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社區(qū)活動作文

時間:2022-12-26 09:14:36 社區(qū)活動 我要投稿

【精品】社區(qū)活動作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)活動作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】社區(qū)活動作文8篇

社區(qū)活動作文 篇1

  昨天,我和同學(xué)一塊去了福州路的上海圖書館進(jìn)行我愛讀書的社會實踐活動.

  早上我7:30分起床,隨后吃吃早飯弄到8點鐘,我出家門,乘730前往學(xué)校去了.到了學(xué)校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員,所以我就并不那么著急了.隨著時間的流逝,隊員們一個個的.來了.9點不到,我們組全到了,便乘18路公交車前往福州路書城去了.

  我們在書城里先進(jìn)行了活動,活動弄好了,大概是11點多的樣子.隨后我們便在那里看書,我本來想買一本作文書,可是太貴了,便沒有買.接著我們?nèi)チ说诙視?可是那里沒有,我們變垂頭喪氣地走了.進(jìn)了第三家書店,我看到了那本書,而且再打8.6折.看到這個優(yōu)惠的價格,我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價格.“51快多”阿姨面帶笑容的說.可是這句話,把剛剛還暗暗自喜的我,就從“天空中打了下來”.唉,跑了這么多家書店,竟然沒買到一本好書.我傷心地想.

  接下來我們進(jìn)行午餐了,我們?nèi)チ薑FC,同學(xué)們紛紛去買,為我沒有——我在外面買好了.

  午飯吃完后嗎,我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩.我們先到了游樂場,在玩了秋千,最后再去玩沙畫.大約到了兩點半,我們回家了.

  可是,剛沒走多遠(yuǎn),就不知道要乘什么車了.隨后我們下定絕心走回去.可是走了一段時間,一個女生就不行了,走不動了,便打地回家了.我們走啊走,不知走了多少時間,我們走到了學(xué)校.正在這時,我的腳感到疼痛,一看,是起水泡.可是我并沒有屈服,也沒有害怕,而是繼續(xù)往730車站趕.在到車站后的一會,車子就來了,我便上了車.

  回到家我可真是累死了,我過我感到慶幸的是可以加三分。

社區(qū)活動作文 篇2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我走過了十幾年,回頭看看我所走過的路,有悲傷,更有快樂,這一步步都是我的成長足跡。

  我從小就有一顆玩心,這么長的時間了,依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大,想找一種方法來鍛煉鍛煉我。

  那天,媽媽笑呵呵的從外面回來,手里還拿著一張紙,媽媽說幫我在社區(qū)活動站報了名,讓我參與活動站的幼兒組管理。我很是驚訝,“媽媽,您不是和我開玩笑吧?我會做什么?我不去。”媽媽聽了忙笑著說:“不是讓你去那里管那些小孩子,是讓你去那里做義工,主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒,我有些心動。但想想做義工肯定會很累,還是不想去,但最終沒有拗過媽媽,不情不愿的去了那里。沒想到第一天,我就和孩子們玩成了一片。

  我們雖然是第一次見面,但卻好像是認(rèn)識了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲,這個我最喜歡了。我把我會的游戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時候,我發(fā)現(xiàn)在活動室角落里縮著一個小男孩,他從不這些小孩子一起玩兒,總是蹲在角落里,也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果,我就向站里的其他人員了解,才知道他是個自避的兒童。

  我很想幫他,從那天以后,我每天都待在他的身邊,和他聊天,給他講故事,希望他能和我說幾句話。可是卻沒有結(jié)果,他依然不說話,不和我們玩兒。

  時間過的很快,我在活動站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天,我還是和那個小男孩聊了許多,當(dāng)然還是我自己說話給他聽,我真希望在我離開后,他能和其他小孩子一樣快樂起來。當(dāng)我要離開的時候,突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費(fèi),我把他抱在了懷里,我決定明天還來繼續(xù)做義工,無論什么原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個小男孩從孤獨(dú)中帶出來。

  這次做義工的鍛煉真的讓我成長了。我將永遠(yuǎn)記憶這些美好的日子,我會把它書寫在我的人生字典里:幫助別人,快樂自己。

  在社區(qū)活動站的日子里,我是快樂的。

  篇三:在社區(qū)活動站的日子

  在社區(qū)活動站的日子里,一個小販給我留下了深刻的印象。

  我和同伴去買些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下,一溜排是賣水果的小販,叫賣聲響成一片,“蘋果,賣蘋果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標(biāo),朝那位賣水果的漢子走去。

  “買蘋果嗎?小伙子!吃蘋果有助大腦發(fā)育!9毛一斤,買吧,小伙子你看這蘋果,多么脆……”漢子殷勤地拿起一個蘋果,向我展示了攻勢。

  我淡然一笑,猶豫著,并不急于買蘋果:“太貴了,8毛差不多。”

  “小伙子,一分錢一分貨嘛,況且……好了好了,一人讓一步,8毛5吧。”瘦漢手一揮,張開了五個手指。

  “不,8毛。“我偏偏不領(lǐng)情,干脆地回答道,我又一轉(zhuǎn)身,作出欲走之狀。

  “哎,別走呀。有事慢慢談嘛!算了,給你!”瘦漢子無可奈何地說道。我返過身來,俏皮地咧一咧嘴,并不爭辨。

  漢子開始往秤盤里裝了幾個大紅蘋果,秤尾高高翹起,接著麻利地收秤:“兩斤。”

  我并不急于付錢,而是將已倒在方便袋里的蘋果仔細(xì)地檢查一遍,果然,我找到了一個半邊已爛的大蘋果,我將大蘋果遞給漢子,又麻利地從籮筐中拿出一個一樣大的.蘋果,塞進(jìn)了方便袋。精瘦的漢子站在身旁,眼睜睜地望著這一切,啞然無言。

  這時我遞過5塊錢,瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票,大一張小一張地點給我。

  “多找兩毛。”我平靜地望著漢子。

  “啊?”漢子一驚。

  “多找兩毛錢了。”我認(rèn)真、清楚地說了第二遍。

  “哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。

  “小伙子,你真是好人。”漢子邊說邊遞過了方便袋。

  我不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇從口袋里拿出個彈簧秤,勾起了方便袋,好家伙,少2兩半。“那兩毛錢還是屬于我的。”我手一伸,彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。

  漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了,現(xiàn)出幾縷苦澀,靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了,支支吾吾地說不出句完整的話,雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢。

  我接過這瞬間兩易主人的兩毛錢,拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……

  “蘋果,賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來,恢復(fù)了常態(tài)。

  “哈,這個小販……”我邊走邊想。

社區(qū)活動作文 篇3

  在這個署假中,我參加了居委會組織的社區(qū)活動,這次社區(qū)活動的內(nèi)容是分發(fā)反邪教的宣傳書。

  從居委會拿到了反邪教的宣傳書,我就開始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室,把反邪教的宣傳書分發(fā)到了11戶居民的.手中,還剩下一居民因家中無人而未能分發(fā)。于是這天晚上,我又來到了這戶居民的門前,我按了門鈴又敲門,可是又沒動靜,我想“這戶人家可能是出區(qū)了,明天早上再來發(fā)吧。”第二天早上八點鐘,我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴后又重重地敲門,可是還是不見一個人影,我心想“這戶人家應(yīng)該是出遠(yuǎn)門了吧,否則也不會那么多次找他都不在家,那只能算了吧。”于是我把回執(zhí)交還給了居委會,并把這件事情告訴了居委會,居委會告訴了我那戶人家出去旅游了,并表揚(yáng)了我是一個又責(zé)任心的好孩子。

  通過了這件事,我的感想是:在生活中,有些事情經(jīng)過努力地去做,可能會做好,但又有些事情是雖然經(jīng)過努力去做,也不一定能做好。但是在這個過程中,只要自己努力了,既使結(jié)果不理想,自己也問心無愧。就拿發(fā)宣傳書的事情來說,雖然沒有全發(fā)完,但是我已經(jīng)盡力了,但是居委會的叔叔也表揚(yáng)了我。

社區(qū)活動作文 篇4

  國慶節(jié)快到了,老師布置我們參加一項有意義的社區(qū)活動,我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什么生日禮物來獻(xiàn)給我們偉大的祖國呢?葛涵慧提議:“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境吧!”

  說干就干,我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準(zhǔn)備打掃,我們先把抹布洗干凈,然后去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼

  著小曲:藍(lán)藍(lán)的銀河月光里,有只小白船 正當(dāng)我唱得起勁的時侯,“嘭”的'一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來,看了看掉了的抹布,又看看摔在地上的我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地說:“笑什么,笑什么,還不快把我扶起來。”她們?nèi)讨φf:“你呀,真是個嬌小姐,快干活吧!”我休息了片刻,便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開了開水的機(jī)器,然后噴水,花草樹木得到了水的滋潤,高興極了,搖擺著身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟著跳起了舞,衛(wèi)生搞完了,整個院子看上去,干干凈凈,一塵不染,讓人賞心悅目。 我想:如果人人都能美化環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,那這個世界將沒有骯臟,如果我們天天堅持這樣,那這個世界將十分美好。

社區(qū)活動作文 篇5

  今天,我去參加社區(qū)活動,一到那里才知道早已人山人海了,簽到完了之后活動開始了。

  交警二大隊中隊長來給我們上一堂關(guān)于交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊長剛剛提出來一個問題,一些同學(xué)便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。

  從這堂課中我明白惡劣機(jī)動車超速的后果,路上的盲人道的'用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車……

  后來我們又來到了大街上,我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難,一個同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來,我對這個項目越來越感興趣,在半個小時內(nèi)總共猜出了四個,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

  緊接著我們開始了掃一條大街的活動,大家都很勤快,有的掃地,有的刮紙,有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加干凈了。

  社區(qū)活動一個為社區(qū)服務(wù),鍛煉自我的平臺,這里充滿著歡笑,有我們努力的結(jié)果,我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區(qū)活動。

社區(qū)活動作文 篇6

  在這個快樂的寒假里我有許多收獲,聽我來講講吧!

  寒假里我參加了精彩的社區(qū)活動,看了有趣的課外書。先說社區(qū)活動吧,我一共參加了3次社區(qū)活動,記得那次是快要到春節(jié)的時候,我學(xué)到了精湛的剪紙技術(shù),第一我們先學(xué)北方人的剪紙“雙喜”,一開始有點不會但是經(jīng)過一次次失敗,最后我終于成功了!接下來我們又做了五彩斑斕的絲網(wǎng)花等許多剪紙手藝。我在這里得到了許多收獲。

  新年到了,我們再次去參加了拜訪獨(dú)居老人的社區(qū)活動,我們準(zhǔn)備好了新年的的福袋,里面裝滿了新年的祝福,接著我們走街串巷的去送新年祝福。中午已經(jīng)來臨,我們已經(jīng)把新年的祝福傳遞完了,我們的`任務(wù)也就完成了。回到珠光社區(qū),海燕姐姐表揚(yáng)了我們。參加了這次活動,我有了更大的收獲,原本不愛參加活動得我變得如此積極,我真是太高興了。

  這就是我快樂的寒假,里邊有多么大的收獲呀。

社區(qū)活動作文 篇7

  星期天下午,廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺,孩子們都圍著舞臺,好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢?

  到了晚上七點半,我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂,于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終于要開始了,舞臺上燈光璀璨,舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。

  不一會兒,臺上走來了一位風(fēng)度翩翩的叔叔,他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了,鏗鏘有力,渾厚沉穩(wěn),很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動啊!叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的`專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺,嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來,和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍著舞臺,伸長小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。

  后來,舞臺上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動游戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺,玩得開心無比。

社區(qū)活動作文 篇8

  每當(dāng)?shù)搅朔攀罴俚臅r候,我們波波城社區(qū)都會安排社區(qū)活動。活動的內(nèi)容很豐富,有:打掃街道、道德講堂、手抄報、才藝秀、手工巧克力、知識競猜等。我覺得最有意義的就是道德講堂了。

  我們來到了道德講堂的地點。等人到齊之后,主持人說:“歡迎同學(xué)們來參加這次道德講堂。本次活動分為三個主題,分別是學(xué)唱道德歌、講故事和朗誦。下面開始第一個環(huán)節(jié),是學(xué)唱道德歌。”我們拿著發(fā)到的歌譜,隨著伴奏開始唱了起來。這首歌的歌詞很高昂,情緒很熱烈,我領(lǐng)悟到了在任何時候都不能軟弱,要勇敢。接著又開始了第二個環(huán)節(jié)——講故事。有兩位女同學(xué)講了兩個故事,分別是在地震中仍勇敢堅強(qiáng)的6歲女孩和在大雨中守候污水井不讓路人掉下去的`9歲男孩。他們是多么勇敢,多么會為他人著想呀!第三個環(huán)節(jié)是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然后我們朗誦這篇詩歌的高潮——少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年雄于世界則國雄于世界!這幾個字牢牢地刻在我的腦海中,我一定會做到!

  通過這次活動,我懂得了我們是祖國的棟梁,要有勇敢、為他人著想等好的品質(zhì),祖國就會更強(qiáng)大!

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