學小提琴作文(5篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學小提琴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學小提琴作文1

　　從今年暑假起，我開始學習小提琴。

　　開始的時候，我主要是練習拿琴的姿勢。經過幾次的練習，我的.姿勢基本正確了。后來，我學了拉空弦、上半弓、下半弓、全弓。現(xiàn)在，我可以左右手配合拉簡單的曲子了。其中，當然要學習五線譜。五線譜的符號像小蝌蚪，我現(xiàn)在跟它們越來越熟悉了。

　　每次上課大約要一個小時。在這一小時里我基本上都要站著拉琴。有時我的胳膊又酸又累，可每當老師問我累不累的時候，我都說不累。因為我知道只有刻苦訓練，才能取得好的成績。趙老師表揚我樂感強，節(jié)拍理解得較快。

　　經過這半年的學習，我有了一些進步，我學琴的信心也增加了。

學小提琴作文2

　　我的房間里有一把小提琴，它是我五歲買的。那時候媽媽說：“我敢保證你會學得非常好！

　　爸爸決定買下這把琴。那時候我就知道我和這把琴有血緣關系。我以前拉的很難聽，一直想放棄。可是媽媽一直鼓勵我，叫我不要放棄。我開始認真的學小提琴，踏上了第一步學琴之路。我拉的剛有點好聽，爸爸的公司就要去一個海附近玩，我想不去，媽媽不許，我要帶小提琴去，媽媽說：“你該放松一下了！

　　我只好去了。我去玩的時候，我的拉琴經驗也在慢慢消失。所以我回來時拉的`又不好聽了。我垂頭喪氣的對媽媽說：“媽媽，我不想學了。”媽媽說：“你要有點耐心才行！

　　我以后一定會認真的拉小提琴！

學小提琴作文3

　　在我的興趣中，我最喜歡的就是小提琴。

　　這項樂器外表看似簡單，只要把弓放在弦上拉，就可以發(fā)出聲音，其實在學習的過程中，是需要不斷的練習，技巧更是不可少。跟我同一團的只有五個人，而教導我們老師是一位幽默風趣，愛開玩笑的老師，每一回總是讓教室笑聲不斷。在學琴的過程中，雖然有的.曲子很困難，但我不放棄的努力將它學會。

　　雖然學琴只有短短三年，技巧會的不多，但我還是很有信心的，尤其最近，就要考評新曲子了，我雖然緊張，但也很期待，因為我相信我一定可以過關。

學小提琴作文4

　　今天我和爸爸、媽媽一起去了藍天藝術中心，我向他們問了個好，把他們給我的紙一一的給他們寫好，我的上課時間是12：20到12：50半個小時，那位老師說：“你可以早點來，如果我有空的話就多教你幾分鐘。”我答應了，我讓爸爸交585元錢，那位老師讓我下個星期去，不久我和爸爸按老師讓我們去買小提琴的地方前進，我們來到了品種齊全，各式各樣的'珠江風行，我們在里面選了好久，才選中了一把要300元的小提琴，可是它和那位老師說的那種一定是那個小提琴好，我們買好了之后買了一點干渣就拿著小提琴回家了，到家后我一直都在練，它真好玩，我沒選錯它。

學小提琴作文5

　　昨天下午，我去拉小提琴。到了國樂琴行，我馬上跑完進來，我先把琴和琴譜放到地上，再把琴拿出來讓老師調音。徵音調好了，我們就開始拉琴了。我們納的是練習曲四，我納得還算數(shù)嫻熟。過了一會兒，我左邊的一個小朋友說道：“我想要和你比一比，看誰納得好。”但是，我沒和他比。

　　后來，老師叫我們看他納練習曲四。他納的聲音很好聽得，音很定，很流利。過了幾分鐘，老師把這首曲子納完了，老師叫我們到自己的座位上去拉琴。

　　我實在老師拉琴的'時候，總是有重復的音，間隔幾個小節(jié)就有重復，非常難聽，像劉歡唱的歌。

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