劃船作文600字八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的劃船作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
劃船作文600字 篇1
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”聽著這首耳熟能詳的歌曲，我不禁回憶起那一次與同學合作的美好時光。
那天，我和同學均楷來到了西湖公園劃船，我高興得手舞足蹈，拉上弟弟朝劃船場奔去。只見買票口人山人海，我好不容易搶到了一個位置，招呼媽媽過來買票。經過商量，我們選擇腳踏船。
我來到河邊，把票給了管船員，便興致勃勃地登上了船。我和均楷當“駕駛員”，弟弟當“掌舵員”掌管方向，兩位媽媽是“候補隊員”。雖然沒有“駕駛員”的經歷，但是我有力氣呀。弟弟也格外興奮，手掌著舵，一副胸有成竹的樣子。媽媽們則優哉游哉地聊著天。于是，船起程了。
我和均楷輕松而有節奏地踩著踏板，掌舵棒被弟弟控制得一會上，一會下，好不愉悅！突然，弟弟顧著拿吃的，忘記了掌舵，船一直向前，我們都沒有在意，聊著天，似乎什么事都沒有，直到弟弟大叫了一聲：“快！要撞上樹了！快呀！轉方向！”我急忙把掌舵棒調好，和均楷賣力地踩著，還要注意頭上尖尖的樹枝。兩位媽媽用手撥開樹枝，弟弟根據我們踩的方向小心地調整。正當我們即將逃脫時，我不小心被樹枝刮到了，只好用手去撥弄樹枝，腳也停了下來。均楷還在踏，結果船打著轉兒——我們被困在了里面。我試一下向前踩，船已經靠邊了，動也不動。在這十萬火急的情況下，我不經意地向后踩了幾下，船竟然向后駛了！我像發現新大陸一樣，叫了起來，把發現說給了大家聽。均楷心領神會地看了我幾眼，我們有節奏地向后踩�？炝耍炝�，快了！耶！我們出來了！我們倆擊了個掌，高興地笑起來，伴著陣陣歡笑，我們繼續劃船之旅……
通過這次劃船之旅，我明白了一個道理：做任何事情，都要團結一心，互相合作，才能獲得成功！
劃船作文600字 篇2
星期四，我和妹妹去城市廣場玩，看到了許多人在劃船，我們也跑到了售票處，租了一條雙人船。
工作人員把我們帶到岸邊，解開一條紅綠相間的船，我剛把一只腳踏進船身，船突然一晃，我的心也“咯噔”一跳，連忙把腳拿了出來。工作人員見了，對我說： “兩只腳一起進去，就行了，就像她那樣。”“她那樣·····”我轉頭一看，妹妹早已坐在船上等我了，還笑嘻嘻的對我說：“你也太膽小了吧!”我按照工作人員說的上了船。一陣微風吹來，我的汗消失了一大半。
我和妹妹一人一只船槳，使出了吃奶得勁，只見船槳在水中畫了一個個圓圈，傾刻間平靜的湖水激起了浪花，浪花追逐著金色的陽光，像頑皮的小孩似的跳躍著，可是船一直在岸邊打圈圈，怎么也不往前走，而我們旁邊的船像一匹脫韁的野馬，“嗖”的一下劃出了好遠。我和妹妹兩人拿著船槳不知怎么辦才能劃出那速度，我們依樣畫瓢，按著他們的樣子，雙手握住船槳，還是用力劃，可是船好像在跟我們作對，還是在岸邊畫圈圈，把我們搞的暈頭轉向。
“你們兩個人用力得均勻�！惫ぷ魅藛T對我們喊道�！坝昧σ鶆颉ぁぁぁぁぁぁ蔽亦止镜�，突然我茅塞頓開，一把搶過妹妹的船槳，用同樣的力氣讓船槳在水中劃圈，船動了，慢慢往前駛著，我興奮地想從船上跳起來，我大聲喊著：“船動了！船動了！”妹妹也在船尾高興地直拍手。我像一個小水兵，開足馬力勇往直前，不一會兒就劃到了對岸。涼風吹過我的臉頰，我望著城市廣場的景色：泛著金黃的山，飄著白云的天空，來來往往的人群。我情不自禁的停下了船槳。
工作人員在岸邊喊我們，我和妹妹戀戀不舍的劃著船，駛回岸邊。
劃船作文600字 篇3
我第一次劃船是在我6歲的時候，我們很多人一起去坐船，我最喜歡坐船了，提起坐船，隊伍里就只有我一個人最起勁吧，我們在岸邊玩得夠開心，后來我去劃船了！拿著一根又細又長的木棍，在水里滑行，我覺得好玩極了。
我選好了一條漁船，我們便踩著船前的踏板，坐到了船艙里。經爸爸媽媽的商量，決定第一個讓我來劃船。于是，我做到了劃槳的地方，用雙手握住槳把，使勁地用手劃著船槳，只見船槳在水中畫了一個個圓圈，瞬間間平靜的湖水激起了浪花，浪花追逐著金色的陽光，像頑皮的小猴子似的跳躍著，可船卻還在碼頭旁打轉，甚至還有些后退。當我看見其它一葉葉扁舟像出膛的子彈一樣飛快地前進，我可真是心急如焚那！我想：“按照這樣的速度，十年都別想劃到湖中心，還不如就地觀看風景呢！”我想了一下，有了個好辦法，我把槳豎起來順著風的方向用力劃，這樣就真的能劃起來了，然而且速度很快，居然我很快就劃出了碼頭，開始向湖中心駛去。（后來我才知道是媽媽爸爸在和我一起劃，我在劃船時全然不覺，我太興奮，只知道我要把小船劃得像飛起來那樣才好）我活像一個小
魚，靈活的在水里穿梭，開足馬力勇往直前著。不久，我們就劃到了湖中心，��！這里的風景好美呀！湖中心的風景就是不一樣呀，湖的南北面有著金子一般的沙子和開滿桃花的桃樹。從船頭眺望遠方，湖的邊際和天的邊際的交界處，湖和天的顏色合在一塊，讓人感覺到這真是“水天一色”呀！再看這一望無際的水平面，幾灘海草在水面上無憂無慮地飄著，其他的船只遠遠看去，就像浮在水面上的幾片落葉。一陣陣涼爽的風吹過，水面上激起了層層波浪，那波浪形成了一條條美麗的曲線，就像重巒疊嶂、連綿起伏的群山一般，吸引著我們的視線。微風吹拂著我的臉龐，感覺到自己的心靈的確得到了凈化和解放。
回到岸上，我驀然回首，看到依然有很多船只在向湖中心駛去。頓時，我想：“如果當時我們留在岸邊的話，我能體會到在湖中心看風景這種美妙的心情嗎？”
劃船作文600字 篇4
今天下午，天氣晴朗，秋風吹來了絲絲涼意。我們全家人帶上食品和飲料，高高興興地來到中山公園劃船。
剛走進中山公園南門，我就看見一塊巨大的石頭屹立在門口不遠的地方，上面寫著“天下為公”四個大字。媽媽告訴我：中山公園是紀念孫中山先生的，全國各地很多城市都有。再往里走了一段路，我們來到了游樂場：哇！這里真熱鬧��！有的小朋友坐上飛機在空中盤旋；有的小朋友開著碰碰車在地上打轉；還有的小朋友在興高采烈地玩套圈……
沿著游樂場向前走，經過一條長約10米的國慶“巨龍”后，我們來到了游船售票處，爸爸買了張船票，我們一家人上了游船。
上船后，我們進行人員分工：爸爸媽媽負責踩腳踏，我自告奮勇地提出負責控制方向。剛開始，我笨手笨腳，不會控制方向，游船不是一會撞上湖邊的石頭，就是一會又撞上別的船。爸爸提示我船上的拉桿邊有說明，我仔細一看，真的，拉桿往上向右方，拉桿居中是直行，拉桿往下拉向左方。我一拍腦袋：唉，都怪自己粗心，也沒有仔細觀察�，F在好了，我可以慢慢地自己掌控方向了�？�！前面是西瑞橋，橋洞比較小，我有點害怕，想讓爸爸掌握方向。爸爸說：“你就象在湖面上一樣，如果快接近左邊墻就打右方向，如果快到右邊墻就打左方向，不用怕！”按照爸爸的說法，我小心翼翼地左、右、左、右地來回了幾下，橋過啦！��！我們開心地歡呼起來。我再回頭看，跟在后面的一艘游船竟堵在那兒不能動蕩呢！媽媽也說：“很棒！濤濤掌舵的技術很好！要知道，一艘船上掌舵的人最重要，在大海上航行，就是靠有豐富經驗的舵手才行呢！”接下來的涵春橋、曉春橋……我們都是輕松通過。
今天的劃船很有意思，也讓我明白了幾個道理：做任何事之前要先了解情況，掌握一些提示和說明；只要認真學，沒有學不會的事。
劃船作文600字 篇5
星期天的早上，天氣晴朗，萬里無云。猴子小明和小紅相約出門游玩。他們來到河邊，發現河對岸有一大片果園，有櫻桃、水蜜桃、火龍果等各種美味的水果，小明和小紅看得直流口水。于是，倆人決定劃船到對岸摘果子。
一路上，他們有說有笑�！霸瓉碜诖峡�，又是另外一番風景��！看，高高聳立的'山峰，層層疊疊，可真壯觀��！”小紅興奮地對小明說。“你看，果園里綠樹茂盛，草長鶯飛，還有鮮花朵朵，真是美不勝收呢�！毙∶鬟厔澊呎f道。
突然，天氣驟變，太陽公公躲進了云層里，天空飄起了雨點。于是，小明加快了劃船的速度。雨越下越大，這個時候，小紅發現船的一頭破了個窟窿，水一直往船里進來，越來越多�！疤靺�，船進水啦。”小紅害怕地叫道：“怎么辦？”“不要害怕！”小明一邊安慰小紅，一邊放下手中的船槳，跑到漏水的那頭，兩個人用釘子拼命地想把窟窿堵住，可是水還是不停地冒上來。突然，小紅靈機一動，想到了一個辦法，她快速地脫下自己的外套，塞進窟窿里，小明見了也脫下了自己的外套，準備堵住窟窿，結果兩個人太用力，導致小船失去了平衡，翻了身。
小明和小紅落水了，不會游泳的兩個人大喊救命，被正在果園里勞動的大熊聽見了，大熊來不及放下手中的勞動工具，急忙跑過去看個究竟。他看見小明和小紅在水里不停地掙扎，馬上就要沉下去了，連忙把手中的繩子扔給他們，把他們拉了上來，小明和小紅得救了。
這時，天又晴了，太陽公公又出來了。得救的小明和小紅非常感謝大熊，決定留下來幫助大熊分擔勞動，于是，三個人開開心心地開始了一天的果農生活。
劃船作文600字 篇6
“五月節，扒龍船，大人小孩嘩嘩滾，海面一排四只船，岸頂人馬一大群……”每當想起這首歌謠，我就會回想起上次劃船的情景。
那天，我隨著爸爸媽媽一齊來到了江面劃船。表姐、姑姑姑丈也來到了江面劃船，于是我們便買到了劃船票，坐上船來。
我和爸爸媽媽一輛船，表姐和姑姑姑丈一輛船。爸爸坐在最前面，我坐在中間，媽媽則在最后。爸爸媽媽拿著船槳吃力地搖擺著，表姐他們在我們右邊。機靈的我想出了一個“妙計”：劃船比賽！大家雙手贊成。于是，一場劃船比賽就開幕了……
“加油！加油！”我和表姐一同喊吶助威，大人們出力，我們小孩卻是出聲！遠看著對手的船已在我們前面，可我不甘示落，就從背包里拿出食物，讓爸爸媽媽補充體力，很快地，我們遠遠地超過了對方……
劃著劃著，只見前面有個“攔路虎”把我們“困”住了�！斑@要走哪一條道才好呢？”媽媽問。爸爸便回答：“我們對這里不熟悉，前面都是沿著一條道走來的，不然就等姑姑他們，他們對這里比較熟悉！”我馬上反對：“那我們不是等于讓他們先走，就把第一名白白送給他們�！眿寢屄犃吮阋馕渡铋L地說：“孩子，友誼第一，比賽第二�！蔽衣牶笮膼傉\服地點了點頭。漸漸地，我們的對手“追”上來了，他們毫不猶豫地選擇了最左邊的那條道，我們便急忙趕了上去。
忽然，一顆水珠“從天而降”，慢慢的，越來越多的水珠“投”向了我們，我感覺有點不對盡，定睛一看，原來是表姐搞的鬼，一場噴水大戰就開始了……
在不知不覺中，我們也離終點不遠了，雙方都用盡所有的力氣劃向“終點”，比賽也結束了，夕陽慢慢沉落，我們便依依不舍地回去了……
劃船的這一天，使我難忘。每當聽到這首歌謠，我就會不由自主地想起劃船的那一天的一幕幕……
劃船作文600字 篇7
今年暑假，爸爸媽媽帶我去游樂園玩，爸爸對我說：我們買票，你自己去劃吧！我一個勁地搖頭，沒等我開口，爸爸就把我按進了船艙。一陣陣浪頭拍打在岸上，又返回來，就這樣船被推向了湖心。我十分著急，因為我從來沒有劃過船，嚇得我流出了眼淚。
我僵硬地坐在船的中間，生怕船會歪了�？墒屡c愿違，這時偏偏刮起了一陣風，掀起了一個個浪頭，把船擊得啪啪響。我十分害怕，以為船要翻了，嚇得滾到了船邊�？纱]有翻，我隨手擦了擦額頭上的冷汗。
可是，像這樣漂泊下去，是永遠回不到岸上的，怎么辦呢？我急得在船上大叫：爸爸媽媽快來救我！可是爸爸媽媽看著我漸漸漂遠卻無動于衷。
怎么辦呢？只好自己劃了。我環視一下四周，傻眼了！船上根本沒有槳！怎么辦呢？我把身子小心翼翼地挪到船邊，用手劃了起來，可是怎么轉方向呢？我一眼看到身后的舵，我使足力氣扳舵。不扳還好，一扳可不得了，船身呈45度傾斜了！我嚇得雙眼緊緊的閉上，心想：這下該去向閻王爺報到了。湖中的游客以為我在表演高難度動作，個個笑得不可開交，有幾個小朋友竟然一邊手指著我，一邊手捶著船板大笑。船并沒有翻，就是濺起了許多水花，我成了落湯雞，真是虛驚一場。
我開始仔細觀察船身，發現一對類似自行車腳踏板的東西，我蹬了蹬，船真的向前進了。我十分興奮，坐上座位，準備用力蹬，可腳太短，夠不著踏板。我急中生智，坐在腳板上，用手推動踏板，船快速向前進。
最后，我歷盡艱辛，終于回到了岸上。爸爸媽媽看見座位上空無一人，十分焦急，等我站起來，他們才發現我原來坐在船板上，不禁欣喜若狂。爸爸說：今天讓你獨自劃船，是要你磨煉意志，戰勝自我！我恍然大悟：原來如此，爸爸媽媽并不狠心呀！
適應環境，獨立生存，磨煉意志，戰勝自我這次劃船我明白了許多道理。
劃船作文600字 篇8
8月25日下午，秋高氣爽，我和徐光華等同學興致勃勃地到公園去劃船。
到了湖邊，只見碧藍的湖面上，波光粼粼，游船蕩漾，歡聲笑語不斷……
我們把劃船票交給了看船的老爺爺。一會兒，老爺爺牽住一只船，叫我們上船，徐光華他們都爭先恐后地跳上了船。我提心吊膽地遲遲不敢上船，生怕掉進水里。“快上船吧！”徐光華催促著。我咬咬牙，抬起發抖的腿，慢慢地爬上了船。
上船后，徐光華他們劃一下，身體向后一仰，船在水面上飛快地向前。他們一邊劃，嘴里還不時地哼起歌兒，喊起號子。瞧他們那副高興的模樣，真叫人羨慕死了！唉，惟獨我不會劃船，只好在一旁“坐享其成”了。
“王禹，我們來教你劃船吧！”小伙伴們異口同聲地說�！昂谩！蔽腋吲d地答應了。
接著，他們一比一劃地教我怎樣劃船，還不時做些示范動作給我看。我全神貫注地聽著、學著，不一會兒，我能按著他們喊的“一、二、三！”的節拍劃船了。
我們剛把船劃到湖中央，忽然看見一只船飛快地向我們的船劃來。“要撞船了！”一個同學大聲喊道。我現在已經不再怕了，和徐光華胸有成竹地點點頭，注視著那只船。就在兩只船正要相撞時，我學著徐光華的樣子，把槳拿到手上，朝著撞來的船使勁一推，那只船便乖乖地和我們的船錯開了。‘，徐光華劃船技術真高！不愧是班上的劃船能手。王禹進步也挺快。”小伙伴們不住地稱贊。
徐光華大聲說：“喂，我們把船劃快點，爭取追上前面的那只船。”大家齊聲說：“同意，趕快呀！”
我們都使出全身的力氣，拼命地向前面那只船追去。岸上的人們見了，都高興地喊著：“加油！加油！”我一用力，“啪”的一聲，槳重重地拍打著湖面，濺起的水珠，灑得小伙伴們臉上、身上都是。我和小伙伴們互相望著各自的“珍珠臉”，都樂得捧腹大笑。
我們的小船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飛。湖面上回蕩著我們的歡笑和繚亮的歌聲……
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