【精選】幸福的初三作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的幸福的初三作文6篇，希望對大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞般漆黑一片。我彷徨地邊走邊尋覓，尋覓昔日給我幸福感動的閃亮的光點。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時也蒙上了我的眼睛。曾經(jīng)的我，不懂得何謂幸福，何謂感動，何謂快樂。我單純地以為，學(xué)習(xí)成績好就是幸福，實現(xiàn)了理想就是幸福；閱讀了動人的文字才會感動，看見了悲壯的場面才會感動；有了幸福，有了感動，那樣就擁有了快樂。其實，我錯了。
過去對幸福的錯誤觀念像一條粗大的麻繩，把我緊緊地束綁著，我用力掙扎，終于解脫了。我解下那蒙上我眼睛的白紗，睜開明亮的眼睛，細(xì)心地尋覓。我知道了自己從前是那么的天真，發(fā)現(xiàn)了自己一直是那么的幸福，明白了真正的幸福、感動和快樂往往來源于生活中微乎其微的事。
一天，老師吩咐我?guī)退岩恍┚毩?xí)題抄在黑板上。我回到教室，就把書包和雨傘隨意扔在桌子上，打算辦完事情才慢慢收拾。那時候，恰巧停電了，我抄著黑板，大汗淋漓。朋友見到我，就微笑著抽出一張紙巾給我擦汗。我望著她誠摯的笑容，接過帶著香氣的紙巾，我很感動，在這樣的時候也會有人關(guān)心我。將練習(xí)題全部抄完時，我走到座位前，發(fā)現(xiàn)桌子上很整齊地擺放著書本，雨傘被貼服地掛在椅子后面，書包安分地躺在抽屜里。我像丈二的和尚——摸不著頭腦，到底是怎么回事？茫然中看見同桌用調(diào)皮而友好的目光注視著我，我立刻猜出了答案，打趣著說：“是你做的好事吧？”同桌羞澀地點點頭。我感動地說：“謝謝你，我很感動哦！”她和善地說：“不用謝，有什么好感動的呢？同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛！”她的話更開啟了我眼淚的源泉，我頓時熱淚盈眶。
我永遠忘不了那個隆冬的夜晚。我發(fā)高燒了，面紅耳赤，全身抽搐，身體難以控制，如果不小心咬傷舌頭，那會危及生命的。媽媽十分著急地抱著我上醫(yī)院，為了避免發(fā)生這種情況，就把手伸到我的嘴里，讓我咬著她的手。后來到了醫(yī)院及時治療，我才轉(zhuǎn)危為安。醫(yī)生護士們都稱贊媽媽偉大，但媽媽只是淡淡地一笑。我的身體漸漸恢復(fù)了健康，拉著媽媽通紅的手，我真的很感動。我覺得自己很幸福，那種幸福是無與倫比的，是用金錢買不到的。媽媽為我付出了深深的愛，我回報媽媽一個甜甜的吻，媽媽安慰地笑了，那也是一種幸福。
在生命的海洋里，令我們感動與幸福的事情實在太多了，只有它們，才給予我們力量去為理想而奮斗，只有它們，才能在記憶的空間里永遠發(fā)光發(fā)亮！
幸福的初三作文 篇2
12歲，我，六年級。沒有期中、期末考試的負(fù)擔(dān)；也沒有整日的憂郁、嘆息；更沒有一年后小升初的憂慮。有的只是每天少量的作業(yè)；每天悠閑的玩耍。只是，漸長……
14歲，我，初二。曾經(jīng)的一切已逝。改變接踵而來。大量的作業(yè)是每個學(xué)生的必然選擇，空余時間的壓榨是每個學(xué)生的真切感受。一年半后的中考時刻敲打著學(xué)生的心田。連時間都無暇顧及的我們是否會有機會去考慮這一切的原因和結(jié)果？是否會在重復(fù)的、枯燥的學(xué)習(xí)之處去思考人生的意義？是否會在夜深人靜時，躲在溫暖的被窩里，遠離俗世的纏繞，去感悟生與死的奧妙？
更重要的是，內(nèi)心的困惑、迷茫在當(dāng)今世界是否得到解決？我的心靈的歸宿到底在何方？是寧靜的惹人欲睡的'午后，還是幽靜的悵惘的黃昏？不懂！那時太小了，缺乏足夠的閱歷就想弄明白這一切無異于天方夜譚。于是，努力……
16歲，我，高一。稚嫩的面孔下一顆貌似蒼老的心。思考了兩年的問題漸漸有了結(jié)果。我學(xué)習(xí)了兩年，經(jīng)歷了中考，已逐漸成長。在高中繁重的學(xué)習(xí)下，晚自習(xí)第二節(jié)課下課，小池塘便成了我的樂園。
仰望星空，總有一輪明月伴我成長，總有滿天繁星與我分擔(dān)憂愁。風(fēng)是清涼的，洗去了煩惱；水是明亮的，蕩去了哀愁。在這特殊的時間空間上，一個人更容易看到自己的身影。許多以前的不解問題慢慢如出水的芙蓉，浮出水面。
我是早熟的，已進入青春期的末端，明白了學(xué)習(xí)是為了自己，為家人的未來，懂得了感恩，懂得了尊重。我的幸福的，在這個物欲橫流的世界，我找到了心靈的歸宿；在這個寧靜的小池塘上，我抓住了未來，我明白，幸福是一輛向前行駛的車，它的上面裝滿了幸福。
幸福的初三作文 篇3
一個皮球使用久了，也需要停下來充充氣，才能恢復(fù)彈性在球場上活蹦亂跳，同一模式的生活如果缺乏一些細(xì)致的變化，就會很容易產(chǎn)生倦怠與枯燥乏味，因此如何找到屬于自己的加油站適時注入能量和新的動力去面對接下來的挑戰(zhàn)是每個人都要去正視的課題。
只要天公作美，不要歇斯底里的狂哭下起雨來，我一定賴著媽媽帶我去觀光夜市來補給已經(jīng)被繁重課業(yè)壓到喘不過氣來喪失大半的精力，每次一來總會被‘小師傅牛排總匯’的攤位召喚，那新鮮又大片的肉排，經(jīng)由小師傅現(xiàn)場精心烹煮，每客餐點于上桌前再淋上獨家特調(diào)黑胡椒醬汁。哇~~~香氣四溢，令人垂涎三尺，口感絕佳！！再搭配超有料的熏雞奶香濃湯和紅茶真是人生一大享受，大快朵頤后總是讓我更有勇氣和精神去努力自己的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我心情有如烏云蔽日，一臺隨身聽就可以是我撫慰，聽著優(yōu)美旋律而動人的音樂，窗外樹枝上的鳥兒也似乎一起和聲為我加油打氣，心田也跟著開闊了起來，我想象著自己在音樂城堡里飛舞，所有的疲勞和不開心都隨之煙消云散，聽到哀怨的曲調(diào)，雖然泛起了點點的輕愁，卻也能引起自己的共鳴，感覺不再那么孤單；聽到輕快的節(jié)奏，心情也跟著神采飛揚了起來，音樂的力量是如此的大，驅(qū)逐了我內(nèi)心的不安和怯懦。
我也喜歡騎上自行車，與同學(xué)成群結(jié)伴在社區(qū)兜風(fēng)，到養(yǎng)蜂場體會‘蜂不離花，花不離蜂’的必然關(guān)系，前后種植許許多多的粉、蜜源植物，以及果樹。那壯觀的自然放牧蜜蜂以及飼養(yǎng)方式總是讓我們嘖嘖稱奇，目瞪口呆；觀音社區(qū)有著占地兩公頃的‘再生園苗圃’，四季花種應(yīng)有盡有，與同伴投身于一片花海之中，心情頓時也美麗了起來，忘了時間的存在，等到天色漸晚，才想到該踏上歸途，雖然常常騎得滿頭大汗，但山明水秀的美景和同學(xué)間的相知相惜卻讓我甘之如飴。
在我想一人獨處時，圖書館就是我的最佳加油站，它從來不會指責(zé)我的不是，就像是我的母親一樣，鼓勵我不要自怨自艾，懂得奮發(fā)向上積極樂觀，排遣我的苦悶；浩瀚書海，總是靜靜聆聽我的心聲，包容我一切過錯和任性，莎士比亞說︰‘生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有鳥兒沒有翅膀。’宋朝哲人程頤亦云︰‘玩物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。’，閱讀啟迪我的知識，熏陶我的品行，帶給我多采多姿的人生智慧，閱讀就是這么快樂令人流連忘返的事情，給我無窮無盡的力量。
社會課本看到農(nóng)民為了讓土地恢復(fù)肥沃總是要適時休耕，何況凡人之驅(qū)的我們呢，當(dāng)我們疲累覺得腳步如此沉重再也走不動時，找到屬于自己的加油站吧！他會讓我們再次充滿對生命的熱愛和向前走的動力，綻放人生的光彩。
幸福的初三作文 篇4
內(nèi)心深處，始終有一副繽紛的簾幕，任憑陽光如何燦爛，卻始終映不到簾后那顆靜靜的心。
幸福的顏色有多少呢？有人說有三種，有人說有七種，有人說有無數(shù)種。每每聽到她們炫耀這些繽紛的色彩，心中總是一片悵然。因為在我的心中，幸福的色彩卻是慢慢地離我而去，在我眼中褪了絢麗的色。
繽紛的幸福——童年
幼小的我，心中總是那么清澈澄明，每一束亮麗的光撒向我，心中總會十分幸福。
每一天的生活都是那么幸福！媽媽帶我出去玩，歸來的途中，“媽媽，媽媽快看，看那朵云多漂亮啊！像一只小白兔呢！你看，還在動呢！”我一只手拉著媽媽，另一只手激動地指著天空的那一抹飄忽的白云，興奮地叫著。小臉掛著幸福的笑容，回首之際，媽媽在陽光下開心地笑了，身邊有著無數(shù)的幸福的光環(huán)。
幼小的我是那么的天真美好，心前只有一幅白色的簾幕，每一束甜蜜而單純的光映在簾上，能折射出繽紛的色彩，心中總是激起一波波幸福的漣漪。
淺色的幸福——少年
歲月魔術(shù)師緩緩走過，手慢慢一揮，白色的簾幕被渲染上淡淡的顏色，這淡淡的顏色無情地將一束束單調(diào)卻幸福的光擋在外面。心，就只能接受了那淺色的幸福。
我開始懂得了簡單的欣賞，同樣是在歸來的途中，媽媽說：“琳兒，你快看那片云，多漂亮啊！”“那有什么好看的，又不能吃。”說完我便低下頭吃著那可口的薯片走在前面，卻忽略了身后那失落的眼神，頓時，各種情緒把我包圍起來……
幸福的初三作文 篇5
閑倚小窗，有蟲鳴聲從院角的灌木叢中傳來。品一盞清茶，觀一本古書，看杯中綠葉沉浮不定，品字里行間雍容淡雅。窗外的桂花一樹一樹的絢爛起來，把我領(lǐng)向那遙遠的幸福時光。
孩提時代，父母在外工作，我便被寄養(yǎng)在農(nóng)村的外婆家。記憶中的外婆是一個和藹可親，平易近人的人。即便現(xiàn)在，這樣的記憶也從來沒有改變過，她對我的愛與體貼，更是別人不能比擬的。
外婆家的門口有那么一株桂樹，每每秋葉凋零時，門口的那株古桂就一夜之間花開爛漫，香氣撲鼻，惹得過路的鄉(xiāng)鄰忍不住駐足。這時，外婆總會端來矮凳，慷慨地摘下一朵又一朵，贈予村民。剎那間，整個村莊都香了起來，這樣的季節(jié)我過了一年又一年，幸福也光臨了一年又一年。
每到桂花開放的時節(jié)，女孩子們喜歡將桂花裝在身上，綁在頭發(fā)上，把自己打扮得香噴噴的，而我只渴盼著外婆做的一手好糕。我日日期盼著外婆執(zhí)一面小盆去摘桂花，更擔(dān)心外婆錯過了時節(jié)，小小的孩子天天提醒著外婆，但外婆不急不躁，靜靜等待。終于有一日，一個身影輕撫桂樹的枝干，像面對著自己最要好的朋友一般，口中念念有詞。在摘滿小半盆桂花后，外婆的手上早已沾滿了花粉，可她卻不愿輕易洗去，翻來覆去地聞過好幾遍才肯罷休。偷偷地向窗外的丹桂看去。余暉中，它也向外婆一樣不急不躁地立于天地之間。
桂花糕的制作難度頗高，但是外婆知道我喜歡吃，就一次次地做。虧得外婆那一雙靈巧的手，晾曬、蒸炒、碾碎、篩面、揉搓、制作、烘烤，每一個細(xì)節(jié)外婆都做得那么一絲不茍。每當(dāng)這時，我都會邀上幾個童年玩伴，圍在外婆身旁，不停地咽著口水。外婆笑著，做著，汗水從她布滿皺紋的臉頰滑落，我與外婆各自的幸福在此時也悄然孕育和發(fā)酵。外婆將做好的桂花糕端過來，讓我們挑選，孩子們的小手被撐得鼓鼓的，在收割過的麥田上奔跑著，品咂桂花糕的味道，太陽照在我們的臉上，幸福在此刻被詮釋的徹徹底底。
童年的玩伴各奔東西，我外婆的家我也好久沒去了，不知門前的那株桂樹還能開出滿樹繁花嗎？杯中的清茶所剩無幾，合上書本，拉開抽屜，一盒桂花糕，靜靜地臥在那里，那是幾天前外婆托人送過來的，不知怎的，我一直舍不得吃。也許是我覺得鎖住外婆親手做的桂花糕，就鎖住了那段幸福的時光吧。
幸福的初三作文 篇6
我一個人坐在巢湖岸邊。
與其說這是岸邊，倒不如說這是片濕漉漉的沙地。這兒的沙子細(xì)軟、柔滑，捧在手里仿佛捧著一瀉月光。風(fēng)兒輕輕一吹，沙子便漫天飛舞起來，在空中劃過一道皎輝+，卻又很快地散去，如同一張用銀絲編織的漁網(wǎng)。腳踩在沙地上，好像踩在棉絮鋪成的小路上，我猜，就算脫掉襪子，光著腳在上面行走，也不會覺得硌的慌。
眼前，就是一望無際的巢湖。說“一望無際”可能夸張了些，但由于我所處在巢湖的最邊緣，確是看不到湖的另一岸，這才有了“一望無際”的夸大感受。陽光下，湖水如同一塊塊銜接而成的七彩玻璃瓦，濃金色與淡碧色在湖面上交相輝映，仿佛一潑下濺的絢麗燈光；所站的岸邊，隨風(fēng)飄擺的垂柳悄然而立，像是幾位對著湖鏡梳妝打扮的窈窕淑女，卻又像是幾位眺望遠方的婷婷玉女；遠處，三四只水鳥你呼我應(yīng)，幾襲白衣素雅如雪。稍不留意，已有一兩只擦湖而凌空，像是捕魚，更像是尋歡……
“巢湖美呀！巢湖美！美就美在巢湖水！湖水翻碧波！岸邊楊柳垂！水鳥擦湖空！銀魚螃蟹肥！白帆隨波起！漁網(wǎng)水上飛……”
不知怎的，不經(jīng)意間居然吟起這首《巢湖美》，以前覺得它如云霧一般縹緲不可及，可是現(xiàn)在卻又覺得它如女子的臉般伸手便可觸摸得到……
“嘩嘩嘩……”不知不覺，湖水已涌上岸來，將我所坐之地包圍，好像將我推進了一處逸凡的港灣。我找了塊稍大點的巖石，小心翼翼坐在其上，生怕滑進水里。我脫掉了鞋襪，用腳尖輕輕點在湖面上，洼漪立即漾起，漸行漸遠，最終散逸如煙。我咬緊嘴唇，將腳一下子浸入其中，一股……暖氣頓時遍布全身，腳也更加白皙舒適……
“幸福……幸福……幸福……”我淺淺地低吟。
浸腳于水，悠然坐在岸邊，嘴角微勾，笑容四濺，去感受屬于我的幸福。
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