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【實(shí)用】快與慢作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快與慢作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快與慢作文 篇1
上學(xué)的路途中,“喔伊喔伊”的聲音傳來(lái),十字路口上,兩臺(tái)卡車(chē)親吻了對(duì)方,想必又是為了趕時(shí)間,闖紅燈吧!駕駛者為了提前到達(dá)目的地,冒著失去生命的危險(xiǎn);如果不闖過(guò)去,最壞的結(jié)果也只是遲到而已,絕不會(huì)因此而受傷或失去生命。舍去“捷徑”、舍去“快”,雖然花更多的時(shí)間,卻能換來(lái)更大的平安。
我常常也想要貪快,而吃盡了苦頭,放學(xué)在培訓(xùn)班寫(xiě)功課,我回到座位開(kāi)始奮筆疾書(shū),面對(duì)抄寫(xiě)作業(yè)從來(lái)都是睜一只眼,閉一只眼的,眼睛看著書(shū),手上如同馬達(dá)快轉(zhuǎn),只聽(tīng)見(jiàn)筆尖“沙沙!”的響聲。十分鐘后,我站起來(lái)說(shuō):“我寫(xiě)完了!”宋老師慢慢抬起頭看了我一眼說(shuō):“那么快,檢查過(guò)了么?”我胸有成竹地直接沖上講臺(tái),說(shuō):“檢查過(guò)了!”宋老師接過(guò)本仔細(xì)的看著,而我心里這時(shí)已在暗暗的想:待會(huì)可以痛快的玩了。
老師放下本子,我自信滿滿地準(zhǔn)備回位。“干什么,拿回去重寫(xiě)。”這句話彷彿是一道晴空霹靂,正中我的腦門(mén),我摸不著頭緒的問(wèn):“我哪兒寫(xiě)錯(cuò)了?”老師緊皺著眉頭回答:“自己檢查一遍。”我像一只困在籠里的小鳥(niǎo),腳像是被磁鐵磁住了,呆呆地坐在教室里。同學(xué)們都出去玩了我接過(guò)本子一掃“沒(méi)錯(cuò)呀。于是原封不動(dòng)地重抄了一遍又交給老師看,她看了生氣地說(shuō):“你還是不知錯(cuò)在哪啊!”她指著本子告訴我:“你看,你把“向”寫(xiě)成“響”,做事要認(rèn)真。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),我只好又重抄了一遍后,走出了教室,細(xì)細(xì)的想著老師的話。
更慘的是,考試時(shí)為了圖快,提筆就寫(xiě),想贏得時(shí)間,結(jié)果“欲速則不達(dá)”,以致造成讀題不準(zhǔn),漏洞百出;不是語(yǔ)文造句的`句號(hào)沒(méi)寫(xiě)被扣分,就是數(shù)學(xué)應(yīng)用題看錯(cuò)題目而失分,再不然,答案算出來(lái)了,答卻寫(xiě)錯(cuò)了,結(jié)果“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”,這些做法不僅不能贏得時(shí)間,反而使我白白浪費(fèi)考場(chǎng)上的許多寶貴時(shí)間。多次的教訓(xùn),我才了解:解題時(shí)不僅要仔細(xì),更要注意思寫(xiě)結(jié)合,不圖快,力求一次正確、保證成功,萬(wàn)萬(wàn)不能有“反正后面要檢查”的依賴(lài)思想。
有時(shí)候慢其實(shí)是快,舍其實(shí)是得。諸葛亮求快勝,司馬懿卻偏偏慢慢來(lái),最后諸葛亮累死了,司馬家的后代得了天下;我為了貪快、想贏得時(shí)間,能夠玩樂(lè),能夠得高分,沒(méi)想到卻浪費(fèi)更多時(shí)間,損失更多分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直是得不償失呀!俗話說(shuō):“慢工出細(xì)活。”我要舍去“求快”的心態(tài),小心謹(jǐn)慎地做功課、看題目作答,雖然花了不少時(shí)間,但是卻能夠節(jié)省更多的力氣,得到更好的成績(jī)。
快與慢作文 篇2
“思考”是什么?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書(shū)之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個(gè)問(wèn)題。讀了這本書(shū)之后,我開(kāi)始對(duì)思考的定義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
在這本書(shū)中,作者并沒(méi)有像我們平時(shí)所讀到的職場(chǎng)心理學(xué)作品中所采用的敘述方法,而是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直截了當(dāng)?shù)?提出,人類(lèi)的思考模式其實(shí)有兩種,系統(tǒng)一是指人不采取控制措施,無(wú)意識(shí)的思考,系統(tǒng)二是指人控制自己的大腦,有意識(shí)的進(jìn)行思考。由于我們思維慣性的普遍存在,在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們總是習(xí)慣于采用系統(tǒng)一的思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時(shí)間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠?qū)κ挛锂a(chǎn)生初步的認(rèn)識(shí)。
然而,真正的思考并不是循規(guī)蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對(duì)事物進(jìn)行進(jìn)一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達(dá)到最好的效果。
回到工作來(lái)說(shuō),每天的工作很瑣碎,雜亂無(wú)章,似乎一成不變,于是這種安逸的精神狀態(tài)使我們的思考能力逐漸懈怠,面對(duì)工作難免因循守舊,墨守成規(guī)。而一旦遇到新的挑戰(zhàn),則習(xí)慣性地憑借舊經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,這無(wú)異于緣木求魚(yú),自然難有所得。而這本書(shū)使我明白,真正的思考是主動(dòng)的,有意識(shí)的,深入細(xì)致的探索,這才是面對(duì)工作和生活的正確之道。
快與慢作文 篇3
快與慢是一把雙刃劍,既有好處,又有壞處。快就要我們提前做好準(zhǔn)備,來(lái)面對(duì)生活的種種滴滴。慢就是要求我們?cè)谌松奶剿髦校怕_步,欣賞人生的一道道美麗的.風(fēng)景。
生活在這個(gè)物競(jìng)天擇,適者生存,劣者淘汰的社會(huì)中,我們就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。加快了腳步,也許我們能捷足先登,成就輝煌人生。同時(shí),放慢腳步也是我們?nèi)松械牧咙c(diǎn),我們可以認(rèn)真地分析事物的本質(zhì),做好應(yīng)對(duì)措施,這就要求我們稍微放慢一下前進(jìn)的腳步,逐漸積累,從而成就輝煌的人生。
許多成功人士的成功離不開(kāi)他們的“快”,17歲的湘妹子陳雅琢成為傳奇也是離不開(kāi)她比別人快走了幾步,為了通過(guò)美國(guó)高考。實(shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想,她曾經(jīng)連續(xù)數(shù)月地獄一樣的苦熬,每天都比別人快一些,她每天凌晨一點(diǎn)多才睡,早上7點(diǎn)就起來(lái)繼續(xù)做題,背單詞,經(jīng)過(guò)兩次參考獲得高分,被全美知名的十所名校錄取。陳雅琢的成功離不開(kāi)她時(shí)刻都比別人學(xué)多一點(diǎn),收獲自然多于他人。由此可見(jiàn),成功離不開(kāi)我們要快,快有利于我們做好充足準(zhǔn)備,從而有辦法解決困難,快可以成就人的輝煌人生。并不是快就能成功的,有些時(shí)候,我們也要慢慢來(lái),一個(gè)人即使天分很好,要想成功,離不開(kāi)一步一步地打好基礎(chǔ),從而放慢腳步,慢慢地走向成功。
快與慢同時(shí)影響著我們的生活,我們應(yīng)該合理選擇。
快與慢作文 篇4
21世紀(jì),我們?nèi)祟?lèi)都崇尚“快”這個(gè)字:快餐,快速面,快件,快速搜索,開(kāi)快車(chē)……
雖然“快”使我們可以節(jié)約一些時(shí)間,但是缺陷也很多:快餐和快速面雖然十分方便,但吃多了會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良;上網(wǎng)搜索資料是很快,但比起以前在圖書(shū)館翻閱書(shū)籍,我們失去了增加更多知識(shí)的機(jī)會(huì);交通事故的增多,開(kāi)快車(chē)是個(gè)很重要的原因。但不是什么“快”都不好的.,快件,可以快速傳遞信息,你說(shuō)有多好。
那么,你說(shuō)“慢”好不好呢?慢會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。反應(yīng)慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什么好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:
吃飯就要細(xì)嚼慢咽,不能像吃快餐那樣狼吞虎咽,囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營(yíng)養(yǎng)吸收,還可以培養(yǎng)人的優(yōu)雅習(xí)慣。
當(dāng)你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒霉事,爸媽通常總是會(huì)說(shuō):“急什么,慢點(diǎn)說(shuō)。”
寫(xiě)文章,與寫(xiě)稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實(shí)地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫(xiě),通常能寫(xiě)出充滿靈氣和智慧的散文,隨筆,小說(shuō),腳本等。
慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛煉,可以在公園里慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養(yǎng)人與人之間的感情。
“慢”其實(shí)已融入到我們的日常生活中,想想當(dāng)你和別人告別或是送親朋好友時(shí),最熟稔的一句話是什么?對(duì)了,就是:“您慢走啊!”
快與慢作文 篇5
快和慢是一對(duì)反義詞,不可能結(jié)合,但是,我的家庭中就有一對(duì)夫妻,女的是快夫人,男的是慢先生,他們就是我的父母。
我從小就生活在這樣的環(huán)境里。每天早晨,媽媽很早就喊我起床,還一個(gè)勁地喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了,在慢一會(huì)兒,班主任要上門(mén)找你了。”我隨手拉開(kāi)簾子,有些生氣:“媽?zhuān)饷嫣於歼蒙蒙亮,才幾點(diǎn)啊,再睡一會(huì)兒吧!”我一把奪過(guò)被子,繼續(xù)做我的美夢(mèng),媽媽不樂(lè)意了,一下子掀開(kāi)被子,撓我的癢。我實(shí)在沒(méi)辦法,只好起床了,我在衣櫥前挑來(lái)挑去,實(shí)在是選不好了。媽媽在一旁等急了,拿起一套運(yùn)動(dòng)服扔在床上,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)穿上了那套衣服。
我坐在餐桌前,等著媽媽的早餐,不一會(huì)兒,媽媽就端著小籠包,吐司夾蛋,五谷豆?jié){和南瓜餅走出廚房。我?jiàn)A著吐司里的蛋,一口一口地品嘗著,媽媽卻已經(jīng)消滅了小籠包和南瓜餅,正在嚼著雞蛋,看我吃得那么“快”,就催我“快點(diǎn),吃那么慢,去食堂里打第二份飯,你就輪不到了。快點(diǎn),吃快點(diǎn)!快點(diǎn),不然沒(méi)得吃。”爸爸開(kāi)口了:“吃那么快,豬啊!催命一樣,你又不趕飛機(jī)不趕火車(chē),吃的快有什么用,消化得了?別聽(tīng)她的,細(xì)嚼慢咽,才有助于吸收。”
媽媽盯著爸爸,想說(shuō)什么,但是,看見(jiàn)爸爸那殺人的眼神,狠狠地咬了一大口吐司,我看見(jiàn)夾在中間的.蛋噴出來(lái)膠狀蛋液,正噴在爸爸的豆?jié){里,我看,又有一場(chǎng)“世界”大戰(zhàn)了,我又不知道該幫哪一方,趁著上學(xué)時(shí)間快到了,我趕緊溜出家門(mén),不管家里的餐桌上是多么“熱鬧”!
我雖然習(xí)慣了媽媽那套快速法,也習(xí)慣了爸爸那套龜速法,可我有個(gè)疑問(wèn),他們倆是如何走一起的?
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