關(guān)于讀后感的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《簡愛》自87年問世,至今已過去多年。時光并不影響他的光芒。今天他仍是一部偉大的作品。在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。
《簡愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴(yán)+愛。
本書的作者夏洛蒂勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹,但是雖然夏洛蒂們生活在同一生活環(huán)境,和家庭環(huán)境中,性格卻大不相同。夏洛蒂的性格比較溫柔,很清純,更加喜歡追求一些美好的東西。盡管夏洛蒂家境貧窮,從小得不到父母太多的關(guān)愛,再加上夏洛蒂容貌不美,身材也很矮小。但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在夏洛蒂的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為夏洛蒂內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。
夏洛蒂所描寫的簡愛也是一個容貌不美,矮小的女人,但是夏洛蒂有著極強(qiáng)的自尊心。夏洛蒂堅定不移的去追求美好的生活。
簡愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打這是對一個孩子尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀夏洛蒂,而且把夏洛蒂置于恥辱臺上示眾。使夏洛蒂在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。不久,簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強(qiáng)的夏洛蒂同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,夏洛蒂從容面對。同樣,在羅切斯特的面前,夏洛蒂從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,夏洛蒂認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因為夏洛蒂是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為夏洛蒂的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對夏洛蒂肅然起敬,并深深地愛上了夏洛蒂。他的真心,讓夏洛蒂感動,夏洛蒂接受了他。后來,簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,夏洛蒂的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,夏洛蒂對愛情的專一,讓我敬佩。
小說的結(jié)尾是圓滿幸福的,雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了,他的眼睛也瞎了,成了一個殘疾人,但正是這樣一個狀況,使簡不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時獲得了幸福。
小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛,我很欣賞作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴(yán)加愛,畢竟在當(dāng)今社會,要將人的價值=尊嚴(yán)+愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
面對挫折,我們應(yīng)當(dāng)有一份“千磨萬擊還堅勁”的雄心,只要還有希望,就不要輕言放棄目標(biāo),站起來,繼續(xù)向前走,因為,人生旅途畢竟買不到返程票。千百次挫折的考驗,造就了我們執(zhí)著的性格,鑄就了我們剛強(qiáng)的意志,練就了我們過硬的本領(lǐng),鋪就了我們成功的道路。在挫折中,我們一點點積蓄力量,一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志,去挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折吧!
讀后感的作文 篇2
這個暑假,我讀了一本名為《卡耐基成功學(xué)》的書。本書的作者是風(fēng)靡近一個世紀(jì)的卡耐基,他是美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家,被譽(yù)為“成人教育之父”。
美國《時代周刊》曾評價:“或許除了自由女神,卡耐基就是美國的象征!
《為學(xué)生解除煩惱》,這是其中給我留下最深印象的一篇。這篇文章是卡耐基講述他的朋友老師是怎樣教育學(xué)生的故事,以及在卡耐基的幫忙下,使學(xué)生們理解老師的良苦用心,成為出色的學(xué)生。其中,格列佛老師的一段話使我豁然開朗。格列佛在經(jīng)歷了紐約一段非常不順心的工作之后,決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),開始新生活。這時,他的父親遞給他一封信,讓他到達(dá)目的地以后再看。當(dāng)格列佛到了佛羅里達(dá),發(fā)現(xiàn)生活一如從前的不順利,于是,他便想起了父親寫給他的那封信,拆開信件,仔細(xì)閱讀、斟酌之后,他恍然大悟:
“當(dāng)時,我一讀完信非常惱火,父親分明是在教訓(xùn)我,而不是同情我。當(dāng)時我甚至賭平地暗下決心,以后再也不回家了。那一晚,我出門到街上散步,不知不覺走到一間正在做禮拜的教堂前,心想:反正別無可去之處,就躡手躡腳地走進(jìn)去,正好聽到牧師在解說《圣經(jīng)》中的‘能戰(zhàn)勝內(nèi)心的人,比攻陷一座城市的人更為堅強(qiáng)!牭酱嗽,我一下子清醒過來。想到這句話的內(nèi)涵,我仿佛覺得腦海中那些層層堆積的塵屑一掃而光,神智無比清晰,好像有生以來唯有此刻才能做正確思考似的。在理智之光的照耀下,我看到自己昔日的面孔,不由得啞然失笑。我認(rèn)識到自己的愚蠢,過去,我經(jīng)常漫無邊際地想象自己要改變?nèi)澜绾腿祟悾鋵崳ㄒ槐仨毟淖兊闹挥形覂?nèi)心的鏡頭焦點而已!薄
讀到這里,我也深有感觸!當(dāng)我們被煩惱所困憂而神經(jīng)敏銳如針尖麥芒之時,我們可以憑借意志的力量來改變精神態(tài)度。如果大家都心存勇氣和平靜的思想,我們將會發(fā)現(xiàn)人生是非常美妙的。一個人心靈的平靜和生活的樂趣,并非取決于他擁有何物、有何地位或置身何種情境——總之,與個人的外()在條件毫無聯(lián)系,而是取決于個人的`精神態(tài)度。
近一個世紀(jì)以來,本書伴隨著無數(shù)人不斷根除自己的人性弱點,融洽地與人相處,幸福而愉快地生活,同樣,也給了我以啟迪。
讀后感的作文 篇3
早就知道動物小說家沈石溪寫的《狼王夢》這本書,今年暑假,我很幸運地從圖書館借到這本書。一回到家,我便迫不及待地讀起來……,我的心像洶涌的潮水,久久不能平靜。
《狼王夢》是一段悲慘的故事,主要講的是母狼紫嵐為了實現(xiàn)丈夫黑桑的遺愿,把自己的孩子培養(yǎng)成狼王,她千方百計,竭盡全力,盡管殘酷的現(xiàn)實一次次打擊著她,但是紫嵐始終沒有放棄自己的夢想,最后把希望寄托在女兒媚媚的子女身上。最后為了保護(hù)孫兒以后的安全,不顧生命抱住老雕,一起摔下深淵,同歸于盡。
人們一直把狼看成是邪惡的化身,萬分憎惡它。直到讀了《狼王夢》,徹底改變了我對狼的看法,它不無情也不兇惡,而是和人類一樣,有著熾熱的愛和閃光的夢想。母狼紫嵐深愛著自己的孩子,同時又有自己畢生的夢想。為了這個夢想,她和她的孩子信都付出了慘痛的代價,紫嵐悲痛欲絕,也曾猶豫過,但最后至死都沒有放棄,一直堅持不懈奮斗,努力。這就是不屈不撓地強(qiáng)者風(fēng)采。
我被母狼紫嵐這種為夢想而堅持的精神感動著,深受鼓舞,不由得在心里問自己,連狼都懂的道理,我們有什么理由不努力,不堅持!現(xiàn)在的我們,有著這么優(yōu)越的成長環(huán)境,我在心里下定決心,一定要改掉自己的不足之處,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
讀后感的作文 篇4
暑假里,《一個站著死的男孩》這個故事深深地吸引了我。13歲,正是鮮花般的歲月,小男孩卻不幸患了骨癌。父母不敢相信這個事實,從不在他面前說半點關(guān)于骨癌的事。聰明的他已經(jīng)意識到自己病情的嚴(yán)重性,但是他卻假裝不知,不讓父母擔(dān)心。手術(shù)前,醫(yī)生含糊地對小男孩說:“萬一不好就會……”。可他卻顯得比醫(yī)生還要堅定,干脆地說:“為了早日返會學(xué)校,醫(yī)生叔叔,你截腿吧,我不怕疼!”其實男孩很傷心,不過始終沒有流一滴眼淚。他知道在今后的歲月里,只能用一條腿走路。當(dāng)老師和同學(xué)捧著鮮花出現(xiàn)在他面前時,男孩終于控制不住了,哭著說:“老師,我很快就能上學(xué)了。”盡管他殘廢了,但是是他并沒有向病魔低頭,他還在堅強(qiáng)地學(xué)習(xí)著……嚴(yán)冬來了,無情的癌細(xì)胞已大部分轉(zhuǎn)移到肺部,男孩無藥可治。
時間不多了,在新學(xué)期里,男孩寫了封信,其中有一處這樣寫道:
“……請不要擔(dān)心我的病,我是冬天里的一棵草,春天到來時,能發(fā)出又嫩又綠的芽來……。”
我恨不得自己是醫(yī)生,發(fā)明最好的藥,為他解除痛苦;我恨不得自己成一位天使,讓他起死回生。每當(dāng)我睡懶覺時,就會想起男孩的堅強(qiáng)不屈,我就會立刻起來,認(rèn)真做好每一件事。男孩盡管走了,但是是他的頑強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我希望大家學(xué)習(xí)男孩的毅力,克服種種困難,努力學(xué)習(xí)。每天堅持鍛煉身體,只有有了好的身體,才能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
讀后感的作文 篇5
寒假里,我讀了一本好書,名叫《給世界的請柬》。我一口氣讀完了它。
這本書分為12個片段,通過散文、童話、詩歌等形式,給我們講了一個個溫馨、發(fā)人深省的故事。其中,令我感受最深的是《盼》這個故事。
它主要講了主人公“我”很討厭下雨?墒怯幸惶,媽媽給“我”買了一件漂亮的新雨衣,使“我”天天盼著能趕快下雨,因為想著能穿上雨衣走到大街上,“我”連自己很討厭的謊話都說了出來。期盼了好多天,終于,下雨了。“我”懷著興奮和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上學(xué)。但是半路上卻碰到了冒著雨沒打傘的傳達(dá)室的張伯伯和他的孫女。他們正往火車站方向趕,“我”的內(nèi)心在掙扎,從躲起來到站出來,決定把雨傘讓給他們!拔摇睉{著自己的力量,經(jīng)歷了一場內(nèi)心道德的淳樸考驗。
通過這個故事,使我聯(lián)想到了在新聞里看到的一些人:他們有的撿到財物,拾金不昧;有的乘坐公共汽車,看到老、弱、病、殘主動讓座;有的熱心扶盲人過馬路;還有鄰里之間互相幫助······今年春節(jié),我們班的雛鷹假日小隊來到惠泉頤養(yǎng)院慰問孤寡老人,和他們一起歡度春節(jié)。我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目,送上了營養(yǎng)豐富的水果、春聯(lián)和自己親手制作的賀卡,為他們送上新年的祝福,給他們關(guān)愛?吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ荩覀兌几械綗o比的高興與自豪。幫助別人,就等于快樂自己。我們這才真正體會到了“助人為樂”的含義。
這真是一本值得珍藏的好書,是能夠為所有人欣賞和共享的素樸的經(jīng)典。
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