快與慢作文(匯編6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快與慢作文，歡迎閱讀與收藏。
快與慢作文1
這天，我閑來沒事做，便推了車子出去兜風(fēng)。
公園里，也難為是一個風(fēng)和日麗的禮拜天上午，便就有人在閑逛。在湖邊有一對情侶在散步；花園旁幾個大伯手拿快板、頭琴在奏著悠悠的小曲；一些老人在打太極拳，還有人在邊哼著小調(diào)便慢悠悠地走。各式各樣的人在做著不同的事，只是有一個共同點(diǎn)：一切都是慢的。是呵，你看，沒有人急急匆匆，更沒人風(fēng)風(fēng)火火，這里只有不緊不慢。而我，在這里卻又顯得有些不協(xié)調(diào)了。我這么想著，不好意思的吐了吐舌頭，放慢了速度。
不一會出了公園，上了大馬路，我差一點(diǎn)就被疾駛而過的汽車碾扁。
到了十字路口，剛剛好是紅燈，便有這種聲音出來：“媽的，再不快點(diǎn)我的客戶就要跑啦！”“怎么回事啊！偏偏在這會紅燈！”……類似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到剛才那種舒適悠閑的感覺了呢？我疑惑起來。
“嘀嘀”“嘟嘟”交織在一起，和慢形成了對比。
快，慢，快，慢……
快與慢作文2
不知從什么時(shí)候開始，特別地容易急功近利，總是才付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，就著急著看到結(jié)果。
如果沒能及時(shí)看到反饋，就會有點(diǎn)小小的挫敗感，導(dǎo)致失去了一些信心與動力。
這也許是現(xiàn)在很多人的一些通病吧。
以前有句詩，說從前慢，車馬慢，一生只夠愛一人。
我看到的是詩中說的”慢“，那種慢，也是一種生活，通訊不方便，朋友親人之間聯(lián)系是靠書信，雖然不能像如今分分秒秒收到信息，但是在等信的那段時(shí)間里，是一種期待與沉淀。如今大家通訊方便了，時(shí)不時(shí)就在手機(jī)上聊兩句，反而聊著聊著就無話而說了，那種友誼的緊密感，也漸漸地消磨的不再濃厚。
所以現(xiàn)在很多人在提倡慢生活，關(guān)于冥想之類的自我療愈的方法也越來越多，說到底還是在讓自己學(xué)會在現(xiàn)在的快速發(fā)展中學(xué)會找到自我。
其實(shí)快與慢，也是我們自己對生活的一種選擇，沒有人能真正地逼迫你，就看你如何去看待啦。
快與慢作文3
當(dāng)我看到《快與慢》這篇漫畫時(shí)，我腦海里不禁浮現(xiàn)初當(dāng)?shù)厍驔]有了樹林的一片荒廢的場景，于是我反問自己，沒有樹，還會有人類嗎？我不禁深思起來。
那副漫畫的大概內(nèi)容是：有一個人在拿著伐木機(jī)砍樹，他身后原本是一片茂盛的樹林，可現(xiàn)在變成光禿禿的一片了。而他身后有一個人正彎著腰栽一棵樹，在辛苦的`給樹鏟土，那個伐木人不禁嘲笑道：“一大片樹都被我伐完了，你才栽了一棵樹，哈哈……”載滿這樹木的車唱著歡快的調(diào)子開走了，留下了一片荒地。
如今這樣的事何其多，假如沒有了樹木，那我們的空氣誰來凈化？我們的人類將會面臨的只有一條路：“死亡”
正是因?yàn)榄h(huán)境污染的太嚴(yán)重了，每年的春天，本應(yīng)該是暖和的，，可如今的春天依然還像冬天一樣寒冷，秋天本該想是涼爽的，可如今的秋天卻還像夏天一樣炎熱。一年中有多少條河，有多少個大海被廢工廠排出來的臟水給污染了！
行動起來吧，我們的母親“地球”已在痛苦的申嚀。
快與慢作文4
有人說時(shí)間是快的，有人說時(shí)間是慢的。時(shí)間到底是快的還是慢的呢？
從前有兩個人在爭論時(shí)間的快慢。甲說時(shí)間過的快，乙說時(shí)間過的慢。兩人爭的面紅耳赤。這時(shí)丙走了過來，對他們兩人說：“請你們說說理由我來聽聽，看看時(shí)間到底是快，還是慢？
甲說：“時(shí)間是快的。在我家門口，經(jīng)常看到幾個孩子一起玩踢足球，你踢一腳，我踢兩腳……時(shí)間就這樣過去了，他們總是都說時(shí)間過的真快。還有，我們看連續(xù)劇，每次看到精彩的地方節(jié)目就結(jié)束了，所以我說時(shí)間過的快。
乙不服氣地說：“我是做家教的，常常去學(xué)生的家里，給他們補(bǔ)習(xí)功課。有些孩子做起作業(yè)來總是慢吞吞的，還埋怨時(shí)間過的慢。電視節(jié)目在插入廣告時(shí)也是過得那么慢。
丙聽后笑笑說：“其實(shí)時(shí)間是公平的，并沒有快慢之分。時(shí)間的快慢是因人的性情而定，快樂時(shí)就覺得過的快，無聊煩惱就嫌時(shí)間過得慢。
快與慢作文5
今天是雙休日，我上午學(xué)書法，下午學(xué)英語，每一節(jié)課我都聽得很認(rèn)真，簡直入了迷。不知不覺，一天的學(xué)習(xí)就結(jié)束了。我覺得今天白天的時(shí)間過得太快了。
晚上，我在翻閱刊物，無意中從看到一本雜志上這樣寫著：如果生活有趣，學(xué)習(xí)緊張，人往往會產(chǎn)生一種‘錯覺’，把時(shí)間估計(jì)得很短，覺得時(shí)間飛馳而過；如果生活無趣，學(xué)習(xí)松懈，就會產(chǎn)生另一種感覺，把時(shí)間估計(jì)得長些，覺得時(shí)間過得很慢。
怪不得我今天感覺時(shí)間過得快，原來是我學(xué)習(xí)時(shí)太投入了。時(shí)間過得快和慢與一個人的情緒有關(guān)啊。
快與慢作文6
快和慢都有自己好和不好的地方。我總是忘記哪些事需要很快，哪些需要慢，即使知道了，也總是做不到。快，基本上都是對于我們好的地方，而慢，切有許多不好的地方。快好，那就相反慢不好。
快有哪些好的地方呢？比如說在比賽跑步時(shí)，跑得需要快，要不然就贏不了比賽，相反，慢就不好。在這一點(diǎn)，我做的還可以吧。
寫字也需要快，如果是考試的話寫字不快，那這張?jiān)嚲韮晒?jié)課都寫不完。在這一點(diǎn)上，我做得不是很好，我寫字很慢，每次考語文的時(shí)候我都是在老師下課后給的那點(diǎn)時(shí)間才寫完的，有時(shí)還沒有寫完作文老師就收卷了。
吃飯要快，這樣才能長出一個健健康康的身體。如果吃飯不快的話就會產(chǎn)生消化不良，這樣就長不出健康的身體。這一點(diǎn)我做的可能還不夠好，有時(shí)我吃飯很快，有時(shí)吃得非常慢。快就快到了三分鐘就吃完。吃得慢就滿到了一個半小時(shí)才吃完，這是多大的差別啊。
快，慢都需要合理的調(diào)整，希望我能把那些慢的習(xí)慣改正過來。
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