有關愚人節的作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節的作文 篇1
4月,在一個浮著云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。
在大家的忙碌中,只有王濟鳶賊眉鼠眼的,走到講臺上焦急地找著黑板擦,把這個東西悄悄地放在門縫上面,這個“倒霉鬼”將會是誰呢?只見李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說著,一開門,黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”般的飛下來。大家咧著嘴笑著。“這是誰做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟鳶說:“是他干的。”可不,教室中即將會有一場“戰爭”發生,只見王濟鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因為李婧嘏寧身上的“裝備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟鳶才躲過了這次戰斗。
再來看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學在拉窗簾;有的同學在關燈,還有的同學已經興奮不已了,做好了準備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來,同學們像知了一樣紛紛地“叫”了起來,顧吟說:“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來了!”話音剛落,教室里突然間黑暗無比,感覺空無一人,楊老師好像伸手不見五指,正在這時,張家榮舉起了愚人節的海報,大家異口同聲地說:“愚人節快樂!”老師不由的笑了起來,說:“你們這是在愚我嗎?哦,對了明天下雨春游取消了。”同學們忽然間垂頭喪氣的,個個耷拉著腦袋。其實這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅持一天,我可是打心底里佩服啊!
愚人節,讓我們在單調的學習中體會到一點到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進行中。有的同學說:你鞋帶散了;有的同學說:今天的電腦課改成英語課了;還有的同學說:你的褲子破了一個大洞。雖然這時一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂。歡樂,也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。
在簡單的時間,壞壞的可愛的表情里迷亂,又瞬間揮發。
也許在很久很久以后,當我們再次翻開童年時的日記,回憶這些簡單而又傻傻的快樂,會在沉寂中彼此得到溫暖。
愚人節的作文 篇2
昨天(4月1日)是愚人節,我就琢磨著要“愚一下”同學,但卻險些被媽媽“愚到”。
愚人節當天早上,我早早來到學校,就想著“愚一把”同學。
這時,大家陸續來到教室里。我看到同學、也是內蒙古小記者劉鑫洋正從書包里取書本,于是我靈機一動,計上心來。
“劉鑫洋,王老師叫你去一下!。”
“知道啦!”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。
不一會兒,劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來。
“你為什么騙我?看我咋揍你!”說著,就沖我來了。
“別別,君子動口不動手,再說了,今天是愚人節嘛!”我連忙說。
“騙的'好!”同學們哄得一下炸開了。
放學了,我剛一進家門,媽媽就對我說:
“奶奶剛打過來電話,說讓你過去。”
“媽媽,你別騙我了,我知道今天是愚人節,我在學校還騙到了同學呢!。
看到我一下識破了媽媽的計謀,媽媽摸著我的頭,笑著說:
“兒子,你真夠狡猾的!”
我呵呵地笑了。
愚人節的作文 篇3
放學的路上,我感到很無聊,今天既沒有人來整蠱我,我也沒時機去整別人,這個愚人節好無趣!我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著。忽然,幾行字在我的余光中掠過,一個計劃在腦海中形成
呯!我關上門,大喊一聲:媽!我回來啦!媽媽興沖沖地跑過來,邊替我拿書包,邊一個勁兒地問這問那:今天得了幾個標志啊?今天有什么新聞啊?我回答:還不錯!得了五個標志,今天沒什么大事,不過,我憋住笑,邊掏口袋邊說:我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告,就進去買了一盒,您要不要來一個嘗嘗?我臉上看起來波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來時,媽媽的一句話打斷了我:行,來一個吧!我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開盒子,不覺失聲驚叫起來,只見一只肥壯無比的小強正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準備拍打,我喊住了她,媽媽見我樂得搖擺不定,詫異極了!我笑倒在床上,最后喘過氣來,才笑著爬起來。媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時恍然大悟,我調整了一下呼吸,喊道:媽媽,祝您愚人節快樂!媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來,笑聲在屋子里回蕩
無聊的一天因為一盒小小的口香糖而鮮活起來。
愚人節的作文 篇4
今天我起得特別早,而且沒讓別人催,因為今天是一個特別的日子。
我來到在外屋做飯的爸爸身邊,對他說:爸爸,今天我太餓了,你給我煮上5個雞蛋吧。
爸爸瞪大眼睛看著我說:你是餓醒的?再說你不是最不愛吃煮雞蛋了嗎。
我今天胃口好嘛!我拍了拍肚子說。
看著爸爸拿了雞蛋就要去洗,我忍不住笑出聲來:爸爸,你忘了今天是什么日子了?今天可是4月1號啊!
臭小子,怪不得今天起得這么早,原來早有預謀呀!爸爸放下雞蛋,點著我的腦門說。
爸爸,我還想再愚媽媽一回,你可得做我的同盟軍呀!我拉著爸爸的手說。
好,今天你是主角。爸爸爽快地答應了。
這時,媽媽正從門外向院子里走來。我趕緊跑出去對媽媽說:媽媽,剛才侯老師(我們的校長)打電話來,說今天讓你去縣文教局開會,8點必須到。
8點開會?為什么快7點了才來電話?你不是聽錯了吧?媽媽著急地說。
沒錯,不信你問我爸爸。
是啊!你還不趕緊去!這飯是不能吃了。爸爸配合默契!
媽媽趕緊去里屋拿包,然后風風火火地就往外走。
媽媽,你落下東西了!我再也忍不住了,咯咯地笑著說,你落下了我送給你的愚人節禮物!這時爸爸也哈哈大笑起來。
好你個小東西!你們串通一氣來忽悠我!
我捂著肚子大笑起來……
我三下五除二地吃過早飯,背上書包連跑帶顛地奔向學校。我這個主角還得接著表演呀!太早了,學校大門還沒開呢。對了,我還得找個配戲的,要把假戲演真!
正巧,安衛月來了。我把計劃悄悄告訴她,她笑著連連點頭。不一會兒,安春穎向我們走過來。我還沒張嘴,就聽衛月大喊:春穎,今天不是放假嗎,你怎么來了?
春穎一愣,可看看我們就笑著說:放假?你們不也背著書包來了嗎?把衛月問了個張口結舌。我心里說,這哪是去愚人呀,這簡直是愚蠢!這會壞了我的好事的,我趕緊讓她們去要開大門的鑰匙了。
這時,安勝、付誠誠、安策三人有說有笑地走來了。我迎上去就問:楊勇呢?楊勇走了嗎?(楊勇上星期剛轉回他原來的學校,他和我們非常要好)
楊勇來了?上你家去了嗎?你看見了嗎?現在會去誰家呢?他們三個又是興奮又是驚訝!還不快分頭找找去,人家還得趕回學校上課呢!好!我們分頭去找!看著他們三個跑去的身影,我高興地跳起來,我又成功了!
預備鈴響過,他們三個氣喘吁吁地跑進教室。姜文拓,楊勇呢?安策著急地問。
我笑著說:你們看黑板!
黑板上有我的杰作:愚人節快樂幾個大字!
一陣陣歡快的笑聲在我們的教室中蕩漾……
愚人節的作文 篇5
“范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個搬什么東西。”徐偉燁在我一放下書包后就對我說。“不對,如果是在早上的話,呂老師肯定會自己去搬東西。只有在下課時呂老師才會叫其他人來搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個人2個人一起叫,不可能只叫我一個人。對了,今天是愚人節那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的是什么把戲。”
我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對徐偉燁說:“好的,我這就去。”其實我是躲在門后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學了。“郭涵宇,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個什么東西。”他對郭涵宇說。就在他說完的時候,我突然出現在他面前,說:“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問。“你玩我呢!”于是我們兩個便開始追逐起來……
在這里,我想說:“在愚人節時,千萬不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”
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