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【推薦】班級(jí)作文400字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文400字 篇1
今天星期二上午放學(xué)時(shí),班主任張老師向我們宣布道:“今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動(dòng),帶好勞動(dòng)工具。”同學(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍,因?yàn)樵谖覀冄劾铮瑒趧?dòng)是一件有趣的事。
第二節(jié)課一下課,同學(xué)們沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的分工,大家就積極的行動(dòng)起來(lái)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如八仙過(guò)海,各顯神通,有的拿掃把掃地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗戶,有的拿黑板擦擦黑板,還有的拿抹布擦墻……
我和我的同學(xué)潛露銚一起擦桌子,我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來(lái):“洗刷刷洗刷刷,噢!洗刷刷洗刷刷,噢噢!”
我的'任務(wù)是擦墻.我先端來(lái)一盆清水,把抹布放進(jìn)水里浸濕,擰干,然后擦墻.我反復(fù)擦,使勁擦,可是墻上的幾處黑道老是擦不掉.哦,原來(lái)那是幾道干了的土,難怪擦不掉.于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,終于,那調(diào)皮的紅筆水被我們擦掉了,那淘氣的黑筆水被我們擦掉了,墻潔白無(wú)瑕,我不由自主的笑了起來(lái)。
XX同學(xué)在吸臟水,他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去,然后把臟水?dāng)Q在盆子里。
大掃除結(jié)束了,整個(gè)教室煥然一新,變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛,可是他們看著干凈的地板,整齊的課桌椅,明亮的玻璃,心里別提有多高興。
班級(jí)作文400字 篇2
我們班是最有特色的一個(gè)班級(jí)。
我們班最好吃的同學(xué)是吳亮。
有一次下課時(shí),我拿出了一袋餅干剛準(zhǔn)備吃,那個(gè)“好吃鬼”吳亮飛快地跑到我的面前,嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“給點(diǎn)餅干我吧?”我看了看他,沒(méi)有說(shuō)話,還以為他不跟我要了呢,誰(shuí)知,他像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”似的,跟著我,我到哪他也到哪,手還伸著跟我要呢。我見(jiàn)他死纏著不走,又不忍心,便給了一塊他,對(duì)吳亮說(shuō):“以后我不給東西你了,我說(shuō)話可是算話的,你別當(dāng)成耳旁風(fēng)。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,出去玩了。
我班最幽默的同學(xué)是年兆明。
有一次,英語(yǔ)老師讓他躺在凳子上,年兆明躺好后,還很幽默地說(shuō):“哇!真舒服啊!”我們聽(tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),老師又讓他抬腿八次,他抬好后,更是累壞了,滾來(lái)滾去的。怎么樣,他很幽默吧!
我們班還有很多有特色的人物,有風(fēng)騷的高啟東,下棋最厲害的陳明,愛(ài)幫助人的.陳欣,寫(xiě)字最漂亮的當(dāng)然屬我陳艷了,還有最野蠻的楊慧······生活在這么一個(gè)有特色的班級(jí)里,非常的開(kāi)心!
班級(jí)作文400字 篇3
在學(xué)校里舉行的“三清清唱歌比賽”中,我們班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,唱的很整齊,獲得了最后的勝利。在體操比賽中,我們班動(dòng)作整齊,服裝統(tǒng)一在一片歡呼聲中,我們的同學(xué)邁著豪邁的步伐走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這樣的事情在我班時(shí)有發(fā)生,這都要?dú)w功于同學(xué)、老師的`團(tuán)結(jié)合作。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”在經(jīng)歷了一次有分岐的事件后,使我班變得更團(tuán)結(jié)了。學(xué)校對(duì)面的湖上有一座小橋,我們都喜歡從橋上走,因?yàn)閺臉蛏献撸吠醪叱瘫容^近,但是存在很多危險(xiǎn)因素。所以老師不讓我們從橋上走,害怕我們不小心掉到了湖里。但老師說(shuō)的每一句關(guān)于橋的話,我們一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。同學(xué)心想:“不就是橋嗎,有什么不能走的呀!”因此我們假裝去上廁所,其實(shí)是等老師走了,我們?cè)購(gòu)臉蛏献摺M蝗挥幸蝗眨宦?tīng)得“啪”的一聲,我班的一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒在了小橋邊,幸虧我班一個(gè)同學(xué)眼疾手快,一個(gè)箭步跨去,來(lái)了一個(gè)猴子撈月的動(dòng)作,才使得這個(gè)同學(xué)幸免遇難,其它同學(xué)也都嚇得面如土色。這使我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事叫《亡補(bǔ)補(bǔ)牢》,它告訴我們一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,只要能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并且改正了錯(cuò)誤,就是好樣的。自此,我們認(rèn)識(shí)到了從橋上走發(fā)生很多危險(xiǎn),也會(huì)使我們班集體不團(tuán)結(jié),為了我們自己,也為了班級(jí)整體利益,我們決定全部從大路走,不再?gòu)臉蛏献撸覀儼嘤肿兂闪艘粋(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的班集體了。
我愛(ài)我的這個(gè)團(tuán)結(jié)合作、互助互愛(ài)的班級(jí)體。
班級(jí)作文400字 篇4
二一班的孩子和家長(zhǎng)們:
第五屆校信通“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)開(kāi)始了,還記得第一屆比賽時(shí),我和當(dāng)時(shí)六年級(jí)的學(xué)生一起參賽,寫(xiě)讀書(shū)感悟、讀書(shū)筆記,聊讀書(shū)收獲,幾個(gè)月下來(lái),孩子們參賽博文數(shù)量竟然在前20名,不少孩子的博文還被校信通推薦,孩子的自豪感、自信猛增,更可喜的是在這個(gè)過(guò)程中,孩子們讀書(shū)的熱情更高了,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,當(dāng)最后,我們獲得了“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào),獲贈(zèng)了20多本圖書(shū)時(shí),孩子們的喜悅不亞于打了一場(chǎng)勝仗,所以讓我們一起努力,來(lái)參加第五屆的比賽吧,我相信在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)有意想不到的'進(jìn)步。
其實(shí),這個(gè)學(xué)期,我們的讀書(shū)活動(dòng)也在風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)行,我們一起背誦《論語(yǔ)》,當(dāng)引領(lǐng)孩子們朗讀、背誦時(shí),很多言論也給我不少的啟迪,比如今天早晨的“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者。”比如“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。”還有很多孩子精心準(zhǔn)備,參加了“朗誦比賽”,還獲了獎(jiǎng);我們還參加了全國(guó)的作文比賽。
所以,只要你樂(lè)意,靜下心來(lái),記錄孩子讀書(shū)的點(diǎn)滴,也許是孩子的讀書(shū)內(nèi)容,也許是對(duì)孩子的評(píng)價(jià),也許是讀書(shū)時(shí)的一點(diǎn)遐想;也許洋洋灑灑幾百文,也許只言片語(yǔ)。不要因?yàn)閰①惗黾有睦韷毫ΑW屛覀円黄痖_(kāi)始吧!為了班級(jí),也為我們自己的孩子!
班級(jí)作文400字 篇5
上課了,我們走到教室里做好,等待老師上課。不過(guò)最近我們班出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,從開(kāi)學(xué)之后我們班就和沒(méi)睡星一樣,不對(duì),就和沒(méi)睡一樣,上課時(shí)趴在桌子上,扭扭晃晃。
這不,這天上課老師就發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)神一樣的姿勢(shì)——有的在那趴著,還有的用胳膊撐著頭,好像隨時(shí)要掉下來(lái),還有的用語(yǔ)文書(shū)當(dāng)著自己的臉,然后趴在桌子上,這是經(jīng)典的“此地?zé)o銀三百兩”。還有的'上課就像在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,兩根胳膊來(lái)自兩個(gè)不同的人,這兩根胳膊不停地摩擦,是你撞我來(lái),我撞你,就和打仗一樣,一會(huì)兒這邊兒空大,一會(huì)兒那邊空小,老師說(shuō)都說(shuō)不聽(tīng)。
509字現(xiàn)在,我們已經(jīng)熟知老師經(jīng)常提醒我們的話了:“下巴又要擱到手上了,又要擱到桌子上了?”“豬蹄好吃嗎,啃夠了嗎?”……老師總是千遍萬(wàn)遍囑咐我們,可我們還是每天無(wú)精打采。
至于我的姿勢(shì),我覺(jué)得還可以,雖然有時(shí)候累了,我會(huì)在書(shū)上爬上那么一小會(huì)兒,但大多數(shù)時(shí)我都是把頭抬起來(lái)的,沒(méi)有擱到桌子上,但是比起正確的姿勢(shì),我還是差太多了。
我們班級(jí)的眾生相,那是相當(dāng)?shù)挠幸馑迹闷鹗謾C(jī)拍幾張照片,立刻就笑得不行了,如果“班級(jí)眾生相”和“清明上河圖”一樣該多好,要是有那樣的高水平,我一定把它畫(huà)下來(lái)!
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