- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】友情作文300字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的友情作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
友情作文300字 篇1
今天中午凌航奇說(shuō)“我不想吃糖醋排骨，一見(jiàn)到就想吐，給湯茜心吧。”
一說(shuō)完，就把他碗中的糖排全部夾給了我。看到他給我的糖排，口水直往心里流，心想：“這么多，我的最愛(ài)�！蔽蚁耄骸八烟桥湃拷o我，今天中午他身體需要的葷菜營(yíng)養(yǎng)就不足了。”我看他在津津有味得喝糖醋湯，我偷偷的把糖涂在一塊大大的排骨上放入他的飯碗里，他沒(méi)有注意竟然把他碗中的排骨吃了。他氣呼呼的問(wèn)：“是誰(shuí)給我的排骨？”我說(shuō)：“是我放的'�！彼鞒隽艘桓毕氪蛭业臉幼樱蚁蛩忉尩溃骸叭绻惆雅殴侨o我，你身體需要的營(yíng)養(yǎng)就不夠了，所以你不想吃，也得少吃一點(diǎn)�！彼f(shuō)：“謝謝！”我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，因?yàn)樗邮芰宋业臓I(yíng)養(yǎng)觀念，即使不想吃也吃了。
我想起了一句話：“不是我們喜歡吃才吃，是因?yàn)槲覀兩眢w成長(zhǎng)需要才吃。”
友情作文300字 篇2
友情是開(kāi)心的泉源，帶給你我快樂(lè)，友情是心情的總開(kāi)關(guān)，難過(guò)時(shí)我都去找朋友，所以友情也是我最需要的。沒(méi)有朋友我一定不想來(lái)上學(xué)，我那個(gè)好朋友的名字叫－侯瑀忻。
瑀忻是可愛(ài)又聰明的小女孩，有雙大大的'眼睛，好像我快樂(lè)的補(bǔ)充液，把我難過(guò)的心補(bǔ)充快樂(lè)，讓我永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。瑀忻是我永遠(yuǎn)的好朋友，就算五年級(jí)分班后，瑀忻也會(huì)在我心中留下美好的回憶。
我還記得有次摔倒，大家都走光了，只有瑀忻回過(guò)頭幫我，從此我們倆感情像姐妹一樣，天天在一起玩、一起笑，好的不得了，那次過(guò)后，我們答應(yīng)對(duì)方「我們要當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友」。
有時(shí)我不會(huì)的功課，瑀忻會(huì)敎我，我問(wèn)她為什么敎我，她就會(huì)說(shuō)：「因?yàn)榕笥岩ハ鄮兔�，才叫真正的好朋友嘛！」從這句話，讓我深深體會(huì)到朋友的可貴和用心。
因?yàn)楦r忻的回憶一定是開(kāi)心又好玩的，我覺(jué)得瑀忻像一個(gè)快樂(lè)的小天使，在班上散播快樂(lè)的金粉，所以全班都是開(kāi)心的快樂(lè)小孩，瑀忻真是善良的小女孩，也是我的好朋友，我會(huì)把瑀忻永遠(yuǎn)珍藏在心中。
友情作文300字 篇3
“快，交家庭作業(yè)�！苯M長(zhǎng)催促著。我在書(shū)包里找了半天也沒(méi)找到家庭作業(yè)本，這下我急了，心想：老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)帶作業(yè)本就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶兵器，是不行的。
正當(dāng)我急得手忙腳亂時(shí)，同桌立馬從口袋里掏出五元錢說(shuō)：“這五元錢先借給你，你快去買本子吧！”我連忙把這錢放進(jìn)了他的口袋里，可還沒(méi)等我放進(jìn)去，他又把錢塞到了我手中，說(shuō)：“別這樣嘛，作為朋友，互相幫助是應(yīng)該的嘛！”我買了本子，寫完了作業(yè)，我們都笑了。
還有一會(huì)，在考試時(shí)，他的圓珠筆沒(méi)圓芯了，我遞過(guò)去一支圓珠筆，這不是雪中送炭嗎？當(dāng)我做完最后一道題時(shí)，下課鈴響了，卷子收上去了，這時(shí)，我看見(jiàn)同桌的'圓珠筆破了，難怪他要向我借了！
友誼是多么珍貴呀！多么純真啊！這種事在我們班不勝枚舉，下次再和你講吧。友情作文夢(mèng)中的：“張衡”來(lái)我家。
友情作文300字 篇4
還記得昨天的數(shù)學(xué)課上，老師教了我們關(guān)于行程的問(wèn)題，接著老師給我們布置了一道奧數(shù)題。這個(gè)題我恰巧在家里爸爸教過(guò)，解題過(guò)程我現(xiàn)在都記得很清楚。所以我很順利速度很快的做好了，老師看了我做的并夸獎(jiǎng)了我。
嚴(yán)曉雯是我的好朋友，可我們因?yàn)橐患露臣芰耍⑶椅覀儽舜朔Q再也不要跟對(duì)方玩了。她聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)我以后，特別不服氣地說(shuō)：“還不是抄答案的！有什么好神氣的`！”我立刻大聲反駁：“我沒(méi)有抄，我是自己做出來(lái)的。不信，可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做�！弊詈�，老師出了幾道題，我都做出來(lái)了。
事實(shí)證明我沒(méi)有抄答案。曉雯的臉上紅透了。這個(gè)時(shí)候，我真想好好嘲笑她。但是一個(gè)聲音響起：同學(xué)之間斤斤計(jì)較有意義嗎？我應(yīng)該克服小心眼的毛病，心胸要像大海一樣寬闊。于是，我微笑地對(duì)曉雯說(shuō)：“我能幫你什么嗎？”一剎那間冰釋前嫌，我們又成了好朋友。
友情作文300字 篇5
這是一件發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候，我們班突然來(lái)了一個(gè)新生，真的是很奇怪，新生說(shuō)：“我不會(huì)和你一般見(jiàn)識(shí)的！”
“額……這太夸張了吧！”我說(shuō)。
過(guò)了不久，我才知道新生的`名字。原來(lái)叫“陳以琪”，她很害羞，常常不做作業(yè)，被老師批評(píng)。
有一次，以琪她又沒(méi)做作業(yè)，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，所以她對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，能不能別告訴老師聽(tīng)我又沒(méi)做作業(yè)？我真的很苦惱，拜托……”
“額……不行不行，老師可罵死我了，不行”我說(shuō)。
“哼，如果你告訴老師聽(tīng)我又沒(méi)做作業(yè)，你別想和我玩，和我玩，門都沒(méi)！”以琪說(shuō)。
“那你說(shuō)了，我怎么想老師交代呢？”我說(shuō)。
“誰(shuí)知道啊，反正就是要你管！”
不久，老師來(lái)詢問(wèn)我了，說(shuō)：“咦？組長(zhǎng)，怎么沒(méi)有以琪的作業(yè)本呢？”
“老…老師，以…以琪她沒(méi)有交。”
“怎么會(huì)這樣，以琪，站起來(lái)，我說(shuō)你啊，每次你都不交作業(yè)，氣死老師了啊！給我罰站罰到放學(xué)為止！”
不久，放學(xué)了，我對(duì)以琪說(shuō)：“以琪�。�(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，好嗎？我真的不是故意的�！�
以琪說(shuō)：“這說(shuō)話沒(méi)你的份，走開(kāi)！”
嗚嗚嗚，就這么一場(chǎng)有情的結(jié)局就這樣結(jié)束了。
友情作文300字 篇6
今天天氣特別好，晴空萬(wàn)里，整個(gè)城市都顯得生機(jī)勃勃。這么好的天氣當(dāng)然要出去走走看看。
我邁著輕快的步伐走出了家門，來(lái)到小區(qū)的林蔭小道，那里有假山和景觀湖。這時(shí)，我的.眼球像磁鐵一樣被一個(gè)場(chǎng)景吸引過(guò)去了。有兩個(gè)小男孩，他們是一對(duì)要好的朋友。其中有一個(gè)小男孩好像行動(dòng)不便。他對(duì)朋友說(shuō)：“其實(shí)我特別想要一條小金魚(yú)，要不是因?yàn)槲倚袆?dòng)不便，我早就下水撈了�！闭f(shuō)完，他有些失落的走了。
不一會(huì)兒，他的朋友拿著一條小金魚(yú)走過(guò)來(lái)。他渾身全是水，腿上還有被水里蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡。那個(gè)小男孩不解的問(wèn)：“你為什么要下水幫我撈魚(yú)呢？”“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒健！甭?tīng)到這句話，那個(gè)小男孩的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。
兩個(gè)小男孩之間簡(jiǎn)短的對(duì)話，卻讓我看到了一份淳樸真摯的友誼。友誼究竟是什么？如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
【友情作文300字】相關(guān)文章：
友情的作文08-19
友情作文02-06
以友情的作文08-20
友情的作文08-19
[經(jīng)典]友情的作文09-28
友情的作文[精選]09-06
以友情的作文09-15
[精選]友情的作文09-15
（經(jīng)典）友情的作文09-20
友情的作文[經(jīng)典]09-19