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思作文

靜夜思作文

時間:2021-09-20 14:57:50 思作文 我要投稿

【熱門】靜夜思作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的靜夜思作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】靜夜思作文八篇

靜夜思作文 篇1

  大家都聽說過李白吧?李白作為唐朝的詩仙,寫過的詩歌數不勝數。但是,深受大家喜愛的就屬李白創作的一首詩:《靜夜思》。

  這一首小詩,雖然沒有別的詩那么氣勢宏偉,沒有精工華麗的裝飾,它只是以第一人稱的視角,訴說了詩人在異地思念家鄉的情感。然而這首詩卻含著深意,耐人尋味,突出了詩人在深夜人靜時,對自己家人和故鄉的懷念之情。

  皓月當空,詩人的床前有點點月光,像霜一樣,把霜比作月光,說明了詩人的想象力豐富,這也說明了詩人在床上不能成眠的情景。在恍惚中,詩人把月光誤以為是霜,結果再定睛一看,卻發現是月光。

  詩人抬頭一看,看見了明月,便不由得想到了自己孤身一人來到他鄉,頭漸漸低了下去,進入了沉思之中。他想的內容就不為人知了,但是可以想到他當時的無奈。

  從舉頭可以看出詩人的內心活動,鮮明地勾勒出一幅生動形象的月夜思鄉圖。

  李白這短短的四句詩,寫得清新樸素,明白如話,內容既單純又豐富,使人們喜愛上了這首詩。

靜夜思作文 篇2

  許多年來,她曾是多少詩人筆下的依托,王維托感于“明月松間照,清泉石上流”柳永酒醒在“楊柳岸曉風殘月”蘇軾悲嘆“人生如夢,一樽還酹江月”李清照寓情“雁字回時,月滿江樓”幾千年了,她依然璀璨依然華麗,似乎歲月的刀割毫不忍心在她的臉上留下痕跡。

  月,是一種的寄托,是千千萬萬個海外游子的思鄉寄托,是無數些文人賢士懷才不遇的寄托,月在無形之中成了一種無可侵犯之物。但,同時也蘊涵著哀愁,生死別離。昭君出塞時,沒有一個知心人,我想送她的也只有這冷冷的月光了吧。昭君出塞遺古跡,唯留似月光般的哀怨。

  望月,哀,感觸,悲,思念,深,回憶,迷茫。

  如果說上蒼給了太陽無限光芒,賦予陽剛之美的孤傲,那么月亮則是繼承了太陽,但卻沒有太陽那么刺眼的光芒,是那種陰柔之美。我對月亮的感觸對于古詩人來說自然是無稽之談,但只要是自己發自內心里的那份真實,亦已欣然``````

靜夜思作文 篇3

  窗外,月光如水。鄰居家那古老的鐘緩緩地敲響。鐘聲深沉而富有穿透力。已經十點半了!我站在窗邊,抬頭望著那一輪明月,無奈地想著。

  說實話,真的不知道該怎么寫這篇作文,盡管我已經思考了這么久,還是無從下手。或許,這和我的性格有關吧。

  我是一個很矛盾的人,有時很開朗,有時很迷惘;有時很會傾訴,有時卻只想聆聽;

  有時,我會對著日記本,拼命地寫,揚揚灑灑幾頁紙也不忍停筆;有時,卻只是拿著筆,頭腦一片空白。

  曾經試著去思考,為什么自己會這么變幻莫測,為什么心情不好時喜歡邊聽音樂邊發呆,為什么開心時會微笑著看天空,為什么看見水泥地面上鋪著的那層金黃色的樹葉會感傷,為什么一個人走那條熟悉的路還會覺得孤單。

  總之,每一次在靜夜里的獨思總會引起一連串的疑問。而我,卻似乎不想正面地回答,只是微笑著,挖掘著成長路上的每一個細節,每一場悲歡,每一段刻骨銘心的抑或驚喜抑或失落的回憶……然后,又微笑著拉上窗簾,轉身離開……

  忘了自己是從什么時候開始,學會為別人著想,已經很久了吧。隱約記起有一次,我的一個很好的朋友,當著我的面說我虛偽,還說她根本不當我是朋友。那天,我一夜未眠,想著自己哪里做錯了。或許,我不應該為了不讓朋友擔心,而把難過藏在心里,臉上卻依然笑得燦爛!或許,我不該勉強自己去做不想做的事情,即使,我認為是為了朋友好!

  又或許,我太自以為是了,不了解他們,甚至不了解自己……那件事已經過去很久了,但偶爾碰觸到心里最敏感的角落,依舊會覺得痛,會感到迷惘,找不到答案。現在,那個女孩依舊是我很好的朋友,面對她時,我依舊笑得燦爛,但不同的是,我們都在學著珍惜彼此,在要求對方之前,會先想想自己該做什么。我們在學著傾訴于聆聽,學著理解與關懷,學著分享快樂與憂傷!或許,這才是真正的友誼吧!

  夜更深了,窗外又傳來了那深沉的鐘聲。我依舊微笑著,像以往每一次靜夜反思結束時一樣,輕輕地對自己說:“學會珍惜吧!珍惜每一個關心你和你關心的人!珍惜你已擁有和想擁有的一切吧!只有學會珍惜,并為之努力,才不會讓自己后悔莫及!”

  其實,靜夜反思,很難,但很美!

靜夜思作文 篇4

  靜謐之夜,一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,暗香浮涌之際,思緒也隨之飄出好遠,好遠……

  “夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”。陸游,你身在國破家亡之際,很早就有報國之志,雖早年做出一番成就,然而世態炎涼,為了維護正義而得罪秦檜,被黜。但收復中原的信念始終不渝。在大限之際,雖無緣見九洲大同,但相信必將為期不遠,所以留下了千古絕句“王師北定中原日,家祭無志告乃翁”……陸游,你是一條河,流淌在我們心中,永不干涸。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,魯迅,你早年從醫,歷經污濁的現實后,深感醫國比醫人更重要,于是你棄醫從文,以筆桿為武器,以文學為陣地,向敵人打響了戰爭的第一槍。面對黑暗勢力的急劇膨脹,你又領導生民發動了“新文化運動”,向逐漸昏睡的人們打上鎮定的一劑。后來又多次冒著敵人的炮火,在黑暗中給人們帶來了《彷徨》《吶喊》……魯迅,你是一面旗幟,飄揚在我們心中,永不敗落。

  “俱往矣,數風流人物,還看今朝”,毛澤東,你戎馬倥傯半生,為新中國的誕生建立了不可磨滅的功勛,你那“天若有情天亦老,人間正道是蒼桑”的豪邁。“一橋飛架南北,天塹變通途”的決心,“當年鏖戰急,彈洞全村壁,裝點此關山,今朝更好看”的巍然正氣……毛澤東,你是一顆思想、照耀在我們心中,永不沉落。

  臺上書扉,驀然想起近代梁啟超的《少年中國說》,“少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”……

  是啊,歷史的輝煌要靠前人書寫,而未來的藍圖則憑我們描繪!

靜夜思作文 篇5

  “鄉愁”是一個寬敞卻又充滿溫情的詞語,“鄉愁”是外面漂泊游子心中的避風港,“鄉愁”更是人們靈魂的歸宿。

  “同學們,跟老師一起讀‘床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉’。”小學老師帶領我們朗讀《靜夜思》這首詩的情景依稀在目,當時不懂事,并沒能領會這首詩真正的含義,只是跟著老師大聲朗讀,讀得好有獎勵。到了初中,自以為對這些淺顯古詩手到擒來,其實只是表面上對這首詩爛熟于心,卻沒有真正領會游子漂泊在外,一天忙碌之后,夜晚對著皎潔的月光思念故鄉、思念親人的那種感情。

  步入高中的校園,代表著漫無天日的住宿生活開始。由于學校離家很遠,甚至就不屬于東臺市,因此家里人一個月就來一次。正是如此,讓我懂得了思鄉時的無奈、惆悵與悲傷之情。正如王維的“鄉書達何處,歸雁洛陽邊”的擔憂。我的床鋪在靠陽臺的一邊的上床,晚上寢室熄燈后,我躺在床上,玻璃門外的夜景盡收眼底,遠處高速上一排排燈照亮了天邊,偶爾有幾輛車呼嘯而過,夜空中星星依然眨著眼,月亮似乎進入了夢鄉,只露出了部分,像香蕉,又像鐮刀。此時,此情此景讓我想到了李白的經典名句“舉頭望明月,低頭思故鄉”。看著皎潔的.月光,周圍安靜得可怕,怎能不令人想到遠方的故鄉和親人,他們是否也在抬頭仰望,思念著他們親愛的孩子?

  學校生活索然無味,整天面對就是幾何體、英文單詞等,看得我昏天黑地,天旋地轉。更加令我想起溫庭筠的《商山早行》“晨起動征鐸,客行悲故鄉……因思杜陵夢,鳧雁滿回塘”。讓我愈發地對故鄉產生思念之情,想念故鄉美好讓我心情舒暢的事物。還有李白的《子夜吳歌》“長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風吹不盡,總是玉關情。何日平胡虜,良人罷遠征”,句句深入心中,表達了我對親人的牽掛。

  “露從今夜白,夜是故鄉明”,等待夜晚,獨自對著月亮,暗自吟誦思鄉之詩。

靜夜思作文 篇6

  我多希望當夜來臨的時候,我能夠安然入夢。

  而今夜,和往常一樣,我心無著落、無所事事地呆坐在書桌旁。我知道我是無聊的,且有些許是憂郁。這時我就努力地找點事做,不讓心靈失業。哪怕把鋼筆里的水,擠出來,再吸上滿滿的一管。倘若,手邊再有一張紙,就隨便寫上一首詩,或者一封信,寄往遠方。

  此刻,我只想出去走走。

  月亮在昏黃里上妝,這夏月——她仿佛叫你想起點什么。你看她多自在,多可愛,在草地上躺著,在樹枝上懸著,在水面上浮著。

  如果有人伴著我,那該多好!我會牽著他的手,往明月多處走——在幾簇花的藤蔓的村籬邊仰望。

  此刻,獨我一個人。

  我便飛吻給恒河的沙,那是我最愛最靈動的明睛。那顆不變的大星,是你,但愿你為我多放光明,隔著夜,通著思念的靈犀一點。

  是誰家的歌聲?星茫下,我獨步靜聽。我的心也開始唱,一支歌,一支孤獨的歌,曠野聽如風箏。

  所有的情緒都讓夜來承受,沉默是最好的訴說。我沉默的心如一快無聲的銅。就連一池紅荷,也沉醉在夜的幽夢里。

  沉默,沉默……一切都是沉默著的。沉默了太久,傾注了所有。淚水重重的劃落,像是在夜的面脥上,晶瑩如水銀。

  我欲化作一陣風,一陣期冀的風,驚破夜空深長的夢,把我心中的愿望全說給它們聽。

  子夜的鐘聲已敲響,一切可以釋懷嗎?

靜夜思作文 篇7

  床前明月光,疑是地上霜。

  舉頭望明月,低頭思故鄉。

  這首詩是我們從小就會背的。創作這首詩的詩人是一位大名鼎鼎的古人――李白。李白有著詩仙的美譽。他的詩篇明朗、清新、恣肆、豪放,沒有華麗的修飾,卻能營造出動人的意境,或者天馬行空的氣勢。可惜他懷才不遇,沒有得到皇帝的重用。仕途失意的他便四處游蕩,而且他個人就比較豪放,也十分愛游蕩,在這期間他也創作了很多很好的作品。

  《靜夜思》這首詩的意思主要是:明亮的月光灑在床前的窗戶紙上,好像地上也泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來,看那窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉。

  詩的前兩句描繪了詩人一人在外奔波,晚上一到夜深人靜時便不免心頭泛起陣陣思念故鄉的波瀾。一個疑字用得太妙了,生動地體現了作者在睡夢中醒來,誤將床前的清冷月光認成了鋪在地上的濃霜。霜字用得甚好,既表示了月光的皎潔,又表達了季節的寒冷,烘托出作者身在他鄉的那種孤寂凄涼之情。

  到了后兩句,則是通過動作描寫來刻畫自己的思鄉之情。一個舉、’一個望,在寫作者翹首望月,仿佛想起了故鄉也在這輪明月的照耀下,于是便自然而然地引出了這句‘低頭思故鄉。低頭這個動作描繪出作者沉浸在對家鄉的回憶之中。思字又更好地體現出了作者身在他鄉,思念故鄉的情景。

  其實和作者一比,我們還是很幸運的。既不用漂泊異鄉,并且只要有能力便可以讓自己的前途一片光明。所以,我們應當珍惜親情與機會,做到父母在,不遠游!

靜夜思作文 篇8

  從睡夢中醒來,噫!8月26日晨3時27分!兒子參加中國·哈爾濱夏令營活動兩天啦,不知道在濱縣二龍山的兒子睡夢如何?這兩天的活動收獲多大?是不是在睡夢中想爸爸媽媽?或者,因快樂早就逍遙云天啦?看著教練們發回的微信照片,撲入大自然的精靈們,真如脫韁野馬,那片山林,那片田野,那個新天地,讓久居鋼鐵水泥樓林都市的我羨慕不已!

  忽然想起兒子走時的叮囑,“我走了,你們不要吵,有什么事,等我回來!”啞然失笑!哈哈,操心的兒子,高瞻遠矚的兒子,他走了兩天,我和他老媽就有兩次意見不一,OK,我們也高風亮節,擱置爭議,和平共處,耐心等待兒子回家公理……時,新月已經下到地球那邊,靜靜地躺在西屋小舍,透窗能看見秋夜涼兮兮的繁星,對面高樓徹夜通明的樓燈,聽得時時呼啦啦匆匆駛去過來的車聲,最令人心醉的還是樓下花園里彌滿的蛐蛐兒彈琴高歌的熱情……

  忽地思念起家鄉田園的美景。秋后的月夜,稻谷飄香!跟著老爸走進豐收的田野,堰塘里積水滿滿,水清月近人,水草里時而蹦跳出一條小魚兒,蛙鳴最烈,驚天動地,一片田地,一片田野,一條溝,都是它們的世界,叮咚!一只青蛙扎進堰塘的水里,激起可愛的水波圏兒!“一只格瑪(青蛙)一呀一張嘴,兩只眼睛四呀四條腿,叮咚叮咚跳呀跳進水,太平年,格媽不吃水,嗞兒!沒入清清水……”老爸見著青蛙的樣兒,就反復教我們吟唱起這首歌兒,邊走邊唱,邊唱邊走,在堰塘堤壩上走過來,走過去,直到秋夜的露起來,潤濕我們的衣褲……

  最美的,是老爸把涼席拿出來,放在枝繁葉茂,掛滿果兒的梨樹下,拿涼!我們躺在涼席上,老爸拿一把扇子,呼呼地搖過不停,既給我們拿涼,又給我們驅蚊子,真是美滋滋兒的!這個時候的庭院,桔子樹果兒青青,無花果不知道明晨又能紅幾個果果,夜來香花開正盛,擠著往鼻子里鉆,那個香呀,都能把人給香迷糊了!“呱啦!呱啦呱啦!!呱啦呱啦!!!!”哇呀!從園子里忽地傳來蟈蟈兒鳴叫。剛剛開始,一兩聲,再,斷斷續續的一兩聲,再來,一兩聲,嘩啦啦,忽地來一陣高的,把竹林里的麻雀也嚇得卟卟楞楞一陣子亂飛!“叫什么叫,叫得我崽娃子睡不著覺!”這時,老爸總是自言自語地喊,然后,揀起一塊泥巴,摔向蟈蟈兒吼叫的地方,啪啦一聲,小狗兒也跟著跑了過去,蟈蟈兒嘎地蔫沒聲兒了,停一陣子,聲音又起,逗樂似的聲音更加高八度,老爸再扔泥塊,小狗兒再追嚇,蟈蟈兒再停,再叫……

  終于激怒了老爸,他拿著手電筒,躡手躡腳向蟈蟈兒鳴叫的地點摸索過去,聰明的蟈蟈兒停止了喊叫,老爸滅了燈等,一會兒,傻傻的蟈蟈兒以為萬事大吉,又唱起來,三翻五次,終于敵不過老爸智謀,乖乖兒就擒,啊呀!好大一只蟈蟈兒,“明天早上,叫你媽給煎了吃,美味!”老爸興奮地計劃,然后用一根谷草拴住蟈蟈兒的腳,再系在梨樹上,哈哈,我們就開始流著口水等待第二天的美味佳肴!漸漸進入了夢鄉……

  時光一抹,去留不隨人!轉眼間,我也為人父,也在遠離家鄉的北國園子里給兒子抓過蟈蟈,傳承著綿綿情絲!

  窗外,蛐蛐兒鳴曲依然,天亮堂起來!新的一天開始了,又是一個思緒紛飛的泊夜!

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