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高作文

高中寫景作文

時間:2021-09-18 18:01:25 高作文 我要投稿

有關高中寫景作文集錦六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的高中寫景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關高中寫景作文集錦六篇

高中寫景作文 篇1

  薄暮時分,獨坐在學校操場的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺今天的黃昏極美。

  天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的涼意。夕陽,掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線里已經沒有了熱和力,卻充滿了夢幻的色彩。整個操場,黃澄澄、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上云霞更美,空氣的每一個粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動著,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫......從夕陽的中心向四外蕩漾開,幻化成一片絢麗的異彩。可是,每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃,像秋葉一般的冷艷,也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個大地,整個天空,都籠罩在這奇瑰的光之網里。

  夕陽真美!美得多么令人心悸。

  安謐的校園,被暮色浸透了。細柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了凄迷的調子,帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著,蔥蔥郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽里,鮮明極了。也許,這就是春花對于生命的謳歌吧!

  散步在花徑上的女孩是誰呢?十七八歲吧,還正是白色小馬般的年齡,春云初展般的面容,卻偏愛攏起一縷閑愁,輕鎖在眉峰上。她有時低頭尋思,有時向天邊凝望,是在想什么?還是在期待什么?是要一個多彩的夢,還是要一個燦爛的明天?她的眼睛閃動著光芒,小小的唇緊閉著,倔強而高傲,絳色的夕陽映照著她紅潤的面龐,夸耀著一個蓬勃的生命。晚風輕拂,飄動著她的頭發也飄動著她的衣裳,她輕盈地漫步在花徑間,好像踏著無聲的旋律在舞蹈!

  她是誰?這不必追問,她是青春的形象。

  太陽沉得更低了,已斂盡了光芒,紅彤彤的,像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮云烘托著,莊嚴而和祥地步向沉靜的世界。

  白晝即將盡了。

  大理菊仍熱情地燃燒著。

  女孩還流連在晚霞中。

  獨坐夕陽里,在朦朧的光影中,我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發得清朗了。我的心靈好像一湖清波,澄明地映出了生命的過去和未來。

  你沒覺察到嗎?在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽,冉冉初升時何等輝煌!日正當午時何其壯烈!可是,當它散盡了熱力,失去了光芒之后,仍將歸于平淡。渺小如花草,當其默默地站出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們一顧,但在生命展開的一刻,卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人,誰沒擁有過可傲的青春呢?可是誰也不能扭轉那自然的大手,終將走上衰老的歸宿。然而,我們又何必憾恨?不見那落下去的夕陽,是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多么熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人,若能獻出自己的熱力,如驕陽之壯烈;若能展開自己的愛情,如春花之絢麗;那么,生活過而非白活,熱愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生。

  獨坐在夕陽里,晝和夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時間的短促也感到生命的無限。恍惚間,我已不是我。我,和那些花草,那些樹木,那流蕩的云,那吹拂的風:是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見。

高中寫景作文 篇2

  冬天的美,在于冬天的純潔。

  看!冬爺爺讓雪精靈們呼喚朋友,緊緊的抱成一團,從蔚藍色的天空中,飄飄灑灑地下了起來,還轉著圈。一團一團的雪花輕輕地落在大地上,給大地穿上了一身銀色的冬裝。這件衣服不像春天那樣五彩繽紛。也不想夏天那樣熱情奔放,更不像秋天那樣金桂飄香。

  冬天的美,在于冬天的剛強。

  聞!昂首站在冰雪和風雨中的紅梅正在散發著它那獨特的香氣,在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷,那樣生機勃勃。門外,孩子們三五成群地在一起嬉戲、打鬧。刺骨的寒冷根本沒有影響到他們的心情,仍就在這白雪皚皚的世界中快樂地奔跑。

  冬天的美,在于冬天的謙遜。

  冬天不喜歡花里胡哨,不想春天那樣五顏六色,不像夏天那樣活力四射,不像秋天那樣果香四溢,它恐怕是一年四季中最樸素的季節。一眼望去,是一個白色的世界,白的特殊。

  冬天的美,在于冬天的活力

  冬爺爺像一位長不大的老頑童。它拿著一只“冰筆”,晚上悄悄地爬上人們的窗戶,畫上水晶般的冰花。有時,他會拿出一只有顏料的畫筆,然后隱了形,神不知鬼不覺地溜到我們的身旁,不一會,我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。

  我看著窗外的天空,吟誦著英國詩人雪萊的詩:“冬天到了,春天還會遠嗎?”

高中寫景作文 篇3

  在一個周末的晚上,我和我們一大家到燈火通明的廣場去玩。

  廣場可真美呀!一進廣場,映入眼簾的是一個如龍似月的水壇,水壇邊上用花崗石砌了個光滑發亮的石圈。水壇里,水是那么清,清的能見底;水是那么深,光都照不到底。就在那一瞬間,燈光點亮了,我還沒搞清發生了什么事,噴泉的水柱就直插云霄,有的中高邊低,樣子似乎像山一般,圍在“利劍”旁邊,后面的噴泉一會兒交叉,一會兒分開,就像人的手指交叉分開一樣。突然,站在最前面的小噴泉向四面八方噴出水花,又忽然轉起來,形成了“速成水龍卷風”,最后出現的讓大家大飽眼福,因為水柱后的燈光和水柱“攪”在一起形成了圖案,就像在電視上看到的一樣,讓觀眾目瞪口呆。

  又過了一會兒,燈光在水中炸開了,紅的、黃的、綠的、藍的、白的……水停了,一門“多孔‘炮’”“發炮”了,“炮”在天空中“打響”了,發出許多“炮”。其實“炮”是五顏六色的燈光。

  我們還未參觀完全部廣場,就晚上九點半了,真是光陰似箭啊!我們只好一步三回頭地回家了。

  簡評:想象豐富,在動與靜的變化中綻放美麗。

高中寫景作文 篇4

  “竹子開花怎么個樣,真想看看;對了,明天竹子開花就好了,那……”

  “別胡說,快把那話收回去,竹子開花可不是個好兆頭。”一個素不相識的老頭打斷了我的話。

  面對這一大片竹林,不,應該說是海,我才不想理會這樣一個老頭呢,我和同伴們走開了,并對這個老頭進行了一番評價,從他頭頂的地中海到他腳下的破鞋——也許他穿著一雙草鞋還會引起我特別的注意——他的一切都那么討人厭。當我們將他談到連自己也覺得不好意思說下去的時候我們才停了下來,但心里并沒有產生長時間的內疚感,我們繼續遨游在竹海中。竹海,那是翠綠色的海,它也有漣漪,吹動這波浪的也是風。

  這一大片竹子長得那樣的好,興許是該地區土壤肥沃的緣故,但聽大人們說這里的竹子本來可沒那么多,自從那個老頭……

  又一次踏上了這片土地,這次是我一個人,心里亂糟糟的,來這里只為了能找回那片寧靜。“竹子開花!”突然想起了這個問題。“會不會是我說了竹子開花,有了報應,才發生的這件事。”我越想越害怕,竹海不再是翠綠色,而是深綠色,多了一種陰沉。我正想逃走,遠離這個地方,那老頭又出現了,腳下穿的依然是破鞋,不過這次他的臉我沒敢看。

  “你來過好幾次了吧!你很喜歡竹子吧!”

  那個時候,我自己也不知道對竹子是喜歡還是畏懼。我呆呆地站在那里,頭上已經全都是汗,冷汗。當我回過神來的時候他遞給我一大捧野草莓,在我的家鄉,我們稱他們為“夢子”。我接過手,看了老頭一眼。他的和藹超乎了我的意料。

  我們閑談著,漸漸地又觸及到“竹子開花”這個話題。

  “你不用害怕,以前我也以為竹子開花是噩運的開始,是竹林讓我明白我錯了。”

  “啊!”

  他把我引到了他的小竹樓,它在竹林中,沒有茶葉,但卻散發著一股茶的清香。

  “竹子開花,就預示著竹子的死亡。”

  “真的……”我惋惜地說。

  “其實竹子跟人一樣,也有生老病死,這棵竹子死了,還有另一棵竹子會長出來……”

  又一次,我走進了竹海,“竹子開花了!”我跑去告訴老頭,但竹樓里空空的,那老頭已經不在了。

高中寫景作文 篇5

  走在路上,看行人川流不息,車輛來來往往,只有那道旁樹,在靜默地注視一切,悄無聲息地記錄著世界的變化與無常。

  夏日,在城市,香樟樹是最為常見的。樹不高,也沒有特別濃密的`枝葉,卻給人一種保護傘的情感,吸收灰塵,凈化空氣,丈許的樹蔭剛好夠人遮陽。雨后的世界是美麗的,道旁樹亦是如此。聽,風吹葉落時夾雜著雨滴的入地聲,賞,葉隙間流動的雨水如跳躍的音符,奏響道旁樹上的小型音樂會,也訴出非同凡響的大自然之聲。

  讀過張曉風的《行道樹》,作者筆下的行道樹是一位無私奉獻者的形象,因為社會需要,人們需要,行道樹把自己立在城市飛塵里的苦煞當成了神圣的事業,即使忍受孤單、寂寞,信念卻讓他們默默奉獻,我痛苦,但我無怨無悔,因為我的成就感和幸福感是哪樣的深沉!

  看到環衛工人,我仿佛看到了他們道旁樹般的精神。在他人還在睡夢中時,環衛工人便早已起來工作,透骨的寒風,能將他們本就脆弱的身子吹得陣陣發抖,炎炎烈日,城市里的某個角落總能找到他們辛勤勞作的身影,好不容易偷個懶,躲在樹蔭下快意的抽根煙,舒展一下自己的身子,對來往的行人報以微笑,就是他們日子里最舒服的時刻了,這是多么值得我們去推崇以及尊敬的人啊?好似道旁樹般,默默地,真誠第奉獻了自己的身體,甘愿與困苦相伴,執著地干好那傷累的工作,值得,敬佩!

  在農村,道旁樹卻是不太相同的,它們不像江南水鄉擁有詩意的楊柳,也不像異國他鄉那紅燦燦楓樹,沒有令人驚嘆的美麗,消散的艷色,褪去了喧囂,獨剩下“無言的哲理”如同古寺里質樸的老僧,教會我們世間最淳樸的佛理。

  無疑,道旁樹的身份注定它沒有華麗的外表,不像景觀樹那般能帶給人視覺的沖擊,但其內在的智慧卻是景觀樹所不能比擬的,正是因為道旁樹那默默奉獻的精神,悄無聲息般將智慧傳遞給他人,痛苦卻無悔,幫助他人,成就偉大的人生,何樂而不為呢?

  路往回走,從燈紅酒綠到質樸無華,又有多少人能找到道旁樹的意義,將奉獻的種子,灑在自己的人生之路上呢?

高中寫景作文 篇6

  煙雨蒙蒙,細雨刷刷,閉著睜了春夏兩季的眼睛感受,都知道已經是晚秋了,那個涼帶著刺骨的痛,那個痛帶著憂憂的傷!

  我的大學生活到了晚秋,整日煙蒙蒙兒淚潸潸。如果不是春天種的那朵菊花,我真不知道還有什么可以去寄托。她開花了,黃燦燦的花頭是那么的鮮艷,透過一滴水汪汪的淚滴,花蕊放大了好幾倍,看透她的破繭之痛,黃里泛著點點紅。她也累吧,都跟了我兩個季節了!她是最無私的,陪我度過了最美還的春夏,她卻無語。在我最荒涼的晚秋她卻開花了,以她最美的英姿回報我對她的澆灌,我愛極了了她!

  大三了,一無所有,只剩下那朵菊花了。“春種一粒粟,秋收萬顆子”,連農民都知道的事我卻無動于衷。春夏讓我只用在旅游上了,確切地說,只看上路邊的風景了,忘了給自己的冬秋種一粒果。過了就讓它過去吧,還有什么可留戀的呢?

  她很乖,口渴了,從來不要水喝;孤獨了,從來不叫我陪她;風吹了,她更是可愛,不但不叫我管她,而且在風的使喚下,用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤獨時才肯睜眼瞧一眼她,她還是那么孤傲,那么清爽。我總有擁她入懷的沖動,卻又怕弄壞她的枝頭!

  我可愛的菊花,你苦悶如鐘,吆喝了很久,喊出了一個季節,而肩頭的雨滴,遲遲不肯飄落!

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