精選樹的作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的樹的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹的作文600字 篇1
我的校園和我的童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面，那時(shí)玩得很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級(jí)了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺(tái)兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹，四季都像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個(gè)很小的葉子，說(shuō)它有五個(gè)“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，遠(yuǎn)看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛(ài)，再細(xì)細(xì)觀察葉子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈，當(dāng)我看見(jiàn)的時(shí)候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說(shuō)熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開(kāi)的大桑一下課，我們女生就會(huì)到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們?cè)谖嗤湎拢灿X(jué)得很涼快。梧桐樹為我遮太陽(yáng)光，我很感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時(shí)，我便知道秋天來(lái)臨了，梧桐樹真是一個(gè)很好的報(bào)時(shí)鐘埃當(dāng)樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來(lái)，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽(tīng)了。
秋天是美好的，它給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會(huì)凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來(lái)。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠和它玩，當(dāng)飄雪花的時(shí)候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟阶詈螅尤荒小⑴蚱鹆搜⿷?zhàn)，那個(gè)場(chǎng)面真是太有意思了。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的梧桐樹！
樹的作文600字 篇2
外婆家的院子里有一棵老龍眼樹。據(jù)說(shuō)，它比外婆的年齡還要大。雖然，龍眼樹的枝干已經(jīng)扭曲變形，樹皮也變得粗糙，但是，我依然喜歡這棵飽含歷史滄桑的龍眼樹。記得有一次，舅舅打算砍了它，我連忙制止了，因?yàn)槲腋钌岵坏襞c樹的這份感情。
幼時(shí)，我經(jīng)常去外婆家，跟幾個(gè)小朋友在龍眼樹下玩捉迷藏，一起上樹摘龍眼。我們摘下來(lái)的龍眼粒粒飽滿，顆顆甘甜，小伙伴們好開(kāi)心啊！某個(gè)夏天的午后，氣溫高達(dá)三十多度，屋里熱得跟蒸籠似的，我突然想起了院里的龍眼樹，于是連忙帶上扇子，來(lái)到龍眼樹下，隨手摘下一串龍眼，坐在石凳上，享受著沁人心脾的甘甜，就這樣度過(guò)了一個(gè)清涼的夏日。
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上小學(xué)的年紀(jì)，不得不離開(kāi)老家到城里去上學(xué)。從此，便很少到外婆家里去，見(jiàn)到龍眼樹的次數(shù)也少了。但是，我不會(huì)因此而斷絕了和它之間的感情。有很多次，我都想起了在樹下玩耍、納涼、吃龍眼的情景。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)變成了一個(gè)健壯的小男孩，而龍眼樹卻如同外婆的身軀一般佝僂著，樹皮皸裂著，豁開(kāi)了一道道深深的口子，讓人心疼不已！前一次回老家的時(shí)候，龍眼樹變成“禿頭”了。舅舅說(shuō)：“它已經(jīng)結(jié)不出果實(shí)了，我們把它砍了當(dāng)柴燒，留下老樹樁等你回來(lái)……”
從那以后，我再也沒(méi)回外婆老家過(guò)。媽媽告訴我：老家的檸檬樹結(jié)了又大又香的果實(shí)；火龍果藤也爬滿了墻頭，枝頭掛滿紅通通的果實(shí)……但是我仍然懷念那棵龍眼樹，那是我幼時(shí)形影不離的好朋友。春天來(lái)了，龍眼樹，你還好嗎？
樹的作文600字 篇3
小朋友，你喜歡吃柚子嗎？我的.故鄉(xiāng)有很多柚子樹，國(guó)慶期間，我還回老家采摘了柚子。今天，我就來(lái)給你們介紹一下故鄉(xiāng)的柚子樹。
柚子樹很高大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把大傘，撐開(kāi)在田間和山腳。它有著粗壯的枝干，和許多結(jié)實(shí)、向外伸展開(kāi)的樹枝；它的葉子一片片又大又厚，一年四季都是綠油油的，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
春天，柚子樹會(huì)在樹頂長(zhǎng)出嫩綠的新枝葉。爺爺說(shuō)這是柚子樹在補(bǔ)充冬天里老去的枝葉；如果雨水充足，新枝葉長(zhǎng)得太多，就需要剪掉新枝的頂部，或者剪去一部分新枝葉；不然的話，新枝葉會(huì)消耗掉很多的養(yǎng)分，這一年的收成就會(huì)受到影響。看來(lái)，為了讓柚子樹多結(jié)果，在春天里就要好好照料它的生長(zhǎng)。
夏天，柚子樹上結(jié)滿了小小的柚子，一個(gè)個(gè)綠得發(fā)亮，初看起來(lái)有點(diǎn)像桔子，但形狀卻像小葫蘆一樣。爺爺告訴我，夏天里柚子個(gè)頭長(zhǎng)得可快了，到暑假結(jié)束的時(shí)候，柚子就長(zhǎng)得有小排球那么大了！
秋天，柚子成熟了，變成了黃橙橙的顏色。每個(gè)柚子都有一根細(xì)長(zhǎng)的把，把它們吊在樹上，看上去就像黃色的氣球，又像圓圓的大葫蘆，緊緊地?cái)D在一起。豐收的柚子樹累得彎下了腰，農(nóng)民伯伯采摘的時(shí)候，也舍不得爬上樹去，怕傷害了結(jié)滿果實(shí)的柚子樹。
柚子的皮很厚，要用很大的力氣才能剝開(kāi)，或者用刀來(lái)切開(kāi)。剝開(kāi)皮的柚子一大瓣一大瓣的，陣陣清香撲面而來(lái)。剝開(kāi)柚子的每一瓣，就看到了晶瑩透亮的果肉，有白色的，還有粉紅色的。放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的味道可美了！爸爸說(shuō)，柚子可不僅僅是味道好，對(duì)人的身體還特別有益呢！
小朋友，聽(tīng)了我的介紹，相信你也像我一樣，愛(ài)上了美麗的柚子樹，還有美味的柚子吧！
樹的作文600字 篇4
“這堂課，誰(shuí)]有斷過(guò)一次線?”民間工藝課上，縫紉老師問(wèn)。我本以為全班都斷過(guò)線，]想到我后面的“白樺樹”――丁樺舉起手說(shuō)：“我!”“哇!真厲害。”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出贊嘆。說(shuō)起丁樺，了解她的人都會(huì)用“心靈手巧”形容她。真不騙你!就說(shuō)縫紉課吧，每次上線，我?guī)缀醵加昧苏谜n的四分之三來(lái)穿線。我的好朋友丁樺卻越踩越帶勁兒，現(xiàn)在她已經(jīng)能把縫紉機(jī)踩得相當(dāng)?shù)膵故欤龀鰜?lái)的小布兜精致又可愛(ài)。綜合勞動(dòng)課，丁樺每次都是滿載而歸。
上個(gè)星期，我們學(xué)做“鞭炮結(jié)”。我好不容易把四根繩子做成“井”字形互套，可下一步收緊后，繩子又亂了，纏成一個(gè)死結(jié)，怎么也打不開(kāi)。我費(fèi)了“九牛二虎”之力，終于解開(kāi)了死結(jié)，又重新按步驟再來(lái)一次，又結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，急得我滿頭大汗。而丁樺暗坐在那兒不動(dòng)聲色，往她桌子上一望，原來(lái)她早就編好了一個(gè)彩色的“小鞭炮”。那“鞭炮”漂亮極了：紅色和黃色的繩子交叉排列著，再加上丁樺做工精細(xì)，這個(gè)“小鞭炮”比起書上的一點(diǎn)也不遜色!我問(wèn)丁樺：“你怎么編得又好又快呢?”“我呢，也]啥技巧，就按照書上的一步步來(lái)，不要著急就行了。”說(shuō)著，她又完成了一個(gè)“小鞭炮”。仔細(xì)一瞧，丁樺的眼睛里確實(shí)透著幾分靈氣，“心靈手巧”再合適她不過(guò)了!也許是和丁樺坐得近吧，我也受她的影響，也學(xué)會(huì)了編“鞭炮結(jié)”，也能做出小布兜，但丁樺永遠(yuǎn)比我做得細(xì)、好。
丁樺的靈氣越來(lái)越旺，我希望她能在學(xué)習(xí)上也添一分靈氣，是不是會(huì)更好呢?丁樺，我為你加油，為你自豪!
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