我的學期總結作文4篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家整理的我的學期總結作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學期總結作文1
光陰似箭，日月如梭，轉眼一下子一個學期差不多過去了，在朋友和老師的幫助下，我上課認真聽講，堅持不懈的努力下，當然我的學習也進步了特別多。
以前，我的字寫的不好，爸爸說：“只要讓別人看一秒，就不想往下接著看。”星期五，老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼，我知道我寫的字寫的不好，只能羞愧地點一點頭。
當我回到家時，我把這件事告訴了爸爸媽媽，作文爸爸媽媽也為我擔心，那可怎么辦呀，萬一輸了那可怎么辦？爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準確說是因為我的姿勢可能有一點不對勁，或者握筆姿勢不對。
第二天，我全天休息，正在我打開電視的那一瞬間，媽媽大叫，一有時間就看電視，沒有一點兒自覺性，你現在沒事，怎么不去多練練字呢？
我走進了我的房間，媽媽對我說：“如果把字寫好，先要把姿勢坐對，坐端，眼睛離桌子30公分距離，只要把姿勢坐對，哈哈，我相信你一定能把字寫的特別好。”
我按照媽媽的說法，一步一步地練起了字，要把字寫好，要先從名字開始練，一天就這樣結束了，雖然這一天結束了，我覺得還是特別有價值，因為我的字進步了許多。
到了星期一，啊！我最不想等到這一天，可是該來的還是來了，我的心就像一團兔子一樣亂蹦，緊張極了。到了最后，我還是獲得了最終勝利，得到了許多人的掌聲和同學的夸獎。
一份耕耘，一份收獲，只要一直朝著目標方向去加油努力，堅持不屑，就沒有完不成的事，我還知道了失敗是成功之母，只有不斷總結經驗教訓，才能向成功邁出一大步！
我的學期總結作文2
時間過得真快，轉眼間，學期末就到了。那次九月一日的開學，仿佛就只是在幾天前。這個學期，我收獲了許多，失去了許多，也改變了許多。
在這個學期中，我收獲到的，不僅僅是知識，還讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜時間，和不要心急。我懂得了不要心急，主要是因為我數學在考試時，看到別人有先交卷，就匆匆忙忙寫完交卷。語文考試時，就會因為有一些題給拖了時間，到后來時間不夠了，因心急寫了許多錯別字。英語考試時，會因為單詞什么不會寫，直接按直覺寫出后，就不再去看了。
既然有收獲，那就必定會有失去。而我的失去，就與我懂得要珍惜友誼有關。我的失去，就是因為四年級時的分班，使我與去年八班的'79人分開了，也失去了與大部分人的友誼，而現在，與去年的同學有相處的，就只有分在同班的，隔壁班的，和曉敏、風儀了。
在這個學期中，我不僅有收獲和失去，也改變了許多。我從以前的寫字馬虎，改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學評講作業，今天我就評講過2次了。我以前當組長，都是把事推給副組長做，而這學期，我都是自己去做了。除了這些，還有許多別的改變，就不一一列出來了。
所以，我想在這學期最后的三個星期里，我一定要好好學習，認真學習好我在三科最差的英語；語文要去多讀課文，把不會寫的字反復地寫；數學我雖然比較好，但我也要好好地去背公式，考試之后一定要檢查。
我的學期總結作文3
轉眼間，一個學期就要結束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收獲吧。
語文:語文我學到了360個生字，其中有360個我都會寫，課文背誦和12月背誦我都完成的很好，日記本我都寫了兩個半的作文啦。我寫的作文水平一般般，不過經常被老師點明說作文寫的好經過老師詳細介紹，我認識到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山云霧……。通過生動描寫，我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態，瞬息萬變的真面目。
數學：這學期我學到了分數。分數是由分子分母和分數線組成的，我們也學習到了兩位數乘兩位數。我相信四年級一定會學習到三位數乘兩位數。通過安老師的詳細介紹，讓我們知道了很多知識。 這一些當中安老師最詳細介紹的就是整理數據。找你數據可以用x來表示，也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個正字代表的是五個物體，或者是五個人。
英語：英語單詞我會聽，默，讀，背。老師讓我們寫的，背的，讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利，聽寫，這一次我最終我得了一百分高興死我啦！考試，這一次三年級通考，英語英語由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。
英語和體育：英語我們學會吹龍的傳人，放牛山歌，草原圓舞曲，牧童謠。唱歌我們也學了不少呢！體育我們學到了打乒乓球，打籃球，足球操……。
這一個學期我的語文，數學，英語，音樂，體育我都學到了不少知識呢！
我的學期總結作文4
綿綿的輕雨，淡淡的嘆息。哎，一學期又過了
算一下，這已經是在張老師這兒學習的第三學期了。從當初不知道怎么寫，到現在揮筆灑墨，不得不感慨，時光的沉淀和張老師的淳淳教導，竟讓我改變如此之大。
這個學期應該是我最大的突破了。一直以來，我一步一個腳印向前走。從沒有分到1分，2分，3分。可這3分，遠比流下的汗水重。
分數見證了我的進步，而作文是我努力的成果。當初我還沒來到張老師的作文班學習的時候，每次寫作時，總是媽媽在我旁邊一邊念，我一邊抄。經過作文班的學習，現在，我已經知道要如何寫好作文，如何讓句子更生動，形象
我很開心，當初來這學習了作文，否則，寫作也不會變得現在這般輕松了。
我很感謝張老師，因為他的教導給我換上了一雙會觀察的眼睛。
寫作的內容終究來自生活。不論記敘還是想象，終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交織成了一首詩，使我能把它們記錄在紙上。每當看到它們的跳躍，我不由得一笑：原來這就是寫作!
我逐漸找到了我寫作的風格。
于是我開始寫我的可愛日記。
在寫作的過程中，我也更深沉地領悟到了情這一字蘊含的道理。這也許就是寫作帶來的樂趣吧。
愿我不負自己，不負初心!
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