以假如為題的作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的以假如為題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以假如為題的作文1
現(xiàn)代世界雖然非常精彩,但是并不完美。假如我會(huì)克隆,我要把這個(gè)世界的不足點(diǎn)補(bǔ)齊了。
假如我會(huì)克隆,我要克隆出一片片森林,讓森林為我們阻擋風(fēng)沙,防止洪水泛濫。還要在沙漠上種植大片片的森林。讓沙漠地帶變成一片片綠洲,讓森林給花兒鳥(niǎo)兒魚(yú)兒一點(diǎn)自由的空間。
假如我會(huì)克隆,我在克隆出很多的錢(qián),我會(huì)走進(jìn)文具店抱出大捆的鉛筆、鋼筆、作業(yè)本、橡皮把這些東西再送給希望工程,然后看著那些失學(xué)兒童高興地拿走這些學(xué)習(xí)用品坐在窗明幾凈的教室里聚精會(huì)神地老師課。
假如我會(huì)克隆,我要克隆出許多動(dòng)物。現(xiàn)在世界上的動(dòng)物不少都己滅絕,許多地方都荒無(wú)人煙了。
假如我會(huì)克隆,我要把那些瀕臨滅絕的動(dòng)物克隆出來(lái),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)光輝,讓生態(tài)得到平衡,讓人類(lèi)的朋友——?jiǎng)游铮胤荡笞匀弧,F(xiàn)在世界上許多地方都有旱災(zāi),我要克隆出大量河流,解決水資源緊缺的問(wèn)題。現(xiàn)在,我國(guó)的黃河因水資源缺乏,造成許多地方干涸,如果我會(huì)克隆我要讓咱們的母親河重新變得氣勢(shì)磅礴。
假如我會(huì)克隆,我要克隆出古代許多著名建筑物。讓那些因年代久遠(yuǎn)而風(fēng)化的建筑得到重生,讓人們看到長(zhǎng)城的雄觀,看到古巴比倫空中花圓奇觀讓這些古建筑恢復(fù)原貌,讓我們更好的欣賞古代勞動(dòng)人民的聰明智慧。
假如我會(huì)克隆,我要克隆出人的器官,讓那些病人遠(yuǎn)離痛苦。
假如我會(huì)克隆,我要克隆
以假如為題的作文2
早上,我突然發(fā)現(xiàn)家中多了一扇門(mén),我走過(guò)去打開(kāi)它,一股強(qiáng)大吸引力帶我到了一個(gè)奇妙的世界。
再一睜眼,我發(fā)現(xiàn)自己不在家中,而是在一條奇怪的大街上,我見(jiàn)到了許多的人類(lèi)和外星人。我向一位人類(lèi)同胞打招呼,詢(xún)問(wèn)他:“今天是哪一年,怎么會(huì)有這么多的外星人。”人類(lèi)同胞笑著說(shuō)道:“現(xiàn)在是20xx年,外星人和人類(lèi)是好朋友,你是新移民來(lái)的吧?我?guī)銋⒂^一下。”
我們來(lái)到一條河旁,同胞說(shuō):“我們現(xiàn)在研究出了兩種植物,一種是陸地的吸塵草,每天可以吸取有害物質(zhì)近一千噸,人類(lèi)再也不要為空氣污染擔(dān)憂(yōu)了,第二種是水中的凈物藻,它可以將污水河流一周變成清澈見(jiàn)底。”我聽(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:未來(lái)的人類(lèi)幸好早早知道了污染的嚴(yán)重性,不然他們是不是就會(huì)滅亡呢。
離開(kāi)河流后,我們又來(lái)到了兩個(gè)垃圾箱旁,同胞對(duì)我說(shuō):“這第一個(gè)是循環(huán)利用垃圾箱,如果把一堆廢鐵放進(jìn)去,就可以組成你需要的東西,比如說(shuō)一輛嶄新的自行車(chē)、一部智能手機(jī)……只要是鐵做的,樣樣都行,這第二個(gè)廢棄品粉碎箱,可以把廢棄的物品消除,再重新利用起來(lái)……”“未來(lái)的科技好發(fā)達(dá)!”我感慨道。
突然,一陣悅耳的聲音將我驚醒:“快起床,快起床啦!”
我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)。瓉?lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。
以假如為題的作文3
如果我是一片落葉,我絕不會(huì)因?yàn)樽约旱臓奚械娇上АR驗(yàn)楹竺娴男律蜁?huì)誕生的,我會(huì)很高興地看著她們伸出自己的腦袋來(lái)感悟大自然,來(lái)熟悉這個(gè)環(huán)境,來(lái)呼吸這里的新鮮空氣。您瞧,她們好像在說(shuō):“這個(gè)世界太美好了,這里的風(fēng)景太迷人了”。我望著她們,會(huì)在心中默默地祝福她們的。愿她們永遠(yuǎn)快樂(lè),我會(huì)為她們祈禱。
如果我是一片落葉,我會(huì)表現(xiàn)出自己最美的、最個(gè)性化的一面,讓那些知心的人把我?guī)У剿牡胤剑屗盐易龀蓸?biāo)本,放在展覽室里,讓許多人都看得到我,都來(lái)欣賞我。
如果我是一片落葉,我會(huì)落到世人的面前,激起他們的靈感,讓他把我寫(xiě)成一首詩(shī)。讓他因此而更加有名氣,讓他更加自信。
如果我是一片落葉,我會(huì)落到傷心者手心里,來(lái)幫助他解傷排悠,讓他把傷心的事情全都擺脫掉,變得快樂(lè)起來(lái)。
如果我是一片落葉,我會(huì)為那些快樂(lè)的人祝福,讓他們永遠(yuǎn)都這么快樂(lè)地生活著。不要去惹那些傷心事,否則它們會(huì)跟著你,不肯走開(kāi)。
如果我是一片落葉,我會(huì)隨著風(fēng)飄揚(yáng),去欣賞不同的美景,去適應(yīng)不同的環(huán)境去結(jié)識(shí)來(lái)自四面八方的朋友,去為那些有難的人們解除困難。
如果我是一片落葉,我會(huì)為我的落下來(lái)而感到慶幸。因?yàn)槲彝炀攘四敲炊嗟娜耍晃疫會(huì)變得更加自信;我會(huì)讓更多的人都喜歡我,用他們的真心來(lái)關(guān)愛(ài)我,讓我永遠(yuǎn)都不不孤單。我會(huì)鼓勵(lì)自己,讓自己做得更好。
如果我是一片落葉……
以假如為題的作文4
“園丁、蠟燭……”同學(xué)們,你們知道這些詞是比喻什么的嗎?對(duì)了,是比喻可親可敬、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。媽媽說(shuō):“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)就是老師。”我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師呀!假如我是老師,會(huì)是一名怎樣的老師呢?
假如我是老師,我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師,因?yàn)橐o學(xué)生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。每天,我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著,看十萬(wàn)個(gè)為什么……了解世界各國(guó)的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富,上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣,領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。
假如我是老師,我要當(dāng)一名多才多藝的老師。首先我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫(huà),還要精通電腦。然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們,把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。
假如我是老師,我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié),對(duì)那些聰明好問(wèn)的學(xué)生有求必應(yīng),對(duì)那些成績(jī)差的學(xué)生呢,我也不會(huì)偏心,我會(huì)竭盡全力去幫助他們……噢!對(duì)了,我一定不會(huì)布置很多作業(yè),壓得他們喘不過(guò)氣,我會(huì)讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動(dòng),那兒有屬于他們自己的天地。假如一份愛(ài)能承受多少的誤解。
以假如為題的作文5
假如我會(huì)魔法,我要變成一片葉子。春天,我抽出嫩綠的枝條,給人們帶來(lái)美麗的風(fēng)景;夏天,我枝繁葉茂,一片生機(jī),可以給人們乘涼時(shí)帶來(lái)綠陰;秋天,我變黃了,但依舊非常好看;冬天,我已經(jīng)掉落,但我默默地為大地做貢獻(xiàn),給土壤施肥。
假如我會(huì)魔法,我要變成一支神筆,讓貧困的人不再挨餓受凍,能吃飽穿暖。我要讓貪婪的人接受懲罰,過(guò)上讓他吃不飽,穿不暖的日子。我要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),變成世界上最強(qiáng)大的國(guó)家!我還要提高中國(guó)人的素質(zhì),讓人人都有一顆愛(ài)國(guó)心!
假如我會(huì)魔法,我要變成一本書(shū)。這本書(shū)記載了世界上所有書(shū)的內(nèi)容,我要讓所有的人都讀到這本書(shū),讓所有人都明白很多道理,知道要怎么做人,把國(guó)家建設(shè)好,為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)上一份力。
假如我會(huì)魔法,我想變成一只蝴蝶。我要自由自在地在天空中飛翔。我有五顏六色的色彩,美麗極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一位小仙女在翩翩起舞。我在花叢中“漫步”,給每一朵鮮花帶來(lái)快樂(lè)。
假如我會(huì)魔法,我想變成美麗的鮮花。我是一朵彩虹花,顏色特別特鮮艷,令人賞心悅目。更奇特的是我的氣味,散發(fā)著淡淡的清香,只要你用手碰一下我,你的手上也會(huì)有淡淡的清香呢!無(wú)論哪個(gè)人聞到這種香味,都會(huì)忘記憂(yōu)愁和煩惱,變得愉快起來(lái),你說(shuō)我的功能大不大!
假如我會(huì)魔法,我要變成一片葉子,變成一支神筆,變成一本書(shū),變成一只蝴蝶,變成美麗的鮮花!
以假如為題的作文6
"嘶"一聲長(zhǎng)吼,把我從睡夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)境中我緊握韁繩,騎著鞏乃斯的馬在狂野中馳騁,零亂的馬蹄聲迸發(fā)著熱情,剽悍的身軀張顯著力量。它在藍(lán)天下孕育,在大地上生長(zhǎng),體味著奔跑時(shí)心動(dòng)的旋律,踴動(dòng)著無(wú)盡的青春與活力。假如我有一匹這樣的馬,那該有多好啊!
假如我有一匹馬,它能和我做親密無(wú)間的好朋友,能帶著我馳騁天涯海角,能帶著我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想......
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著馬兒游覽祖國(guó)的大好河山!去探秘雅魯藏布江的神奇;去領(lǐng)略錢(qián)塘江潮的壯觀;去攀登珠穆朗瑪峰的險(xiǎn)峻;去感悟大草原的廣袤......
假如我有一匹馬,我要它馱著我越過(guò)千山萬(wàn)水,來(lái)到偏遠(yuǎn)的小山村。去看望那里的貧困兒童,帶去一些學(xué)習(xí)用品和生活用品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),面對(duì)困難,一定要堅(jiān)強(qiáng)!
假如我有一匹馬,我要它馱著我去一百年后的今天看一看,世界是和平的;科技更加發(fā)達(dá),建立了空中公路,人們免費(fèi)乘坐;沒(méi)有了環(huán)境污染,到處都是青山綠水;人人都幸福的生活著,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有煩惱,大家都生活在寬敞明亮的大房子......
假如我有一匹馬,我將騎著它去體會(huì)世間萬(wàn)象,洞察人間珍趣,幫助需要幫助的人,做有意義的事情!
以假如為題的作文7
我知道許多有名的`馬兒,有赤家兔。烏騅。的盧。絕影。大宛。爪黃飛電。每一匹馬奔速極快,都是馬中的極品,而我最喜歡的是一匹長(zhǎng)著金翅膀的馬兒。
假如我有一匹馬我會(huì)給它戴上最好的佩頭和韁繩,騎著它在廣闊的草原上奔馳 騎著它環(huán)繞世界。假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔跑在無(wú)人的沙漠,在沙漠中奔騰,帶上很多很多的小樹(shù)苗載到沙漠里。等我在來(lái)到沙漠的時(shí)候它們已經(jīng)變成的綠洲,生機(jī)勃勃的綠洲,有很多的小動(dòng)物在那片綠洲中安家,繁衍,螞蟻在那里搬運(yùn)食物到處都是小動(dòng)物的歡聲笑語(yǔ),人們?cè)谀抢锇簿訕?lè)業(yè)那該多好啊。
假如我有一匹馬我會(huì)騎著它到蔚藍(lán)的天空上,與白云做游戲。我會(huì)騎著它飛上天空,用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)很多鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 作業(yè)本 書(shū)包等等好多的學(xué)習(xí)用品分別送到各地的貧困的地區(qū),把這些學(xué)習(xí)用品分發(fā)給大家。
假如我有一匹馬,我會(huì)來(lái)到南極的一個(gè)濱島上看各種動(dòng)物 特別的企鵝 北極熊 看著它們歡快的跳舞,戲水玩耍那將是多好玩的事。
還有好多愿望都只是想象,假如我有一匹馬所有的愿望都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
以假如為題的作文8
我多么想幫助世上所有有困難的人,可我力量太微小,我真希望我有超能力,那樣我就可以同時(shí)幫助有困難的人了。
假如我有超能力,我要給沙漠地區(qū)植上一棵又一棵參天大樹(shù),讓居住在沙漠旁邊的人能不再受到龍卷風(fēng)的傷害,能躲避風(fēng)沙、臺(tái)風(fēng),能過(guò)上幸福、沒(méi)有臺(tái)風(fēng)侵犯的生活。也給祖國(guó)的地區(qū)添上一道綠色的風(fēng)景線(xiàn)。
假如我有超能力,我要給病人得到良好的治療,使他們能像正常人一樣。此外,我還要制造器官給那些沒(méi)有合適器官的人換上,使他們擺脫病魔的糾纏。我還要給那些殘疾兒童治療,使他們能幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我有超能力,我要讓已經(jīng)滅絕的所有動(dòng)物重獲生命,使大自然又得到許多動(dòng)物的陪伴,讓人類(lèi)有多幾個(gè)動(dòng)物“朋友”。我還要制造一種動(dòng)物語(yǔ)言解碼器,只要?jiǎng)游镉龅轿kU(xiǎn)、沒(méi)有食物、沒(méi)水喝、生病時(shí),動(dòng)物便可以用機(jī)器告訴人類(lèi)自己缺少什么,人類(lèi)可以通過(guò)衛(wèi)星知道動(dòng)物的遭遇,給動(dòng)物所缺少的東西以補(bǔ)充。
假如我有超能力,我要給日益增多的二氧化碳以清除,使人類(lèi)能呼吸到清新的空氣。
假如我有超能力,我要讓壞人變好,讓好人變得更好,把什么貪心、邪惡、利益統(tǒng)統(tǒng)刪除,使大家過(guò)上幸福、和諧、快樂(lè)的生活。
以假如為題的作文9
假如我有一匹馬,是什么樣的馬好呢?是劉備的白盧馬,還是呂布的赤兔馬呢?算了,還是要一匹具有魔力的獨(dú)角神馬吧!
假如,我有一匹獨(dú)角神馬,它的樣子應(yīng)該是有一身潔白如雪的鬃毛,全身散發(fā)著月亮的光輝,還有淡淡的花香。頭上銀色的角,比寶刀鋒利百萬(wàn)倍,比最美的珠寶絢麗華美千萬(wàn)倍。它像天使般美麗動(dòng)人,又像死神一樣不時(shí)閃爍起令人懼怕的寒光。它有一雙異常美麗的翅膀,但這翅膀刀槍不入,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),馬兒將用巨大的翅膀?qū)⑽野饋?lái),直到危險(xiǎn)解除。
假如我真有這樣一匹神馬,當(dāng)學(xué)習(xí)煩躁時(shí),我丟下枯燥的課本,騎上飛馬,一覽祖國(guó)的河山,去看看雅魯藏布大峽谷的神奇,去看看錢(qián)塘江那雄偉壯觀的潮水,去瞧瞧西湖秀美的風(fēng)景,去見(jiàn)見(jiàn)牛羊成群的內(nèi)蒙古大草原。
假如我真有這樣一匹神馬,那,哪里有災(zāi)難,哪里就會(huì)有我的身影。要是干旱,我就和我的馬一起念“呼云喚雨”術(shù),痛痛快快地下一場(chǎng)大雨;要是有洪水,神馬就叫來(lái)幾道閃電,讓他們?cè)诖蟮厣弦粍潱粭l條又寬又深的河道就做好了洪水流進(jìn)了河道,瞬時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,困難解了。
假如我真有這樣一匹馬,那我會(huì)用它造福世界。但即使沒(méi)有這匹神馬,我也會(huì)用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó),為她的富強(qiáng)出一份力。
以假如為題的作文10
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆一個(gè)和地球一模一樣的星球來(lái),讓地球上一半的居民移居到那兒去。
這樣的話(huà),地球上就再也不會(huì)出現(xiàn)緊張住房,沒(méi)有工作,上不成學(xué),沒(méi)有飯吃等問(wèn)題了。
在那個(gè)星球上,要有很多很多又大,又漂亮的房子,給那些天真可愛(ài)的小孩子們住。還要有很多很多的花草樹(shù)木,用來(lái)裝飾這個(gè)美麗的星球。還要有很多的小動(dòng)物。因?yàn)椋撕蛣?dòng)物是相互依存的,沒(méi)有了動(dòng)物,也就沒(méi)有了人。
我要把地球上所有美好的東西都克隆到那個(gè)星球上去,讓那個(gè)星球更加燦爛輝煌。但是,我們千萬(wàn)不能再讓地球的噩夢(mèng)在那個(gè)星球上重演。我們要保護(hù)好這個(gè)星球的生態(tài)環(huán)境,如果再破壞了它,要想再克隆一個(gè)星球就沒(méi)那么容易了。
我還要克隆出好多好多的學(xué)校,讓那些在地球上失學(xué)的孩子們重新回到溫暖、光明的學(xué)堂里。我要克隆好多好多的教室,每個(gè)教室有20個(gè)學(xué)生,這樣,老師會(huì)盡可能地照顧好每一個(gè)學(xué)生。我還要克隆好多好多的老師,這樣,每個(gè)學(xué)生都能得到老師的溫暖,讓同學(xué)們都能在很好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
假如我回克隆,我不僅要克隆這些東西,更需要克隆的是,人們那顆美好的心!
以假如為題的作文11
“有時(shí)候我覺(jué)得自己像一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻怎么樣也飛不高!”
這是我非常喜歡的一首歌,我也希望自己能像歌中唱的一樣變成一只小小鳥(niǎo)。每當(dāng)看見(jiàn)許多活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)有的在飛翔,有的在玩耍,看著就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真讓我羨慕啊!
我在學(xué)校的時(shí)候,學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間,沒(méi)有多少能放松的時(shí)候。有時(shí)在學(xué)校聽(tīng)到一些悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,我都要羨慕鳥(niǎo)兒為何會(huì)有如此美妙的歌喉,且不會(huì)沙啞。雖然我從小就喜歡唱歌,可是我的嗓子實(shí)在是不給力,這也讓我非常羨慕小鳥(niǎo)們。聽(tīng)小鳥(niǎo)們的歌聲,也是我在學(xué)校的樂(lè)趣之一呢!
有一次做夢(mèng),我夢(mèng)到自己成為了一只行動(dòng)敏捷的小鳥(niǎo),我高興地站在樹(shù)上,載歌載舞,張開(kāi)我的嘴,大聲地開(kāi)始唱歌,感覺(jué)每一個(gè)音符都融入我的血脈里了,讓喜歡唱歌的我開(kāi)心不已。我還想試試飛行,看看能不能在天空中自由的翱翔。我先慢慢飛下樹(shù)枝,然后微微向上一跳,強(qiáng)勁有力地?fù)]動(dòng)翅膀,我飛起來(lái)了!我在天空中嘗試著各種各樣的動(dòng)作,感覺(jué)翅膀如同我自己的手一樣,我慢慢下降,停在一棵樹(shù)上,十分享受成為鳥(niǎo)兒的這段時(shí)時(shí)光。快樂(lè)總是短暫的,我醒來(lái)后,我又變回了人。我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒比人類(lèi)好的地方不只有不會(huì)沙啞的嗓子,不只有一雙翅膀,而是鳥(niǎo)兒比人類(lèi)更加自由啊!
假如我可以是一只鳥(niǎo),那該多好啊!
以假如為題的作文12
在古代,馬是權(quán)力和速度的象征,也是人們辛勤勞動(dòng)的重要工具。而現(xiàn)代,馬是人們積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的吉祥物。我多么希望有一匹駿馬啊!
假如我有一匹馬,我希望它的毛色是雪白的,沒(méi)有一根雜毛,全身晶瑩雪亮的。我會(huì)把它喂養(yǎng)的體格非常健壯,速度非常迅捷。我會(huì)經(jīng)常帶它到溪邊洗澡,配上藍(lán)色的馬鞍,白色的馬鐙,銀色的轡頭和韁繩。那樣,它看上去會(huì)多么帥氣和威武啊!我會(huì)給它取一個(gè)名字叫"小駿"。
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔馳在遼闊的大草原上。欣賞大草原美麗的景色,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常私饽抢锏娘L(fēng)土人情,體驗(yàn)?zāi)撩穹拍恋目鞓?lè)和辛苦。
假如我有一匹馬,我多么希望它有一雙銀色的翅膀。帶我飛翔在蔚藍(lán)的天空中,俯視我們美麗的家園。帶我到大海上,俯視那浩瀚無(wú)邊的藍(lán)色海洋。帶我到極地冰川,俯視冰川上嬉戲的企鵝和北極熊。
假如我有一匹馬,我還想當(dāng)一名出色的賽馬手。和我的"小駿"一起訓(xùn)練,一起奔跑,一起成長(zhǎng)。努力在每次比賽中獲得最高分。
我要是真有那么一匹馬,我會(huì)和它一起,去環(huán)游世界,廣交不同膚色的朋友,去幫助那些需要幫助的人。
以假如為題的作文13
“五星紅旗,你是我的驕傲!五星紅旗,我為你自豪!為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要!五星紅旗……”當(dāng)舉行開(kāi)幕式的會(huì)場(chǎng)響起這首歌頌國(guó)旗的歌時(shí),一面巨大、鮮艷的五星紅旗緩緩落了下來(lái)。大熒屏上出現(xiàn)了北京申奧和成功申奧的喜悅場(chǎng)面。
突然,所有燈光暗了下來(lái),只有五束燈光柔柔地照在舞臺(tái)上,照著舞臺(tái)上的五環(huán)。這時(shí),從五環(huán)里冒出五個(gè)福娃形狀的“小房子”——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮在運(yùn)動(dòng)員交響曲中從“小房子”里走出來(lái),向觀眾們揮手致意。
伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,一列由各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)器材串成的“火車(chē)徐徐開(kāi)入會(huì)常為首的是貝貝“代言”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——靜水皮劃艇。在那個(gè)巨大的皮劃艇上,各國(guó)皮劃艇選手?jǐn)[著各種自己喜愛(ài)的姿勢(shì)出現(xiàn)在觀眾的面前。接下來(lái)是一個(gè)躺著的巨型鐵餅,鐵餅運(yùn)動(dòng)員也排列有序地?cái)[著姿勢(shì)……后面還有長(zhǎng)跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)員“火車(chē)”開(kāi)到正中間后,就停了下來(lái),緊接著四面八方的激光燈聚到了一起,組成了這次奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!
……
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我會(huì)盡自己最大的努力讓20xx年的北京奧運(yùn)成為歷屆奧運(yùn)會(huì)中最閃耀的一顆星!
以假如為題的作文14
假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它會(huì)離開(kāi)自己的窩,飛到遠(yuǎn)方。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它就算給屠夫抓住了,它也會(huì)自己逃走,逃到一個(gè)適合自己的環(huán)境里生存。
假如豬長(zhǎng)上了翅膀,那么天上就會(huì)多了一種飛行動(dòng)物——飛豬。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,豬不會(huì)再成為肉類(lèi)的招牌,不在成為人類(lèi)的主食,不在成為人類(lèi)嫌惡的動(dòng)物。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它不會(huì)再如此懦弱,它會(huì)自力更生,它會(huì)脫胎換骨,不會(huì)再人類(lèi)主宰自己的生命。
假如豬長(zhǎng)上了翅膀,勤勞的豬們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣飛到遠(yuǎn)處去覓食,自由自在地生活。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它們會(huì)像人類(lèi)一樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),成為新一帶的“鳥(niǎo)”。
假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它不會(huì)向其它動(dòng)物炫耀,因?yàn)樨i的心底很善良。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它一定不會(huì)再像人們想象中的那么肥,鼻子那么大,因?yàn)樗蛟S會(huì)飛到健身所去減肥或許會(huì)飛到美國(guó)去整容,成為煥燃一新的豬。
假如豬長(zhǎng)上了翅膀,我想它們一定會(huì)飛會(huì)遠(yuǎn)古,去幫助它們的同伴——豬八戒到西天去去經(jīng)。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,它們一定不會(huì)與人類(lèi)機(jī)較,它會(huì)替我們維持治安。假如豬長(zhǎng)上了翅膀,我想他們一定不再是又臟又臭的豬,因?yàn)榈搅四菚r(shí)侯每只豬都會(huì)喜歡洗澡的了。
假如豬長(zhǎng)上了翅膀,世界將會(huì)多了一番新意。
以假如為題的作文15
克隆,是一個(gè)技術(shù)。它可以說(shuō)是神奇的出現(xiàn)在科學(xué)界里,第一次克隆成功的動(dòng)物是多莉小綿羊。假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆的是……
因?yàn)楝F(xiàn)在海里淹死的人已經(jīng)越來(lái)越多了,所以我想克隆多一些海豚。海豚不但可愛(ài),而且具有救人的本領(lǐng)。我常常在報(bào)紙、新聞上看到許許多多的人們溺水身亡,不但是成年人,還有小孩們。小孩們就這樣在人生中畫(huà)了一個(gè)不完整的句號(hào),這多么的不值啊!如果你溺水的時(shí)候,人民不是個(gè)個(gè)都看見(jiàn)的,而且看見(jiàn)也不一定能救你。只有海上動(dòng)物“海豚”才救得你。
現(xiàn)在,海豚的數(shù)量也像銀衫樹(shù)那樣頻頻少了,我們也可能說(shuō),沒(méi)有了海豚就沒(méi)有了一個(gè)安全保障。可想而知,海豚對(duì)我們是多么的重要啊!有一次,我看見(jiàn)某某日?qǐng)?bào)上報(bào)道說(shuō)某地點(diǎn)上有海豚這件事,我看后,心里一直想:“啊!怎么辦?海豚的數(shù)量越來(lái)越少,我們就少了一種人生安全的保障,還有少了一種可愛(ài)的哺育動(dòng)物。克隆多頭海豚在不同的位置上,那該多好啊!
克隆海豚,可以讓我到處可見(jiàn)那么可愛(ài)的哺育動(dòng)物,也可以防止意外,還可以讓生態(tài)環(huán)境好一些,克隆海豚真不錯(cuò)啊!難道你們不喜歡海豚嗎?
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