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花作文

開在心中的花作文

時(shí)間:2021-09-19 18:08:08 花作文 我要投稿

【精】開在心中的花作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的開在心中的花作文,希望能夠幫助到大家。

【精】開在心中的花作文

開在心中的花作文1

  老家的門前種了一棵桂花樹,今年又開了。奶奶喜歡做桂花糕,我也愛吃,金秋十月,丹桂飄香,微風(fēng)輕拂,花香在屋中洋溢著。

  桂花好像喜歡熱鬧熱似的,都是一簇簇地?fù)頂D在枝和葉之間,好像是一顆顆金色的小星星。走近細(xì)看,茂密的枝葉間藏滿了金色的小花,一朵挨著一朵,綴滿枝頭。碧綠的葉襯著玲瓏的小花,煞是好看。每一朵花都飽含著沁人的甜香,無(wú)論誰(shuí)從旁走過(guò),都能帶走一陣甜蜜蜜的香。

  又快到桂花開放的時(shí)節(jié)了,每天我都站在樹下,仔細(xì)地尋找那米粒大的花蕾。可是一天天過(guò)去了,桂花仍未開放。外婆瞇著眼神地說(shuō):“別站那傻看了,桂花害羞就不會(huì)開花!”我當(dāng)真了!可過(guò)了一天,淡淡的清香就進(jìn)我家,桂花終于綻放了,遠(yuǎn)看,青綠色的葉片中間,一朵朵可愛的小桂花好似害羞的姑娘,猶抱翠葉半遮面。

  再過(guò)了幾天,花開得茂盛,桂花正是最香甜的時(shí)候,我拿著簍子,擺在樹下。站到了桂花樹下,望著桂花,我抱住樹干,輕搖著。隨著風(fēng),桂花如雨地落下,滿院滲透了桂花的花香。我拾起地上掉的桂花,放入簍中。密密麻麻的桂花擠在一起,金燦爛的特別喜人。

  做桂花糕了!外婆開始揉粉,我就幫忙撕桂花。外婆在廚房忙得滿頭是汗,臉上依舊是桂花般燦爛的笑容。桂花糕出鍋了,方方正正的桂花糕誘惑著我的口水,那是外婆拿手的手藝!

  如今外婆已逝世,每當(dāng)看到桂花就想起外婆那慈祥燦爛的笑容,猶如開在我心中的桂花,永遠(yuǎn)香飄四野……

開在心中的花作文2

  此刻,我正站在花海中,有一朵花,正在我心中綻放。

  花兒,是人們心中佳麗般的存在,你若站在這茫茫花海,會(huì)摘下那可愛的花季少女般美麗、芬芳的鮮花么?

  而我,現(xiàn)在已置身于薰衣草花海附近。

  下了車,必不可少的一陣閃光燈后,我們自然是順著石頭路走進(jìn)花海嘍!

  一步一步,深一腳淺一腳,終于走到了花海邊角。啊呀!一大片淡紫色正在靠近!我的后背像有一雙手在推,不知不覺(jué)就走到花海中心不遠(yuǎn)了,芬芳的香氣在鼻中蕩漾,美麗的花朵在眼眸中閃動(dòng),手指,自然而然地向那怒放的薰衣草伸去……

  突然,我指尖一顫,躍躍欲試的手一下縮了回來(lái)。

  是呀,如果人人都摘,那這么美的薰衣草肯定會(huì)消失殆盡的……可是有這么多花呢,只摘一朵,沒(méi)關(guān)系吧……不行,摘了一朵,就等于摘了別人心里摘花的鎖……花還能再長(zhǎng),就算別人也摘也摘不完……不行!這樣你摘一朵,我摘一朵,怎么行!絕對(duì)不行!……

  我的心里蹦出了兩個(gè)小人,你一言我一語(yǔ)沒(méi)完沒(méi)了地爭(zhēng)吵著。

  夠了!我在心里對(duì)兩個(gè)小人說(shuō)。

  我的手指,最終還是伸了出去。

  花多漂亮啊!快摘!戴一朵在頭上,回頭率百分百!一個(gè)小人在大吼,已經(jīng)欣喜若狂;另一個(gè)小人,只是傷心地站著。

  可,我的手指,只是撫摸了一下那朵少女般綻放的薰衣草,聞了聞它的芬芳,便微笑著轉(zhuǎn)身離去,心里的小人,自然是一個(gè)頹然一個(gè)開心地唱雙簧了。

  邁開腿,擁抱這撲鼻而來(lái)的花香吧。此時(shí),我的心里,有一種珍貴的花在開放,它的名字叫——

  責(zé)任!

  走吧,這滿山的少女們,繼續(xù)睡吧,我們,不會(huì)摘下美麗芬芳的你們!

  此刻,我正站在花海中,有一朵花,正在我心中綻放!

開在心中的花作文3

  每個(gè)人的童年都是一朵花苞,總有綻放的一天;總有艷麗的一天;總有飄香的一天。

  童年,這一話題會(huì)引起我們美好的回憶。我,也不例外。童年,讓我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限遐想,也讓每個(gè)人朝著陽(yáng)光奔跑。

  “哇啊!”隨著一陣啼哭,我跌倒在童年回憶的草坪,腿上沾著血液,我坐在原地,拈著一支蒲公英,上面似乎還帶著血絲。“不哭,不哭了就有棒棒糖吃!”我快速地拭去臉上的淚水,憋著小嘴,眼里含著淚。最后的我破涕為笑,嘴里含了一根棒棒糖,我咯咯的開心著,童年的快樂(lè)真簡(jiǎn)單。

  “啊……”現(xiàn)在的我受傷,也不過(guò)喊一聲罷了,即使你哭了,誰(shuí)還會(huì)過(guò)來(lái)傻傻地跟你說(shuō)不哭不哭的話。以前的傷痛現(xiàn)在看來(lái)不算什么,也許就是那冰山一角。就像曾經(jīng)童年的夢(mèng)想“我長(zhǎng)大了,一定給爸爸媽媽一屋子錢!”他們都笑著,可怎會(huì)如此容易!

  從爬著走到蹣跚的站著走路,再到幼兒園時(shí)自以為很快地跑,不都是跌跌撞撞來(lái)的嘛!為什么我不說(shuō)下去?因?yàn)橄旅婢筒煌恕Pr(shí)候哭著訴苦,現(xiàn)在呢,笑著面對(duì)。是的,發(fā)生了極大的改變,不變的恐怕只有面對(duì)生活的一顆充滿信心的心了吧!

  考試后,成績(jī)不理想,按照以往,我肯定會(huì)一蹶不振,像一副沒(méi)有靈魂的軀殼。現(xiàn)在呢,從容面對(duì),就這么簡(jiǎn)單的四個(gè)字。

  以前厭惡那些成天愛哭的孩子,然后一臉嫌棄的離開。現(xiàn)在想想,我也是那么過(guò)來(lái)的,挺正常的。

  每個(gè)人開在心中的花各不相同,而我的呢?是歷盡風(fēng)吹雨打也不凋落的花——堅(jiān)強(qiáng)之花。現(xiàn)在的我綻放的更加堅(jiān)強(qiáng)又增幾分傲氣開始飄香萬(wàn)里。

開在心中的花作文4

  從小我就喜愛蓮花,愛它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”愛它的“不蔓不枝,亭亭凈值”而最吸引我的是它那倔強(qiáng),不同流合污的精神。

  “泉泉!快起床,要去學(xué)跳舞了,告訴你個(gè)好消息,我和你爸爸為你爭(zhēng)取了一個(gè)大大的機(jī)會(huì),嘖嘖,是好的呢!”媽媽因我要參加比賽而驚訝的語(yǔ)無(wú)倫次了。這事對(duì)她來(lái)說(shuō)是驚喜,對(duì)我來(lái)說(shuō)是驚嚇呀!媽媽從小就希望我成為一個(gè)能站在舞臺(tái)上的小童星,可偏偏我文靜,喜愛低調(diào)。你看!她又讓我參加跳舞比賽,哎!為了讓母親大人高興,我拼了!

  每次去上舞蹈課,我都想采上一朵蓮花送給我喜歡的小何老師,她總對(duì)我們笑,一笑那兩個(gè)酒窩很甜很甜,仿佛下一秒就能淌出一縷蜜來(lái)。我樂(lè)感很差,但由于長(zhǎng)期地練習(xí)也能跳得有模有樣的了。這次比賽小何老師說(shuō)要我跳“春天的芭蕾”,這個(gè)曲子很快,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是難上加難,哎!還得沒(méi)日沒(méi)夜地練吧!正當(dāng)我愣神的時(shí)候,一個(gè)刺耳的聲音快速地把我拉回現(xiàn)實(shí),一個(gè)梳著高高馬尾辮的女孩用尖厲的聲音說(shuō)“就她?參加比賽,跳舞跟鴨子是的”說(shuō)著嘎嘎地模仿起來(lái)……我低下了頭,淚水在眼中打轉(zhuǎn),下一秒就會(huì)落下……我在心中說(shuō):“你一定要好好練,讓看不起你的人大吃一驚!”我不知道那天是怎么回家的,只知道我每天放學(xué)放下書包就練舞,實(shí)在累的不行了。就把自己最愛的蓮花裝飾別在鏡子上,沖著鏡子一遍遍地練習(xí),汗水順著額頭流下,卻滋潤(rùn)了心靈,在心靈中發(fā)出了芽。

  我不知道那天是怎樣到來(lái)了,只記得我站在臺(tái)上翩翩起舞,把獎(jiǎng)杯拿回家的時(shí)候,我知道我贏了!

  那朵剛剛發(fā)芽的花,隨著這一切終于破土而出綻放了它美麗的花瓣,她是蓮花,那么美麗,我知道它是我心靈的花朵,那么“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。

開在心中的花作文5

  翻開人生的歷史畫卷,拾起那一塊美好的拼圖碎片,它,就宛如我的花園中最真摯的一朵花,永不凋零,在心靈中永遠(yuǎn)綻放。

  憶起,這正是金秋時(shí)節(jié),學(xué)校要組織音樂(lè)考試,并且需要兩人組隊(duì),由于不是自由搭配,我與一個(gè)唱歌跑調(diào)的人合唱,她不僅跑調(diào),清官影響了我的歌唱,沒(méi),本來(lái)“優(yōu)”的我只獲得了“優(yōu)下”,這不僅讓我們心情更煩燥,還將會(huì)影響我的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選,一唱完歌,我只好忍氣吞聲回到座位。

  “叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲響起,她露出燦爛的笑容來(lái)到我聲前,“老徐,玩‘抓人’吧!”

  我裝耳聾眼瞎,她卻一點(diǎn)也不知道,還認(rèn)真地拉拉我耳朵,用手揮了揮我的眼睛,“喂,玩……”話沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了,“不必了。”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走。

  她委屈的獨(dú)自坐在校園的一角,那眼神,不知是生氣,還是深深的憂傷。

  最后一節(jié)課,老師的話我什么也沒(méi)聽,真是度日如年,我盼著,盼著,終于熬到放學(xué)了。

  天空在我不留意間,雨,就下起來(lái)了。

  “糟糕!忘了帶傘了”!我抱怨道“真是倒霉為痛苦的一天!”

  沒(méi)辦法,老爸老媽不來(lái)接,只能自己用書包當(dāng)新雨傘了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備準(zhǔn)備回家時(shí),后邊傳來(lái)熟悉的聲音:“老徐,別淋成落湯雞了!我這兒有VIP雨傘呢!”

  我扭頭一望,只見一位熟悉身影展現(xiàn)在我眼前,正是她!我呆呆地站在房屋下,害羞地望著她。

  不一會(huì)兒,她狂奔到我面前,拉起我的手,在雨下悠然地走著,此刻,她哼的小曲也不再那么難聽了。

  雨水下,有兩個(gè)女孩一前一后地漫步著,雨水在傘下開起了一朵浪花,那朵浪花,永遠(yuǎn)定格在人生歷史的畫卷上,永遠(yuǎn)開放在心里。

開在心中的花作文6

  在我的心中,一直有一朵花,靜靜的釋放芬芳。每當(dāng)我遇到困難時(shí),這朵花激勵(lì)我勇敢向前沖。

  一個(gè)平常的夏天,知了的叫聲渲染了這炎熱的天氣。媽媽領(lǐng)著我出去買西瓜。路上,稀疏的人慢慢走著,路邊到時(shí)有幾個(gè)賣西瓜的。媽媽和我買完,我們準(zhǔn)備回家時(shí),不知什么時(shí)候,前面路口圍了一群人,我好奇地也圍了上去。但是只能在人群中的一點(diǎn)空隙看到里面躺著的人,好像還是個(gè)老人,我身旁有個(gè)比我大三四歲的姐姐告訴我說(shuō):“里面是個(gè)老人,大概是被人撞了吧,躺在路邊上,你看,都流血了。”我著急的說(shuō):“趕快去扶呀!”我急忙的要鉆進(jìn)去,那個(gè)姐姐拉住了我:“你干嘛?”不知道嗎?現(xiàn)在這樣的人你拉一下就會(huì)賴上你的!我恍然大悟:原來(lái)這些不去扶是因?yàn)檫@。現(xiàn)在的人怎么變成這樣了?為什么想的這么復(fù)雜,不就是扶一下嗎!我松開姐姐的手,剛要擠進(jìn)去時(shí),一個(gè)青年男子把車停在一旁,愣了一下,急忙擠進(jìn)去抱起了老人,我們都認(rèn)為他是老人的親人。只見他急忙掏出手機(jī),撥打了120,周圍的人都叫:“快送醫(yī)院吧,別打電話了。”男子斜了周圍一眼:“太慢,時(shí)間來(lái)不及了:”救護(hù)車很快就到了,男子將老人抱到車上。救護(hù)車走了,可是他卻沒(méi)一起去,我們明白過(guò)來(lái)。他不是老人的親人,而是經(jīng)過(guò)這得人,周圍的人紛紛夸贊他,他依然斜了一眼人群,騎車就走了。此時(shí)我覺(jué)得這些人都好虛偽,車響聲越來(lái)越小。……終于沒(méi)有了,我注視著遠(yuǎn)方,心想:這個(gè)人是好人啊!現(xiàn)在像這樣的人,己經(jīng)不多了。我心里充滿了敬佩與尊重。事情根本不是人們想象的那樣,從此,一朵花悄然無(wú)息的生長(zhǎng)在我的心里,鼓勵(lì)我引導(dǎo)我。

  開在心底的花,慢慢生根發(fā)芽,抽枝展葉,越來(lái)越茂盛。開在心底的花,伴我一路芬芳。

開在心中的花作文7

  生命就像一首詩(shī),贊也贊不完。而那朵花開在心中的花,讓我明白生命的頑強(qiáng)!

  那天下午,天氣很好,陽(yáng)光明媚,但卻有幾分秋天的清爽。

  我和媽媽一起去烈士墓看新房。

  到了那兒,我開心地飛奔過(guò)去。突然發(fā)現(xiàn)墻角那兒正有一朵小花綻放著笑容。它是那么美!嫩綠的莖蔓從墻角縫隙里鉆出來(lái),一片片翠綠葉片兒團(tuán)團(tuán)圍著金黃色的小花朵,好似一些勇敢的小侍衛(wèi),正一心一意地保護(hù)著一個(gè)羞答答的美麗少女。雖不華麗高貴,但卻質(zhì)樸純潔優(yōu)雅。涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),少女欣然一笑,和著風(fēng)弟弟吹奏的優(yōu)美舞曲,跳起了華麗、難度極高的芭蕾舞;侍衛(wèi)們圍著少女,也跟著音樂(lè),跳起熱情似火的踢踏舞。

  我看著看著,心里不禁生出了2個(gè)問(wèn)號(hào):這朵花這么美,它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?它是從哪兒冒出了的?

  我順著莖往下看,“啊!只朵花竟然是從墻角的一個(gè)小縫隙里長(zhǎng)出來(lái)的!”我驚訝極了,心想,“以前都是聽別人說(shuō)花朵從石縫里鉆出來(lái),沒(méi)想到是真的。可這朵花這么美,這么迷人,它既沒(méi)有溫暖陽(yáng)光的照顧,也沒(méi)有甘甜露水的滋潤(rùn),它,究竟是怎么存活下來(lái)?綻放笑容。”

  也許以前這里有個(gè)小朋友不小心把花種撒了進(jìn)去,過(guò)了不久,花兒破土而出;也許這個(gè)縫隙下就是肥沃的泥土,在沒(méi)開發(fā)之前,這里遍地鮮花,有一顆花種落在這里,開發(fā)后,花兒破土而出,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于頂破了堅(jiān)硬的墻磚,迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái);也許……

  這朵小花開在我心中,讓我明白生命的頑強(qiáng),只要努力堅(jiān)持,沒(méi)有做不到的事。讓我們奮勇向前,微笑著走向成功!

開在心中的花作文8

  有一支花,它含苞待放,它嬌艷欲滴,它是新生的嬰兒。

  在初中的新生活中,他是我交的第一個(gè)朋友,也是最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,天天向上。

  那次,我們?cè)跇翘萆贤妫娴煤荛_心,上蹦下跳的。在無(wú)意中我推了他一下,也沒(méi)太在意,我下意識(shí)開著玩笑地跑開,本以為他一下就追上我,給我一掌。可幾秒后我感覺(jué)到這與往常不同,背后只是涼颼颼的,“救……命”,一聲虛弱而無(wú)力的`聲音傳進(jìn)我的耳膜,它好像一根針,深深地扎進(jìn)我的耳朵里,那聲音我是再熟悉不過(guò)。我驚的全身一顫,馬上轉(zhuǎn)身一步?jīng)_上前,可那一下我嚇蒙了,呆呆地看著我最好的朋友從一階一階的樓梯上滾了下去,我的腳在顫抖,卻無(wú)法移動(dòng)。我嚇到了,我不知道要怎么做,我…我…我的淚水不斷地涌了出來(lái),好在后來(lái)老師把他送去了醫(yī)院。

  想起他幫助我的時(shí)候,那是多么幸福,而現(xiàn)在,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,有可能失去他,我的雙眼不斷被淚水濕潤(rùn),所有的痛苦一起涌上心頭,心好像有一個(gè)石頭在那里,難受的窒息。

  有一支花,它含苞待放,可卻好似永遠(yuǎn)不開放,它沒(méi)有了生命力,沒(méi)有了光澤。

  三天后,我去了他住的醫(yī)院,我用了我所有的零花錢買了他最愛吃的零食,最好的花送給他。我心有愧疚,要不是我的那一下,他就不會(huì)……

  打開病房的們,我小心翼翼地走了進(jìn)去,不敢坐下,我看著他那蒼白的面容,我心情便更加愧疚了。我準(zhǔn)備開口道歉時(shí),他卻先開口了:“對(duì)不起,讓你擔(dān)心了。”我瞬間淚如雨下。

  有一支花,它開了,它是如此美麗,明亮的光澤,五彩的顏色,它如一個(gè)美麗的仙女,滋潤(rùn)著我的心田。

  有一支花,它就是友誼之花。

開在心中的花作文9

  你手中殘留的溫度,足以伴我度過(guò)這寒冬——題記

  久久佇立在窗前,望著窗外那模模糊糊的白色,手伸向窗戶,卻被粘在了一起,是那窗上的冰花,拉住了我的手,那寒冷而堅(jiān)定的“手”不禁使我想起你——我唯一的朋友。

  小時(shí)候,班里總會(huì)有那么有一兩個(gè)人被孤立,而我因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)交際與缺點(diǎn)過(guò)多,導(dǎo)致我被孤立了起來(lái)。望著四周,看著那些一起說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)們,我是多么想去和他們聊聊天啊。可他們會(huì)接受嗎?在課堂上,答錯(cuò)題的我,四周都傳來(lái)一陣嘲笑聲,望向他們,滿臉嘲諷,使我感到有一堵無(wú)形的墻,隔開了我與他們的聯(lián)系。

  又是一場(chǎng)雪,模糊了我的視線,在那只有嚴(yán)寒,才會(huì)綻放的花朵,長(zhǎng)在了那無(wú)形的墻壁中,也長(zhǎng)在了我的心上。

  但有一個(gè)人,無(wú)意觸碰到了那墻壁,也不幸的被冰花,拉了進(jìn)來(lái)。

  我們兩個(gè)人互不關(guān)心,但算是有個(gè)緣分吧。我們成為了無(wú)話不談的好友。“呀!原來(lái)你也在這個(gè)小區(qū)住啊。”“恩。”人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。我怎么也沒(méi)想到她的學(xué)習(xí)那么好。和我比起來(lái)真的是一個(gè)天上,一個(gè)地下。“不會(huì)嗎?我來(lái)教你好了。”我望著她,恍惚看見她身上再散發(fā)著那太陽(yáng)一樣的光芒,花,在枯萎。

  “恩,不錯(cuò),這次你的分?jǐn)?shù)又提高了5分。”“多虧了你。”花,在凋零。

  “你畫畫不錯(cuò),正在學(xué)嗎?”“沒(méi),我媽媽不讓。”“我覺(jué)得你畫的很好看啊!”花,凋謝了。

  你的鼓勵(lì),你的支持,你的幫助。如一束耀眼的我、光芒照進(jìn)了我這寒冷的冰窟。冬天已經(jīng)過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)了,她如一顆希望的種子落入了我的心中,吸收了那冰花的營(yíng)養(yǎng),應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)的很美吧。

開在心中的花作文10

  世間的花有萬(wàn)千種,我卻唯獨(dú)愛那一朵,愛它的清,愛它的香,更愛它的堅(jiān)強(qiáng)。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”不錯(cuò),我愛的正是荷花。古人把它視為花之君子,現(xiàn)在的人們也愿意把它栽種在園里。

  寒冬的一天,我拖著沉重的雙腳獨(dú)自來(lái)到公園里。寒風(fēng)肆虐地舔著我的臉,我的心也如這寒冬一樣,墜入了萬(wàn)丈深淵。

  我回想著最近的人與事,考試失敗,比賽慘敗,作文落選……曾經(jīng)的豪情壯志,如今只能吞下眼前自己的一切。

  不知不覺(jué),我走到了那一片荷塘前。

  荷花早已凋落,曾經(jīng)的滿塘荷葉,如今只是一塘敗荷罷了。曾經(jīng)的一片生機(jī),如今只是一片死氣罷了。我只有苦笑。

  又是一陣寒風(fēng),吹動(dòng)了塘中的蓮蓬,吹干了我的淚水,也吹滅了我心中的希望。

  抬頭看看,雖然荷花早已凋落,荷葉也枯萎倒折,但那美麗的花朵孕育出果實(shí)——蓮蓬,還一支支傲然挺立水中,沉甸甸的蓮蓬和香甜的蓮藕成為隆冬時(shí)節(jié)人們御寒滋補(bǔ)的首選。我仿佛明白了什么。

  是啊,人生就如荷一般,即使不生活在優(yōu)越的環(huán)境中,在人生最美好的季節(jié)也會(huì)開出燦爛,美麗的花朵。

  花落花謝,看似是一份遺憾,卻更是一份勇氣和決心。成功總是要付出代價(jià)的,蓮花能為結(jié)出果實(shí)而放棄美好容顏,難道我就經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的生活考驗(yàn)和成長(zhǎng)的挫折嗎?

  我仿佛看到了父母,老師那期待的眼神,仿佛聽到同學(xué),親人對(duì)我的鼓勵(lì),仿佛感受到生活的希望和光明…。啊,我明白了!

  我握握拳頭,離開了荷塘,堅(jiān)定地走向前方,走向明天!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我困惑難過(guò)時(shí),我就會(huì)想起我心中的這朵花;每當(dāng)我傷心絕望時(shí),我就會(huì)想起這朵開在我心中的花。我永遠(yuǎn)愛她,愛它的清,愛它的香,愛它的美麗,堅(jiān)韌,頑強(qiáng)。

開在心中的花作文11

  我酷愛養(yǎng)花,只是沒(méi)有多少時(shí)間。花在我手中幾日后,必定香消玉殞。我也頗有自知之明,甚少擺弄花草。

  偶日,我坐在桌前發(fā)呆,忽的被對(duì)面樓養(yǎng)的花吸引了。對(duì)面的樓已經(jīng)有些年頭了,雪白的粉墻早已脫落墻皮,黑色的霉跡順著墻邊一路向下,下面的磚墻上有一個(gè)鮮紅的“拆”字。

  無(wú)論怎么看,都是一副破敗的景象,可對(duì)面的人家陽(yáng)臺(tái)上卻種著一排向日葵。令我奇怪的是,他們家朝向并不好,只有傍晚太陽(yáng)落山時(shí)才會(huì)曬到陽(yáng)光。向日葵就只有那一小段時(shí)間才向著太陽(yáng),而我也只有那一小段時(shí)間揮霍,太陽(yáng)一落山就得面對(duì)繁重的作業(yè)。

  但是這般,每當(dāng)我望向?qū)γ鏁r(shí),總能看見向日葵迎著太陽(yáng),導(dǎo)致我幼時(shí)一直認(rèn)為向日葵永遠(yuǎn)陽(yáng)光,永遠(yuǎn)沐浴在太陽(yáng)下。孩子都會(huì)對(duì)明亮出眾的東西抱有本能的羨慕,我也不例外。

  我很念舊,常常因?yàn)橐恍┌l(fā)生過(guò)的事情惆悵。對(duì)于別人發(fā)生了就過(guò)去了,如同流水滑過(guò)鵝卵石,頃刻消失的干干凈凈,但我就會(huì)將它印在石頭上,偶爾經(jīng)過(guò),就與當(dāng)初的自己一同惆悵。

  很久以前,我曾轉(zhuǎn)過(guò)校,同學(xué)們的漠不關(guān)心以及團(tuán)體對(duì)外來(lái)者的抗拒,都令我記憶猶新,偶爾翻到那時(shí)的相片,孩童天真的眸中總會(huì)流露出幾絲怯弱。

  近日再翻開相冊(cè),恰逢太陽(yáng)剛落,屋子里半明不暗,昏昏沉沉。對(duì)面的向日葵也是低著頭,但依舊向著太陽(yáng)落山的方向。縱使失去了陽(yáng)光,本應(yīng)驕傲的花也固執(zhí)地向著光落下的方向。向日葵這樣的花也會(huì)在黑暗中綻放,我又為何要陷在泥潭中不可自拔?

  再陽(yáng)光的東西也會(huì)有落在黑暗中的時(shí)刻,但一定要向著光的方向。如此想想,多年的芥蒂也奇跡般的放下了。

開在心中的花作文12

  記憶中的你,優(yōu)雅的舞步,和那永恒的微笑。

  ——題記

  你每年暑假都會(huì)來(lái)這兒玩,來(lái)看一看那山腳一簇簇的向日葵,來(lái)田野里捉幾只蝴蝶。

  我記得你的樣子,我不知道你的名字。

  記憶中的你,是從未變更的粉色系,和一把利落干練的高馬尾。那時(shí)的我,剪著短短的頭發(fā),有著嚴(yán)重的對(duì)外冷漠。只會(huì)板著一張臉帶你到處玩,也以至于我現(xiàn)在都不知道你的名字。那時(shí)候矮矮的你,身體也略顯笨重。但你卻尤其喜歡芭蕾,我問(wèn)你為什么,你踮起腳微笑著說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g踮起腳看世界的感覺(jué)。”

  那年的暑假,我們約定去山腳看看那些向日葵。那天的你,我覺(jué)得尤其地美。高高的馬尾,圓圓的臉蛋,粉色公主裙。和以前一樣,你拉著我的手往山腳走去,一路上蹦蹦跳跳,嬉笑不止。可是到了山腳,你卻倐?cè)坏陌察o了,不懂他人情緒的我,呆呆的望著你,不知所措。你突然咧開嘴,撐出一個(gè)比哭還丑的笑臉,強(qiáng)忍住眼淚說(shuō):“嗨!我可能不會(huì)再來(lái)看這些花了,希望你和花都好好的。”你的聲音微微顫抖著。我當(dāng)時(shí)瞬間就慌了。我夸張地張大嘴,皺著眉。你轉(zhuǎn)身跑走了。

  自那以后去,我再?zèng)]見過(guò)你。但是每年的生日都會(huì)有一份神秘禮物,是直接從網(wǎng)鋪發(fā)的貨,但我還是清楚地知道,那就是你。

  我們相處時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),整整五個(gè)暑假。說(shuō)短也短,我再也沒(méi)見過(guò)你。但我堅(jiān)信,在那曾經(jīng)稚嫩的歲月里,我們的友誼之花是無(wú)瑕的,是沒(méi)有任何價(jià)值利益關(guān)系的。

  如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)說(shuō):“嗨!我想認(rèn)識(shí)你!”

開在心中的花作文13

  踏歌行,人未停。落下的花瓣紛紛隱入過(guò)隙的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼已是多年。

  透過(guò)兩旁的窗戶,可以望見遠(yuǎn)方的高樓和空中的飛鳥,望見夕陽(yáng)的余暉灑滿人間,夕陽(yáng)給高樓棱角分明的輪廓鑲上金邊。門“吱”的一聲開了,父親說(shuō):“走,出去走走。”來(lái)到外面,我慵懶的把手插到口袋中,頭也不抬左邊是密不透風(fēng)的鐵柵欄,右邊也一樣。正當(dāng)走到一個(gè)拐角,準(zhǔn)備回家時(shí),父親的聲音突然響起:“走下去,也許下一個(gè)拐角處,就能遇見美好。”

  我不禁在心里笑,一向豪爽的父親審美時(shí)候變得文縐縐的啦。我繼續(xù)走,有一個(gè)門在鐵柵欄上,我打開門,把頭朝里面一探,只見無(wú)數(shù)個(gè)粗壯的,筆直的,綠色的莖。我抬起頭,我原來(lái)是迎春花,我踮起腳尖,哦,不,是迎春花花海!是迎春花方陣,并且延綿無(wú)盡頭。我這才體會(huì)到競(jìng)相開放的意思。

  它們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下,笑著,嚷著,鬧著,擠著,挨著。我不禁想:這是誰(shuí)家的春園關(guān)不住春色,這些芬芳的花香乘著舒適的晚風(fēng)直抵我的心房,取代了我心中的所有煩惱。

  我心愛的迎春花,你是多么偉大,你仿佛有神力,拯救了在黑暗中掙扎迷茫的我,讓我的心靈得到了慰藉,思想得到了升華。你如四月的風(fēng)輕輕撫摸我千瘡百孔的身軀。我心愛的迎春花,你告訴我前方的道路未知而漫長(zhǎng),挫折是人生心中必經(jīng)的一站,我們應(yīng)該邁開腳步,只有經(jīng)過(guò),熱烈的夏,蕭索的秋,凜冽的冬,春天才會(huì)長(zhǎng)開它溫暖的懷抱,現(xiàn)在我送走了我的冬天,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  小小的我,有心中的花朵,總有一天,我有屬于我的花海。

開在心中的花作文14

  梅花謝了,清風(fēng)拂過(guò),殘留的花香斷斷續(xù)續(xù),依稀能夠嗅到。

  你在陽(yáng)光下牽著我的手,我那小小的手圈在你的手心里,暖和和的。“阿婆,你瞧這桃花多美,想攀一枝帶回去。”她回過(guò)頭來(lái),“噫,你左攀一枝右攀一枝,你是高興了,路過(guò)的行人難不成賞光禿禿的樹枝啊?”我專注地望著你的眼睛,望到了一個(gè)浸在陽(yáng)光里的春天,仿佛聽到了花開的聲音。

  寧?kù)o的夏夜里,荷花的清香徐徐散開。我躺在竹椅上,清冷的月光灑進(jìn)荷花池中,池中的魚兒隨著阿婆的蒲扇兒仿佛在躍躍欲舞,你講著月宮瑤池?cái)y著花香進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  深秋襲來(lái),漫山的紅葉,炙熱的火苗,我和一群孩童滿山的跑,后面跟著喘著粗氣的你。窗外的天空,澄凈明亮的晃眼,大朵的白云漫無(wú)目的地游蕩。我到了上學(xué)的年齡,背著書包漸行漸遠(yuǎn),我不斷回頭,你踮起腳,高舉著右手朝我揮動(dòng),我感受到了一絲絲執(zhí)著的焦慮與不舍。

  寒冬逼近,我嗅到了梅花的沁香。那是你最后陪伴我的季節(jié)。

  我倚在門邊,看見你伏在床沿,微微欠身看著我,一陣濃郁的花香打落了我的淚珠。阿婆老了,頭上稀疏地耷攏著幾根銀發(fā),臉上歲月的紋路越發(fā)的溝壑縱橫,她的眼睛迷離中閃著些許光芒,濕潤(rùn)了眼眶。她沒(méi)有老,她的眸子里分明的射出永不熄滅的愛的光芒。

  阿婆嗜花,和她生活的幾年光景,她用無(wú)微不至的愛哺育澆灌了我這朵小花。十年蹤跡十年心,阿婆不在了,她的愛卻伴著花香永駐我心間,她伴隨著我走過(guò)輝煌,走過(guò)平淡。

  我慈祥的阿婆啊,我會(huì)帶著你的愛與希冀堅(jiān)定地走下去,爍光的影子中,還是壁腐的黑暗中,都會(huì)演繹出精彩的人生。

  阿婆啊,你的愛,幽幽的沁香,在我心中開放。

開在心中的花作文15

  返回教室的路上,望著手中那兩杠標(biāo)志,我臉上流露出快樂(lè)的笑容,心中綻放出了那朵美麗的花兒。

  那天,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光像金子般灑向大地,天空中的云朵有時(shí)像白兔,有時(shí)像綿羊。迎著清晨第一屢陽(yáng)光,我和同學(xué)們手拉著手,一同走向教室。

  上完第一課后,組長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)收本子,我這才發(fā)現(xiàn)本子沒(méi)帶,整個(gè)書包前后翻了個(gè)底朝天也不見本子的蹤跡,組長(zhǎng)就將這事告訴了老師。

  伴著悅耳的鈴聲,老師氣急敗壞走進(jìn)教室,我忐忑不安,身后直冒冷汗,心中仿佛一只淘氣的兔子正上蹦下跳。老師將目光投向我,臉上布滿了陰云。

  她指著我批評(píng):“幾次都沒(méi)帶作業(yè),老師不能再信任你了!”老師上前解下標(biāo)志,用力扔在了講臺(tái)上,我的淚水奪眶而出,像斷了線的珠子似的向下落,傷心,無(wú)助,生氣不約而同地涌上心頭,我心中怨恨老師為什么在同學(xué)面前那么毫不留情地批評(píng)我,又怨恨自己為何每次都粗心大意……

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,我背上書包像離弦的箭一般奔去,放下包,從雜物中找出本子,又讓母親寫字條,便奔回學(xué)校。

  老師檢查了作業(yè)后又看了字條。我正要走時(shí),老師拉住我:“對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了。”標(biāo)志再次掛在我的衣服上,望著老師,淚水再次奪眶而出,心中頓時(shí)綻放出了一朵美麗的花兒……

  記憶收回,我望著天空,心中不由被老師的話所感動(dòng),重新得到老師的信賴,讓我不由感嘆:“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”

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