奇思作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的奇思作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇思作文 篇1
有一天，小明的做完作業感覺到很累了，于是，小明就出來去草地上散步。
在草地，他看到了美麗的小野花和在花叢里翩翩起舞的蝴蝶，還有可愛的小蜻蜓和小小鳥，還有飛得高高的飛機。他不禁躺在草地上想：要是我是一架飛機該有多好呀！天天翱翔在藍藍的天空。多爽啊！
小明又想：要是我是一只黃鸝鳥就好了，天天在樹林里不停地歌唱，自由自在地飛翔。
他又想：要是我是小蜻蜓、小蝴蝶、小花就好了，天天吃花蜜，天天有好玩的該多好呀！
小明想：“我像孫悟空一樣會七十二變該多好呀！”
奇思作文 篇2
大家好！我是從20xx年來的小精靈！你們一定無法想象20xx年發生的奇特事件吧！未來有許多現在你們這個時候沒有的東西，下面我來給你們介紹一下吧！
20xx年，科學家們發明了人造翅膀。每個人都隨身配備一雙翅膀，有像老鷹一樣的可以翱翔藍天，有像麻雀一樣的可以自由起落，有像蜜蜂一樣的可以流連花叢……許多人展開翅膀在空中翱翔，有的呼吸著大自然的清新空氣，有的在空中與伙伴們玩捉迷藏，有的正與鳥類溝通聊天呢。
20xx年，聰明的中國人，終于研制出能去月亮上定居的飛船了。到達月亮的時候，我們可以看到一座很大的宮殿，當然是我們中國人自己建造的“廣寒宮”啦。細心的你可能還會在花園里發現，一個人正在不停地伐樹呢，老師說那是“吳剛伐桂”。我真想帶嫦娥來到地球看看，畢竟她已離家太久太久了。
20xx年，會有許多奇跡誕生，你也來參與制造吧！
奇思作文 篇3
想象，是每個人都具備的東西。它，也會給我帶來各種疑惑。由此引發人們的思考。
觀看升旗
此時此刻，升旗號角已經響起。只見五湖四海的人們，趕到這兒來參加這莊嚴而又神圣的“升旗儀式”。我走在擁擠的人群中，不斷尋覓著一個觀看的好角度，但是沒有找到。
我想：“毛主席人品可真了不得。”我被人們一直從中間擠到末尾。我看著他的那張大照片，不禁感嘆道：“如果上面是我就好了。”
我默默地站在那兒，想到：“我是大照片上的人，過了幾天，又覺得上面的照片太丑了。就命令重新更換一張。”
但這只是想象，緊接著被雜亂的叫聲所吵醒。只見同學說：“快點走啦，老師讓我們過去。”他就連忙把我拖了過去，我這才不舍的離去了。
漫游故宮
遠遠望見那遠處的.高大的建筑，心想這里面一定很大。隨著排隊，我們終于來到了門口。等待老師的安排。
不久，老師把我們帶進了城。我帶著好奇而又急切的心情走進了城門。只見還有一個門聳立在面前。那里面有許多房子。一個個像軍人一樣，一直在炎熱時，站立在陽光下游覽。
當我游覽完后，心里油然而生一種思考著：“這個皇帝走著不累嗎？”只見同學們一個個叫著腿疼。但我沒有，我一直陶醉在這么美的故宮里。
我想：“如果我是這兒的皇帝該多好啊！城里的人都歸我管。還有這么多的床。如果并起來，那該有多大。我說的話他們必須服從。我就要在這里面多建幾座房子。那該多好啊，想去哪就去哪！”
“走了，走了……”
“哦。”
參觀大學
當我走進清華大學時，只見那映入眼簾的是那幾輛校車。想到，這兒肯定很大。只見那學生有的往校走，有的坐在校園的椅子上觀看風景。老師說：“這是西門。”但我一直以為是北門。老師還說：“這兒的環境很好，是一個好地方。”走了一會兒，我不斷地聽到同學們痛苦地喊叫道：“老師，等一下，腿疼死了。”老師這才讓我們休息。不過真的很累。不一會兒，有幾個大學生走了過來，跟我講解了許多東西。只見，每個人騎的車子幾乎都是普通的車子，而我們不一樣，我們學校大部分是賽車。我清楚地看到每一個車筐里都沒有紙和廣告。不遠處的一個人騎著電動車過來了，只見他一直看著別人的車筐。“看，他找見目標了。”他用手把車筐里的紙和廣告拿了出來，放進垃圾車里，只見他滿臉微笑的走了過去，滿臉是汗。
我這才發現，原來是這么多認真的清潔工人在一直打掃著。我想他們一定很熱，也很累。我想，如果我們國家都是這樣，人們不亂扔垃圾，清潔工人那么認真打掃，我們的國家不就更干凈了嗎？
我相信，只要大家努力，就一定能成為一個更強盛的國家。
而這段記憶，將在我的心底永不磨滅，直到永遠。
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