老師關心作文400字四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的老師關心作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師關心作文400字 篇1
時光一轉眼,我在這個學校已經5年了,還有一年的時間就要離開合格學校了。在這5年里發生了很多難忘的事情,其中最讓我難忘的就是老師的關心。
因為這5年里,我都沒有跟老師說過多少話,不是一句話都沒有說過,是說的非常少,也不太清楚老師的性格。
記得有一次,我和媽媽吵架,放學后我都沒有回家,我非常的生氣,就在外面吃了一點。下午上完第一節課的時候,我們班有一位同學讓我去語文老師的辦公室,我很害怕,我心想我是不是做錯了什么事情,還是要叫家長啊,我不敢想了!
到了老師的辦公室,老師微笑的對我說:"你的媽媽很擔心你,說你中午沒有回家,你的媽媽很希望你好好學習,同時我也覺得你在這個學期有了很大的進步,能看到你的學習學來越好了,希望你你能繼續努力,好不好?”我說:“好,謝謝老師的關心。”說完我就回班了,我很興奮,能跟老師說那么多的話,真是太棒了!
這之后,老師也對我越來越好了,上課讓我回答問題,有的時候我不敢說,老師就跟我說不要害怕,要用于說,要發揮自己的才能。
這五年來,讓我最難忘的就是老師的關心。
老師關心作文400字 篇2
生活中處處都有關心,處處都需要關心。生活中還有許多人與人之間互相關心的事,下面我就給大家說一件人與人之間互相關心的事。
那是我7歲時發生的一件事。(我是外地轉到本學校)那是一個風和日麗的星期四,我們有一個手工課,金老師滿面春風地走進教室,說:“今天,我來教大家疊千紙鶴。”我們高興極了,沒想到金老師剛教會我們,意外就發生了,班長暈倒了。我們全班同學都知道班長患有白血玻醫生說除非找到和班長骨髓匹配的人來給她做骨髓移植手術,否則在一個月內就會去世。經過調查,醫生發現只有金老師的骨髓和班長匹配,金老師知道后,想都沒想就同意了。可是班長已經危在旦夕了,金老師只好對班長說有好心人來給你捐獻骨髓了。班長聽后非常高興,可是做完手術后,班長才知道這個所謂的好心人就是金老師。后來,班長常常為了這件事獨自流淚,我們也非常難過,原因是金老師做完手術后,身體非常虛弱,但是她還是堅持來給我們上課,最后走了,金老師雖然走了,但是她那為別人著想的精神,值得我們發揚和學習。后來,我們每個人做了一只千紙鶴,六十六只千紙鶴一齊扇動起那彩色的翅膀,帶著我們心愿,飛了很遠很遠……
雖然現在這樣的事在我們的生活中時時發生,可對于我來說終身難忘記。人與人之間如果沒有了關心、愛護,那么就不會有親人,不會有朋友。只要你幫助了別人,別人才會幫助你、關心你。
老師關心作文400字 篇3
我病倒了——
此時的我已失去了往日的'活潑與歡聲笑語。夏日的驕陽是那樣的熾熱,而我卻渾身發抖。在迷蒙中,我夢見了媽媽正拿著暖和的被子,輕輕地把被子蓋在我的身上。她撫摸著我的頭,讓我好好睡。啊!媽媽的雙手多溫暖,媽媽的目光多慈祥。媽媽別離開我、、、、、、媽媽、、、、、、
“醒醒,這樣會著涼的!”睡夢中,一個熟悉的聲音呼喚著我。睜開眼,一片模糊,但有一雙眼睛格外明亮。目光中帶著無限的關愛,也帶著一絲憂慮和著急。難道是她——邱老師?沒等我說話,一只大手就搭在我的額頭上,多么溫暖,就像媽媽的手。“好燙啊!”邱老師皺了皺眉,扶我向治療室走去。
床邊,是邱老師忙碌的身影,閃過的是邱老師焦慮的目光。不一會兒,邱老師端來一碗熱氣騰騰的水和退燒藥來到我的床前。她微笑著讓我吃下藥,并囑咐我要好好休息。望著邱老師那雙慈母般的眼睛,我倍感親切。誰說我在生病時得不到母親的關愛,邱老師給予我的愛就像母愛一樣可貴。一滴淚水滾落在我的嘴邊。我舔了一下,和著嘴里的苦澀,竟是甘甜的!
啊!那雙慈母般的眼睛。
老師關心作文400字 篇4
每個同學心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下,綁著一頭烏黑發亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的,吧我們當成她的孩子一樣對待。江老師雖然對我們極其嚴厲,但是她非常關心同學,記得在一個寒冷的冬天。語文課上到一半時,張睿恒同學不知怎了,“嘩”的一聲,把肚子里的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮著同學忙這忙那,然后又一個箭步跑到張睿恒身邊,問他怎么了,然后又叫一個同學去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動作,我深深地體會到她對同學們的關愛像太陽一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長來接,時間一分一秒的過去了,終于,林玉松的媽媽出現在了校門口,江老師小心翼翼地扶著林玉松,然后撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……江老師,她雖然對我們很嚴厲,但是,她關心同學,把我們當成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背后的一個個感動人心的故事……
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