暑假小學作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的暑假小學作文，希望能夠幫助到大家。
暑假小學作文1
一轉眼，就快到暑假了。經過一學期的“煎熬”我早已是“饑腸轆轆”了。想到那個沒有作業的兩個月，情不自禁地傻笑起，真誘人啊！
畢業季痛苦多多，待到放暑假就可以收割兩倍的快樂了。拋開作業；拋開成績；拋開一切。痛痛快快地“浪”兩個月，真誘人呀！
待到暑假到了，我必定求老媽帶我去旅游。看那桂林的山水，聽說“桂林山水甲天下”值得一游，不知道是否名副其實？看那西湖，聽說西湖“淡妝濃抹總相宜”，不知會不會讓我迷醉其間？看那泰山，聽說泰山頂峰“一覽眾山小”，不知有多么地震撼人心？
待到暑假到了，我必定去補習英語。英語在全球通用，不學怎行？何況我英語那么差，連個基本的“橘子”都不會默寫，怎么與外國人交流？初中英語是和語文數學同一個“級別”的，不學怎行！
待到暑假到了，我必定會去圖書館看書，遨游在書的海洋中。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有句話說：“讀萬卷書，行萬里路。”可見，書是多么的重要了。
待到暑假到了，我必定會復習。即將進入中學，小學的知識定是不夠的，需好好進一步了解知識才行。且中學又加幾門新科目，必須預習一下，才能在班中立足，出人頭地，成為“人民的焦點”！
待到暑假到了，我必定會去游泳，夏日炎炎，在水中撲騰兩下那該有多爽啊！可我只是只“旱鴨子”一定要學會游泳！成為“水中霸王”，那才可在水中“正常點”，不用望著碧水，猶猶豫豫地想著，要不要跳下去“喝水”。
待到暑假到了，我必定會……
暑假小學作文2
暑假里,我和媽媽去游金華仙瀑洞。
汽車沿著蜿蜒的山路盤旋而上。路的兩旁樹木郁郁蔥蔥。微風吹過，發出嘩嘩的聲音。好像在說：“歡迎！歡迎！……”
雖說是炎炎夏天，但到山上一點也不覺得熱，太陽公公也真會幫忙，仿佛知道我們會來，悄悄地躲起來。一路上涼風習習，大家有說有笑，很快來到仙瀑洞。
來到洞口，只見一個牌子上寫著本洞屬于探險性的。我興奮的對媽媽說：“媽媽，我快跟他們走吧。”沒等媽媽回答，我就硬拉著媽媽的手沖進去。一進洞口，就得了個下馬威。“寒風”撲面而來，我情不自禁地哆嗦了一下，媽媽冷得連忙穿起了衣服。沿著長長的通道，恍如走進電影里的“地道戰”。一會兒左轉，一會兒右彎，一會兒爬上，一會兒往下。讓人摸不著方向。好在跟著大部隊走，要是一.兩個人，我可不敢走。忽然有樣東西從我眼前飛過。我激動地叫起來：“洞里有鳥！洞里有鳥！”有個聲音傳過來“那來的鳥，不會是蝙蝠吧？”我細想了一下，“對呀，鳥兒喜歡藍天白云，怎么會住這黑漆漆.陰暗又潮濕的洞呢？肯定是蝙蝠。”繼續往前走，蝙蝠出現得越來越多，路也越來越難走，洞也越來越深。過了一會蝙蝠少了。但路卻陡峭不平，“哇,前面居然是垂直盤旋的樓梯。”我大叫一聲。緊跟著前面的人，往上看，前面的人像是踩在我頭上，往下看，我像是踩在人家頭上，哇！這是什么路啊？似乎腳一滑就會掉下樓梯。真是險哪！
終于走完了這段鐵梯路。又來到了羊腸小道，胖子們根本走不過去，要側著身體才勉強擠過去。平常媽媽說我太瘦了，現在，正是我大顯身手的時候。我輕輕松松地就過去了。
終于出了洞，不過我還是驚魂動魄。
暑假小學作文3
今天，我正在家里上網玩游戲。突然，聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味，我低頭去摸電源線。啊!好燙啊!我趕緊放在空調里冷卻，等電源線冷卻了以后，我再去上網就沒用了。這可怎么辦啊!我想：我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家，我看來只能一個人去了。
我帶著寬帶來到了電腦公司，電腦公司的一位職員說：“這要到郵電局去修，我們這里只修電腦，不修寬帶啊!”“哦，我知道了。”說完，我帶著寬帶急匆匆的跑向郵電局。一進大門，我找到了一位阿姨問了一聲：“阿姨，寬帶壞了是在這里修嗎?”阿姨親切地說：“小朋友，不在這里修，你打6234234這個電話找一位叔叔就行了。”我來到公用電話廳，撥通了6234234。電話里傳來一位叔叔的聲音，他說：“有什么需要幫助的嗎?”我急切地說：“叔叔寬帶壞了是在這里修嗎?”叔叔說：“是的”我又說：“你們的地址在哪兒?”叔叔說：“長安街##號。”我乘車迅速地來到了叔叔說的那個地方，一進門我有禮貌的說了一聲：“叔叔好!”叔叔說：“寬帶哪里壞了?”我說：“電源線壞了。”叔叔拿起寬帶試了試果真壞了。叔叔說：“我給你換一個，以后可別這么熱天玩，不然，沒幾天又要壞了，記住啊。”我接過寬帶說了聲：“謝謝，以后保證不老是玩電腦。”我笑了聲，說了再見就走了。
回到家里媽媽問我寬帶怎么換了，我笑嘻嘻地把事情的經過，一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興，媽媽是在表揚我獨立完成了這件事。
暑假小學作文4
暑假里的一天上午，我很快地做好了作業，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。
我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。我有點不高興，但轉頭一想，雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下，小鴨神氣活現了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢!哈哈!
暑假小學作文5
暑假到了，很多同學定好了旅游計劃：利用暑假，去欣賞美景，去品嘗美食。而我也早早地定好了我的假期旅行計劃——隨著書本去旅行，開啟我的書香之旅。
隨著書本，我遍訪古代名人。我叫熊談璟煜，我喜歡李煜，因為我名字中的煜就來源于他。所以我對李煜很有興趣，一放假我就找來關于李煜的書看起來。李煜在政治上是庸駑無能的皇帝，卻工書法，善繪畫，精通音律，詩文也有相當高的造詣。王國維對他的詞評價就非常高。他說：“詞至李后主而眼界始大。”他真是一位才華橫溢的藝術家。媽媽給我起這個名字，也是希望我和他一樣多才多藝吧。
隨著書本，我穿越回漢代，去和李廣抗擊匈奴。李廣號稱飛將軍。他是秦國大將軍李信的后代。李廣家族世代以擅長射箭名揚天下，李廣也不例外，他曾帶領四千騎兵從匈奴的四萬騎兵包圍中突圍而出。還有一次他只帶領一百騎兵，深入敵營被幾千敵軍包圍后鎮定自若，解鞍休息。弄得敵軍半信半疑，反而不敢進攻，讓他們從容離去。這可比諸葛亮的“空城計”還厲害呢!
隨著書本，我行遍祖國大好河山：我跟著李白去《望廬山瀑布》;踏著陶淵明的足跡去探訪桃花源;和岑參、高適去領略西部風光，看長河落日，大漠孤煙。
我的書香之旅，還在繼續。
暑假小學作文6
放假了，我的朋友皮特邀請我去他家玩。因為朋友住在大目灣，媽媽準我住一晚再回來，我和皮特都興奮得尖叫起來！
到了朋友家，可把我給驚呆了！電風扇是用指紋的，輕輕一摸就開了，還能360度旋轉，吹出一陣陣柔和的自然風，仿佛進入原始森林一般涼爽；電視機是語音的，只要按著遙控器上的一個按鈕，說想看的節目名字，立馬就跳出來，特別方便！我對著遙控機說“長征11號火箭”，立馬跳出好多火箭視頻，我們選了一個看，還看了美國“挑戰者號”爆炸的視頻。
過了一會兒，他帶我到他的房間，沒想到里面還隱藏著一個“影院”。他給我戴上3D眼鏡，讓我把遙控器往下按，飛機就慢慢起飛了，飛了一會兒，遇到了鳥群，我趕緊往上按按鈕，把飛機迫降到了海里，才躲過一劫。原來這還是一個虛擬駕駛艙啊，真是太刺激了！
傍晚，我們打完籃球，又去海邊玩水槍，不一會兒我們就玩得滿頭大汗，于是趕緊回家洗頭洗澡。正當我準備洗頭的時候，突然發現淋浴的花灑上夾著一個“耳機”。我問皮特：“這個耳機是干嘛的？”皮特說：“你戴在耳朵上試試，洗頭的時候水就不會沖進耳朵里了，還能聽音樂呢！”這么神奇，我試了一下，果然從里面傳出了《雨之淚》的音樂，閉上眼睛，仰起頭，一邊洗頭一邊聽音樂，好像在沖浪一樣，太美妙了！
晚上，我們準備睡覺了，皮特把空調板一按，只見一個小白球在墻壁上旋轉，吹出一陣陣涼爽的風，我們不知不覺就睡著了。
這真是難忘的一天啊！
暑假小學作文7
就在我即將上中學的時候，我的小學同學在qq小組發布了一個通知，并于周六下午2點準時到達校園。聽到這個消息，我高興得跳了起來，跳了三英尺高。我想：這一定是在外面玩的又一個公告。
星期六下午，我早早地騎自行車去了校園，但發現很多人來了。當人數到達時，每個人都排起隊出發了。一路上，我們總是把隊伍看成是長長的隊伍。
很快，我們到達了目的地，龜湖公園。我們開車來到烏龜湖公園旁的小路，發現前面不遠處有個旋轉式灑水器。水濺得到處都是。它像空降士兵一樣降落在草地上，滋潤了草坪。我把我的車放下就像槍筒里的槍。我的身體突然無法控制地沖向它，仿佛它無法停止。
這時，水向我撲來，把我淋成了一只淹死的老鼠。他彎下腰，閉上嘴，大家立即笑了起來。我站在那里不知道該怎么辦。這時，水又噴到我身上，把我全身都淋濕了，于是他們更加驕傲地大笑起來。就在這一刻，我突然感覺到了。我立刻拿起噴霧頭旋轉的中間并轉向他們的位置。當他們還在笑的時候，我把他們打得濕濕的，而他們還在笑，所以我跟著笑。所以我為箭報了仇。當他們看到這個表情，他們沖向我像一只惡狼。我當時很恐慌，不知道該怎么辦。看著濺起的水，我立刻把它撿起來噴在他們身上。當他們到達水龍頭時，他們像惡魔一樣競爭，殺死紅眼人，試圖占領“寶座”。
這樣，大家就不分勝負，各自疲憊地倒在綠草上，仰望天空。看著天空，每個人都開心地笑了，笑得那么燦爛，那么甜美…
這是我暑假生活的一天，快樂的一天!
暑假小學作文8
今年暑假，爸爸帶我來到了爺爺家。爺爺和奶奶住在美麗的泰州市，他倆承包了一塊面積不算太小的土地。
我看爺爺奶奶每天起早貪黑的干活，自己一個人待在家也沒什么事。于是我決定和爺爺奶奶一起下田干農活。第二天我跟爺爺奶奶一起來到田里，奶奶分了小半桶化肥給我，她說：“撒化肥很簡單，你就干這個吧。”我拎起桶，一邊走一邊抓化肥撒。不一會奶奶笑瞇瞇地說:“撒化肥要撒均勻，否則沒撒到的地方莊稼會長不好的。”我面露難色地問：“可是化肥拎在手上很重，我沒有辦法撒均勻，該怎么辦呢?”奶奶回答我：“把桶放在胳膊肘上，這樣就輕松。”我照著奶奶說的方法做，果然輕松多了。但撒完化肥后，我胳膊累得疼，腿也幾乎走不動了!下午，看到爺爺在河里一邊撐船一邊給魚喂食，我說：“爺爺，我幫你撐船吧。”心想：我幫爺爺一起干，肯定會很快完成的，這樣就可以早點回家了。我拿起竹竿用盡力氣地去撐，可我的力量被水的浮力輕松化解了，怎么也搞不定。爺爺看到了，笑著對我說:“撐船也是要有技巧的，一定要一鼓作氣撐到底。若一開始不撐到底你的力量再大也是沒用的。”我試了一下，果真如此。在爺爺的幫助下，我慢慢學會了撐船。
一個星期的農村生活結束后，回到無錫媽媽說我已經曬成了個“小黑炭”，但我感覺很值得，也很有意義。這幾天我真切地體會到農民干農活的辛苦，正如《鋤禾》里寫的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我一定要認真學習，珍惜勞動成果，做到不浪費一粒糧食!學習也要像撒化肥、撐船一樣，掌握好學習方法，努力前進!
暑假小學作文9
暑假假期的時候，我都是過得非常充實的，爸爸給我報了游泳訓練，媽媽給我報了畫畫培訓。
開始，我還不會游泳，由一個教練來教我游泳，那時我只有帶上救生圈才能在水上游泳，為了能夠更快地學會游泳，我幾乎每天早晨都要去游泳，每次都要在水中呆2、3個小時，整個暑假下來，我整個人都被曬得很黑了，那時我還經歷了一次趣事呢，這一天，我沒有帶上救生圈，一個人慢慢地走進深水區，我本來想要走過去的，可是，由于我的身高不夠，我剛往前走幾步，頭就被水給覆蓋住了，我拼命的掙扎著，我想呼吸到外面的空氣，但是，我嘴里吸進的卻全都是水，我掙扎了一會兒，忽然感覺到有一上手正在伸向我，等我露出水面的時候才發現原來是爸爸。經過這段時間的努力，我的游泳技能已經非常嫻熟，在游泳池中可以用蛙泳姿勢輕松的游十幾個來回。
我從一年級開始，就在青少年宮學習畫畫，剛開始在外面學時，我覺得很簡單，沒有什么難度，可是到了后來隨著難度逐漸增加，我感到越來越難，而畫院老師也在不斷提高對我的要求，我就有放棄的想法了，爸爸這時不斷鼓勵我說：“學習過程中會不斷遇到困難，當通過自己不斷努力，沖過這個難關，后面的路就好走了。”我在老師和爸媽的不斷鼓勵下，通過自己刻苦堅持，終于邁過這個難關，現在的學習輕松很多。
學習一定是經過自身不懈地堅持和努力才能擁有的。同樣想擁有優秀的學習成績，同樣需付出比別人更多的努力。
暑假小學作文10
放暑假了，隨著下課鈴的一聲響，我們快樂的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下變成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？可以分享給我們聽嗎？
暑假小學作文11
這個暑假我過得既快樂又充實，因為每天除了按時完成作業，還在爸爸媽媽的安排下玩一會電腦游戲，但最讓我開心的就是去了我盼望很久的濱海之城廈門玩了。
來到廈門的第一天，我們坐旅游大巴 跟著導游阿姨來到“南普陀寺”游玩。進寺廟大門，“哇”.....來旅游的人不計其數，讓我眼花繚亂，各種美景映入眼簾，進門的左邊有做白塔叫“萬壽塔”，旁邊有座“蓮花池”，池里的蓮花在夏季的烈日下，婀娜多姿像一個個漂亮的仙女，在微風中搖曳著它們纖細的腰，特別的美!接著在導游阿姨的講解下，我們參觀了寺內的“天王殿”和“大雄寶殿”，觀賞了法堂佛教題材油畫展，畫里面的各種佛像畫的栩栩如生!游玩“南普陀寺”，我們又來到了“胡里山炮臺”，在那里我見過從未見過的'歷史大炮臺，炮臺非常的壯觀，據稱是世界上最大的古炮王呢!
第二天，我們坐輪渡去了我夢寐以求的鼓浪嶼沙灘看海，海景真美!來到沙灘我迫不及待地打著赤腳拉著媽媽的手沖向海邊，天是藍的，海水也是藍色的，像一面藍色的大鏡子。站在海邊，海浪一陣一陣的打過來，嘩嘩嘩。。。很有節奏感!海水跟著海浪打在臉上很清涼，嘗一下，原來海水是咸的，那是我第一次品嘗海水的味道。接著我在沙灘上撿貝殼，堆堤壩，玩的不亦樂乎。最后我們去了鼓浪嶼美城品嘗美食，我還知道鄭成功的故事呢!
五天的時間過得真快，我戀戀不舍的跟著旅游火車回家了，在火車上我跟媽媽依然回味在廈門的快樂時光!同學們這個暑假你們是不是跟我一樣的快樂呢?
暑假小學作文12
游杭州西湖
人們都說：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我們一家人坐在木船上，一邊劃船，一邊觀賞西湖的美景。
我看見過白浪滔天的大海，玩賞過清澈見底的四明湖，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水是那么得綠，是一種深沉的綠，是一種輕柔的綠，這種綠色和對面山上的翠綠的樹木連在一起，湖旁那一排排楊柳，互相輝映。形成了一幅美麗的畫卷；西湖的水是那么得靜，如一面被擦拭的明鏡，倒映著花草垂柳和悠悠漫步的行人。那些似錦的繁花，百態的柳姿，那些喜悅的容顏，往來的身影，所有的異彩紛呈全都游浮在這一湖碧水之中，似乎是在向另一個世界呈現著人世間的美好；西湖的水是那么得清，清得能看見江底的沙石，能看見湖中的水草向我們油油地招搖著，好像在歡迎我們的到來。
我們驅車經過了“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的凈慈寺和曲院風荷；經過了“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”中的樓外樓；經過了“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”的望湖樓；經過了“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的孤山；經過了盛傳許仙和白娘子相識的斷橋殘雪；經過了紀念民族英雄岳飛的岳王廟，廟前的兩個大柱子上醒目地寫著：三十功名塵與土，八千里路云和月……一路上，賞著美景，吟著詩歌，美哉悠哉，悠哉美哉！
夕陽來臨了，我不得不離開了，西湖，你是多么美麗呀，我永遠不會忘了你！
暑假小學作文13
暑假到了，我每天在家里悠閑地吹著涼爽的空調，吃著美味的水果，看著喜歡的課外書。可媽媽每天都早出晚歸，頂著大太陽上班、下班，還要忙活著做飯。每當看到媽媽忙碌的身影，我都心疼不已，暗暗下決心：一定要幫媽媽做飯，讓媽媽一下班就能吃到現成的飯菜，讓她多休息一會兒。
我打算從我最喜歡吃的土豆雞塊入手。自從萌生了這個想法，每天媽媽做飯時，我都要當她的小幫手，幫她洗菜、擇菜……并默默地觀察媽媽做飯的步驟和方法。看了幾天后，我覺得自己學得差不多了，可以實踐一下了。
這一天，剛上午10點多，我就開始了準備工作。先把冰箱里的凍雞塊拿出來解凍，土豆洗好削皮，再把解凍的雞塊和土豆切成大小均勻的方塊，接著拿出沉甸甸的炒菜鍋，小心翼翼地放在爐灶上，打火、倒油，等油熱起來，把事先切好的蔥姜蒜末倒入鍋內，翻炒兩下，迅速把雞塊倒入鍋內翻炒，變色后倒入土豆，再倒些許老抽、生抽等調味料，翻炒至均勻上色，最后倒入一大碗熱水，蓋上鍋蓋，用小火慢燉至收汁后，香噴噴的土豆雞塊就大功告成了！
我剛把土豆雞塊、米飯端上餐桌，媽媽就下班回來了，推開門第一句話就是：“哇！好香啊！這是誰做的午飯呀？”我笑嘻嘻地答道：“你猜！總不會是一歲半的妹妹吧！”媽媽嘗了一口我做的美食，贊不絕口：“兒子長大了，知道體貼媽媽，會幫媽媽干活了！”我心中竊喜，表面卻假裝鎮定：“沒什么，小露一手，以后我還給你做！”
有了媽媽的鼓勵，我越發有了信心和干勁。這個假期，我學會了一項新技能——做飯，我不但學會了做土豆雞塊、蒸米飯，還學會了做番茄炒雞蛋、涼拌黃瓜變蛋等好幾道美味菜肴。每天媽媽下班回家，都能吃到可口的飯菜。
這真是一個快樂的假期啊！
暑假小學作文14
早晨天氣格外涼爽，我的心情非常愉快，因為我和組員們一起去咖啡店繪畫、制作美味的披薩，享受歡聚的快樂時光。
我和媽媽提前到咖啡店，沒想到盛馨逸和她爸爸先到，不一會兒有一位美女阿姨進來了，原來是我們的繪畫老師——葉老師太好了，不一會兒組員們就到齊了，開始上課。
葉老師給我們講述了顏料是從哪里提取出來的，告訴我們一年又一年春、夏、秋、冬的交替是大自然帶給我們的一份重要禮物，色彩世界是豐富多樣的，有無彩色系白、黑、灰，有彩色系紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等，有的是從草里提取出來的，有的是從貴重的寶石提取出來的，葉子老師還告訴我們說工業化到來之前每種顏料都可以說來之不易，有的甚至還有劇毒，但是很多藝術家們冒著生命危險在創作，向他們致敬！發展到現在我們每個人可以安全的拿起畫筆畫出五彩斑斕的世界，是多么的幸福，要珍惜，聽老師講了顏料的發展史和背后的故事，我們都迫不及待的想開始自己的創作。
另一位老師給我們講了披薩是哪一年發明的，還有披薩起源于哪個國家，還教我們制作香噴噴的披薩，我們非常享受制作披薩的過程，烤好了披薩，我們互相分享美味和快樂，結束時我將包好的一塊披薩帶回家，讓爸爸品嘗，爸爸狼吞虎咽就把披薩吃光了，說：“太好吃了，還有嗎？”我笑瞇瞇地說：“爸爸，已經沒有，下次再給您烤塊大的披薩。”爸爸說：“你烤的真不錯。”
不知不覺中愉快的活動就結束了，短短的幾個小時讓我們收獲了很多課本上學不到的知識，創作了自己的丙烯裝飾畫，品嘗了自制的披薩，而且爸爸媽媽也和我們一起手繪扇子。我們懂得更應該珍惜我們現在的生活，活出精彩，感恩所有的美好！
暑假小學作文15
我在暑假里最開心的一件事就是跟媽媽去柏慶游泳。
一進那個豪華大門，人好多呀！過了一會兒媽媽領了一個手表給我戴上說：“你們一會就在男賓部那里換衣服，好嗎？”“好！”我和弟弟一起回答道。
我們倆一進去，呀！呀！呀！一大堆的裸體男士，我感覺我看到了不該看的東西！我趕緊扭過頭去尋找我的存衣柜。我剛想換游泳褲，卻發現身后一老大爺嘴上還帶著一絲笑意的望著我們。我不好意思地說：“那個，大爺呀，我在換衣服，你在這我不好意思換呀。”大爺忍不住大笑說：“行，你倆在這換吧！我走了。”我弟弟對我說：“哥呀，那個大爺是不是在偷窺我們呢？”我聽了哈哈大笑！
我們換好衣服出來等媽媽過來，可我們左等右等媽媽還不來，后來才知道媽媽是給我們買游泳圈去了。
我看著偌大的游泳池，心里不禁有一些害怕，我在泳池邊，一邊走一邊仔細打量。誰知腳底一滑，“嘩啦！”我一頭栽進了水里，“咕咚！”“咕咚！”喝了兩大口水，我氣憤地說：“早知這樣的話，我就應該早點學習游泳的！”這時候媽媽也回來了，媽媽看著我氣急敗壞的樣子，對我說：“剛下水的時候難免會喝上幾口水的！”說完，她就把弟弟也拉下了水。哎！她哪里知道我的苦呀！我是一不小心滑下去，毫無準備的情況下“被迫”喝的水呀！
我剛想爬出來，就感覺腳被一拉。我弟弟痛苦地對我說：“哥，要死一起死，要活一起活！”原來我媽媽在拉我弟弟的腳，我大聲喊道：“弟呀！你別拖我下水啊！我對這水‘過敏’！求求你別再害我了，我剛剛喝了一口水，難受勁兒還沒過去呢！”
現在坐在教室里，寫到這些的時候，我還忍不住偷偷笑起來，想想這件事，真是讓我哭笑不得。
【暑假小學作文匯編15篇】相關文章：
多彩暑假小學作文01-26
小學作文：暑假趣事12-16
小學暑假英語作文10-08
小學的暑假的作文02-07
愉快的暑假小學作文12-26
【精】暑假生活小學作文12-19
暑假生活小學作文【薦】12-18
暑假趣事小學作文范文12-15
小學暑假旅游優秀作文12-14
精選暑假生活小學生作文匯編六篇03-13