：“振興中華的重任，請交給我們來擔當”。
擔當作文300字 篇5
隨著“愛我利津、敢于擔當、跨越發展”主題教育實踐活動的深入，設計院組織同志們集中學習了姜杰書記《擔當成就偉業》的講話精神，并緊緊圍繞主題教育實踐活動的核心和內涵展開討論。通過認真學習和討論，大家提高了認識，明確了方向，進一步解放了思想，堅定了信心，認識到“擔當”是一種責任、一種追求、一種精神、一種勇氣、一種情懷。每名職工要以“擔當”為基本要求，做到敢于擔當，倡樹正氣，提升素質，創新進取，勇挑重擔。更深刻認識到了勇于擔當，拼搏進取在工作中的重要性和必要性，紛紛表示在今后的`工作中要勇于“擔當”、敢于“擔當”、善于“擔當”。在全院，人人勇于擔當，個個扎實工作，創新實踐，拼搏進取，大力提高圖紙設計質量的氛圍已經形成。
擔當作文300字 篇6
在學校里，我不怎么跟人交流，哦，不是，是不怎么跟不熟的人交流。對于比較熟的人的話，其實，我對他們的依賴還是蠻強的。一直以為自己還小，沒有社會經驗，在學校做事也是上面有老師撐著。老師們的畢竟是教書育人的'，他們首先要做好表率，于是，如果你們做錯了事也只是象征性的罵一下，因為那些事不是很重要，并沒有牽扯到什么現實利益。
在社會的工作崗位上不一樣 。就像我現在的工作一樣。一旦合同上的數字寫錯了，是直接關系到錢的問題，還有一些原料的問題。一旦你錯了，這些會讓公司損失很大。在這個時候，沒有老師們撐著，需要你獨自面對，需要你有獨當一面的擔當。之前老師跟我說過，在你剛開始做事的時候，可以依賴一下其他比你厲害的人。但是一旦，你學會了，你熟悉了事項，這個時候便是你承擔的時候。我并沒有太多的勇氣來做這些事。但是，一旦你接受了這些事情，一旦你在某個崗位上你就不得不開始學會擔當，開始自我負責。
擔當作文300字 篇7
其實，是有點兒受傷的。
只不過，在他們眼中，以前是和之前一樣的檢查，沒什么區別。
以至于，對于我要求的請假休息有點困惑，不解。
本著像某些人學習的想法，我也盡可能地三緘其口。
即便心里是有委屈的'。
可當一個人靜下來獨處時，我心想，這是我應該做的，本就應有的擔當。
今天看電視的時候，聽到一句話，大意是，一個人必須得為自己的選擇負責，選擇了，就得承擔后果。
所以，我要承擔今天自己所選擇的后果。
即便苦，痛，累。那也是我曾經執拗，任性，果斷，天真，選擇之后的結果。
時光是回不去的，也漸漸的過了那段掙扎后悔的階段。慢慢地，覺得自己應該盡己所能地勇敢起來，有所擔當。
在自己不擅長的領域，我無法逼迫自己優秀。
可我明白在自己喜歡的領域，我缺少的是自律。
為了擔當，就要認清自我。
擔當作文300字 篇8
人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。 就說我們班的事吧。有一天上數學課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業的這學期，我們班的學生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數學老師把班主任語文老師找來了，說不調查出這個人是誰，她就不講課了。 我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續查問。
對于畢業班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。 這個人也真是的`，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。 既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點不仗義了。
擔當作文300字 篇9
“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子，放棄了綠柳夾河而列，長風攜云朵翩躚而來的長安，放棄了歌舞升平的華麗后宮，擔負起維系和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔當民族使命的女子會迸發出無比頑強的精魂。
“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。”朔北的環境嚴酷，大漠的狂風凜冽，血色殘陽勾勒出一個偉岸的剪影——蘇武，那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任，民族漢史的重擔。即使歷經千磨百煉，擔著責任的`他，步履卻越發堅實沉穩，在駝鈴凄愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔當著國家大義，人的精神會變得無比堅韌強大。
擔起國家大義，林則徐高呼“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。擔起民族使命，岳武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些為民族為國家擔當起重任的人們，讓我們仰止。
窮則獨善其身，達則兼濟天下，而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多么感人：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”
擔當作文300字 篇10
現在很多人都在這個繁忙的世界舉步維艱，每天都為了生活奔波，可以想象他的心理壓力有多大。他們，也就是所謂的“負重前行”，而有的人，依靠著父母或者是其他人生活，從來不用考慮生活經濟問題，每天好像很快樂的樣子，無憂無慮。他們，就好像所謂的“歲月靜好”。
有的人會覺得，那些歲月靜好，才是真正的無壓力，真正的幸福呀。但是我想說，生而為人，不要把自己的生存問題推到別人的'身上，這樣做是不對的。我們都應該在成長的過程中，學會擔當，學會承受命運的賞罰。
以前，聽過這樣一個故事，講的是一個年輕人，整天無所事事，父母讓他不要混日子，他非但不聽，還對父母大發脾氣。久而久之，父母也就懶得說，也不敢說了。直到有一天，他的父母去世了，留下他一個人孤苦無依的，這個時候他開始后悔，后悔以前沒有聽父母的話，學一點本事。
或許，這個故事就是反應社會青少年成長問題最好的例子，對于青少年，一定要學會對自己的人生負責，并且還要學會有擔當，這樣，以后的生活才會有保障。畢竟靠別人，哪有靠自己來得妥當。人們都渴望歲月靜好，摒棄負重前行，殊不知，所有的歲月靜好，背后一定藏著一個人，在替你負重前行。
擔當作文300字 篇11
這是一場生命與病毒的對抗，千千萬的醫護人員義無反顧地沖上前沿，用他們堅實的身軀做了一道防火墻。他們是最普通的醫護人員，同時他們也是最美的逆行者。
在這病毒肆虐的時期，我只得窩在家中，刷著新聞，不由調侃著說，現在待著家中就是為國家做貢獻啊。但是看到電視上的一幕幕，我又感到十分的羞愧！
“國有戰，戰必召，召必回，回必勝！”這些話語，一遍遍從志愿者們的口中喊出，聲音鏗鏘，擲地有聲，不停縈繞在我心頭，讓我一次次怦然心動；電視屏幕上，我看見奮筆寫下“請戰書”的醫護人員眼中寫滿了堅定和認真；我看到爭分奪秒鏖戰在施工現場的建筑師臉頰邊如注的汗水；我還看見為生命接力星夜馳援運送物資的'志愿者們臉上的焦急與目光的篤定。
我沒有能力去幫著做些什么，只是在心底向他們送上我最真摯的祝愿與祈禱。從理論上說在家不出門也是為國家做貢獻，但它是著眼于在保證自己健康的前提下，而沖上前沿則是明知危險仍舍棄自己安危、為國家貢獻力量，這與我口中的的貢獻截然不同。他們在危難中選擇逆行，選擇了堅守，選擇用堅定的行動為我們詮釋生命的意義。
擔當作文300字 篇12
人生成長的過程若是采摘，那么擔當就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀，那么請你忘記；如果你在擔當中嘗到了香醇，那么請你銘記。
羽翼漸豐的幼鷹經過重重困難的考驗，飛上了廣闊的天空；呱呱墜地的小牛經過無數次的跌倒又爬起，走上了成長的'道路。
記得我聽過這樣一個故事：一個名叫小明的同學非常嬌氣，但是隨著時間的流逝，她慢慢的長大，變得成熟了，學會了幫父母做事，也明白了隨著自己慢慢的長大，就要學會擔當。
是啊，就如那位同學一樣，我們每個人都會經歷成長，都會在成長中學會擔當。
一位農人對我說：“成長只有一次，不管你在成長的過程中做過什么，成長都是獨一無二的，是屬于你自己的。”
多么樸素的一句話！多么至情至性的真實！世間政治場、名利場上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中，感悟到成長帶給人的歡欣嗎？
成長是珍貴淡雅的，就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。
成長，如一條長長的河，鋪開在我的面前，對其意義的追求以及多樣的答案，使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長，我將擔當。
擔當作文300字 篇13
早晨上課時，老師跟我們講了一個故事，讓我感慨萬分。
有一個年輕人正在開車子，可是他一不小心就撞到了一個60多歲的老奶奶。當時，那個人馬上走下車，當機立斷的把老奶奶扶進他的車子里，準備將老奶奶送進醫院。就在車子開到一個交叉路口的時候，車子突然停了，那個年輕人走下車，打開車門，將老奶奶脫下了車，放在馬路上不管了。后來，老奶奶躺在馬路上，頭上、身上全都是血，老奶奶向圍觀的人借了手機，才成功獲得救治。就在這件事情發生的.兩三天后，那個年輕人來到公安局投案自首了，但是在公安局里，這個年輕人還不停在為自己辯解。
聽完了這個故事，我思緒萬千。當年輕人撞到老奶奶的時候，在他的腦子里善良和邪惡正在激烈的斗爭著，一開始是善良占了上風，可是在年輕人送老奶奶去醫院的路上，由于極度的恐懼讓邪惡占據了他的腦子。年輕人在公安局時，還不停的在說：是老奶奶自己要下來的。就算老奶奶真的要下車，他也不應該把老奶奶直接放在馬路上不管呀!每一個人都得學會擔當，有責任心。不管你是不是故意的，只要是自己做的，就要勇于承擔。一人做事一人當，不要因為你的一己之私而害了自己和別人!
人，要學會擔當，同時也要學會善良!
擔當作文300字 篇14
那是一個周三的下午，天氣涼嗖嗖的.媽媽，感冒了頭暈目眩，但又不能不做家務只穿了件棉衣就去洗衣服了。
我正在寫作業，出來拿東西時發現媽媽拖著沉重的腳步在干活。我的心一痛，心想，媽媽生病了，可不能讓她干活了，我連忙讓媽媽躺下，自己擔起了所有家務活。
不干不知道，一干嚇一跳，我又是刷碗又是給媽媽切蘋果，又是洗衣服又是掃地。媽媽原來這么累嗎？我以后要多體諒她。干完了活，又寫完了作業，已經半夜了，我過去看媽媽，她竟然還沒睡，還在等我，我的心不由涌起一股股的暖流。
我摸了摸媽媽的頭，想看看她發沒發燒。竟然和火炭一樣，我不想讓她擔心，于是對她說：“媽媽，你先睡吧！明天你還有課呢。”
“嗯，好，那我先睡了。”
說完媽媽就閉上眼睛睡著了。
見媽媽睡著了，我穿上衣服狂奔下了樓，沖到藥店又買了藥和涼貼，我一直很怕黑，不過為了媽媽，我只得沖出去。
回到家給媽媽吃了藥，我一下子栽在了床上。
在睡前，我心中一直涌著一種說不出的感覺，這可能就是擔當吧。
擔當作文300字 篇15
本來不知道該寫些什么，只是偶然翻到一篇叫《擔當》的散文，于是就有感而發了。
說：“年少時，人不能夠懂得如何去愛，不知幸福是何物，更無從擔當。”
這句話足以證明愛的重量。若此時，我在記隨想，現在就可以停筆了，因為“愛”無從說起。可能有了人就有過愛，不懂得骨肉親情、兒女情長的不是人，是殺手。
從出生到現在，因我而起的愛就無限柔長。母親和我之間一定有一絲線連著，我走得遠了，母親的心就懸了起來，搖曳出無限的思念。
剛剛寫過愛需要擔當，我們對父母的報答，根本不同于父母對我們的`愛，那種愛是深沉的，那是一種責任、一種珍惜、一種釋然。
母親也有母親，也有兄弟姐妹。母親的存在，不單單意味著一個孩子的幸福，還意味著擔當一個家庭的重量。
小時候，曾已熟背母親的手機號為榮。一次，忽然發現母親可以流利而準確地背出家里人所有的號碼，足足二十幾個號碼啊！我很吃驚，母親為什么如此聰明。現在我明白了，我能記住母親的號碼，是因為我用大腦在記，而母親能記住如此多的號碼，是她在用心記啊！這一串串號碼連著母親對整個家庭的愛！
文中還說“這所有的一切都要擔當，并且感恩和寛憫。”
擔當作文300字 篇16
今天，是軍訓的第四天，陽光依然高照，天空依然晴朗，只是我不再迷茫，不再覺得苦，不再覺得累，因為我得到了我最想要的，心中有著淡淡的喜悅，就是這點甜，足以沖刷所有的苦。現在我不會想著什么時候可以回家，我會驕傲的挺起胸膛，大聲地說：“我一定能撐到最后。”
能有這些改變，全因為今天的演練。烈日下，訓練場上，8班的同學們都在嘶聲力竭的吼叫：“聽吧!新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方，國要強，我們就要擔當……為祖國決勝疆場。”聽到了嗎?這就是我們的'歌聲，激揚高亢，整齊劃一，震耳欲聾。便是這首《強軍之歌》讓我得到洗禮，得到了升華。“國要強，我們就要擔當。”熟悉的旋律已經響起了無數次，這次，我突然定住了，擔當?我們?這首歌雖然描述的將士們，可何嘗又不是我們。作為二十一世紀的青少年，需要擔當，我們才對啊!如何擔當?它需要強大的能力，強烈的責任感，這些都需要從學習中得到，心靈猛地一顫，在這八月的天，汗水在流淌，心中的血在涌動，有一種奇妙的感覺在升騰，升騰：學習不就是為了更好的承擔責任嗎?
擔當作文300字 篇17
擔當，一個讓人望而卻步，又是一個讓人勇往直前的詞。而我，從小就會擔當，從小就會因為擔當而學會勇敢。
記得小時候，小伙伴們組織了一次探險，我被選為了這個探險小隊的隊長。在去之前小伙伴們都想象過我們要去的森林，比如：那個森林里面有沒有會吃人的妖怪啊；那個森林里面會不會有猛獸啊；森林里面會不會有蛇……
第二天，小伙伴們帶著他們的'“行李”跟隨著我，出發了！先進入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺，走著走著，就聽見身后傳來了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來是一個人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個人來告訴我李麗不見了，我連忙把大家分成了兩隊，出發去找哪兒失蹤的伙伴，我們在焦急的尋找中，我聽見了一陣抽泣的聲音，我聞著這個聲音尋去，聲音越來越清晰，終于我在一個大坑里找到了他，我看了看四周，發現了一根樹藤，大家一起把他給拉了上來，原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑！
在這次的探險中我學會了擔當，在這次擔當中我學會了勇敢，謝謝這次的擔當，現在又走到了這篇小森林，現在的這片森林變小了，還是現在
擔當作文300字 篇18
她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想，懷著一顆忐忑的心來到了學校。在這里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓器材、寬敞平坦的運動場，整潔優雅的校道……
第一次拿到老師發下來的銀行卡時，她感覺手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望；卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用，更是政府對大家的關懷與呵護。政府的關愛是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里，老師風趣的`講課語言、嚴謹的操作演示，讓同學們心馳神往，躍躍欲試，學習效率不斷提高；優美的校園中，那隨處都能聽得到同學向老師、領導、教官問好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學校充滿了快活的氣息。課堂上，同學們在努力學習文化課；實驗室里，同學們一心一意地做實驗、搞研究，有不懂的地方，請教老師或是同學，彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力，共同奮進。在這優美的校園里，她找回了昔日的自信，如魚得水，如饑似渴，孜孜不倦的學著、練著、珍惜著……她知道，這里就是她――夢開始的地方。
擔當作文300字 篇19
聽到“擔當”這兩個字，首先我們都會想到大人，但是我們小孩子也有擔當!媽媽讓我懂得擔當，因為我是六年級的人了。可是我始終不明白我的擔當是什么?我們為什么要懂得擔當呢?
擔當這兩個字是非常溫暖的，家里最有擔當的人是爸爸，爸爸的擔當就是撐起這個家，養活一家子的人，另外，媽媽要操心家里的點點滴滴，爸爸媽媽生我養我，還要賺錢養家。
在學校里，最有擔當的是老師和校長，校長維持校園的紀律，老師教書育人。在中國，最有擔當的'人是中國人，各行各業的中國人民都不辭辛勞地為祖國做貢獻。除了人有擔當，動物和植物也有自己的擔當，大樹的擔當是為人們擋住沙塵暴;大公雞的擔當是每天做農民們的鬧鐘;而青蛙的擔當是每天捉害蟲;貓咪的擔當是每天捉老鼠，不讓老鼠破壞大家的糧食。
這就是他們的擔當，他們每天付出這么多，一句怨言都沒有，我們要感謝他們。
那我的擔當是什么呢?我的擔當是好好讀書，愛護眼睛，鍛煉好身體以后當上消防員，為祖國獻出一份自己的力量。雖然我知道云南沒有女的消防員，那我就做云南的第一位女性消防員。
這就是我的擔當。
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