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關(guān)于愛的作文

愛的陪伴作文

時(shí)間:2021-09-19 16:54:13 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于愛的陪伴作文錦集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愛的陪伴作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于愛的陪伴作文錦集五篇

愛的陪伴作文 篇1

  親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收后的果實(shí),在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因?yàn)橛辛死牙训呐惆椋砹艘环轃o(wú)暖暖的呵護(hù)。

  童年時(shí),父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時(shí)的玩伴,每天都圍著我轉(zhuǎn),怕我磕著碰著,在那條鄉(xiāng)間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過(guò)了多少美好的時(shí)光。

  時(shí)光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,干活也有氣無(wú)力的,白頭發(fā)似乎再也不能隱藏,都一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái),但姥姥對(duì)我的愛,卻一絲一毫都沒(méi)有減少,似乎不管發(fā)生什么,這份真情是永不褪色的,可我因?yàn)楣φn忙,與姥姥相處的時(shí)間也越來(lái)越少了,甚至一年到頭也見不上幾次面,姥姥那份關(guān)愛,在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。

  一次學(xué)校上美術(shù)手工課,老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布,可是現(xiàn)在的家庭里那會(huì)有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經(jīng)好久沒(méi)撥的電話,“喂……”電話那頭傳來(lái)的依舊是姥姥那慈愛的聲音,聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫。“姥姥”,我半天終于開了口,姥姥一聽是我,立刻十分激動(dòng),親切的呼喚我的名字,我跟她說(shuō)了我需要的東西,他二話沒(méi)說(shuō),只是一直重復(fù)著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這并不是很近,需要打車來(lái),望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,這么晚了,姥姥應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門聲,我趕緊跑去開門,看著門外雪人般的姥姥,臉已經(jīng)凍得通紅,粗糙的手中拿著一個(gè)白所料袋,里面裝著棉花和幾塊小時(shí)候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪里冒出來(lái),心頭一陣酸痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那么溫柔……

  那一刻,我體會(huì)到了真情的力量,我體會(huì)到了親情的美好,童年已離我遠(yuǎn)去,可是姥姥卻獨(dú)守這對(duì)我的那份愛,時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠(yuǎn)愛你。

  無(wú)言的愛,讓我感受帶真正的溫暖。

愛的陪伴作文 篇2

  愛在哪?在那虛無(wú)的誓言中嗎?不。我想它應(yīng)該在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴的日子里。

  濕草的懶味逗留在黎明的眼上,露潤(rùn)濕在空氣里。一切都還在昏昏欲睡。“咔擦—”一聲細(xì)微的開門聲,融入了這片無(wú)際的無(wú)聲天地,沒(méi)有驚動(dòng)這沉睡的世俗。是爸爸吧……

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙進(jìn)入屋內(nèi),在我房間的地板上沖刷著,跳著舞時(shí),又是一聲“咔擦—”,只不過(guò)來(lái)自不同的地方。“沙沙——”,傳來(lái)腳步聲,輕輕的,慢慢的。為什么這腳步聲會(huì)在門口停了一會(huì)兒,最終才有人進(jìn)來(lái)呢?是爸爸在揉著他惺忪的睡眼,還是為了讓我多睡一秒鐘,為今天的考試做準(zhǔn)備呢?最終,他進(jìn)來(lái)了,搖了搖我,提醒我起床。

  一切都在有秩序的進(jìn)行,不一會(huì)兒,我便坐在了桌前。桌上有一只雞蛋,但看起來(lái)比平時(shí)的大。爸爸端著我的碗過(guò)來(lái)了,一只手小心翼翼地托著碗的底部,另一只手扶著碗邊。他將碗放在我面前,坐了下來(lái)。我吃了口粥,溫溫的,暖暖的。“燙嗎?”爸爸探過(guò)頭,帶著期待的表情,問(wèn)道。怎么會(huì)燙呢?這粥是如此的暖,正如我的父親溫暖的陪伴,怎么會(huì)舍得燙傷我呢?

  他伏了下來(lái),側(cè)著腦袋,呈45°角,斜看著我,兩只眼睛散發(fā)著意味深長(zhǎng)的光芒。我不知道他在想什么,但我感受到了他目光中的祝福,自豪,欣喜。我感受到了他那平緩的呼吸,吹在我的手上,癢癢的,吹得我的心甜甜的。

  忽然,他像想起了什么,烏黑的眸子一閃,多了慌亂。他站起身來(lái),愧疚地說(shuō):“瞧我這記性。看。都忘給你剝蛋了。這可是個(gè)雙黃蛋,有兩個(gè)黃,可以助你考到一百分呢!”這時(shí)的爸爸忽然有點(diǎn)像個(gè)小孩子,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小孩子,正等待著我的表?yè)P(yáng)。我微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō),覺(jué)得任何語(yǔ)言,此刻都是虛無(wú)。

  吃完了飯,我背起書包,正準(zhǔn)備同他一起下樓,去車上。他卻著急地阻止了我,說(shuō):“今天考試,我來(lái)幫你背。”“不用,我自己能行,又不重。”我倔強(qiáng)地說(shuō)。爸爸卻執(zhí)意要幫我,把書包從我身上拉了下來(lái),背在了他那寬大的'背上,露出了笑容,大手一揮,說(shuō):“走了!”我覺(jué)得他像一棵樹,偉岸而堅(jiān)韌,為我擔(dān)起書包,擔(dān)起歲月。他的愛,比天高,比人的胸懷廣。天終于亮了,陽(yáng)光照在爸爸身上,把他的背影拉的很長(zhǎng)。

  晚上,時(shí)針指到了9,發(fā)出了一聲“滴”,我瞟了一眼,又繼續(xù)奮筆疾書。輕輕地,爸爸推開了房門,探入了頭,關(guān)懷地問(wèn):“寫完了嗎?”“沒(méi)!”我煩躁地回答。爸爸沒(méi)有建議,在我的床頭坐了下來(lái),看起了書,等著我。不一會(huì)兒,我竟聽到了平緩的呼嚕聲“呼啦—”。爸爸睡著了。是太累了吧!我躡手躡腳地走到床邊,觀察著他。燈光下,他頭上的發(fā),腮旁的鬢發(fā)都夾雜著白花。原來(lái),爸爸已在陪伴中老去。

  陪伴是一種平常而又偉大的情感。那段日子里,我很幸福……

愛的陪伴作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”幼年的我聽著這首歌曲就很快樂(lè),如今我已上小學(xué)三年級(jí)了,對(duì)母愛的理解更深了,我變得更懂事了。母愛伴我成長(zhǎng)。

  我愛讀書,讀過(guò)不少寫母親的故事,一個(gè)個(gè)故事蕩氣回腸。常常讓我淚流滿面。一個(gè)個(gè)平凡而又脆弱的女人,當(dāng)她肩負(fù)母親這一職責(zé)時(shí),卻又變得那樣堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏……有一位母親在小區(qū)大樓失火選擇逃生時(shí),別人都背部朝下落在舊毛毯上而安然無(wú)恙,可是這位母親卻頭朝下往下跳,結(jié)果毯子不“嗤”的一聲破了,她的頭穿過(guò)毯子撞到了地面上,她鮮血淋漓,氣息奄奄。別人埋怨她太笨,她臉上卻露出蒼白的一絲笑意,撫了撫自己的肚子,有氣無(wú)力地說(shuō):“我只有這樣跳。才不會(huì)……傷到我的……孩子。”人們這才看到她是個(gè)孕婦。女人斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“如果我不行了,讓醫(yī)生取出我肚子里的……孩子,我沒(méi)……傷著……他,能活……”

  所有的人都為之動(dòng)容。把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給孩子,這是母親時(shí)刻在做的選擇讀了這些故事,我更覺(jué)得母親很偉大。。

  在我的心中,我的媽媽也是一位好母親。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界上。讓我感受生活的美好。我是多么幸福呀!媽媽每天照顧我的生活,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人的道理。她始終默默地站在我的身邊。遇到困難時(shí),媽媽總是我的保護(hù)神。記得有一次,我的腿不小心摔傷了,媽媽看見了,心疼地抱起我,連問(wèn)我: “疼不疼?”看到媽媽擔(dān)心的樣子,我強(qiáng)忍著疼對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽一點(diǎn)兒也不疼。”媽媽疼愛地摸了摸我頭,說(shuō):“傻孩子,你是不想讓媽媽擔(dān)心。”說(shuō)著媽媽抱起我往家里走去……我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊樱呌猪懫稹笆郎现挥袐寢尯谩S袐尩暮⒆酉駢K寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”的歌聲

  媽媽有了你的愛,我是幸福的。我要快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地做家務(wù)。讓我身邊的每一個(gè)人都快樂(lè)著我的快樂(lè),幸福著我的幸福……

愛的陪伴作文 篇4

  “快去做作業(yè),每天都這么……”

  “好啦,好啦,別吵了,煩死了,一天就知道說(shuō)我這個(gè),說(shuō)我那個(gè)!”我嘴里大聲嚷著,拳頭握得緊緊的。唉,媽媽又在念經(jīng)了。

  嗡……頭上總感覺(jué)有一只蚊子在飛。我用力將手狠狠往桌子上拍了一下,心中的火焰依然久久不能熄滅。最近的我似乎有點(diǎn)狂躁,總覺(jué)得看啥啥不順眼,心中就像有個(gè)魔鬼在控制著我。我怒氣沖沖地走回臥室,反手使勁關(guān)門。“砰”的一聲,我的怒火減弱了一些,想起媽媽的表情,我又有些得瑟。身子向后一倒,躺在床上,翹起二郎腿,長(zhǎng)舒一口氣,快活賽神仙。可神仙也會(huì)無(wú)聊啊,我只好極不情愿地打開了作業(yè)本。

  就在我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫字的時(shí)候,一個(gè)聲音傳來(lái),“那個(gè)字寫錯(cuò)了。”如同劃過(guò)天空的閃電猛然間擊在我心上,我一時(shí)愣住了,好一會(huì)兒,才慢慢把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,只見媽媽安詳?shù)卣驹谖疑砗罂粗遥檬州p輕地?fù)崦业念^,笑著對(duì)我說(shuō):“快些改!”

  天啊,媽媽什么時(shí)候站在我身后的,居然沒(méi)發(fā)出一絲聲響,我竟然沒(méi)察覺(jué)到。還有,媽媽不生氣了嗎?我有些不可思議地問(wèn):“媽媽,你,你不生氣了?”“我為什么要生氣,”媽媽笑呵呵地說(shuō),“我不是在陪你嗎?”陪,一個(gè)多么動(dòng)聽的字眼兒,忽然間如一盆水潑下,澆滅了我心中的火焰。我頓時(shí)有些慚愧,我之前對(duì)媽媽發(fā)脾氣,媽媽沒(méi)怪我,反而一再陪伴著我。

  我看著媽媽,內(nèi)心好像被什么堵住了似的,說(shuō)不出任何話來(lái)。

  一直有一種愛陪伴在我左右,我視若無(wú)睹,直到現(xiàn)在,驚覺(jué)它的存在。如果非要為這愛加個(gè)名頭,那么,我知道:陪伴是愛最深情的告白!

  老師點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事的作文,小作者向我們敘述了一件與媽媽之間再正常不過(guò)的一件小事,但是字里行間都透著親情母愛的味道。小作者對(duì)細(xì)節(jié)的描寫一如既往的好,表達(dá)非常地形象生動(dòng),感情真摯,令人感同身受。

愛的陪伴作文 篇5

  歲月流逝,過(guò)去的時(shí)光已成為一枚美妙的書簽,匆匆插進(jìn)生命的書海,麗夢(mèng)的漣漪還時(shí)常蕩漾……啊,我不能忘!

  我不能忘記昨日,我挑燈夜戰(zhàn)之際,身后睡眼朦朧的臉;我不能忘記今日,我深夜苦讀之時(shí),身邊酣然入睡的身影。她陪伴我度過(guò)了那些漆黑的、冰冷的冬,他陪伴我挺過(guò)那些炎熱的,微明的夏。他們用無(wú)聲的話語(yǔ)告訴我:“有一種愛,叫陪伴。”

  掀開記憶的幕簾,我看到昨日的她和我。

  天色已晚,昏暗的燈光下,我做著未完成的作業(yè)。一張油膩膩的餐桌上堆滿了書本,她坐在我的身后,凝神注視著我。房間很靜,只聽得到我們兩人的呼吸。天真冷啊,我是多么期待溫暖的被窩,但是作業(yè)還有不少哩!我漸漸地倦怠,慢慢地俯下了身子,眼睛不由自主地合攏……

  “啪”,我驚醒了只覺(jué)得腦門上火辣辣的疼,一回頭,只看到她那張面無(wú)表情枯瘦的臉。我的心里萬(wàn)分委屈,淚水奪眶而出,她只拋下淡淡的一句:“快做吧。”

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去,才在窗玻璃上看到她眼里閃爍著淚花。

  渡過(guò)舊日的河,燈光驟亮,熒屏上是今日的他和我。

  夏夜,蟬聲如織,窗外透進(jìn)一絲白光,沙沙地灑了一桌的銀。我的面前是寫不完的作業(yè),身后是操不完心的他。“妹妹,要不要削個(gè)蘋果吃?”“妹妹,熱吧,要不要扇扇風(fēng)?”所有的回答都是搖搖手或點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一會(huì)兒,背后傳來(lái)輕輕的呼嚕聲,我回過(guò)頭,他安詳?shù)厮恕N异o靜地看著他,一臉的疲倦,卻掙扎著要陪我做完作業(yè),想起來(lái)又想笑又想哭。

  忽然,他“騰”地醒來(lái),揉了揉眼,又端坐在那里。我說(shuō):“爺爺,你去睡吧。”“不要,你這么辛苦地做作業(yè),又沒(méi)人陪,想想都作孽…..”聽了這話,我莞爾一笑,淚水滑過(guò)臉頰。

  有一種愛,叫陪伴。

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