【熱門】五年級優秀作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級優秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
妞的咳嗽，白天還不太明顯。
而在她入睡的那半個多小時里，對躺在她兩側的我們而言，簡直是一種煎熬。寶貝啊，幾乎是不住聲地咳嗽，那每一聲都好像咳在我們的心尖上。我們大氣不敢出，默默的。妞的呼吸似乎連著我們的心——，粗重時，我們的心懸著，咳嗽時，我們的心揪著，平穩下來了，我們的心才稍稍放下。
怎么可能睡著呢？
每一位父母都會有這樣的想法：讓我替孩子病吧！
要說暢暢這幾天的表現，已然是不錯了。中藥是真苦……我們對她是很有信心的——當醫生問能不能吃中藥的時候，我們不假思索地回答：“沒問題！”的確，在過去的兩年里，暢暢吃藥是很乖的，總是自己皺著眉頭一勺一勺咽下，然后飛快地舔幾口棒棒糖，最后還要主動把棒棒糖交出來：“給我放好吧，我明天吃藥的時候再舔。”
不過，孩子總是在變化的，不是嗎？
這一次看醫生回來，小丫頭好不情愿！頭兩次喂藥，幾乎是斗爭著才成功的！昨天晚上該吃藥的時候，我問她早上的棒棒糖呢，她不說話。姥姥說：“我一轉臉，她就吃完了，還說沒事，我爸爸的包里還有一個呢！”
小孩子都是小人精兒。當她明白了這件事是無法逃避的時候，她還是會做的。你看，昨晚沒有棒棒糖，暢暢還是喝完了那一份中藥不是？
可是，怎么就沒有好轉呢？
我們小聲地商量著。經過分析，認為這次看的醫生也許沒有把準病癥。這是一位主任醫師，但是之前只找她看過一次，不是很熟悉。在周一晚上，暢暢媽給妞喂了甘草片，她的咳嗽已經少了。而從周二起，吃了這位醫生開的藥，咳嗽卻反而增多了。沒辦法，正如我們身為教師，明白所謂的特級教師未必是好老師一樣，這主任醫師又怎么可能讓人百分百的放心呢？在暢暢一歲多的時候就有過這樣的教訓。那時，我們發現孩子的耳朵有點兒不對勁，掛了一位主任醫師的號，那位醫生立馬確診為中耳炎。而在用了幾次藥之后，孩子疼得直哭，讓我們心疼得不得了。幸好我表哥就是一位耳鼻喉大夫。我們又趕過去找他瞧，他卻笑了：“沒事，就是外耳道可能是被撓破了，敷點藥就行了！”回來一試，果然！
是不是應該換個醫生看？真不明白啊。不過是最尋常的感冒咳嗽而已，怎么就不能隨便找個醫生就可以放心呢。
還好，睡熟之后的妞終于不咳嗽了。
看看表，我們提心吊膽了一個鐘頭。
五年級優秀作文 篇2
那是一個夏天，連續下了三天的大雨。
第三天傍晚，我出去玩，回到家，吃了一根香蕉，打算把香蕉皮扔進后院垃圾桶里，可后門怎么使勁也拉不開。無奈，我只好求助奶奶。
扔過垃圾后，我奇怪地問：“奶奶，為什么這個門我拽不開？以前可不是這樣的呀。”
“天冷了唄。”奶奶扔下四個字去做飯了。我腦海里又浮現出許多小問號：天冷了和我拉不開門有什么關系？
我就去問爸爸，爸爸回答：“天冷了，木頭一脹就拉不開了。”我聽不明白，又去問了媽媽和爺爺，他們的答案眾口一詞，就是三個字——天冷了。他們的回答不但沒有解開我的疑惑，反而令我腦袋里的小問號增加了不少。
幾天后，我來到表姐家做客，正好姑媽買了一套《十萬個為什么》。想起了前幾天的疑問，便饒有興致 地翻看起《自然篇》。可上面講了為什么會發生地震、為什么會打雷閃電、為什么雨后有彩虹……就是死活找不到“為什么木頭門在雷雨天會打不開”？我沒有找到答案，就把這個問題拋到靈霄殿，給眾神仙解答去了。
第二天，姐姐們出去玩了。我一個人在家無聊，找出她們的舊書瀏覽。
我閱讀到一本自然書時，上面有一課是介紹木頭的。我忽然記起了那個等待我尋找答案的問號，便認真默讀起來。
書上說，自然界中，像乒乓球、塑料瓶子等大部分物品都遵循一個“熱脹冷縮”的原理。如乒乓球癟了，在開水里洗個澡，就能恢復原貌。可木頭有個反膨脹原理，這條規律用在它身上就得反過來，變成“熱縮冷脹”。
原來如此，原來如此，[U8] 我終于解開雨天木頭門拉不開的秘密啦！
五年級優秀作文 篇3
今天是周末，我做完了全部的家庭作業。為了使前幾天期中考試的那根快要繃斷的弦松懈下來，媽媽終于在我的軟磨硬泡下敗北，領著我參觀了春天中的大同公園。
春天的公園可真美呀！此時雖然太陽已偏西，時至下午，可公園里的樹木仿佛才剛剛醒來，睡眼惺忪地準備打理梳妝，慵懶地伸著懶腰。一陣溫暖的春風拂面而過，瞬間將樹木打扮到位。頓時，它高興起來，向我們招起來綠茵茵的可愛的小手，仿佛在歡迎我們光臨公園。
春臨大地，萬物復蘇，美麗的小花兒在沉睡了一個冬天后也蘇醒過來。它們好像增加了不少斗志，爭先恐后地比賽長個兒、開花。瞧，它們頭上頂著的可愛綠色小帽兒便是它們的勞動成果。這兩片嫩綠的小葉兒好像一把遮陽傘似的替它們遮擋毒辣的陽光，頂在頭上還略顯滑稽，讓人倍感喜愛。
仰天望去，便會發現春天獨特的湛藍無邊的天空與潔白無瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳；有的像一只貓跳躍著想要抓住四處逃跑的老鼠；還有的像兩只調皮淘氣的猴子在一起開心地玩著捉迷藏。我們觀賞著這些奇幻多變的云彩，感覺愜意極了。
我們就這樣到處觀賞游玩，品味著春天獨有的特色，直到夕陽親吻著西山的時候，我們才不得不戀戀不舍地回家去。春天給人的記憶如此美好、如此難忘，其原因我想可能是可以使人身心舒暢，能使人滋生出太多的豐富又美好的而又寶貴的想象吧！
五年級優秀作文 篇4
吹口琴 吉林省松原市 大唐長山熱電廠子弟學校五年一班 高雨琪
我常常聽爸爸說他曾經是文藝骨干，我不相信，于是問他：“你會什么？”爸爸笑了，“吹口琴。”我一聽，不禁笑了起來，他會吹口琴？就是會，也只能吹“哆唻咪”。
爸爸見我不信，就一本正經地對我說：“我的技術雖不高，但教你可是綽綽有余。”
“我看你是誤人子弟吧！”
“不相信是不是？我明天就買個口琴給你吹吹。”
看著爸爸胸有成竹的樣子，我暗想:“他難道真的會吹口琴？不是吹牛吧？沒見過他吹口琴啊！”
第二天，爸爸果真買了一個口琴，對我說：“我今天給你露一手。”說完，就給我吹了一首《花兒為什么這樣紅》，我不禁佩服得五體投地，我對爸爸說：“你能教我嗎？”“沒問題。”爸爸自信地說。
真是看花容易繡花難，就連最基本的吸氣訓練就把我累個半死，要想吹一首完整的曲子談何容易？吹的時間過長，就會覺得頭昏眼花，有時我真想放下口琴休息休息，爸爸對我說：“我當時練口琴用了一個月，你呀，也得一個月，別著急。”我聽了，氣憤地說：“你別瞧不起人，我偏把你一個月的時間縮短為一天，哼！”我生來就有一股不服輸的勁兒。
我照著書上的音符一個一個認真地練，有時腮幫子吹疼了，也不停下，一心想著“把一個月變成一天”這句話，后來，連爸爸都感到煩了。
晚上，我把音樂書上所有的曲子給爸爸吹了一遍，爸爸聽后，笑了，媽媽也笑了，就連口琴好像也笑了。
世上無難事，只怕有心人。愿我們每個人做事情都有恒心，不要退縮，成功就在你面前。
五年級優秀作文 篇5
今天陽光明媚，我寫完作業，就跟爸爸去爬山。
這里雖然沒有香山的楓葉似火，沒有泰山的高峨竣拔，卻也野花雜樹，芳草萋萋，別有一番韻味！我爬呀爬呀，到了半山腰便再也爬不動了，不想再走一步，只想馬上回家。但我看見前面爬山的老 人留了那么多汗，依然往上爬。而我比他年輕我卻半途而廢，我要往上爬！！我拍了拍屁股就和爸爸媽媽繼續向前爬，終于到達了山頂，站在山頂，往下看我看到了一望無際的大海，高聳挺拔的大樹， 鱗次櫛比的大廈……
這次爬山讓我懂得了一個道理：那就是“堅持就是勝利”。
五年級優秀作文 篇6
這個世界并不缺少美，我們缺少的只是發現美的眼睛。
生活中，我們常常為雞毛蒜皮的事情吵鬧。大家都覺得受了委屈，好像一讓步自己就會吃虧一樣。但退一步海闊天空，只要退一步我們就會發現自己的無理。亦然，只要退一步，不過多地審視別人的短處，就會發現他身上的閃光點。
伯樂相馬的故事大家都聽說過。一匹接車的馬，從它身上我們沒發現任何千里馬的氣息。然而當給它喂飽了糧食，養足了精神以后，那閃電一般的速度讓所人有震驚。是的，不能只看到它有氣無力，只要它獲得了新生，便可以一俊遮百丑。
生活中我們也常常見到類似的事情。結婚多年的夫妻，當妻子外出的時候，家務沒人做，衣服沒人洗；早上的咖啡要自己泡；晚上回家享受不到舒服的按摩。這時候丈夫就會真實的感覺到妻子的長處。可是，當妻子回來后，那份感恩的心便消失得無影無蹤，立刻為妻子的短處煩惱了。
多看別人的長處，就會找到一份平常的感動。我在喝水的時候，會說聲真好喝。可能水本身清淡無味，但在劇烈運動之后喝水會覺得真爽。這便看到了水的長處——解渴嘛！也許是這樣的心理暗示，我會發現農夫山泉有點甜，于是我收獲了一份平凡的感動。
多看別人的長處，會讓自己的心境愈加樂觀。也會讓我們更加平易近人又樸實無華。多看別人的長處吧，你收獲的不僅僅是情誼。
五年級優秀作文 篇7
我們家的貓啊，唉呀，可真是美的`不行——雪白的毛發；一雙黑白分布均勻的水汪汪大眼睛；修長的四肢；還有那柔軟的、細長的尾巴。絕對屬于那種“人見人愛、花見花開、車見車爆胎”類型。如果有“吉尼斯最美貓咪獎”的話，我家的貓百分百名列第一。也正因為這只貓，我的鄰居家小孩、朋友輪番登門來找我玩。說是找我玩，到還不如說是來“看望”我家的貓的呢。哎呀，幸好我的朋友并不多，不然的話，就是再給我一棟屋子，也裝不下這么多人呀！
要是在以前，我可是一直以我的貓為榮的。可是現在，我漸漸不喜歡那只貓了，甚至還生出一絲絲討厭來。最讓我可氣的，就是下面的這件事！
我家的貓啊，要說外貌，那肯定是無“貓”能比。但要說捉鼠能力的話，那應該是貓咪界的“奇葩”了。唉，請往下看。
就在昨天，我家第一次出現了老鼠“光明正大”在廚房活動情況。怎么辦啊，總不能眼睜睜看著老鼠“興風作浪”啊。我著急地想著，難道要我去捉？我可沒那膽子。怎么辦啊，對啦，還有一只貓呢！我用希望的目光尋找著它。可誰知，它居然在桌子下瑟瑟發抖。“哎呀，你還是只貓嗎？”我生氣了，直接抓起它往老鼠那扔去。后面的鏡頭可真讓人不忍直視，那只貓一碰到老鼠，就好像老鼠見了貓一樣，驚叫了一聲，馬上跑回了桌子下，重新瑟瑟發抖起來，我“嚇”得目瞪口呆。
在這世界上，從來都是貓捉老鼠的，可我家的貓不僅不捉老鼠，而且還怕老鼠。唉 ，可真讓人來氣！果然是“貓不可貌相”！
五年級優秀作文 篇8
老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識，把我們帶進知識的海洋。感謝您，敬愛的老師。
我的老師個不大，但她滿腦袋里裝著知識。她戴著一副眼鏡，看起來懂許多學問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識數也數不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學只要說一句悄悄話，老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——于老師。
記得有一次，我上二年級。爸爸說好放學來接我，可是我放學后看見了同學們的家長都來接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 于 老師看到了我并親切地問：“英姿，你爸爸媽媽沒來接你嗎？”我搖搖頭。“來，到我車座位上來吧。”到了半路，我冷得顫抖起來，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進了我的心懷。
這時，爸爸也到了，他趕快對老師說：“老師，謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起，因為我有事來晚了，讓您著涼。”“沒什么。”老師笑了笑，便走了。看著老師那美麗的身影，我的淚流了下來。
老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
五年級優秀作文 篇9
美麗的賀中我的家 我在小學讀書，卻住在中學。
我的家住在賀州市中學，簡稱賀中。賀中風景優美，如詩如畫。
你只要一進到賀中，就能領略它的風光。
賀中有許許多多的樹。一排排高大的樹木，像忠誠的衛士一樣，日日夜夜地守衛著這個美麗的校園。在水池中和操場上，有一些小假山。這些假山像公雞、像烏龜、像大象、像獅子……一座座形態各異，給校園增添了許多色彩。賀中里還有許多樓房，分別是宿舍、教室、食堂、辦公樓，它們與樹木形成了一道亮麗的風景線。
春天，校園里生機勃勃，小草長出了嫩芽，大樹生出了嫩葉，一群又一群可愛的小鳥在校園里飛來飛去，有的忙著筑巢，有的正在覓食，還有的在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
夏天，賀中更美了。校園里百花盛開，一盆盆美麗的花兒被擺成了各種各樣的形狀，好象在迎接遠方的客人。水塘邊，一棵棵柳樹長得很茂盛。遠遠望去，仿佛是一位婀娜多姿的姑娘在翩翩起舞，她的舞姿是那么的輕盈，那么的優美。 秋天，大多數的樹木的葉子都落了。可是，校園里的小松樹卻把葉子保留得好好的，那涂了蠟似的針狀葉子非常惹人喜愛。
冬天，在那塊二百多平方米的梅林里，到處開滿了白色的梅花，每一片花瓣都是那么小，那么白，白得沒有污點，白得那么美麗。一陣陣使人陶醉的幽香散發開來，在很遠都能聞到。
這，就是賀中。在我的心里，它就像一位溫情的母親，是她，給了我十一個春秋的快樂！
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