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【實(shí)用】四年級感謝作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級感謝作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級感謝作文 篇1
綦浩楠是我最好的朋友了，因?yàn)樗麩釔蹘椭瑢W(xué)，就從那一件事來說吧！
有一次上體育，我崴著腳了，崴得很痛，綦浩楠飛快地跑來，扶起我，一直把我扶到教室，我臉上露出了疼痛的樣子，綦浩楠也很著急，又說：“我把你扶到醫(yī)務(wù)室吧！”我急忙回答：“不用了，我已經(jīng)把你拖累的'上不成課了，就不再麻煩你了。”“不行呀！你這樣怎么能好呢？”說完，綦浩楠又扶著我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看，說：“你傷得不太重，貼上傷濕止痛膏不幾天就好了。”綦浩楠又扶我回教室，他滿頭大汗，氣喘吁吁。應(yīng)該很累了，可他還在堅(jiān)持。
到放學(xué)時(shí)，老師說今天有我值日。可我崴著腳了，還沒來得及說，老師就走了，正好綦浩楠在，想讓他幫我掃，又想，今天已經(jīng)把他累的夠嗆了，再加上今天他值班，他會更累的，可他還是向我走來，接過我的掃帚，讓我坐在座位上休息，他替我干起來。掃完后，他就再把我的和他的書包收拾完，鎖上門，一起走了。我給他說：“謝謝你。”他說：“不用謝，這是應(yīng)該做的。”
這一件友情的事，我永遠(yuǎn)記在心里。我會報(bào)答他的。
四年級感謝作文 篇2
久聞大連自然博物館的大名，它是全東北地區(qū)最大的自然博物館，其中的恐龍骨架是亞洲第一。我早盼望著去看看，正巧，暑假里爸爸到大連開會，也帶我去那玩玩。去了一個(gè)多星期了，我不知請求了多少次，還是因?yàn)榉N種原因沒去成。
司機(jī)姜叔叔好像看出了我的心思，說：“走，我?guī)闳ィ 苯迨迨羌冋拇筮B人，一口濃厚的東北口音，小圓臉，個(gè)不高，一笑起來像個(gè)娃娃。
姜叔叔帶我坐上有軌電車，叮叮輻罰來到了一座雪白色俄式建筑前，這就是我夢想中的大連自然博物館。姜叔叔一邊帶我游覽，一邊給我講解：“這是蝴蝶魚，那是大馬哈魚……”我真沒想到，他懂得這么多，我對他佩服得五體投地。
走進(jìn)鯊魚館，他告訴我這里有一只貓鯊。我早知道貓鯊以狡猾著稱，在水中能像一塊木頭引誘鳥兒并吃掉鳥兒。可貓鯊陳列在柜的最頂頭，我伸長脖子也看不見。姜叔叔一把抱起我，使勁兒往上托，我就坐在了姜叔叔的脖子上了。這下我看得比誰都清楚：長長的剪子似的尾巴，兩只小眼睛透著兇光……說實(shí)在的，我還是第一次看到這么奇特的動物。姜叔叔把我放下地，笑著說：“以前，我老這么馱著我兒子來看這個(gè)怪物呢！如今，兒子都長大了，沒想到今天馱你又過了過癮！”他笑得那么舒暢，好像不是為帶我參觀，倒像為他自己一樣。
走出博物館，跳上有軌電車，叮叮輻吠回趕。剛過一小會兒，就發(fā)現(xiàn)姜叔叔坐在車上，頭倚在窗前，竟睡著了。他太累了！我真不知說什么，我真得謝謝他……
【評析】
多么盼望參觀大連自然博物館啊，是姜叔叔看透了小作者的心思，犧牲了休息時(shí)間，帶他參觀，滿足了小作者的心愿。這件事，這個(gè)人都很符合作文要求，選材很好。這件事的`兩個(gè)情節(jié)也寫得好、寫得細(xì)。一是看貓鯊時(shí)姜叔叔讓他騎到自己脖子上看，還說當(dāng)初他兒子就是這么看的。二是回來時(shí)坐在無軌電車上，姜叔叔累得睡著了。人物的高尚的品格通過兩個(gè)具體情節(jié)表現(xiàn)出來。這樣的描寫使人物有血有肉，表現(xiàn)了人物的感情和內(nèi)心。
四年級感謝作文 篇3
我的媽媽是最最疼愛我的啦!媽媽對我的愛是無窮的，如同天上的星星，看也看不完，數(shù)也數(shù)不盡。
記得有一次，我感冒了，燒得很厲害，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，讓醫(yī)生打針。我是很害怕打針的，一想到那種痛，我就渾身哆嗦，媽媽抱著我，哄我，逗我笑，直到我好了，媽媽才把心中的緊張放了下來。
媽媽不僅在我生病的時(shí)候照顧我，還在我學(xué)習(xí)上下了苦功夫。媽媽細(xì)心的輔導(dǎo)我，有時(shí)看著我不想寫作業(yè)了，就和我一起進(jìn)行比賽，看誰寫得快，我們這樣持續(xù)了很久，直到我能積極主動的去做完自己的事。
媽媽為我付出的.還有很多很多，不勝枚舉。我要深深地感謝我那親愛的媽媽!
我愛我的好母親。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這就是我的母親，一個(gè)偉大的母親!
四年級感謝作文 篇4
我最想感謝的人是我的爸爸，因?yàn)樗麑ξ覀兗邑暙I(xiàn)最大。這不，為了給我們買過年穿的新衣服，他總是在外面掙錢，已經(jīng)有好幾天沒有回家了。
有一次，到了吃飯點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)家里的其他人都到齊了，只有爸爸不在，剛開始，我以為爸爸和朋友去喝酒了，就去問媽媽。可媽媽卻說：“爸爸還在外面出車呢。”“那什么時(shí)候才回來？”媽媽說：“還得幾天才能回來。”“還要等這么長時(shí)間啊！”我失望地說。“好了，吃飯吧！”媽媽喊道。
又過了幾天，我很奇怪，爸爸怎么還不回來呢？于是，我就跑去問外婆。“外婆，爸爸怎么還不回來呀！我都想他了。”“孩子，其實(shí)你爸爸在外面想多掙些錢，過年好給你們買新衣服呀。他之所以很長時(shí)間沒有回來，是因?yàn)樗麨榱硕鄴赍X，什么活都接。”幾天后，爸爸回到家，我發(fā)現(xiàn)他很疲憊，手非常粗糙。當(dāng)時(shí)，淚水就濕潤了我的眼睛，爸爸關(guān)心的`問：“寶貝，怎么了？”我一下抱住爸爸，大聲喊道：“爸爸，我愛你！”
通過這件事，我體會到爸爸對我們?nèi)覞鉂獾膼郏乙兄x爸爸。
四年級感謝作文 篇5
教過我的老師很多，比如：張老師、方老師、李老師……等等。但是，我印象最深的是龔老師。
龔老師是我們的班主住，教我們語文。她不僅教我們讀書，還教我們怎樣才能做一個(gè)有道德的人。
有一次，我們班的吳淼鑫無意地打了我一下，我想：他干嗎打我，我又沒若他；于是，我們狠狠的打了一架。龔老師知道到后，語重心長的對我說：“他不是故意，你只有學(xué)會寬容，就會有很同學(xué)和你交朋友。”龔老師的一席話使我茅塞頓開，在我心里永遠(yuǎn)不會忘記。通過龔老師的教育，我學(xué)會了寬容別人。
我最喜歡上龔老師的語文課了。她知識豐富，講課生動有趣，使我受益非淺。我的`語文水平得到了很大的提高，作文也越來越有進(jìn)步。
龔 老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對我的語文輔導(dǎo)很有耐心。她經(jīng)常利用課外時(shí)間教我讀書、做題。
有一次，我做一道題“比喻句表達(dá)了什么”，我搞不懂，龔老師耐心的一遍又一遍的給我講，并且讓我把她講的話重復(fù)地講一遍，講到我完全懂了才停下來。現(xiàn)在，我明白了，比喻句的作用是使句子更生動、更優(yōu)美。每當(dāng)我寫作文時(shí)經(jīng)常會用到一些合適的比喻句。
龔老師，我不僅在您這兒學(xué)習(xí)了豐富的知識，而且還在您的身上學(xué)會了怎么做一個(gè)有道德的人。我要永遠(yuǎn)感謝您——龔老師。
四年級感謝作文 篇6
老師在校園里的工作十分的辛苦。他們教課十分的認(rèn)真，如果你有問題，可以大膽的提出來，他們會一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行。當(dāng)他們讓我們做課堂作業(yè)時(shí)，他們就會下來瀏覽一下我們做的'作業(yè)，如果你做的是對的，他們就會從你身邊走過。如果你做的是錯(cuò)的，他們就會來糾正你的錯(cuò)誤，還會教你這一題的做法，直到你聽明白為止。年，你們說他們教課可認(rèn)真。
他們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。批改和日記時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也不放過，都會把錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號給圈出來，讓你以后要多加的注意。寫錯(cuò)的字，他們?yōu)槟闳Τ鰜恚�為你打好方格來給你訂正。好詞好句會為你圈出來，還會說明這個(gè)詞或句為什么好。每篇和日記后面還會有評語，讓你以后要多注意這些。他們還會教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義。
是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子，圓了他們大學(xué)的夢，放飛了他們12年來的夢想，成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么？是老師調(diào)教出了人才，為祖國做出了貢獻(xiàn)，報(bào)效了國家。可知，老師的義務(wù)多么龐大，也多么的重要，老師是我們的榜樣，我們要向著這個(gè)目標(biāo)去沖次，去努力，去勤奮的學(xué)習(xí)，長大后就當(dāng)一名老師，去報(bào)效我們的國家。成就這個(gè)夢想！
老師為我們付出了那么多，我們從現(xiàn)在開始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后去報(bào)答他們。在此，我還要對教過我的老師說一聲：“謝謝”。
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