半途而廢的小猴作文（通用7篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的半途而廢的小猴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　半途而廢的小猴作文 1

　　一個晴朗的日子，老師對同學們說：下個星期就是動物王國的特長大賽了，大家抓緊時間準備自己的特長。過了一會，下課鈴聲響了，小猴從座位上站起來，看到小兔子在自己的座位上認真地寫著作業。小猴把頭湊過去一看，小兔子的字寫得非常好看，小猴自言自語地說：小白兔在寫作業，我也要寫！說著，小猴回到自己的座位上，拿起筆開始寫作業。

　　小猴寫了一會兒，小猴聽見走廊里傳來小熊吹小號的聲音。小猴被美妙的音樂吸引住了，它心想：寫字也太累了吧，我還是去學吹小號呢。于是，小猴趕緊跑了過去說：小熊，你能教我小號嗎？小熊高興地同意了。小熊對小猴說：首先你需要用力地吹，在吹的過程中，你要按下這個音和這個音，你一定要用力吹，這樣才可能吹出好聽的.曲調，吹得像我一樣好。小猴想：原來吹小號那么容易，我以后一定會吹得很好的。

　　第二天，下課時，小猴看見小鹿在操場上跑步，它想：小鹿跑得真快呀！我還是去學跑步吧！反正吹小號太累了，我就不學了吧。說著，小猴走了過去跟著小鹿一起跑了起來。小鹿看見了，對小猴說：小猴，你也想學跑步吧！對呀！小猴回答道。可還沒等小鹿說完，小猴就已經坐在地上累得起不來了，小猴想：我還是不學跑步了吧。

　　一個星期過去了，動物王國的特長大賽開始了。大家都表現了自己的特長，而且個個都拿到了屬于自己的獎牌，只有小猴什么都沒有拿到，他心想：要是我不半途而廢就不會有現在的下場了。

　　半途而廢的小猴作文 2

　　有今天，風寒著青草的香味兒，萬物復蘇，大地恢復生機，整個森林綠油油的。

　　今天還是個大日子呢！就是，小兔、小熊、小猴、小兔一人發到了一個傳單，傳單上寫著：請小兔、小熊、小鹿、小猴它們三個去參加萬能比賽，小熊說：“我愛吹小號，肺活量又大，我就參加吹小號吧。”小兔說：“我畫畫生動，而且還好看，我就參加畫畫吧！”小鹿又說：“我肌肉發達，力氣大，忍耐性也很好，我還是報跑步吧。”只有小猴默默的想：我應該報什么好呢？小圖看見小猴沒報項目，小兔就說：“小猴小猴，我幫你吧！”小猴說：“那好吧！”小猴子畫著畫著，都花了一個小時了，才花了這么一點。小猴說：“我不畫了，我不畫了。”小猴把紙扔倒了地上。小猴子又說：“我還是吹小號吧。”小猴說著，就走到了小號的.面前，拿起小號，使勁吹，就是吹不響，小猴就玩了起來它愛玩的皮球，就玩了起來。

　　小猴，沒有學上本領，但是，它們都拿到了獎杯，只有小猴沒有拿到獎杯，它真遺憾呀！

　　半途而廢的小猴作文 3

　　一天，小猴去小兔家玩。它看見小兔在學寫作，小猴也想學。小兔就告訴小猴寫作的重點，小猴覺得寫作太難了，它就走了。

　　它走著走著，聽到小熊家傳來一首動聽的曲子，小猴就到小熊家，對小熊說：“小熊，你教我吹喇叭吧！”小熊高興地說：“好啊！”小熊剛教了小猴一首曲子，小猴就驕傲地說：“吹喇叭也太簡單了吧！我不學都會了。”

　　它剛走出門就看到小鹿在練習跑步，小猴也想學，小鹿就好心好意地教了小猴。可才跑了一會兒就說：“跑步也太簡單了！”說完，小猴就蹦蹦跳跳地走了。

　　不久，森林里舉行了技藝比賽，比賽的內容有寫作、吹嗽叭、跑步，小猴聽了高興極了。

　　比賽完畢了，小兔得了寫作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名，而小猴什么也沒得到，他傷心極了。最后，小猴恍然大悟：以后我要專心做事，不能半途而廢，否則就算播下了種子，也不能收獲勝利的.果實。

　　半途而廢的小猴作文 4

　　小猴看見動物王國發布一道消息，上面寫著：動物王國要舉行一場特長大賽，請大家認真對待！

　　“學什么本領呢？”小猴心想，“不如去問問學習最好的小兔吧。”小猴來到小兔家里，發現小兔在寫作業。“我也要去學寫作業。”“嚓嚓嚓”幾聲，小猴就把作業寫完了，可是寫得一塌糊涂，跟鬼畫沒什么兩樣。再看看小兔，小猴差點都要叫了起來，因為她寫得太認真了！

　　這時，從外面傳來了“滴滴答，滴滴答”的.聲音。小猴從沒有聽過這么動聽悅耳的歌了。小猴隨著聲音跑到綠油油的草地上，原來是小熊啊！小猴子沉浸在這美妙的歌聲里。小猴對小熊說：“你可以教我學吹喇叭嗎？”小熊抬頭看了看小猴子，說道：“原來是你啊，猴弟弟，我很愿意教你。喏，先按一個按鈕……”小猴才不管聽不聽呢，它腦子早飛到九霄云外去了。小熊說：“你這臭猴子，學什么都三心二意。”小猴說：“我再也不學吹喇叭了。”

　　突然，一個身影從它的視線中閃過。它抬頭望去，原來是小鹿。只見小鹿健步如飛，一下子到跑得沒影了。小猴想：“我也要學跑步！”它就“跑”了起來，但它比烏龜還爬得慢，還摔了一個大跟頭。就這樣，小猴也放棄了跑步。

　　最終，小猴連最低名次都沒拿到。小猴羞紅了臉：“為——為什么我沒有拿到名次！”小鹿、小熊和小兔異口同聲地說：“你半途而廢，三心二意，當然拿不了名次啊！”

　　半途而廢的小猴作文 5

　　一天，陽光明媚，獅子大王宣布森林將要舉行才藝比賽，動物們聽到這個消息都紛紛回去加緊練習，只有小猴還沒有想好要表演什么。于是，它就去請教小兔寫作文的方法，小猴誠懇地問小兔：“你教我寫作文，好嗎？”小兔連聲說道：“好啊！好啊！”可是，小猴學了一會兒，就感覺累了。小猴埋怨地說：“太累了，我不學了。”

　　過了一會兒，小猴聽到了一陣悅耳的樂聲，原來是隔壁的'小熊在吹喇叭，小猴想：吹喇叭應該比較適合我，我就去學吹喇叭吧！沒過多久，它就買了一個喇叭，向小熊求教。可是，才過了一會兒，小猴就說：“我學會了。”然后，它就得意洋洋地走了。

　　小猴還想學一樣本領，看到小鹿在跑步，它連忙跑上去說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿回答說：“可以。”小猴自以為跑得很棒，就驕傲地走了。

　　到了比賽的那一天，小猴對自己信心滿滿。結果，它一個獎也沒有得到。可小兔得了作文第一名，小熊和小鹿也分別得了吹喇叭和跑步第一名。小猴后悔極了，它想：當初我為什么沒有認真學習呢？

　　這個故事讓我明白了一個道理：做任何事都不能半途而廢，只有堅持到底，才能獲得最終的勝利。

　　半途而廢的小猴作文 6

　　一年一度的“六一”兒童節到了，森林里要舉行才藝大賽。小猴聽到這個好消息興奮不已，就決定去向上一屆的冠軍朋友學習。

　　小猴來到小白兔家，他一進門，看見小白兔正在專心致志地學作文。小猴說：“小白兔你能教我學作文嗎？”小白兔說：“當然可以啦！”小兔一邊說，一邊教小猴寫作文。可是小猴寫作文時還東張西望的`，沒學幾天，小猴覺得很無聊，它對小白兔說：“小兔我不寫了，寫作文不適合我。”

　　于是，小猴來到音樂室，看見黃鶯堅持不懈地在練唱歌，上前說：“黃鶯姐姐，你能教我唱歌嗎？”黃鶯說：“可以呀！”但是，沒練多久，小猴已唱得口干舌燥了，他對黃鶯說：“黃鶯姐姐我不想學了，我的嗓子都啞了。”

　　小猴離開黃鶯后，小猴又來到小鹿在堅持練跑的操場，小猴趕緊上去說：“小鹿我能不能和你一起練跑步呀？”小鹿說：“當然可以啦！”小猴在小鹿的后面跑著，半圈還沒跑到，小猴已經氣喘吁吁地了。練著練著，小猴對小鹿說：“小鹿，我不想學了，真是累死我了。”

　　過了幾天，森林里要頒獎了，小白兔得到了“小作家”的稱號，黃鶯得了“金嗓子”稱號，小鹿得了“小健將”稱號，小猴看著他們掛著獎牌，愁眉苦臉地低下了頭，默默地回家了。

　　半途而廢的小猴作文 7

　　一天，老虎宣布一年一度的才能比賽快到了，小鳥把這個消息傳達到了森林的每個角落。

　　小猴得到消息后想：“我該學什么呢？我可以讓小兔教我學寫作文。”于是它對小兔說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以啊，不過你要堅持。”小猴答應了，可沒過幾天，它就開始抱怨了，說不喜歡寫作文。后來，它聽到喜鵲在吹喇叭，于是說：“喜鵲喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”小喜鵲說：“可以啊，不過你要堅持。”它又說可以，可它沒過幾天又開始抱怨了，唉，吹喇叭都把腮幫子吹疼了，于是，它又不學了。它又看見小鹿在跑步，于是又跑過去說：“你能教我跑步嗎？”小鹿說可以啊，可又沒過幾天，小猴又開始抱怨了，跑步太累人了，它又放棄了。

　　就這樣一天天過去了，比賽時間也到了，小兔拿到“寫作文大師獎”，小喜鵲拿到了“音樂大王獎”，小鹿拿到了“跑步能手獎”，可小猴呢？一個獎都沒有。老虎大王語重心長地說：“小猴，你知道你為什么一個獎都沒有嗎？因為你總是半途而廢。”

　　所以我們學東西決不能像小猴一樣半途而廢，要堅持到底，堅持就是勝利！

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