關于改變的作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于改變的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于改變的作文1
輕輕的拾起一片楓葉，緩緩的舉高，澄黃色被湛藍的天空勾勒的那么恰到好處，兩者交融在一次，交相映襯著。我暗喜它的美麗，我變成了第一次嘗到糖的孩子，剛剛的壞情緒一掃無余，天色漸漸暗下來，僅剩的一點光和熱也被黑暗湮滅。霎時，大街上的路燈一齊亮起來，演繹著它的獨角戲，可我深知：
我永遠做不了主角！
我找了個臺階坐下，看著那些燈光，像被煙霧繚繞，留下一抹黃暈，大大小小的蟲子沿光亮飛過來，連它們都有方向，可我呢？我的心情又差到了極點，我縮在角落，我期待有人聽我訴說我的委屈，可是有誰會來關心這個與自己毫不相關的孩子？我苦笑著自己的幼稚。
我是成績單的末尾，有人笑稱班里有多少人，只需看我的名次，誰，會與這么爛的人做朋友。回家，被爸爸媽媽咄咄逼人的眼神和話語傷害，我怎么還有面對的勇氣？只有選擇逃避，逃避，逃避！
我一遍遍的問自己為什么，為什么，為什么？為什么會這樣？難道成績不好就意味著被嘲笑，被鄙視嗎？人都要被分出個三六九等，才能證明他或她的優越性嗎？真可笑，這么說的話，在別人眼中，我也就只配當別人的墊腳石。我不信，我不信，我不信！我不相信宿命，我只信自己。我閉上了眼睛，等待時間的歸宿，夜越來越深，越來越沉，熟睡的孩子般安穩，可我的心不甘平靜，波濤翻涌，哭訴著哭訴著天的不公，為什么不能讓我的到我想要的，為什么讓我喪失我應得的？我不禁喊出聲來。
這時，一束燈光向我照來，照的眼睛無法睜開，不知從哪兒傳來一股堅定渾厚的聲音：孩子怎么了？原來是巡警，我的哭泣將他引來。他把我帶到一家飯館，讓我吃飯，什么都沒說，我有些不知所措，但因為太餓的緣故，我狼吞虎咽的吃起來，他對我說：孩子，怎么啦，可以跟我說說嗎？不只是因為他對我的溫柔還是尊重，我跟他敘述了我的經歷，說著說著，眼淚仍然掉落，掉在了湯里，我抹了抹眼淚說：我想被人尊重，我想，可我的成績他笑笑說：孩子，如果你想得到自己想要的，就別躲在這里哭泣，這只會顯示出你的卑微，沒有人會可憐你。送你一句話：肯干，就別怕失敗！還有種豆得豆，種瓜得瓜，一切都得看自己，只要你肯努力，一切都不算晚！
每當我想要放棄自己落下很多的功課時，我覺得那聲音始終揮散不去，充斥著我大腦的每一個細胞，他們像前線好幾天沒吃飯的士兵，忽然得到了救濟糧，膨脹著，凈化著我想：我要付諸行動了，被他這么一說，真的有些覺得自己做錯了，若不是自己，又怎么會有這樣的結果，我怨不得別人，我只有像陌生人一般的看著自己，就像看一尊佛像般虔誠，以后的我，一定不會是這個樣子，我相信，我堅信！
關于改變的作文2
有誰會愿意被困在一個空間狹小的籠子里，前提是如果賜你一片無際的天地，你敢無畏地去闖嗎?這絕非難事，也并非易事，但只要你想改變，這必然是一件虐人、痛苦的事。雖然會很虐心，但若不嘗試改變自己終究會吃苦，愿我們一點點微妙地改變自己。流星墜落，絢麗點亮星空間，不經意會發現渲染到身邊的人，甚至會熏陶到整個世界，從而改變宇宙。
輕盈走上人生的舞臺，零星地點綴著些火花，燃燒起青春激情的熊熊烈火，使其青出于藍而勝于藍。不能讓青春的朦朧成為這個年少花期的沉重包袱，羞澀的太陽冉冉升起，像襁褓中的嬰兒，飄著一股未脫去乳味的青澀香味。又如一個剛出浴的仙女，一朵剛盛開的百合花，是這么的不染世俗，不參與紅塵世故。仿佛我身在其中，陶醉在里面，被這溫馨的畫面深深吸引著，如癡如醉，新的一天來了。
我閑逸的坐在搖椅上沒有目的性聽著收音機，剛慵懶的伸張雙臂。突然耳邊響起王力宏唱的一首《改變自己》，這歌深深地震撼了我，觸動到我的內心，引起我的共鳴，心中涌起一連串的思緒，改變自己不止是靈魂上的升華，更多的是精神上的食糧，思想上的營養，人生中的精髓。在英國有一對英俊的雙胞胎男孩，年僅18歲就被一場大火奪去了美好面貌，哥哥因為受不了別人的指點與歧視而輕生，弟弟卻堅強地活下來。弟弟又一次巧遇救了一個百萬富翁，得到酬謝，幫他整容重獲美貌，并從此開始譜寫輝煌人生。在同樣的境遇下，一個人的命運不是由上天或別人決定的，而是撒于自身。如弟弟那樣積極樂觀地去面對生活中的一切，學會改變自己的心態，最后定會重拾希望。
曾有一只溫順的兔子因遭到其他動物的欺負而向上帝求救，希望把自己變成魚，可沒過幾天又讓上帝將自己變成小鳥、人，最后，兔子的要求讓上帝驚呆了，它居然想變成上帝，它認為只有上帝才不會被欺負。上帝回答兔子說：“上帝只有一個，多了也會吵架。”其實，不管我們是以何種動物或身份生活在世上，總會有困難會讓我們遇到。只是，正如冰心所說，生命中不可能只有快樂，也不是只有痛苦，快樂和痛苦是相生相成、互相襯托的。在我們遇到困難時，我們能改變自己，改變自己的心態，那么，一切都會迎刃而解的。兔子若能正視自己的弱點，把自己的優點放大，那么它也不會向上帝提出一個又一個的無理要求了。
改變自己并非容易，為了迎合別人而去刻意改變自己更不容易，結局往往事與愿違，所以不要刻意去追求，刻意去改變自己。在我們遇上困難時，我們能改變自己的心態，以積極的態度去面對一切，那一切就皆有可能。
關于改變的作文3
動物、樹木的生長而改變的樣貌亦是改變；一件事情的發生也可以循著世界而變；人因不同之事而變；數次的不同改變，終將使我們感嘆：“人生無根蒂，飄如陌上花。”
可以因不同之事而變，亦可改變為不同的結果，只是是否對得起人生罷了，或這才是人生的一次機緣。
驀然回首，回憶往事，曾經因機緣而遇的小事深深觸動我，扣住了我那根弦。那是一個星期天，因為天氣的緣故，我只能待在屋檐下等婆婆買菜而歸，不料卻一等再等，萬般無奈，之得茫然四顧，無意間看到了熟悉的人、熟悉的景。
每天早晨來屋檐下賣早餐的阿姨，還是在相同的時間、相同的地點、相同的人，夾道相逢，只是沉默無語。不久，一位匆匆的少年小跑而至，瘦弱而又凌亂的他只感覺在風中的柔弱。他戴著耳機似乎也是平凡人的生活，平凡人的世界。
像諸多來買早餐人的口吻，他匆匆說：“來一份牛奶。”然而，縱使匆匆也無法改變阿姨的和善，她不緊不慢用剪刀剪下一個下口，小心翼翼地插入習慣，再仔細而又親切的遞了出去，一切都是那么令他感到平凡的動作。
只道世事難料。
青年終究改不了匆匆的習慣，他匆匆接過，正因匆匆，牛奶也匆匆而落，只剩下地上的一片白。
萬物似乎都停止了呼吸，停止了生命。
青年出乎意料的破口大罵：“你怎么這么不小心，遞個東西都那么難嗎？”
阿姨怔了怔，看他，一句話也沒有說。
可是，我的內心在翻滾著。
可是，雨卻越下越大。
可是，蟲鳴又漸漸恢復。這一切的一切，都似乎在幫阿姨回擊著一切，可是這一切并不代表阿姨她自身的感受。
默默無言，她再一次做著那曾經做過且又無比熟悉的動作，她又一次伸出遞給。
雨不下，蟲不叫了。
輪到青年的呆怔，他的神情無法掩飾他的倉皇，他也若有所思，走了。
事后，我問阿姨，為何要原諒青年的錯誤，她笑著說：“本要學會寬容，只是少年太輕狂。”便扔下這話，讓它們來折磨我的思想，我突然意識到了。
人生本是一場修煉，人們在心靈不斷的磨礪后成長，更應一次次所遇而改變，從而成長，在這紛亂紅塵之中，遇事是必然的，但這些就像是上帝所寫的一句句意義非凡的文字。你需要去挨，你需要去改變。
你要改變，所以你才能更好的面對以后的人生。
人必然會多有些事愁，但誰又不是因事而改變，而處事不驚？
我相信，我相信，阿姨也是從某次改變而得到那份成熟，我更相信青年也更會改變，他的倉皇與若有所思都已證明了他思想的翻滾，更證明了他的改變。
同時，我也因此而改變，我改變了那輕狂的人生態度，我改變了我曾經那微小的氣量，更改變的是對人生的看法。
人生無處不在改變，就像那一次次的修行，紅塵陌上，可要珍惜那些改變。
關于改變的作文4
黃昏來了，天空變成了桔紅色，一天中最后的陽光灑向大地，把一個人的影子拉得老長老長了……
這是一個聾啞人，他的名字叫左右，他的臉上透著深深的孤獨與悲傷。是的，他沒有朋友，他的身邊沒有關愛，只有無盡的嘲諷。僅僅只是一點生理上的缺陷，使他被異樣的目光打量著，身邊的人都把他當沒有尊嚴似的看待，
可誰知，這樣一個聾啞人，這樣一個"沒有尊嚴"的人，這樣一個沒有自信的人。很多年后，會成為一個成功的，一個自信的，站在作家頂端的人。可一個聾啞人，怎會有如此高的成就?今天，他用堅定的語氣告訴了我們：因為知識!
今天我們作文補習班搞活動，我來到了邊城茶峒，見到了那個人：左右老師。并沒有等待太長時間，他的課開始了，我對這看起來意氣風發，與常人沒有區別的聾啞人，感到非常好奇。心想：他真的是一個聾啞人嗎?如果是真的，他為什么會有今天的成就?很快我就發現他真的只能說一些含糊不清的話。因此，我們作文梁老師只好充當他的翻譯，一個感人勵志的故事，展現在我的眼前。
左右老師，本與常人無異，只是很少的時候，他生了一場大病，這場病奪走了他的聽力，從而使他無法學習語言，因此他的語言能力也喪失了，他變成了個聾啞人。時光飛逝，左右老師到了上學的年齡，那時可沒有什么殘疾人學校，左右老師只能進入普通的學校學習，一個聾啞不識字的"異類"去到普通學校等于什么?等于老師的白眼與同學的疏遠與嘲諷，左右老師說，他小時候同學們仗著他聽不到，經常說左右老師偷同學們的東西，害得左右老師不明不白地受批評，甚至是辱罵，就當左右老師深深的痛苦的時候一道曙光照在了他的身上：知識!
左右老師雖是聾啞人，但他有驚人的天賦與毅立。他說，他有一個認字秘訣，那就是同音字，比如說他學了"一"這個字。它就能認識："衣""依""醫"?就靠這樣，他硬是把一本字典給補完了。并最終靠著知識站上了人生頂端。
出了教室，我依舊還在回味剛才的課，這個課只圍繞一句話上的，左右老師靠著這句話成功，我們正常人也一定能成功，對了，這句話叫：知識改變命運!
關于改變的作文5
丘比特是掌管天地間所有愛的天使，包括母愛，父愛，友情，親情等。每次射出的箭，都是他無意中射到的。而這無意的箭，串起了一位老師和一個小女孩的無意相遇。
有一天，一個小女孩在書店看書，看見一本很好的書，可她身上卻沒有錢，于是就想偷了這本書。她用一件衣服包著書，正走到門口時，被書店的老板撞到了，手中的衣服一下子掉到了地上，書也掉了出來。老板一看，大怒，一手抓起小女孩，像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖，痛得大哭。老板則狠狠地說：“為什么要偷書，快說!”可是，此時，小女孩已驚嚇得什么也說不出來，老板又說：“告訴我，你們家電話是多少，趕快通知你的父母來!”她感到極度的害怕，她想，如果被爸爸媽媽知道怎么辦呢?如果不說，他們又會對我怎樣…經過一陣激烈的思想斗爭后，不得不胡亂說了一個電話號碼，結果居然打通了。
一位正在熟睡的老師，被急促的電話吵醒，打斷她的美夢。本想不理，但電話鈴再三催促，不得不接聽，剛拿起電話，就聽見一個男人粗暴地說：“你的孩子在某某書店，你必須立即趕到，否則…”老師先是懶洋洋的，十分疑惑，大突然恍然大悟：“萬一是我的學生呢?”便毫不猶豫地趕去。
一進書店，看見一個不認識的小女孩，但還是將她一把摟在懷里說：“干什么呢，我是她媽媽，有什么事找我，何必對一個小孩子動氣呢。”“可她偷了我們的書啊。”“多少錢?賠給你就是了。”老師說著從包里拿出28元錢，還沒等老板回話，就領著女孩走了，同時也看清了這張淚痕滿面的臉。
回到家，她幫小女孩擦凈了淚水，小女孩不再哭了，只是感到一股暖流布滿了全身。老師對她說：“如果你想看書，到阿姨家來，阿姨這里有好多書!”以后，小女孩就經常來，有時，老師還給小女孩講其他的知識，比關心自己的家人還關心。
日復一日，年復一年，10年之后，小女孩已經長大成人。這一天，她再次來到老師家。老師打開門，愣住了，兩人的眼睛濕潤了。如今，小女孩拿著博士學位的證書，來看望改變自己命運的老師了!如果沒有她，小女孩也許還在街頭到處瞎晃;沒有她，小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師，用愛的力量改變了這一切的一切。她只不過是無意中一點小小的付出，但這付出，不僅僅是28元錢。
可是，丘比特是無法理解的，因為神仙是沒有感情的。只有在人間，愛，可以翻轉世界，愛，可以改變一切。同學們，讓我們的生命，也充滿愛吧!
關于改變的作文6
隨著科技的不斷發展，我們的生活水平就如芝麻開花——節節高，我們的生活也豐富多彩起來了，可以說是科技改變了我們的生活。
在很久以前，人們傳遞信息的方式只能將寫好的信裝進信封讓郵差將信件送到收信人手中。而現在，傳遞信息的方式發生了翻天覆地的變化，可以通過電子郵件或電話輕松實現。因為有了現代化的通訊工具，如今已經70多歲外公臉上整天洋溢著燦爛的笑容，你瞧，他正在用手機約老朋友去公園打太極拳呢！每每這時外公都會帶著微笑開心地說：“現在的科技發達了，就連我們老年人都用上了老年手機嘍！”是呀，這種老年手機數字大，發出的聲音還十分清晰呢。俗話說：“人生七十古來稀”但是在現在，就算活到八十歲也不再稀奇了，你看外婆也在用手機和遠在深圳的表姐聊天呢！
過去，人們都用柴火來烤熟食物，而且烤出來的食物味道十分難吃，還帶著一股燒焦的氣味，但是現在人們都用上了電高壓鍋和微波爐，你看外婆已經在用電高壓鍋烹飪食物呢！這時，外婆又對我說：“現在的科技發達了，都發明了電高壓鍋了，這個電高壓鍋真方便呀！”是呀，自從我們家有了這個高壓鍋以后，煮飯的時間從原來的1個小時縮短成了幾十分鐘，而且煮出來的東西十分好吃，還帶有一股香味呢！
爸爸在深圳開了一家公司當老板，有很多次要去外地出差，但是因為交通的不便，要經過很長很長的時間才能到達目的地，更別提去辦事情啦。但是，如今交通發達了隨著高鐵的開通，如今爸爸去辦事情十分的方便，從原來的四五個小時縮短到了兩三個小時，真方便呀！
我是一個忠實的“網民”，不過大家可不要誤會，我這個“網民”可也不是經常玩電腦哦，而是我經常用電腦查閱資料、看新聞、發郵件、參加網絡大賽……不知不覺中，電腦就成為了我的“好朋友”。記得有一次，老師要我們查“三蘇”是哪“三蘇”，我冥思苦想、絞盡腦汁也沒能有想出來，不一會，我便想到電腦這位“好朋友”，于是，我立刻上網查閱資料，原來是宋代的蘇轍、蘇軾、蘇荀呀，我不禁暗暗驚嘆，原來電腦的功能這么多呀！
如今，我們幸運地生長在一個嶄新的時代，科學的花朵從來沒有像今天這樣鮮艷奪目，我相信只要我們培養起愛科學，學科學了好習慣，勇攀科學高峰，未來的生活將更加絢麗多彩。
關于改變的作文7
以前看見過這樣一篇作文，大概內容是父親帶我去天橋上看車流，滾滾車流讓我思緒萬千，由此想到了改革開放取得的巨大成就，于是我就想到了要為這社會做點什么。文章的結尾照例來一番激情滿懷的豪言壯語。先不論作者情感的真實與否，是否有藝術性的問題，單就作者的這種毫無根據的理想而言，我們就覺得膚淺和幼稚。主教的墓志銘將我們的這種作文思維解剖得無地自容。
不知什么時候起，我們的作文開始說大話，想當然地說一些我們無法完成的事。這既有客觀的現實原因，也有主觀上討巧的因素。說無人不知、世人皆曉的最正確的大話，仿佛成了我們的嗜好。時間長了，說大話便上了癮，不這樣說還覺得不自然。
說大話的作文的特點就是說的話離生活太遠，夸大某些事或某個人的作用，缺乏基本的邏輯思維，毫無真情實感，就像懸在空中的垃圾堆，既不好看，也不實際。在理想、哲理、情感類的作文中，說大話的內容最為常見。
比如，寫“_________感動了我”這阿動物角色，通過描寫它們堅忍不拔的生存行為來讓自己感動，從而在作文里表現自己靈魂的升華；或者是通過一些事件（比如，公車讓座、植樹活動等）、一些人物的行為（清潔工的勞動、父母的辛勞等）來表現自己深刻的反省意識、功德意識、愛心意識等。這一類的作文的結尾往往會把自己塑造成一個具有深刻認識的人。
我們知道，人認識的總是逐步發生變化的，所謂的功德圓滿總是要歷盡一個頗為艱辛的修煉過程。沒有什么事情會突然之間變得異常的美好，期間總要有一些反復或無常。這就是生活的邏輯，是生活最本質的表現。
而我們的作文往往會把某種認識或者情感推向一種極致，而這種極致又往往是社會所期待的理想價值觀。比如，無私 奉獻、為事業嘔心瀝血、知錯就改、品德高尚、樂于助人……我們思考一下，這些價值觀有多少和自己的生活貼近，有又多少反映著真實。比如，無私奉獻與《勞動法》是否相悖？知錯就改中的“錯”是不是真的就是“錯誤”？遭遇“索捐者”你是否還能助人？理想的價值觀我們要堅守，美好的品德我們要發揚，但一旦遇到現實的邏輯的時候，請你辨證思考，具體分析，不要拿著喇叭，一根筋吹到天上去。
我們的作文離真實的生活太遠，離自己的想法更遠，用大話淹沒了自我個性。我們沒有自己的判斷能力，只習慣了撿一些破舊的，似乎還散發著霉臭的觀點往作文上堆。這樣的結果當然是，說了大話依然毫無知覺，認為理所當然。
最重要的是改變自己，我想這對于每一位依然在作文里說大話的同學都很有效。
關于改變的作文8
生命湍流奔涌向前，接受著陽光雨露也改變著大好河山。若人生只能接受將負重不堪；若人生一直變幻，則一切撲朔迷離、面目全非。故接受的同時改變，被動體現人性之美，主動閃耀智慧光芒。
接受關愛，改變定局。
鄒韜奮是我國著名文人，他的一切早已被對他關愛備至的父母安排妥當。他接受父母的好意卻改變著命運的定局，他放棄待遇優厚的工程師生涯，毅然奔向自己獨鐘的文史，改變著自己的人生，成就著自己的輝煌。
有人說過，沒有興趣的記憶將是空白，張愛玲也認為生命的過程和結果只能自己獨自承受。生命是自己的，盡管背負著親友的期許、陌路的圍觀，也應理智的堅守原則，在接受關愛的同時不使心為形所役，以心導航為理想奮斗。
接受挫敗，改變困局。
奮斗的歷程固然是風雨俱在，苦樂同行。承認過去的失敗或天生的不幸，鼓起勇氣改變困局。小道爾頓拜訪在觀測氣象領域上別有建樹的戈夫先生時，絲毫未注意到戈夫先生雙目失明，純熟的動作完全彌補了應有的缺陷，戈夫先生說：“用眼睛看到的東西與用理智了解的東西比起來實在是太微不足道了。”此語深深激勵著道爾頓不懈奮斗，同時接受挫敗的樂觀與敢于改變的堅忍也讓我們折服。
李亞鵬的媽媽如所有守空巢的老人一樣，將對未來的依托傾注于自己的兒子身上，殊不知此舉有著緣木求魚的危險。面對兒子每每冷漠的回應，孤獨的老人痛定思痛，接受挫敗改變困局，報瑜伽班，上老人俱樂部充實自己，終于打破痼疾，不再滿目洪荒。不悲戚的凋零讓我們看到的是對生活孤冷卻無奈的承認、對時光流逝卻無法挽留的接受，讓我們動容的更是時光、孤冷剝奪不了的生的熱情、生的改變。
接受批判，改變丑惡。
子曰：“過而不憚改。”接受過錯帶來的惡果且不但與改變現狀、完善自身。中國紅十字會曾丑聞迭出，一度遭國人懷疑、指責，但他接受這一切并努力改變，新的監督組織應運而生。白巖松在內的社會各界人士攜手共同改變，改變著本應光明鮮紅著的慈善事業。整個社會以元芳，怎么看不斷質疑，面對批判，任何個人都應坦然接受，如此才會給力的創造出更美好更贊的中國！
接受與改變同在，安然與追求同在，清醒與樂觀同在，謙卑與坦然同在。被動與主動的大筆靈活共舞，書寫屬于你的人生傳奇！
關于改變的作文9
人類社會的發展無疑是科技發展的歷史，而現代文明社會的發展更是與科學技術的日新月異息息相關。科學技術的發展為我們的衣食住行，通訊咨訊都帶來著便利與快捷！
曾經有這樣一幅圖，此圖分為三個小圖，而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶，她正躺在床上，疲困的瞇著眼，手中還握著一把竹葉扇，一邊驅趕著蚊子一邊還流著一顆顆碩大的淚珠；第二幅圖則是一位年紀稍大的先生，只見他坐在一把木頭椅子上，手中捧著一本破舊不堪的書，但和第一幅圖最不相同的是，他的解暑工具已不是一把扇子，而是他桌子上的那個金屬殼的電風扇，風吹打著他那微濕的頭發。不過，他似乎沒有蚊子的煩惱，反而盡情的享受著閱讀的樂趣；至于第三幅圖就與前兩幅圖截然不同，圖中的人物是一個小孩，他正在玩積木，沒有一絲煩惱，嘴上還露著快樂的笑容。當然，這就是空調帶來的便利！
從“竹葉扇”到“金屬殼電風扇”再到如今家家戶戶都有“空調”。這就是科技的功勞！當然，科技帶給我們的遠遠不止這些，還有兩樣最重要的，那就是通訊和咨詢。
在古代，人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報警、符號、語言、眼神、觸碰等方式進行信息傳遞。而到了今天，隨著科學水平的飛速發展，通信基本完全利用有線或無線電完成，相繼出現了固定電話、無線電話、手提電話、互聯網甚至視頻電話等各種通信方式。讓我們不得不說是通信技術拉近了人與人之間的距離，提高了通信的效率，深刻的改變了人類的通信。有了通訊技術后的生活，更是“芝麻開花---節節高”。人們有事就打個電話，沒事也打個電話就當慰問慰問。但最有力的例子還得數那些需要緊急幫助的人們。家里如果發生火災了，您可以立即撥打119；行駛路上發生突發事故，您可撥打110；想知道當地的一些固定電話，您可查詢114；我想，這就是科技帶來的便捷！而咨詢的方便則更是讓人們大呼“神奇”！“厲害”！“便捷”！就拿信息咨詢來說吧，信息咨詢是一種基于各種信息的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業務活動。而信息咨詢業是通過利用各種信息處理技術，對各類信息開展搜集、加工、整理、分析、傳遞，向客戶提供解決問題的方案、策略、建議、規劃或措施等信息產品的知識型產業。有了咨詢，人們在家里就可知天下事，不是很方便嗎？
人們的生活離不開科技，就像是科技改變生活一樣！
關于改變的作文10
人類是一根葦草，是一根有思想的葦草，所以人類全部的尊嚴就在于思想。 在十歲以前，我的心靈之舟一直在想象的圣地里停泊著：那里的藍天永遠都是那么清澈，好像只要輕輕一碰就會蕩漾起來，白色的帆船在悠悠飄蕩，飛翔的快樂在乘風旅行；明亮的太陽擁抱著湛藍的天空，注視著熟睡的大海，將金色的花瓣輕柔地灑遍生機勃勃的大地，大地在微笑著。姹紫嫣紅的幸福在舞動，綠油油的笑聲在奔跑，詩意的蜜蜂流連，嫵媚的蝴蝶翻飛，真實而自由的空氣中洋溢著喜悅，金色的陽光使它慢慢發酵這就是精神的伊甸園。 我的精神在想象的懷抱里沉睡得太久了，以致我總是想當然地認為只要辛勤播種，這粒生命力旺盛的.種子就能撐破現實的土壤而茁壯成長，最終長成一棵參天大樹。 直至有一天，很偶然的，我在班級圖書角里發現了一本《復活》，我以前一直沒有注意到它。
起先我饒有興趣地聽著那位陌生的客人的冷峻的敘述，才幾分鐘，當“沙皇的專制”、“貴族的虛偽”和“社會的腐朽”等詞猶如連珠箭般直射進耳朵里時，我吃驚地瞪著那張冷漠的臉，他仍在用一種深邃而冷冰的聲音說：“我就是托爾斯泰藝術上的遺囑”我驀然覺得有一只寒冷的手無情地撕裂了腦海中的世界，那碎片茫然地從我的指尖跌落，“啪”，碎了。 我“砰”的一聲把書合上，把它塞到抽屜里。 之后的兩天里，我努力地克制住自己，靜靜地傾聽著來客抑揚頓挫的話音，覺得自己好像面對著一道豐盛的大餐，它只有一種菜，那就是思想。起初，我先用好奇的筷子慢慢地夾起一塊兒來，讓它與欣賞的嘴唇親密接觸，我感到了苦澀的無奈與壓抑；讓思考的味蕾與它熱情相擁，我體會到了揭露與批判。我的精神已然蘇醒，它毅然拿起追求的船槳，撥開迷茫向前追尋理想的大陸，而我也終于明白了：讓夢想實現的唯一方式就是醒來并奮斗再奮斗。畢竟，只有有了思想的澆灌，種子才能撐破現實的土壤茁壯成長，它也許只能長成一棵葦草，卻能在大樹傾倒之時笑對狂風。 這是半命題“ 改變了我”的考場作文。請注意題目的三個要素：“托爾斯泰”限制了文章的取材范圍，“改變”提示了文章主題，“我”提示了文章的主要人物。文章要表現的主旨是：托爾斯泰的思想改變了我，所以開頭先用鋪排的手法寫改變之前的“我”，天真地認為只要播種，就會有收獲；接著寫讀到托爾斯泰的《復活》，受到了強烈的震撼；最后寫自己的反思，還是用鋪排，終于明白了讓夢想實現的唯一方式就是醒來并奮斗再奮斗。
關于改變的作文11
網絡就像它的名字一樣，是一張四通八達的大網。它無所不能，縮短了世界各地的距離，拉近了人與人之間的感情，為人們提供了無以數計的便利。
很久以前，要想和住在遙遠的地方的親人說話，就必須騎著馬趕到那里才行，既耗時又費力。20世紀初，要想和住在遙遠的地方的親人說話，可以通過寫信的方式來實現，就是太費時間了。而在這輝煌的21世紀，只需打開微信，打出想對那個人說的話點發送，對方就收到你發的消息了。
從古代的烽火臺，到現在的僅僅幾秒鐘就能把消息傳遞到千里之外；從跋山涉水才能和親人見一面，到不管在地球的任意角落兩個人都可以面對面聊天……科技的發展日新月異，人類的生活也越來越方便。網絡，你是人類的“好幫手”你是新世紀的明星熠熠閃光！
我第一次接觸網絡是在三歲時，媽媽正在廚房炒菜，聽到qq有新消息，自己又忙不過來，急的手忙腳亂(因為當時爸爸發貨正和廠家聯系，媽媽怕有新消息)。她急中生智讓我替她看消息。我的好奇心頓時升到了頂點，躡手躡腳地走到電腦旁，好奇地盯著未關掉的對話窗口。“嘀嘀嘀”電腦發出新消息提醒，可那時我還不知道這是消息提醒，還以為是電腦想跳舞，就跟著手舞足蹈開了。這就是我第一次接觸網絡的趣事。
后來，我發現了一塊“綠洲”——網絡還有玩游戲的功能！開始時，我是看爸爸玩，看得津津有味，還不時“指教指教”他。當他因為失誤在游戲中死亡，我就會毫不留情地說：“你看你，多不會玩，還沒有我玩的好呢！”逐漸，看別人玩游戲已滿足不了我的需求了，開始偷偷的自己玩。可我當時還小，不久就被家人發現了。他們見我追求起游戲，就讓我玩益智游戲。這種游戲是讓英語、數學、語文那些枯燥乏味的東西以另一種形式出現，變得生動有趣。這種益智游戲深受我的喜愛。
而現在，我對網絡的最大興趣就是校訊通博客了。寫博是一種傾訴、一種交流、一種學習。在博客的國度里，沒有功利、沒有束縛，你可以毫無遮攔的釋放你的感情，可以毫無顧及的發表你的評論，可以虛心的欣賞他人的博文，可以……它是一個很好的交流平臺，是我生活中不可或缺的一部分！我入博不到一年，已經有7篇文章得到了校訊通推薦，這對我是極大的鼓舞！它現在是我展現作文的圣地！
任何物質都不是十全十美的，網絡也是如此。雖然它為人們提供了不可估量的便利，可過度使用它會有一定的害處，比如會降低我們的視力等。所以，我們要適當使用網絡，做一個綠色上網的小天使！
關于改變的作文12
斗轉星移，潮起潮落，花開又花敗。一切都在我們的不經意間變化，或迅速，或緩慢。從一天到另一天，從一個時代到另外一個時代，變化是我們永遠也無法逃脫的命運。
可是老一輩卻不懂，時常說我們年少輕狂，其實不然，我們只是在變化，僅此而已。我們身處于的時代本就是一個變化巨大的時代，這也正是他們無法接受的主要原因。但事實上，我們真的只是在變化而已。
老一輩的人們總說，他們吃過的鹽比我們吃過的米還多，走過的橋比我們走過的路還多，他們總是固執的認為，他們是對的，他們有著豐厚的經驗，我們應該聽他們的以便于少走彎路，可是他們是否注意到了時代在進步？在這個電子器材網絡光纖橫流的時代，在這個與之前相比煥然全新的時代中，他們老一輩的經驗論真的還可以實用嗎？
他們就真的固執的認為年輕人創造的新的方法無法超越他們之前的觀點嗎？答案是肯定的。很多的老一輩都不想承認，其實這沒什么，這是時代進步必然產生的，老一輩無需擔心也不用抗拒。這并不是文化的反哺，而是時代的進步，只有這樣人類才可以進一步邁向世界的巔峰，如果一直遵循老一輩的觀點想法而行事的話，那么社會將無法前進，就像落入了輪回一般，沒有創新的人類，等著的只有滅亡。
在他們的那個時代，本分安逸已是滿足，而我們卻是喧鬧的，我們喜歡狂歡的感覺，喜歡追逐這個時代最頂尖的潮流。
在他們的那個時代，成績優異便是樣樣精通，我們去不止步于此，在我們看來成績固然重要可是去不可以說明一切的問題。
在他們的那個年代生活穩定便是福氣，而我們明白，我們的血液并不適于平靜，我們的生活也需要起起落落的情緒。
諸多不合，為何？因為時代在變化，社會在變化，人，也在變化。
我們會在高興的時候放聲大笑，我們會頻頻光顧著各種小店，我們會在一起玩游戲，刷裝備，升級，會成群結隊的出去玩看電影……這一切的一切在他們的眼里看來都是特別瘋狂的也正是他們沒有經歷過的。
我們不得不承認，我們有的時候真的看不懂大人，也正如他們看不懂我們一樣。變化，這是我們不得不尊重的事實。為此，已有許多無用的爭論，但是如今，變化仍然在人們的生活中穿梭著。變化是必然的，我們應該想的是如何去適應它，而不是如何去消滅它。
關于改變的作文13
世上真的有堅不可摧的友情嗎？真的付出了真心就會永恒下去嗎？時間的流逝真的可以改變曾經惺惺相惜、親密無間的友誼嗎？為此我曾猶豫和懷疑過，也曾失落和彷徨過，而今我的內心，有了改變，對友情有了重新更深刻的認識。
小學時我以為，好朋友天天在一起，學習和玩樂都是最親密的陪伴，無話不說，以為永遠不會有分離。我們每天上下學都像打了雞血似的興奮，會為雞毛蒜皮的小事開懷大笑，會為同學吵架拌嘴傷心落淚，這對我們都是難以忘懷的記憶。那個時候，我是快樂的，我愛我身邊的每一個人，積極熱情，主動盡自己所能，給身邊的同學及時伸出援助之手。那時我想永遠不畢業多好啊，想永遠和那些陪我瘋陪我笑的那群我愛的傻子們在一起。可現實卻說，我們必須在分岔路口分手。于是，我們各自有了不同的生活圈子，不同的生活環境。仿佛我們漸漸的拉開了一些距離。我記的七年級時，我和曾經最要好的幾位朋友再次相約歡聚。可是我們再也不像以前那樣每天有聊不完的話題，一個眼神就知道對方的心思。現在連坐下來聊聊天，都有些莫名其妙的不知所措。當她們興致勃勃的給我講她們的校園、同學如何如何，我卻一個字也聽不進去。才發現我在還踮著腳回憶、留戀，還一直珍藏的這過去的印跡。原來，我如此念舊，腦海中揮之不去的是再回不去的曾經，不肯也不舍得走出那歡樂的記憶。既然再好的朋友相處都會成為過去，既然再好的友誼難免會有些失落，不如保留真心，保持距離！
我的心里不由的有了些微妙的變化。于是，我和同學有了一些隔閡，我想包裹自己，盡量減少與人相處的機會，這樣仿佛就置于了一個安全地帶。于是，有原來的同學說我變的深沉了，不愛說笑了，板著一副冷面孔，高不可攀的模樣。
漸漸地，我的心里悄悄的發生了一些改變，我的心扉敞開了，當我把自己友好的一面展現給別人的時候，很開心，我也得到了溫暖的回應，現在，課間時，我還是喜歡坐在座位上靜靜的看書，也偶爾回憶回憶過去的那些快樂，但也會與前后座的同學聊聊天，說說話。見賢思齊，見不賢而內自省也。交朋友，就是一個互相學習對方優點，互相改正對方缺點的過程。在新的集體，我相信會用真心和熱情收獲珍貴的友誼。
雖然過去的人和事在我心里是永遠不可替代的，但我盡量的改變自己，使自己盡量融入這個每個人都很友好的班級。我不再害怕分離，因為分離，是為了重聚。即使分別了，
但至少都給彼此留下了曾經深刻、美好的回憶。這，足矣！
我不再害怕因分離而疏離，我不再因回首而停滯不前，前方還有更美的風景在等著我。只要有真情，時間抹不去！
關于改變的作文14
火箭發射慢了零點零一秒就會爆炸，手術臺上切刀切多零點零一厘米人就會死亡，200米跑比別人多零點零一秒就會勇奪金牌。只需改變一點點，就有著一個令人難以想象的結果，我們為何不嘗試著改變一點點呢？
社會中的每一個人都扮演著不一樣的主角去完成有好處的任務，如果從主角中改變一點點，會怎樣呢？
在我們班上，我是語文課代表，帶讀和收發作業是我的職責。每次收作業都會仔細地檢查核對，每次登完分后都會耐心地算出班平均分，總分，每次代老師批改完作業后會找出我們班存在的毛病，在老師眼中，我是一名極其優秀的科代表。但我們班的語文成績卻十分一般，這是什么原因？曾記得班主任在課堂上講：“一個科目的成績好壞，多多少少都與課代表有關。我是否把每一分職責都盡求完美，是否能使班上的每一個人都被語文所吸引？恍然大悟，我唯獨有一項工作是與別的科代表不一樣的，那就是不會去催別人交作業，可能這就是致命的原因，科代表沒能嚴格地讓同學們按時交作業，從而使他們有了偷懶的機會，最后會拖班級的后腿。如果我改變一點點，按時去催交作業，同學們的成績可能會變得更優秀。
在家庭中，我是一個妹妹的姐姐。那是一個酷暑里的一天，天空像剛被水洗刷過那樣蔚藍，陽光照耀著大地顯得一切都那么的完美。這一天，我約了舊同學一齊去逛街，我穿了一件中袖的衣服，因為我怕曬黑，而且商場里有空調一點也不會熱，媽媽隨即就說：“你傻啊！這么個大熱天還穿中袖，快點脫掉。”我把我的理由告訴了她，但媽媽還是拿著衣叉收下一套短裝的悠閑運動服，我一看就很不喜歡“穿這套”媽說。我很委屈地穿上了，鼻子很酸，很想哭，為什么不給人家自由啊！我自我想穿哪套就哪套，干嘛逼別人穿！媽媽見狀，失望地說：“算了算了，你自我像怎樣穿就怎樣穿，我不管你了，真是好心沒好報。”如果我能改變一點點，媽媽就不會生氣，家庭就會更加幸福。
在社會中，我只是一名普普通通的市民，能做的只是舉手之勞。我居住的那個花園是一個汽車總站，能確保一上車就有位置坐，即使這樣，人多的時候車門一開，我總會擠到前面去，因為害怕自我沒有座位，恰恰每一次看到上來的是老人，而等待他們的卻是擠滿人的車廂。如果我改變一點點，排在隊伍的最后上車，可能會讓多一個老人有位置坐，如果我自私的心寬容多一點點，會讓這個社會多一份關愛。
改變一點點，雖然是一個微小之措，但造就的力量就如此強大。期望世間的每一個人能改變一點點，能改變自我的不足，成為生活中的強者。
關于改變的作文15
在生物學中，生物能適應環境，也能影響和改變環境。其實不然，在生活中，有很多都是不能改變的。
住校生活是學習生涯中非常值得經歷的。但當我們滿懷希望地踏入”幸福之家“的時候，老天爺卻給我們開了個極大的玩笑：記得有個問題，叫”太陽和公雞誰叫誰起床”，但在這里，不是誰叫誰起床的問題，也不是相互勉勵，一起起床，而是被我們這些“勤奮”學習的“好”學生叫起床的。當然，這里運用了反語的修辭手法。一天快節奏的生活，是沒有什么可以打斷的，我們就像一群被上了發條的機器，永不停歇。
但是，當我們一個人靜靜地坐在樹蔭下，抱著一本自己喜愛的書，沉醉在字里行間的時候……突然！班主任如幽靈般的身影出現在身后，那感覺，霎時空氣都不太好了。的確，班主任的神出鬼沒也是亙古不變的。哦，班主任！說到這兒，我就得自豪地拍拍胸脯了。咱初二十班班主任袁ber的口音，我敢打賭：除了咱班跟九班，就沒有一個人能聽懂袁ber說的到底是四還是十！
想當初，那一段悲催的血淚史啊！我們花了大約5分鐘的時間，來糾正袁ber那四十部分的口音！結果當然以失敗告終。而袁ber，作為一名資深數學老師，則被我們硬生生地逼出了個Ten！學習氛圍也是困擾我們班多時的問題，雖然問題總是出現在那幾個人身上，而各科老師也使勁渾身解數，絞盡腦汁懲治這些人，結果還是被宣告無效。
的確，正如隔壁老王所說：“在一個animal的生活環境中，是不管不顧地沉淪下去，最終變成一個animal般的human；還是不滿足于現狀，努力拼搏，最后真正地成為human。”這都是個人改變的問題。那為什么老王不讓我們試著改變環境呢？因為，那是很難改變的。如果輕易地就能馴服這些害群之馬的話，那何必要等到現在呢？所以，當你處于一種不可抗力的生活環境中時，試著改變改變自己吧！
住校生活雖然艱苦，習慣了就好；班主任雖然神出鬼沒，成績提高了，他還管你嗎？口音雖然難懂，知識才是最重要的；同學雖然不優秀，做好自己就行。所以，當你遇到自己難以適應的環境的時候，改變不了環境，就改變自己吧
草霏霏，那濃密的綠葉蓋住噪音，那芬芳的草地吸收的粉塵，空氣中又彌漫著花香，綠林中又傳出了鳥兒的婉鳴，夏蟬的高歌。
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