精選班級作文400字八篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的班級作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文400字 篇1
清晨，老媽手里握著雞毛毯子在一旁河東吼獅：“起床了！”
我睜開一條縫，昏昏沉沉地問：“現在幾點了？”
“7：45分了你還賴在床上不起來，是不是想被班主任臭罵一頓呀！”媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床，一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構)
“老媽，你是水母呀，手這么多，還會放射‘毒液’。”我一邊在一旁嘟囔著，一邊瞥著墻上的鐘。“7：50分了！”我狂喊大叫，抓住桌上的書包，一溜煙不見了。
“我踩，我飛速踩！”我賣力地踩著單車踏板，像箭一樣地向學校沖去。
我眼睛直盯著墻上的那個“救命鐘”，“還好沒遲到。”我坐在座位上氣喘息息。
“呵，呵，哈哈……”有斷斷續續的小聲地笑聲從我身后傳來，我一轉頭：老班兩手插著腰，指著鐘大吼一聲：“沒遲到！你會不會看鐘呀！到我辦公室去。”
我吃了一驚，揉揉眼睛，啊！7：10分了。我的牙齒直打架，后背直冒涼氣。(要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。)
我從老師辦公室回來了……
臉色發青，嘴唇是深紫色的，我愣愣地坐在坐位上，呆若木雞。
“嘿！”死黨莉莉不知從哪里竄出來，拍拍我的肩膀，“小姐，飆車、遲到的滋味不錯吧。”
“是不錯。”我趴在桌子上有氣無力地說。
班級作文400字 篇2
植物滿地，我的班級里有許多植物，嘿，快過來瞧一瞧！轟，看來火爆辣椒又生氣地爆炸了，真是不得了，她就是小芳。小芳性格暴躁得跟辣椒一樣，特別是在夏天，這火爆辣椒一天都炸了好幾次。辣椒特別辣，只要有人罵她，小芳就一個星期不理他，還找他麻煩，只有人家賠禮道歉了，她才放過。
唉，說起我的同桌，那可是爬山虎啊！他跟爬山虎差不多只要發芽了，就會生長在這座墻上，我的同桌下課就一直跟在我后面，甩都甩不掉。下樓梯跟著我，回班級跟著我，回家也跟著我，和我簡直是寸步不離，所以我特別恨他。
讓我特別敬佩的還是那根竹子。他有那個竹子的精神，風吹不動。有一次，他回答一個問題，是對的，但老師問：你確定嗎？要是換作我，或許答案早就改了。可是他沒有，依然堅信自己的答案，老師哈哈大笑，說：你有竹子的精神，很棒。竹子很青翠，被稱為君子，他也一樣，有君子風度。一個人得罪他了，但是他并沒有去責罵，而是表現出胸懷大度。
這就是我的植物班級。
班級作文400字 篇3
開學第一周，我們班集體合影了，以紀念我們升上了五年級。
合照中，大部分人都端端正正地站著或坐著，希望把自己照得好看一點兒。可偏偏有一些同學故意搞怪，他們有的緊閉著眼睛，假裝自己不在拍照；有的有氣無力的站著，一臉的無奈；有的伸出手在前排同學頭上做小動作；有的把眼睛瞇成一條縫，像一個彎彎的月牙兒掛在臉上……
咋一看合照，似乎沒有什么，但仔細一看，每個人的表情都很好笑。特別是羅宇豪，他緊閉著雙目，臉上都擠出了皺紋，鼻子也縮短了，嘴巴皺成小小的一團。仿佛在說：“隨你們怎么拍，反正看不見我。”可他都沒有想到，自己現在成了全班開玩笑的話題。
在合照中很不起眼的角落，李天宇張著嘴巴，舌頭伸得老長，他眉毛淡淡的，眼睛小小的，整張臉上幾乎只剩下他那獨有一團肥肉。他把舌頭伸向張騰銳，似乎在對張騰銳說：“你怎么這么好吃呀！”
很多男生都在前排同學頭上做小動作，卻不敢在老師頭上搞怪，唯有林佳燁竟然在數學老師頭上做羊角。林佳燁有著一頭濃密的黑發，讓人懷疑他從不剪頭發。他側著臉，翻著白眼，用上牙咬住下唇，兩只手不規矩地指向數學老師，仿佛在問：我帥嗎？
在合照中，楊燁是最不情愿的了。他似睡眠不足，眼睛似睜非睜的，嘴角微微向下，不經意的拔弄著自己的手指，好像在問：拍完了沒，我可以回家睡覺了嗎？
這張合照很有意義，它記載著我無限的美好回憶……
班級作文400字 篇4
六二班我的第二個家，我愛它！它外表美麗，有絢麗的裝點。它很溫馨，而且在這兒，沒有孤單、傷心，只有高興、愉快、幸福……
我們在班級環境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的“行動見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。
在黑板報上有小知識和衛生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識，五花八門的。衛生角是寫關于衛生習慣等衛生問題。在黑板報的左邊是爭章原地，上榜的同學還不少，這也大大地提高了我們的各種能力和信心。“書蟲益友”里有很多精品作文和美術作品。黑板報下面有一個大書柜，里面有作文書，文學家寫的兒童文學書，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了！
我愛我的班，那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的`撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經歷風吹日曬，共同在枝頭結果，我們的心，緊緊團結在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
在同學們的共同努力下，我們六二班把班級打造成我的班級我的家。
班級作文400字 篇5
“最大的勝利就是勝過自己，每天都要進步一點！”這句話是小女孩——尤優說的。怪不得她總不會向困難低頭，原來，她的心靈這么美好哩！她有著一雙大眼睛，櫻桃小嘴讓我想起了動漫人物。長長的馬尾辮一直拖到腰，在陽光的照耀下，顯得如此有仙氣。光是這么一身長相，就讓我知道了什么是“人間仙子”。
要是說她的功課怎么樣，那我可要告訴你，她可是班上最為著名的小作家。無論家庭作業的征文，還是當堂完成的定題，她總能巧妙地把自己的語言帶入中，并用各種修辭手法來描寫內容，就光這些，一定就可以看出她的知識淵博。
有一次，她的一篇被老師點名上臺讀給大家聽，她讀的樣子很自信，嘴角微微上揚，自然流暢。下課了，我走過去問她：“你怎么寫的這么好？快告訴我秘訣吧！”她一邊笑著拿出一個本子，一邊說：“這是我的草稿本，先寫提綱，再把寫上去，不好的地方再改，最后寫到本上！”我聽了，內心想到了一句話：文章不厭百回改。聽了她的寫作過程，我為她拍起了響亮的掌聲，她可真厲害！
現在，班上同學都說她寫的好，沒想到一個小女孩竟會有這么多知識！
班級作文400字 篇6
要問你當下最流行的歌是什么？相信你會說——《卡路里》。
沒錯，這就是當下最流行的歌，而我們班，就是流行《卡路里》的典型代表。
好像是學期初開始吧，就聽到同學唱《卡路里》了。那時也就是一兩個人唱，我也不甚在意。
一個月以后，越來越多的同學唱起來《卡路里》。“第天起床第一句，先給自己打個氣！每次多吃一粒米，都要說聲對不起……”這樣的旋律經常在我耳邊響起。
為了跟上時代的步伐，我在網上下載了這首歌。剛一聽到，我就被這輕快的節奏吸引住了。聽著聽著，我的身子也隨之搖擺了起來。
如今，《卡路里》已經風靡全班了。一下課，就聽見同學高呼一聲，“燃燒我的卡路里！”被他這么一帶動，同學們也就不拘束了，紛紛唱了起來。
最夸張的是我的朋友學霸湯。身為音癡的她居然也迷上了《卡路里》，而且已經迷到走火入魔的地步。學霸湯唱歌只唱《卡路里》，聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告訴我，《卡路里》是她學會的第一首歌。
現在已步入期末了，但這絲毫不能改變同學們對《卡路里》的興致。《卡路里》給我們的學校生活帶來了無窮無盡的快樂！
班級作文400字 篇7
其他老師眼中，葉韓斌是個坐不住的孩子。一次公開課結束，聽課領導私下問我：那孩子是不是多動啊？
其實課堂里背挺得最直，聽課最認真，葉韓斌是其中之一。不過每次站起來回答問題時，我都會提醒一句說：
“你身子能不能不要搖擺？”
課堂作業，即興寫話和考試，不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皺著眉頭說：“字那么難看！”“這個詞語再拼讀一次？”。“滿篇大白話，拿去重寫。”……批評遠遠大于表揚。于是他又刷刷刷寫起來，再送到我手上時，速度保證也是班級前十名。
情景表演時，葉韓斌絕對是最佳表演人選，所以我常常請他壓軸上場，他能彌補所有不到位的動作和語言，因為會放下自己，把人物詮釋得很到位。
組長崗位上上下下好幾輪回，每次葉韓斌欣然離崗，接著又欣然上崗，豁達樂觀。
他很受同學歡迎，只要有葉韓斌的地方就有觀眾和歡笑，難怪大家都稱呼他為“幽默王子”“超級演員”。
其實，每個人的生活都需要這樣一個開心果。
班級作文400字 篇8
因為學校要求評比生態班級，所以每個班都叫學生帶些花花草草裝點教室，做好生態班級的基本要求。
所以我呢，便“奉旨”來到花鳥市場（步行街），開始搜尋我中意的植物。
走著走著，往一旁的攤子看了一眼，就一眼，我對那盆擺放著的仙人球，那個渾身帶刺的家伙“一見鐘情”了，可那只是我的“一廂情愿”而已，還不知道那“渾蛋”愿不愿意跟我“遠走高飛”呢！
我將我“未來伴侶”只給爸爸媽媽看，你猜怎么著？爸爸媽媽不禁點頭贊許，好夸我懂欣賞，有眼光呢！
不過，這盆仙人球確實非同凡響，否則怎么被我一眼相中呢？他一盆分四株，是各有千秋！一株像一枝正花枝招展的紅花，給人感覺十分孤傲；另一株像一棵“扇子”樹，“樹干”筆直筆直，頂上的那把“扇子‘綠綠的，看起來毛茸茸的，挺招人喜愛；第三株像幾座高低不平的小山丘；最后一株是地地道道的仙人球，只不過它會開花，會開出美麗的紫色的一朵朵小花。
買完綠色植物我便要回去了，那兒的東西真是太棒了！有可愛的小動物，美麗的植物，可都不是屬于我的，為了我不起貪婪之心，我應盡早離開才行。我牢牢地捧著那盆仙人球，生怕會被別人搶走似的。
【精選班級作文400字八篇】相關文章：
精選班級標語集萃02-11
班級勵志標語精選02-05
描寫班級人物作文(精選6篇)03-02
班級作文02-16
班級春游活動標語精選05-14
英文班級標語精選02-11
小學班級勵志標語精選01-30
關于班級勵志標語精選01-23
班級解說詞精選09-14
班級眾生相作文(精選10篇)03-04