【推薦】我的童年小學作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的童年小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年小學作文1
童年時大海，平平靜靜，回味無窮；童年是花園，無彩繽紛，歡樂無限；童年是調味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳。我的童年現在回憶起來，就像是真中的夢，夢中的真。那件事，又浮現在我的腦海。
當我還小的時候，我被媽媽送到了姥姥家，與姥姥一起生活。初來乍到的我不敢與人交談，不敢和周圍的小孩們打成一片。只能靜靜的待在家中，望著窗外小孩們的嬉笑打鬧，心里卻止不住的憧憬著，我也能和她們玩就好了。后來，我漸漸開朗起來，可以和小孩們玩了。
姥姥家的夏天是火熱的，就像我們火熱的心。周圍的一切都是可以玩耍的。清澈見底的小溪，魚兒在里面自由自在；湛藍的天空，鳥兒在空中飛過；大片大片的麥田，農民在地里工作；隨處可見的小山，青翠欲滴的樹林，鉤織成綠色的外套。涼爽的微風，給我們帶來清涼；高大的樹蔭，為我們遮擋陽光；知了的叫聲給我們伴奏，吹響夏天只屬于孩童的交響樂。
記得有一次，我們按耐不住想要玩耍的心，和伙伴們去了村邊玩。溪水在陽光的照射下微波粼粼，倒影出我們歡快的樣子。我們跳進溪水中，互相潑水，水滴在陽光下盛滿了歡樂的回憶。然而。我卻被送進小學讀書了。學校的生活遠不如以前的生活，沒有親切的伙伴，清涼的溪水。學校里會讀書寫字，會進行更有意思的活動，會交到新的朋友，會和她們建立起新的友誼。可我更想念未上學的生活。學校的生活當然也有趣，可以在雨后抓蚯蚓，看蝸牛，有時還有彩虹。學校里有音樂課，可以唱動聽的歌曲；還有美術課，可以畫漂亮的藝術作品；有體育課，可以跳繩。可我卻被媽媽領回了大城市。在那里生活，我就在一天天的懷念中長大。
童年，是我湛藍天空的云彩，純潔。童年，是我真中的夢，夢中的真。我愿再回到那令我魂牽夢繞的生活……
我的童年小學作文2
“嘩嘩”在屬于我的金色沙灘上，拂過一絲細風，又出現了幾顆彩色的小貝殼，在陽光的照耀下，它們顯得無比閃爍，無比美麗。它們，就是我的童年。
“哥哥，姐姐，春天到了，我們玩捉迷藏吧!”“好啊，好啊!”這時的春天，可真美!小林子里，綠樹成蔭，枝繁葉茂;花兒姹紫嫣紅，一團緊挨著一團;小樹叢十分茂密，是個藏身的好地方!我暗暗自喜。過了好久，他們還是沒找到我，我便在小樹叢后睡著了……這，就是童年可愛的我。
“熱啊!熱啊!”知了在樹上不停地叫著，吵得我無法睡午覺，就到院子里玩了。忽然，我看見狗狗小虎子，便馬上沖了過去，跟它跳起了“舞”。咦?小虎子怎么老是吐舌頭?對了，媽媽說過，狗是因為熱才吐舌頭的。我想了想，計上心來。我小心翼翼地抱著小虎子，走到了池塘邊，將它放入水里涼快涼快。“汪汪!汪汪!”小虎子急切地叫著。嘿嘿!小虎子，你可要感謝我呀!是我讓你叫得這么開心的!我開心地想。最后小虎子還是被爸爸救上來的……這，就是童年淘氣的我。
“好香哇!秋天來了!”我歡呼起來。瞧!蔚藍的天空飄著幾朵白云，金色的陽光灑滿了大地，小草掛滿了銀白色的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。幾顆蒲公英像小絨球一樣，風一吹，便飄向四處。有時還會落在你的頭上，那多有趣啊!我輕輕地摘了一顆蒲公英，嘟起嘴巴，胡亂地吹了一口氣!看，天上漂浮著蒲公英的孩子!我還是很好奇，如果把全部蒲公英一起吹的話，那會怎樣呢?我的好奇心很強 ，于是摘下全部的蒲公英，鼓起腮幫子，嘟起小嘴，拼命地吹著。好美啊，就像下起了蒲公英雨一樣。我陶醉了……這，就是童年好奇的我。
“呼——呼”天空下起了鵝毛大雪，我高興得一蹦三尺高。我沖出家門，在院子里打起了雪仗，堆起了雪人。可笑的是，我竟然學著動畫片里的小熊，在雪地上打起了滾……這，就是童年無知的我。
春天的可愛，夏天的淘氣，金秋的好奇，寒冬的無知……這就是童年的我。
我的童年小學作文3
婆婆常常對我說：你們的童年真幸福！有肯德基、必勝客，有電腦、游樂場，還有穿不完的新衣。你媽媽小時候什么都沒有！婆婆，媽媽小時候有成堆的作業(yè)嗎？有沒完沒了的興趣班嗎？她像我一個人孤零零的嗎？雖然我看起來什么都不缺，但是我更向往媽媽的童年。
如果我來到媽媽的童年，就可以和一群小伙伴在河邊捉魚、摸螺螄；在干涸的河床上奔跑，放風箏；在樹林里爬樹、掏鳥窩；在麥田里嬉戲、翻跟頭……如果我來到媽媽的童年，就可以去劃小船摘菱角、扛鐵鍬挖山芋……
媽媽小時候百玩不厭的就是過家家了。如果我回到媽媽的童年，我一定也會和伙伴們來到河邊的柳林玩過家家，帶著不知從哪兒撿的舊鍋和瓶瓶罐罐。我們會壘起幾塊磚頭架上鍋，就搭出了一個簡易的灶；我們會貓著腰躡手躡腳到人家草垛邊偷柴火；我們會爬上樹去摘柳葉當菜；我們會脫掉鞋子卷起褲腳蹚水摸魚……我們就這樣樂此不疲地玩著，直到夕陽西下，遠處傳來父母的呼喚聲，才一骨碌爬起來，依依不舍地離開柳林。
我還可以像媽媽一樣和一群孩子鉆進成片的麻田里捉迷藏。一棵棵麻樹長得比人高，一鉆進去，人就沒影了，充滿神秘感。我們在里面快樂地穿梭，不時有人在這兒大叫一聲，在那兒吹個口哨。當找的人氣喘吁吁地跑過去時，他早已溜得無影無蹤了。
秋天的山芋藤蔓上、葉片上趴滿了食指粗的大青蟲，我就可以像媽媽一樣手拿火鉗，一條一條把它們夾起來放進桶里拎回家，撐圓小雞的肚皮。
媽媽的童年生活多么豐富多彩啊！他們是那樣的無拘無束、自由自在！我真想回到媽媽的童年！
我的童年小學作文4
題記——
童年，一個多么動聽的詞語啊！它宛若那燦爛耀眼的珍珠。它是人生中，最美好的一段時光。
童年，對于我來說已經是“一般過去式”了。我認為沒有什么流連往返的了。一生中有一次這樣美好的經歷足矣了，知足者常樂嘛！所以，快樂的我有一個多彩的童年。
記憶最深的，恐怕就是那個小鐵盒子里裝著的一張張?zhí)O果剪紙了吧！說來也奇怪，現在看著那些小蘋果，我覺得真是幼稚無比，可是又舍不得將它們扔掉。可能我是個“懷舊”的人吧！
小蘋果是從一年級開始慢慢積攢的，一直到剛剛上四年級的時候才停下。這么一算，也有三年多了！那么，三年這么長，我的收獲也一定很多吧！？我來數一數吧：“一、二、三、四、五……”哇，真是收成大好啊！居然有兩三百個啊，我應該算是攢的多的吧！
小蘋果都是這樣攢的：每當看到自己的作業(yè)本上有一個“優(yōu)+”的時候，就到老師那里去換一個小蘋果。有紅的、黃的、綠的。每當上課朗讀的好時，就會給你一個小蘋果，有青的、藍的、紫的。每次表現良好的時候，就會有一個橙色的小蘋果在手上。到現在，看著那些因為有些年月而泛黃的薄薄的彩色蘋果，心中總像是有股暖流，緩緩的流過心間。那種感覺，真的很是奇妙。
我的童年是被一張張彩虹般的剪紙所包圍的。它們是我在童年中留下的一筆寶貴的財富……相比起它后面的青蔥年華，它有的僅僅是無邪單純的靈魂，天真爛漫的笑容和簡單沒有城府的心……
后記——
我的蘋果像糖果一般；，我可以從它們身上聞到甜甜的糖果味。不是我的嗅覺問題，這種溫暖如陽光般的味道是從我的心里發(fā)出來的。它們就像寒冬的一絲溫暖，炎夏的一抹清風，黑暗的一縷陽光一樣，緊緊地將我包圍，讓我的生命，變得多彩……
我的童年小學作文5
故鄉(xiāng)的黃土地上留著我們的足跡，那里有我們最喜歡玩的地方－――竹林。
童年的我，是那么幼稚。春天到了，我和小伙伴們走進竹林里采摘花朵。有時候和他們拿著鋤頭去鋤竹筍，鋤起的竹筍大概有四五斤重。有一次，我和小伙伴們去鋤竹筍，我趁他們沒有留意我的時候，我偷偷地躺在一個隱蔽的地方睡一覺。當我醒來時，他們發(fā)現我偷懶的事，便把所有的竹筍和鋤頭放在我的前面，讓我自己一個人拿，我真是倒霉呀！
盼呀，盼呀，夏天終于來了。我們可以在竹林里尋找鳥窩，在竹林尋找鳥窩很容易，但是鳥窩高掛在竹尾頂，很把它弄下來的。夏天，竹林里的清晨有很多小鳥在竹尾上唱歌。有一次，我很早就起床，走進竹林里散步。突然，從竹林上掉下一滴很臭的鳥糞到我的頭上，很骯臟。在這個竹林里，我怎么每次都是那么倒霉呢？
秋天又悄然無聲地來臨了，我們約好在竹林里玩捉迷藏的游戲，用猜拳的方法定誰捉，誰藏。每次都是我輸的，所以我捉，他們藏。每當我捉他們就貓一樣，開始走路是無聲的，慢慢地走，一旦聽到什么動靜，就飛快地沖上去捉他們，他們次次都輸給我。
冬天一到，我們就在竹林外面挖一個土坑，然后鉆進竹林里尋找一些干竹，點火取暖。有時候我們去田野里挖一些番薯回來，放進火里燒。等到熟了，我們就用挖起的泥土推回土坑里焗番薯。過了一會兒，就可以吃了，大家就把番薯挖起來，每人拿一根，吃完了，才發(fā)現我們的嘴唇像火炭那樣黑，真滑稽。
故鄉(xiāng)到處留著我們童年的腳印，但是，童年如一片彩云，轉眼便隱沒在日落后的群嵐。我真想再回到我童年的時候，享受快樂的時光！
我的童年小學作文6
每個人都有自己多彩多樣的童年，我的童年也是這樣的。我是一個非常淘氣的小孩，那還是我上小學一年級的時侯，我要穿紅衣服出去玩，媽媽不讓，我就大喊大叫，吵得媽媽煩的不得了，只好給我拿出我最喜歡穿的紅背心。我穿上了紅衣服，顯得更加活潑，我把頭一回：“媽媽，我下去玩了”。還沒等媽媽回話，我就一溜煙跑下樓去了。
樓下，小伙伴們正等著我和他們一起玩“貓捉老鼠”的游戲呢，在一番熱烈地爭論中，我終于如愿以償的當上了老貓，他們幾個全都是小老鼠。還沒等我下令“開始”，他們這一群機靈鬼，跑得像風一樣快，一眨眼，全都不見了，我怎么追也追不上，直累的我大口喘粗氣，眼冒金星。我看了看，這樣下去不行，我誰也不會抓到的，那會讓他們瞧不起的。我靜下來想了想，有了，我突然想起“守株待兔”的故事，我立即找了一個隱蔽的地方藏了起來，他們只要經過這里，我就一定會抓到的。
“哈哈！”我高喊一聲：“我抓到你了”，原來，丁心從這里經過被我抓住了，所有的小伙伴都非常驚奇，我怎能追上丁心呢？等我告訴他們真相時，他們都哈哈大笑，說我好聰明呀。游戲結束了，我滿頭大汗地回了家，來到鏡子前一照，哈！臉像一個紅紅的大蘋果，我笑了，笑得是那樣開心。
夜晚，是我們家最溫暖的時候。彎彎的月芽掛在黑黑的天上，寶石般的星星閃閃發(fā)亮，我和媽媽坐在書桌前一起閱讀故事書，或是玩跳棋。睡覺前，媽媽總會給我念一個我沒聽過的小故事，我就聽著媽媽的聲音進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。啊！童年多么有趣，多么難以忘懷，我愛我的童年，你一輩子都會印在我的心中。
我的童年小學作文7
我的童年像一個大染缸，里面是五彩繽紛的，正是這些五顏六色的色彩給了我無限的快樂。
記得那是一個夏天，我和幾個小同伴去河里捕魚，打野鴨子。我們一路唱著《讓我們蕩起雙槳》高高興興地追逐著，嬉戲著。很快就來到了目的地。我們拿出魚網，在河里巡回包抄，把魚趕到一起，然后就是魚死網破了。所謂魚死網破就是用一根棍子將網固定，幾個人把鞋一脫，把褲腿挽起來，一人一根棍子跳進水中，從沒魚的一頭打一個壩，然后岸上的人往有網的地方扔石頭，讓魚愛到驚嚇，接下來最重要的一步，打魚，幾個人敲著竹竿向有網的地方趕魚，魚就全部向網內鉆，我們再把網弄幾個小洞。小魚就會從洞里鉆出去，大魚便成了我們的戰(zhàn)利品，有的魚在鉆網時就會死去，所以我們就叫它魚死網破。
最有趣的是我們過河去打野鴨，幾個人手持木棍，一旦發(fā)現野鴨，大家同時向野鴨打去，野鴨就難逃一死了。
那一次，我們正準備打野鴨，突然從樹林里飛出幾天鵝來，我大叫起來：“快看天鵝，大家快看！”這時候夏新說，要是能打到天鵝就好了。姐姐卻一本正經地說：“打天鵝，我看你是賴蛤蟆想吃天鵝肉！趕快別想了吧。”夏新也知道這是不可能的有些沮喪，半天不和我們說話……
不知不覺已是下午了，我們個個懷著高興的心情回到了家，面對大人們的責罵，大家還是在偷著樂。因為雖然我們出去已經大半天了，衣服也滿是泥沙。但是我們自有我們的樂趣，不過這是大人們不知道的。
童年里的孩子們是否個個都這樣呢？
我的童年小學作文8
回憶是美好的，它讓我想起了許多童年時候的趣事。每當我看到我的舌頭里就會想起一件很好笑的往事。
那一天，我嗓子很疼，就叫媽媽幫我來看一看。媽媽一看，原來是我的扁桃體發(fā)炎了，就說：“寶寶，你的小舌頭掉下來了（這是方言，其實就是扁桃體發(fā)炎的意思），沒事，過幾天應該就會好的。”說完，便轉身進屋里去了。我聽了媽媽的話，害怕極了！怎么辦，我的舌頭掉了，嗚嗚嗚……
嗚咽了一會，我覺得累了，便一跺腳，一咬牙說：“我一定要找回我的舌頭！”可是我要去哪里找呢？這又讓我犯難了，冥思苦想了好一會，我決定先去夜來花卉找找看。“找呀找呀找舌頭，我要我的小舌頭……”我邊哼著小調邊在夜來花叢中一陣亂翻，看看樹葉上面，找找樹葉下面，我?guī)缀醢衙科~子都翻過了，還是沒找到。那就到花蕊里找找看吧。我把每朵花都翻了個底朝天，就連那還沒開放的花骨朵也不放過。對了！我猛然間想起了什么，我的舌頭該不會是掉到地上，被螞蟻拖到尼里面去了吧？相到這兒，我也顧不得臟不臟了，馬上用手挖起泥來了。挖呀挖呀，盡管我已經筋疲力盡了，但還是未能找到我的寶貝舌頭。
我決定再去別的地方找找看。之后，我又去了小樹林、田野和小店，但每次都是失望而歸。眼看著天已經慢慢黑了下來，我鼻子一酸，眼淚一下子就滾落了下來，媽媽聞聲而來，當知道了事情的經過后，愣是半天都沒說出一句話來……
想想當時雖然鬧出了笑話，但這一切都收藏在我記憶的寶盒里，永遠地珍藏著。
我的童年小學作文9
在我的童年中有煩惱、快樂、感動的事、被人關愛的事，我在這些事中慢慢的成長。
煩惱：比如今天忘記了彈琴的時間；少做了一件作業(yè)；少抄田字格本……
快樂：可以參加科學小活動；上學被老師表揚；考試考得好；朋友對我十分友好……
感動人心的事：如上次被人推倒在泥水中，思思幫我遮雨，金和美等給我洗衣；在咱們班有某個同學吐了，我們抓緊清理干凈……
被人關愛事：媽媽爸爸總會讓我好好學習；老師總辛勤的勞動，讓我們懂得更多；同學總會互相了解愛護；我們對人民也有著小小愛心
童年在生活中消失，小朋友童年十分短，可短短的童年卻是人生中最值得記憶的啊！
我從中受到的啟發(fā)：童年是學習知識的金色時間，小朋友的歡樂海洋。無論是歡笑、痛苦都在其中度過。
我有一個企盼：讓童年被小朋友珍惜吧！童年是多么難忘，多么寶貴的時間，讓我們珍惜童年！珍惜最好的時光！
小朋友快快行動吧！珍惜我們美好的童年吧！
在我的童年中有煩惱、快樂、感動的事、被人關愛的事，我在這些事中慢慢的成長。
煩惱：比如今天忘記了彈琴的時間；少做了一件作業(yè)；少抄田字格本……
快樂：可以參加科學小活動；上學被老師表揚；考試考得好；朋友對我十分友好……
感動人心的事：如上次被人推倒在泥水中，思思幫我遮雨，金和美等給我洗衣；在咱們班有某個同學吐了，我們抓緊清理干凈……
被人關愛事：媽媽爸爸總會讓我好好學習；老師總辛勤的勞動，讓我們懂得更多；同學總會互相了解愛護；我們對人民也有著小小愛心
童年在生活中消失，小朋友童年十分短，可短短的童年卻是人生中最值得記憶的啊！
我從中受到的啟發(fā)：童年是學習知識的金色時間，小朋友的歡樂海洋。無論是歡笑、痛苦都在其中度過。
我有一個企盼：讓童年被小朋友珍惜吧！童年是多么難忘，多么寶貴的時間，讓我們珍惜童年！珍惜最好的時光！
小朋友快快行動吧！珍惜我們美好的童年吧！
我的童年小學作文10
我的童年是綠色的，是一棵棵鮮嫩的幼苗；我的童年是紅色的，是盛開的一簇簇花朵；我的童年是橙色的，是一籃籃香甜可口的果實；我的童年是黃色的，是一株株成長的麥穗；我的童年是青色的，是一根根蜿蜒的青藤；我的童年是藍色的，是盛滿歡樂的海洋；我的童年是紫色的，是一串串晶瑩剔透的紫葡萄。童年是我夢開始的地方，它承載著我成長的夢……
我的童年曾經有過許多夢。
在我還是個小不點兒的時候，大人們就經常逗著我，問我長大之后要做什么？我一口氣說了一通，什么超人、變形金剛、聰明的一休、建筑師、魔術家……常常逗得大人們哭笑不得，有時候，我夢見自己變成了正義的超人，到處給有需要的人帶來幫助；我夢見我變成了小紅帽，與兇猛的狼外婆斗智斗勇；我還夢見自己變成了英俊的王子，與灰姑娘跳了一段優(yōu)美的舞蹈……夢，是五彩斑斕的，也是變幻莫測的。夢，是童年的幻想，也是人生追求的目標。
漸漸地，我長大了。我已經不再做那些幼稚的夢了，我有了自己的學習目標和理想。我希望自己成為一名環(huán)保志愿者，不僅自己做到愛護環(huán)境，還要引導人們加強環(huán)保意識，把我們人類賴以生存的家園———地球，變得更加美麗；我希望自己能和宇航員叔叔一起奔向月球，探索月球的奧秘。在月球上建設可供我們人類生活的新家園，也要讓宇宙成為我們生存的樂園。
童年是人生不可缺少的一段旅程，當我第一次踏進校門的時候，我就點亮了人生中第一盞明燈。還記得我在入學的第一天，媽媽把我送進校園，當媽媽離開時，我的心里就感到非常孤獨，因為我以為那就意味著我要獨自學習、生活。但是校園生活不但使我學會了自強、自立，還使我學會了與別人交往，我擁有了許許多多的好朋友，我與他們在一起十分的快樂。
我的童年是多姿多彩的，像美麗的彩虹，散發(fā)出七彩光芒。像一粒粒的小種子，在老師、父母的精心培育下，慢慢地長成一棵蒼天大樹。像含苞欲放的花朵，等待著我們去扮靚。
我的童年小學作文11
小時侯的娃娃沒玩夠，不想長大；幼兒園老師講的`故事沒聽夠，不想長大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒看夠。時間無情地流逝，不想長大的我現在已經上五年級了。我還是那樣留戀童年，在我童年發(fā)生的每一件事，都像一顆顆美麗的珍珠。看，我收集了好多的珍珠呀！打開一顆瞧瞧童年的我吧。
大前年回老家。有一天早晨我走在馬路上，突然有一個小“雨滴”在我臉上安了家。“雨”越下越大，我終于看清了，那不是雨是雪！我差點喊出聲來，要知道我老家已經十多年沒下雪了呀！你說這是第一次看雪，我能不高興嗎？
中午，雪終于結起來了。我看見雪漫漫變小后，迫不及待地“沖”出房屋，到外面我和堂妹的小天地玩起雪來。我一把抓起大團雪球就往嘴里“扔”，哇，好冰！正當我“吃”得“香”的時候，堂妹悄悄走到我身后，把“水晶球”塞進我的衣領上，凍得上竄下跳。為了報仇我們倆打起了雪仗。
玩累了，倆人背靠背坐下休息。在休息過程中，我想明白了一件事，今年是難得一見的雪，不怕一萬，就怕來個萬一。萬一以后不下雪了怎么辦？那不就看不見雪了嗎。不行，一定要把雪藏起來！我把這個想法告訴了堂妹，堂妹非常贊同！
我們抬來一個大缸，把雪裝進去再把缸口封上，為了不讓雪在里面消失，就決定把缸放進我屋。我屋暖和，雪一定不會嫌棄這里，一定不會再消失了！
我們再見了老家，到了外面春天還帶著幾分熱意，媽媽把電話給我說是堂妹要和我說話，我一接到電話堂妹：“姐姐，缸里的雪全變成水了，這是怎么回事啊？”“我也不太明白！”“哦。”我把電話交給媽媽后，帶著不解去看電視了，也沒太把這件事放在心上！
怎么樣，童年的我可愛吧！淘氣吧！“聰明”吧！
我的童年小學作文12
童年猶如一束五顏六色的花，鮮明艷麗，童年又如一個一個萬花筒裝滿幻想，裝滿了奇妙
回想童年，那傻里傻氣的趣事，有時不經啞然失笑。
暑假里我回到了奶奶家，奶奶家養(yǎng)了很多雞，每當奶奶去拿雞蛋時，跟隨而去，來到雞籠旁，只見奶奶將手伸進去，不一會兒就拿出了雞蛋，我覺得十分好奇，也學想學著奶奶的樣子。這一次奶奶不在家我跑到雞籠前，想拿出雞蛋來，只見里面有一只老母雞正窩在里面不出來，我“哦噓哦噓”的驅趕著母雞，母雞從窩里跳了出來，又“咯咯”的叫了起來，這不是奶奶常說的嗎？母雞下蛋就會叫，意思是報喜訊啊，原來，母雞也有虛榮心啊，我笑了起來，我剛笑完，母雞又趴了上去，窩在蛋上不走了，我跑去問姑姑，母雞為什么要窩在雞蛋上啊？姑姑告訴我，因為母雞要孵小雞了，原來是這樣！我想，不就是孵小雞嘛，我也可以啊，我拿著蛋來到了床邊，將雞蛋放在身下，過了幾十分鐘，小雞還是沒有孵出來，我生氣的想，為什么母雞蹲在上面能孵出小雞，我蹲在上面卻孵不出呢？我不死心，又一次蹲在了上面。時間一點一點的過去，雞蛋一點動靜也沒有，奶奶回來了，看見我坐在被窩里，打開被子一看，笑出了聲。奶奶見我這股傻勁，對我說：“你這樣是孵不出小雞的。”我才打開被子，一看，小雞沒孵出，雞蛋倒被壓碎了幾個。我頓時傻了眼。問奶奶：“奶奶，為什么我孵不出小雞？為什么母雞能孵出小雞，我卻不能呢？”奶奶說我還小，不懂這啊！
我才明白，人是不能孵出小雞的。童年是美好的，是燦爛的，這件事雖然過去很多年了，可我卻依然記得這件事。童年，是多么有趣！多么天真，幼稚啊！
我的童年小學作文13
童年…螃蟹…陽光下的我
翻開影集，腦海中浮現著小時候的無數記憶，那是多么難忘的時光。找到屬于童年的那一頁，會讓你感到無比快樂。
那年夏天，我和幾位哥哥回到老家玩耍，當正空閑無聊時，我們商量好去小溝邊捉螃蟹，我興奮地真想大叫一聲。
我們準備好捉螃蟹的工具，就出發(fā)啦。
這是一個熾熱的下午，烈日炎炎。出發(fā)不久，太陽已經把我曬得滿臉通紅，大汗淋漓。這時都有些不想去了。當我們走到小溝邊，聽到嘩嘩的流水聲，頓時來了精神，心情無比激動。
“捕捉開始啦!”我激動地跳起來，大聲喊道。
我沖在最前面，首先翻開一塊大石頭，仔細一看“哇!”找到了螃蟹，開心極啦。
“——哪里，哪里?”哥哥急匆匆地跑過來，“哎，這么小，捉回去也沒用的。”說完，皺了皺眉頭，走一邊去了。這時，我心里很不是滋味：啊?怎么會這樣呢?老天真是不長眼，我這么辛苦地找到的一只竟然沒什么用。
可是陽光總在風雨后，成功的背后是需要付出努力的!我并沒灰心，繼續(xù)尋找著……
“哇!”這邊的一只真大呀，可小溝里的水這么深，像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個好點子:我用木頭打了一座“獨木橋”。我躡手躡腳地走上去，終于過去了，可我一不留神，腳剛一落地，落腳的石子一滑，帶著我的腳一扭，我跌了個四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊，哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折，但我絕不會善罷甘休的，在我百般努力下，那只“調皮”的螃蟹終于被我逮到。
那一次，雖然有些倒霉，但我很開心，用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ鼈儠谖业哪X海里永存。
我的童年小學作文14
我的童年是一棵參天大樹，每片樹葉都記載著一個有趣的片段，而這每一片樹葉又在我心中閃爍著永遠的光芒。
我走在這棵參天大樹下面，隨手撿起一片掉落的葉子，這是記載的天真爛漫的我。小時候，我因為惹媽媽生氣，所以媽媽逗我說：月兒，你不是我親生的，是我從垃圾堆里撿來的。我沉默了，心里在想：怎么會呢？媽媽你這么疼我，什么好東西第一個就拿給我，我怎么會是您從垃圾堆里撿來的呢？我并不太在意，而媽媽生了弟弟，把給我的愛分成了兩份時，我的內心卻充滿了怒火。那一天，我和抱著弟弟的媽媽一起逛街買衣服，進了一家童裝店，我本以為媽媽是要給我買衣服，因為媽媽一進童裝店就給我買衣服。當我看中了一件花T恤時，大聲喊：媽媽！媽媽！我要這一件！媽媽連看都不看，甩下了一句話：不行！
我驚訝極了，因為我看中的衣服媽媽總是給我買，不會拒絕的。媽媽抱著剛剛學會說話的弟弟，指著小男孩穿的衣服，說：政政，這件怎么樣，那件呢我哭了，大喊說：我不是媽媽親生的，媽媽不要我了，我找奶奶去！我哭著飛奔到奶奶家，對奶奶說：奶奶，我是不是媽媽親生的？
奶奶笑了，說：當然是，我的小孫孫，怎么啦？我止住淚水，說：那為什么媽媽給弟弟媽！月兒在這嗎？還沒等我說完，媽媽的聲音就傳了過來。媽媽滿臉汗水，眼睛里的淚水在打轉，好像下一秒鐘就落了下來。看見了我，淚水消失的無影無蹤。媽媽笑了。我問奶奶：媽媽為什么不給我買衣服，卻給弟弟買衣服？奶奶又笑了，她說，因為弟弟沒有衣服，而我的衣服遍地都是，不用在買了，弟弟不買的話，只能光屁股了。我聽了，向媽媽走去，用蒼蠅般的聲音說：對不起，媽媽。媽媽慈祥的笑了。現在我想起來，覺的以前的我很幼稚。
童年真的是很有趣。隨時都會發(fā)生爭吵，但是爭吵中都能看出我們小時的天真和幼稚。不過，也正實這一件件小事磨練著我，讓無知的我慢慢的成熟起來。
我的童年小學作文15
童年里，發(fā)生過許許多多的事情。這些事就像一個個的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪，小溪里記載著我童年里發(fā)生的每一件事情，這里面記載著快樂的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書。因為那時我才兩歲，不知道書是來干什么用的，于是我就拿著書翻來翻去地玩（反正我也看不懂它是什么），瞎搗亂。媽媽看見了走了過來，拿起來說：“這本書是故事書，是給你講故事用的。”媽媽邊說邊打開書，讓我看書中的圖畫，因為媽媽對我一向是望子成龍的。所以還給我講書中的故事。“你看，這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠，它感到口喝了，想喝水。可是水瓶里的水很少，它夠不著，它該怎么辦呢？”媽媽邊說邊看著我，我專心地聽媽媽講故事。媽媽翻了一頁書，接著講：“小烏鴉很聰明，很愛動腦筋。它看了看周圍，發(fā)現了地上有些小石子，它就把小石子叼起來放進水瓶中，瓶中的小石子越來越多，小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說著故事，可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當媽媽讀完時，才發(fā)現我已經睡著了。媽媽看了我一眼對爸爸說：“怎么睡著了？寧寧長大后，會不會不喜歡讀書呢？你看有的小孩子見了書，就像見了寶貝似的，一直愛不釋手，你看她卻恰恰相反。”爸爸卻說：“那也不一定，說不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺。不要擔心。”后來，每當媽媽給我講這段經歷時，我每次聽了都笑起來，笑過之后總覺得有點難為情？那時的我怎么那么不愛學習呢？你小時候是不是也是這樣呢？
盡管童年的我不愛學習，但我卻在父母的關愛下，快樂地成長，渡過了幸福的時光。
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