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秋天的思念小學作文（通用20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的秋天的思念小學作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的思念小學作文 1
秋風又吹了，落葉又飄了，我的思念又來了！站在黃燦燦的銀杏樹下，思念起以前和我一起撿銀杏葉、打鬧、嬉戲的好伙伴謝臻了。
那是六年前的初秋，我和她一起走進了幼兒園，開始三年的童年時光。我愛動，她愛靜，她大，我小，我高，她低，我胖，她瘦。我和她是彼此最好的朋友。我們總相約一起玩，小區里，游樂場，山腳下。
大班那年的深秋，銀杏葉黃了，我倆在樹下追逐，那時我有了弟弟，她有了妹妹，我們模仿她妹妹打她我弟弟打我的樣子，相互試探著打對方，想比試比試到底是誰的弟弟，妹妹打誰疼。一不小心，我把她的'鼻子打出了血，她很堅強，沒怪我，我找來紙巾幫她擦干凈，這件事我們都沒有告訴大人，這是個秘密，是我們小小心里的第一個小秘密。
來年夏天，我們畢業了，等我暑假從姥姥家回來，她告訴我她要跟隨爸爸媽媽遠赴澳洲去悉尼上小學了。我送給她一樣禮物，是我精心挑選的“中國地圖木制拼圖”。我要告訴她，不要忘記我，不要忘記西安，不要忘記中國。
她離開的那天，我在上學，放學回家的路上，秋風打著我的臉，我站在小區的銀杏樹下，拉著媽媽的手，想她......
秋天的思念小學作文 2
秋風肅殺，秋姑娘穿著薄紗般的衣裙來到了洛陽城里，草兒枯了，花兒謝了，葉兒黃了，南歸的大雁也過去了，中秋節也就到了。
每逢佳節倍思親，望著幽蘭天空白玉盤似的明月，蟄居在客棧里的詩人——張籍，也思念起家鄉的親人來，提起筆，思緒萬千，竟不知從何說起，家里雙親還好么？身體怎么樣？今年的收成好么？家境怎么樣？……寫寫改改，想想寫寫，寫寫停停，停停寫寫，這一夜，詩人輾轉反復，快天亮的時候，詩人才戀戀不舍地把信封好了。
送信的小伙子來了，詩人把信交給了他，叮嚀他路上要快一些，如果見到自己的親人，告訴他們自己過得很好，不必掛念。小伙子跨上了馬，要走了。“等一等”，詩人又攔住了馬頭。“你先喝點茶，吃點點心，昨天我寫的匆忙，好像露點東西，我再看一看”。
小心翼翼地拆開了信封，從頭到尾讀了一遍又一遍，加了一些覺得漏掉的東西，改了一些覺得不能表達自己意思的語句，在小伙子的催促聲中，詩人不得不把信交給了小伙子。
馬兒跑的早已看不到了，可是詩人還是不眨眼的`盯著家鄉的方向，其實詩人的心也早已隨著馬兒飛到了家鄉。
秋天的思念小學作文 3
張籍走在洛陽城的大街上，一陣涼爽的秋風吹來，他抬頭看見金黃的樹葉從樹上徐徐的飄落下來。接著，張籍又看見空中有一群排著人字形的大雁正在由北往南的方向飛，他想秋天來了，勾起了對家鄉親人的思念。他想給親人寫一封家書，可是鋪紙握筆之際覺得有說不盡寫不盡的話要傾吐，一時之間竟不知該如何說起，遲遲下不了筆。
信好不容易寫好之后，張籍又擔心匆匆忙忙寫得信，不可以把自己的`意思完全表達清楚，似乎已經言盡了，當捎信人要上馬的時候，張籍叫住捎信人，又匆匆地拆開已經封好了的信封來查看，有沒有寫漏什么內容或要不要補充什么東西。這個細節，充分表現出張籍對家鄉，對親人的深深思念與關心千言萬語，唯恐遺漏一句話。
張籍目送捎信人，漸漸消失的背影，直到捎信人從他的眼里小時，這說明張籍的想家心態非常值得我們學習！
秋天的思念小學作文 4
夜色分外的明朗，月牙兒在夜空下孤獨的徘徊，流云緊緊圍繞在它的四周，敘述著纏綿的期許； 沒有一絲的風，冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼；思緒的風車就如斯般的轉動了起來。
細細回想自己走過的路，才發現原來自己所獲得與所失悼的，所錯過的與所達到的相比較，無非是瓶中晃蕩著的清水；滿的時候，自然的流淌；空的日子，寂寞依舊。 許許多多的經歷， 如同秋天的落葉，飄來蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開手心，歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個充滿風雨和塵事的世界里，慢慢體會著人生的苦澀與甜蜜，你說，只有那些隨風逝去的往事才能成為故事，而我卻只是故事里一個最不起眼的`角色，在如花般的季節里，綻放了一季就默默的凋零；你說，只有那場悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶，而我，只能默默的默默的對你說 ：“自己的人生只有自己明白， 自己的日子只有自己知道。”
在別人看來華麗的衣裳之下，誰知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前，自己成為了一道風景，而你在我的對面，無論我如何去尋覓你的身影 ；淡漠了的夜色下，也無法袒露那消失仰或遺忘了的情節。風景里的故事，故事里的風景，在無風的夜晚，就這樣輕輕的流逝；也許你明白了“風“的空靈，卻永遠無法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會逃匿于這如水的秋意……
秋天的思念小學作文 5
不知不覺,夏日的炎熱已經悄然遠去,蕭蕭的秋風時而灌滿洛陽的接頭港尾.發黃的枝葉再也不能棲息在樹枝上舉目原望了，隨著秋風的吹拂在空中漫無目的'蕩漾.小草的身體枯黃了,失去了往日的光澤.候鳥成群結隊的向南飛去,有時還會發出一兩聲鳴叫.天氣逐漸變涼了,我們換上了秋裝.秋天來了,秋天來了......"詩人張籍抬頭望著.突然想起八月十五就是中秋節了.不知道家里怎么樣了,還是像往常一樣?那年邁的老母親,乖巧的幼兒,妻子的叮嚀......想著想著,他情不自禁地落下了一滴又一滴的眼淚.詩人張籍想"是不是該寫封信給家里."說做就做.轉身回到客棧,他迅速的鋪好紙,拿起毛筆,可能是因為太思念家鄉把!竟不知從何說起,一支毛筆停浮在半空中."該寫什么呢?妻子你們在家得好嗎?母親的身體怎么樣了,孩子懂事了嗎?......"張籍邊喃喃邊寫信,信寫了一頁又一頁,墨水用了一盤又一盤.那眼淚又一次掉落了,滴在了信封上.第二天,張籍在客棧門前把信交給了捎信人,當捎信人正要轉身而去的時候,詩人張籍又把信給那回來,生怕又漏到了什么.就這樣,他一遍又一遍的看著那封情深義重的信,直到覺得一字不漏后,才肯放心地呆板信交給了捎信人.當捎信人離開后,張籍還是站著不動,直到捎信人走得不影不蹤,才肯依依不舍的離去.
秋天的思念小學作文 6
入秋了。看著枯黃的樹葉似枯葉蝶一樣飛舞落地。聽著”吱吱~~”枯葉被踩碎的聲音。抬起頭，看見碎葉間透出的幾寸樣子。有沉入了回憶的深淵。”，你看。那幾縷陽光是不是很美。“望向安指去的那方。是呀，的確很美。那是我們怎么會想到，你我再也不能一同看這陽光。墨綠的葉子把陽光襯得有種讓人難以說出的美。安與的友誼永在。
現實把我從深淵拉了回來。口中喃喃：”安，我想你了。”獨自一人走在幽靜的'小路上，腦海中回映過去與安在一起的時光，是多么的美好。秋一個易思念的季節。
過冬了。凝視著葉片上停留的冰霜，想起了與你一起采集冰霜的趣事。撫摸著布滿塵埃的火爐，想起了與你采集冰霜后冷的瑟瑟發抖趕回家坐在火爐旁，聊著各自的心事，那曾經的嬉戲再也回不來了。牽掛一個人是對一個人的殘忍。冬一個無情的季節。
迎春了。萬物生長，地上冒出了嫩芽。看著湖畔的柳枝。仿佛回到了從前。你與我傻傻地把柳樹當成許愿樹，在樹上掛了一張張紙條。那些傻事不會再做，不是因為長大了。而是因為你不在我的身邊。春一個懷舊的季節。
心中的牽掛依舊牽掛著，牽掛的心只有等到安回來才結束。
記憶中，我尋你。千萬次呼喚你，芳香的泥土，溫暖的陽光，清澈的溪流，古色古香的小屋。還有我對你深深的牽掛。
秋天的思念小學作文 7
金黃金黃的樹葉從樹上飄飄悠悠地落了下來。算來，我離開家鄉已經一年了。
不知我的家鄉怎么樣了，父親母親身體不知道還好嗎？我的兒女們不知有沒有認真學習，還有我的父老鄉親們……我就這樣一想，半個小時便過去了，我連忙從柜子里拿出信紙和筆墨，準備給家里報個平安。
可是，這筆似乎有千斤重，我怎么也下不了手。是先寫家里的情況呢還是……過了好久，我才提起筆寫了起來，父母親，我在洛陽很好……時間似乎變得特別快，一個小時了，我才寫了幾個字。經過一個下午的'書寫，我終于把家書寫完了。然后十分仔細地把家書讀了幾遍，確定自己要說的話都寫下來時才把信紙裝進信封，封上口，交給了已經在我家門口等了良久的捎信人。我不好意思地說：“大哥，真不好意思，讓您在外面等了那么久，請大哥一定要把小弟的家書親自送到小弟的父母手中。”“沒問題，我一定。”
捎信人剛準備上馬，我突然想起似乎還有一事遺忘了。我趕緊沖上前拉住捎信人，然后從捎信人手中要過家書說：“請大哥再稍等一會兒。”說完我又把信拆開加上了幾個字，仔細地讀了一遍，確定的確把自己要說和話都說完時，才再次把信交給捎信人。只見捎信人一手拍馬，一手拉繩，喊了一聲“駕”，便走遠了。
望著捎信人越來越遠，最終消失在天邊盡頭的身影，我不禁哭了起來，哭得那么傷心。但是又有誰能體會一個流落他鄉的人一顆思念故鄉的心呢
秋天的思念小學作文 8
炎熱的夏季就這樣被涼涼的秋天趕走了，一切的綠色都變成了黃色，又是一年秋草黃，該走的一定會走，該來的一定會來，猶如你即將要離開我一樣，別無選擇，涼涼的秋風總是在寂寞的夜里刮起，心里的萬般孤獨和寂寞也會隨著涼涼秋風一起漂浮，心里那擺脫不了的思念總是讓我憂郁寡歡，也讓我開始埋怨起了秋天的到來，總以為是這涼涼的'秋勾起了我不該在想起的一切，也許心里從來都沒有忘記，但我不希望這樣，我寧愿相信是秋讓我如此這般傷感，也不愿相信這是你曾經留給我的傷疤。
秋天是收獲的季節，是一年的結晶，應該算是喜悅的節日，可我卻沒有在這喜悅中得到喜悅的心情，不是秋太冷，是我的心太冷，不是秋太涼，是我的心太涼，不是我想這樣，只是你的傷害讓我如此這樣，其實我是喜歡秋天的，秋天的黃色是暖色的，以前總認為黃色讓人感到溫暖，如今卻讓我感覺到冷冷的，涼涼的，在這個我曾幾何時認為很溫暖的季節里突然變得好寒冷，好寒冷。
花開花落，終有結局。自然循環，終有倫理，而你我卻是這般結果。是我走的太慢，還是你走的太匆忙，讓你我從此再也走不到一個平行線上，我不知道，我不知道為什么，在這個秋天為何又想起了你，是否秋天就是想你的季節，還是這是最后一次讓我想起你，其實我并不曉得，這種想念又算什么，是忘不了還是從來就沒有忘記過。我不知道了，我只知道此刻我想你了，在這個我認為傷感的季節里我想你了。
秋天的思念小學作文 9
昨天，你走了，走得悄無聲息，誰也沒有告訴。
猶記你初來乍到之時，是一個細雨蒙蒙的天。我獨自坐在窗前，看著你慢慢走到我的身邊，輕輕地坐下，向我問好。
我注視著你，笑了，你也看著我傻乎乎地笑了。你笑起來很好看，美得就像傳說中的“人見人愛，花見花開”；美得連未成熟的青果子都羞紅了臉；美得使嫩綠的'草葉都目不轉睛地盯著你。
你的眼里裝滿了星星，人們很喜歡搬一張小板凳，坐在樹下，抬頭仰望你眼中的星輝斑斕。
你沒有在我身邊逗留很久就悄然離去了。直到身旁白雪皚皚；直到樹葉繽紛而落；直到座位旁再無你溫暖的笑容時，我才意識到，你離我而去了。
我雖無優雅的詩句來稱頌你，但可以讀一些前人稱贊你的詩句給你聽。譬如“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”；又如“待到重陽日，還來就菊花”；還如“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。我想，這些詩句你都很喜歡吧。因為每當我坐在你身邊為你朗誦它們時，你總會甜甜一笑，一笑傾城。
你陪我步入深秋，越過城市喧嘩，我喜歡聽你唱歌，因為你的歌聲很甜，甜到了我的心坎。你的眸中星星漫透，很好看。我們也經常攜手到花田中漫步，一路有說有笑。連大地天空都為我們動容。
現在，我再也無法于今朝再見你的蹤影，也許這是命運輪回，上天注定。我親愛的秋姑娘，讓我們于明朝相見，那時必定歡歌載舞，共訴離愁。
秋天的思念小學作文 10
就讓秋風帶走我的思念，帶走我的淚，又是秋天…又是寒冷…
——題記
又是秋天，又是星期六，刺眼的陽光透過大大的窗子照進來，我的眼睛被刺的好痛好痛…
受不了刺眼的陽光，我起身，床頭的鬧鐘上顯示著10：30，是啊，時間就在我上床睡大覺的時候悄悄溜走，我卻渾然不知！不知道為什么，一種傷感浮上心頭，漸漸遍布全身…
我想現在是秋天，什么都該成熟了吧？為什么陽光還是這么刺眼的照著？一束陽光打在我的寫字臺上，我機械的.翻開書，看著，看著…
我終于忍不住哭了，一滴淚落在書上，漸漸被紙干，留下了一個輪廓，就像我一樣，靈魂好像離我而去，只剩下我沒有思想，沒有語言，游蕩，游蕩…
空洞的時間就是落寞，再那個偌大的空間里，只留下一個小小的我，忍著凜冽的秋風向前走…向前走…
在上個時間的思想，我的淚，我的一切一切都幻化成灰，被秋風吹走了，我全身都感到寒冷，內心的恐懼溢與言表。
又一束光照了下來，溫柔的光不再刺眼，只覺得好溫暖，好溫暖。原來，在黑暗中摸索的我也會有屬于我的一縷陽光，好象一個肩膀，溫暖又寬闊，因為有了它，我不再寂莫，不再傷感…
我開始祈禱，開始乞求上天，讓它不再離我而去，不要讓我回到那個寒冷的秋天，我慶幸，上天答應了我，我欣慰又感激…
后記：就讓秋天帶走我的思念，帶走我的淚，又是秋天…又是寒冷…只是我的心里射進了一束陽光，陽光越來越多…那個秋天不再回來…
秋天的思念小學作文 11
秋天是一個美麗的季節，是一個收獲的季節，更是一個思念的季節。看著慢慢變紅的楓葉，我知道重陽節快到了，因為每年的這個時候，媽媽都會在我耳邊念：每逢佳節倍思親…
前幾天晚上，外婆打電話來：“丫頭，你們有空就回來玩吧，外婆這可好看了，還有好多好吃的。”其實，我知道，外婆是想媽媽了。于是，我跟媽媽說，“媽媽，外婆說她們家的秋天很好看，等我休息的時候，我們一起到外婆家去吧。”雖然工作很忙，媽媽還是答應了。
那天一大早，我就隨著爸爸媽媽一起出發。爸爸開著車，我和媽媽看著窗外的景色：金黃的稻穗笑彎了腰，不遠處的果林一片碧綠，點綴著黃色的桔子，紅色的柿子，不時還能看到農民伯伯忙碌穿梭的身影。
“媽媽，要是一年都是秋天多好啊。”
“是啊，秋天是很美，但沒有春天的萌芽，夏天的澆灌，哪來秋天的收獲呢？”聽著媽媽的話，我仿佛明白了什么。
終于到了外婆家，外婆說帶我去呼吸點新鮮空氣。我拉著外婆的手蹦蹦跳跳踏上了山間的'小路。外婆家的天真好看，蔚藍蔚藍的，茶樹在太陽的照射下翠綠翠綠的。成片的竹子有綠色的，有黃色的，一陣秋風吹過來，竹葉沙沙，還伴有小蟲的鳴叫。小鳥更是不時從頭上飛過，仿佛在和我這位遠道而來的客人打招呼呢。一路上，我和外婆邊說邊笑，還不時聊著全家的趣事，好不快樂！
今年的秋天特別美，因為這個秋天圓了女兒對媽媽的思念，也圓了媽媽對女兒的思念。
秋天的思念小學作文 12
秋天到了，這是一個豐收的季節，各種各樣的蔬菜、水果收獲了。前幾天，媽媽買了幾個柿子和玉米回來，我很高興。吃著吃著，就讓我想起來上次去婆婆家發生的。
記得那是在一個秋天的早上，我和爸爸媽媽一起來到了婆婆家。我進了院子，在里面看了一遍，卻發現一個人也沒有。我問了問媽媽，她說：“你婆婆下玉米地里干活去了，”我聽完，可來了勁兒，一直跟媽媽說：“我要去收玉米，我要去！”經過我的'苦苦哀求下，媽媽終于把我帶到了玉米地里。
啊！真漂亮，那一根根的玉米好高好高呀！那金黃色的桿子上有幾片黃色的葉子，它的頂端就是玉米了。玉米被黃色的葉片包住了，看起來像一顆松子的樣子。我馬上跑了進去，在里面走了幾圈。呀！因為這玉米長得又高又密，我還有點走不出去了。我出來以后，我也學大人的樣子，拿著鐮刀對著玉米的莖砍下去。可是，我勁太小，而且這玉米桿挺粗，我砍了好幾下才把一個玉米砍斷，不過心里也挺高興的。
下午，我玩了半天，有點餓了，怎么辦呢？我去問媽媽，媽媽說：“你吃不吃柿子？”“吃！”“那好，我帶你去摘柿子。”“太棒了！”我高興地說。來到了柿子樹下，我看見大人在樹前搭個梯子，站上去，用鉤子鉤下來，還有人用個籃子接著。我一看，也拿起一個籃子，接了起來，不一會兒就接了好多個。我剝開了一個，吃了起來，吃著自己用勞動得來的果實，真甜！
每當過秋天，我都會想起這兩件事，今年秋天我還要去婆婆家玩。
秋天的思念小學作文 13
黃葉紛紛，轉眼間秋天來了。告別了夏天的殘暴，在這個季節，我回想起了一樁樁往事。
仔細想想，會發現秋天值得懷念的東西太多了。可是我最想念的，還是小學時那一群天天打鬧在一起的伙伴們，這時可能有人會說：“不才畢業幾個月，你至于嗎？”分離這件事，的確令人難受，特別是已經建立了六年的友誼。可我最想念的，還是一位女同學和一位男同學。
她姓李，和我同姓，是一個活潑開朗的女生，我和她在六年級才開始接觸了解對方我們兩位在音樂上的造詣都很高在我第一次嘗試作曲時，是她指導了我，幫我完成了這首曲子。在拍畢業照那天，因為為分組的原因，老師不得不拆散了她和她最好的閨蜜，她的閨蜜一直在哭，而她走上前去安慰她的閨蜜，還與老師申請調組。
最讓我掛念的還是我的死黨，他姓梁，我與他在小學前就認識了，和他一起走過了七八年的時光。我與他早就心有靈犀，相當默契。它是個學霸，卻從來沒有嫌棄我，反而一直輔導我。就這樣，我們成了最好的兄弟。
可是小學六年就這樣結束了曾經的.同學也都各奔東西，向著自己的前程和目標努力奔跑。而我也在向著自己的前程狂奔而昔日的同學們，有的還有微弱音訊，有些連音訊也沒有了在金秋時節，我將自己的掛念喊出，不知道他們聽得見嗎？
秋天的思念小學作文 14
當繁花開滿山坡，當春天滋潤著大地；當鳴蟬在大樹上嘹亮的歌唱；當秋天的落葉飄進小學課堂，不禁讓我思緒萬千，些許感慨！
那年秋天，我和同學在操場上玩耍，天氣很是晴朗，花壇上的菊花開滿了花趕趟兒，黃的像金，白的像雪，散發著淡淡的清香，小湖清澈見底，波光粼粼，湖里的魚兒五顏六色，仿佛像一副水墨畫。操場上的大榕樹下面那一縷縷金色的陽光很是耀眼，我們在下面嬉戲著，放眼望去，陽光灑在操場上，陽光射在花壇上，陽光照在我們昂揚的笑臉上，一切都是金黃的。我們沉浸其中，玩得不亦樂乎，仿佛忘記了時間的存在。
當然，還有我們那非常敬業而又可愛的老師，從接管我們班就嚴格要求我們，讓我們明白了很多道理。記得剛開始，我的`作業質量不行，不是不會，是我馬虎大意，老師就利用課間休息時間把我拉到辦公室，嚴肅批評我之后，又和藹可親的教會了我如何提高正確率，同時，我被老師的言語所感動，知道了自己的不足之處，從而使我的作業質量水平有了大幅度的提高，之后多次獲得A+，所以我非常感謝老師對我孜孜不倦的教導，才成就了今天的我！
今年秋天的教師節，我回到了母校，秋風拂面，滿地黃葉。放學時，不經意間看到了多日不見的老師，她的臉上又多了幾分滄桑，同時也增添了不少慈祥，不禁又讓我感慨萬千！思念之情油然而生，思念我曾經的同學，思念我曾經的老師，思念讓我充滿回憶的母校，由衷的感謝您們，給予我一份美好的童年校園生活！
秋天的思念小學作文 15
秋天又到了，那金黃的落葉一片一片地落到地上，我的眼睛禁不住涌出淚花，我想念我幼兒園時的一位好朋友。
那時正是秋天，我正在幼兒園里讀大班，班上有一位從北京來的小朋友，當時，我和她是同桌。她十分聰明，幼兒園的時候就會背很多唐詩宋詞了。
有一天，放學時，我們兩個的媽媽都沒有來接。我們就在幼兒園的.大樹下，一起玩游戲。大樹下，落葉鋪滿一地，就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹葉的游戲。堆著堆著，她忽然哭了起來，把我嚇了一大跳。我便問她：“你怎么了？”她說，她想媽媽了。我便對她說:“沒關系，沒關系，媽媽馬上會來接你的！”漸漸地，她不哭了。我站了起來，踩起樹葉來，她見了，也和我一起踩。“沙啦啦，沙啦啦！”這聲音真好聽……
我們成了最要好的朋友，一起上學，一起回家，這幾天過的真快樂。
一年時間很快就過去了，她該回北京了，我也該去上小學了。當我聽到她要回北京的消息時，我禁不住大哭起來，她也和我一起哭，我們手拉著手，怎么也不肯放開。
最終，她還是回北京了，臨走之前，她給了我一張照片，還對我說，永遠都要記得她，不要忘記她。這回，我又哭了，哭得很傷心，很傷心。
現在我讀小學了，一看到落葉，我就想起了她，十分懷念她。我保證，我以后一定要到北京找她，再和她一起堆樹葉，踩樹葉。
秋天的思念小學作文 16
盼望著，無意間，匆匆地走進了秋的懷抱。
秋夜，微風夾雜著一絲寒意，涌進了我的袖子。啊！好冷。剎那間，我思緒萬千，仿佛時光倒流，讓我珍惜與她的相處……
她，是一個嚴厲、公正的人。但我與她相處的兩年時間里，感受到的，卻是一股涌上心頭的溫暖。
那一天，我們在上數學自習課。我在訂正數學作業時，恰巧用了新的一面作業紙。她看了僅有一道題的作業，發起火來了。我也還不知緣由，就被她當著全班的面訓斥了一頓。
我含著委屈的淚回到座位，手中無力地握著筆，迷迷糊糊地改完了錯，交了上去。
她看了，心中很是疑惑：作業不止一道題吧？又翻了翻前面那頁，心中的疑惑很快就消除了。
她還是當著全班的面，不過這回不是訓斥我了，而是向我道歉。事后我才明白，她誤以為我的作業只做了一道題，但其實，我是在改錯。
不管怎樣，這件事過后，我瞬間熱愛起數學。她，便成了我的第一位數學啟蒙老師。
她，是我在小學時的一位老師，也是我最喜愛，最敬佩的'的數學老師—黃老師。
今年秋天，我又翻出了那本作業本，憶起那與黃老師相處的兩年，我對她的思念，便時不時在我的腦海里浮現。
秋夜，微風夾雜著一絲寒意，涌進了我的袖子，但此刻，好暖！
秋天的思念小學作文 17
我喜歡秋天，我覺得秋天的每一天都有最美的風景，因為在秋天的每一天，都有著無窮的魅力。但卻有那么一天，是真正的最美的'風景！
秋天，雖說有著悲涼之景，卻也有著思念之情。然而在這悲涼的秋天，我也看到了他對親人的思念。
那年秋天，只是中期，卻已和冬天一般冷了。我走在街上，手放在口袋里，臉已有些凍紅了，還刮著大風，簡直就是寒風刺骨啊！
忽然，我看見一個小男孩，他很矮很瘦，應是七八歲的樣子，讓我驚訝的是他旁邊的一男一女，應該是他的爸爸媽媽，都穿著厚厚的羽絨服，而他去套著幾件單薄的衣服！他不冷嗎？他肯定很冷，因為他的雙手已被寒風吹得通紅。
過了一會兒，他身旁的兩個大人叫他坐在椅子上，他們便走進了花店。于是我走過去，坐在他旁邊。沉默一會兒，低聲問道：“你不冷嗎？怎么只穿了這么點衣服，是你的爸爸媽媽對你不好嗎？”他先是搖了搖頭，然后說：“不是的，姐姐，剛才那兩個人是我的后媽和爸爸，他們對我很好的。”“那你為什么只穿這么點衣服？”他低下了頭，說：“這是我親媽媽給我縫的，但她已經去世了。今天是她的忌日，每年這個時候我就穿上這件衣服去祭拜她。”哦！我恍然大悟，但我又很敬佩，一個這么小的孩子竟懂得用這種方式來表達自己對媽媽的思念。
我突然明白了，最美的風景不僅是外在的，其實美好的思念也是一道道美麗的風景線，這不就是很好的例子嗎？
秋天的思念小學作文 18
秋天是黃色的，棕色的 ，當秋葉落下時，天和地都是這個顏色，我喜歡這個顏色，像秋葉落在它眷戀的的土地上，最后融化在生它養育它的土壤里.當秋風掠過的時候，秋葉把大地變成黃色，那一層一層卷曲的樹葉就像是一本打開的 舊書，一張一張發黃的老照片，那遠去的背影，那遠久的回憶，有著太多的內容和述說，它時而像一杯清茶，談定，不溫不熱，暇空時細細的品吧；時而濃烈、激昂像是愛沖動的孩子，如同家鄉人釀造的老黃酒，剛烈，也有上頭的時候。有人說，秋葉是傷感，喜歡懷舊的人愛用它來比喻心境，我想也許是自己已經是爺爺和奶奶的年齡，因為到了這個年齡，已沒有城市的浮躁和青澀，沉淀下的是真實和重厚，它的故事就像秋葉躺在土壤的懷里。它總歸要回歸大地，要和它融在一起。
秋的感動。
秋天是承上啟下的季節，它承載著來年的希望和期盼，儲備下當年堅實的果子，秋天是果實成熟的`季節，也是回報大地的季節，秋天也是感恩的季節。在秋天的這個季節中，有太多的故事發生，有太多的感悟和感動，我想能整理一下思緒，只有在這里寫下秋的感恩和感動。
感謝那些曾經給我幫助的人民。感謝那里的老百姓，把我的感動獻給我永遠懷念的人。
也把我的感悟留給我的孩子.
秋天的思念小學作文 19
一個秋天的早晨，王籍在洛陽城散步，突然一陣風吹過，他覺得涼絲絲的，原來那是秋風。秋風吹死了美麗的荷花，秋風趕走了在空中飛翔的大雁。王籍看著那金黃的落葉紛紛落下，就像調皮的葉子，離開了大樹媽媽，這是，王籍才想起已近離開很久的家鄉，王籍想念自己的'父母；王籍想念自己的妻子，還想念自己的兄弟姐妹。
王籍要給遠方的家人寫一封信，當他提起筆的一剎那，他有很多的話想要說，他既想對父母說我生活條件很好，還想對自己的妻子說我很想你，你過得好嗎？對兄弟姐妹更是有說不完的話題。他只想告訴他我過的很好，你們不用擔心。
當他寫到一半時停住了，他很害怕會寫不完，他對家人們還有很多話還沒說，王籍只好去掉一些不必要的，一小時、兩小時、三小時……就這樣王籍整整寫了一天的信，但他還是覺得少了點什么。
就在第二天造成，雞剛剛叫他就起來了，趕緊封好信，在門口等著行人來收信。王籍把信遞給了行人，并告訴他地址。當行人剛走了一步，王籍又把他叫回來：“等一下！我還差了點東西沒寫，能再給我一下嗎？”“可以！”王籍快速寫好了，眼看著行人在自己的眼里漸漸消失了，他的眼眶紅了，嘴上卻掛著一絲甜美的微笑。
王籍于是回到家提起筆，寫下了這首《秋思》。
秋天的思念小學作文 20
秋風瑟瑟，撫平夏的燥熱。漫步小徑，本該覺得酣暢、閑適，但喉尖卻嘗到了苦澀。仰望間，樹上枯黃的葉子隨風飄落，追逐于天地，似孩童撲蝶般嬉戲，可卻隱隱透著悲涼的氣息，不曾感到歡喜。是樹的不挽留亦或是落葉歸根，化作春泥更護花的情懷阻止不了亙古不變的更替？樹，光禿禿的，就像心兒失去包裹，冷冷的。放眼望去，已是滿地的枯葉，踏上腳步，便聽到酥脆聲響，仿佛是心碎的聲音，于是急忙停步。
尋一張兩樹間的騰網，仰躺，捧著咖啡，閉上眼睛。喜的，怒的，哀的，樂的，愛的，滿滿的都是熟悉的容顏，似乎還在昨天。也是這樣的季節，彼此邂逅于清澈的湖邊，無需言語，沒有華麗，只一眼，注定了心中的唯一。口含咖啡，不舍下咽，澀澀的感覺好似彼此的'初吻，直融心底，一幕一幕，從初遇至分離，都那么清晰。遇于秋，離于秋，是起點也是終點！現在只有濃濃的思念，化不開的愁緒，撫不平的傷感！記得曾說過，風起時，代表你的思念與愛戀。此時，風托著落葉飄揚，寄宿了它的遺愿，是否也捎來了你的思念，你的愛戀？
秋風瑟瑟，添件外衣。可還記得那雙鞋，那對襪，那身衣？只著一人看，只為一人舞，裙擺的飛旋抑不住歡愉……想或者不想，都在心中，不曾離開亦不曾走遠；說或者不說，藏于喉間，不偏亦不倚；愛或者不愛，擺放心底，不減少亦不淡忘……只愿安好，閑暇時，也思量！
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