觀察植物小學作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的觀察植物小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察植物小學作文 篇1
10月3日 多云
在今天這個太陽若隱若現的日子里，我小心翼翼的捧一滿手的綠豆 ，每一個都是十分圓的，看上去可真是十分飽滿。
我把它們放在了一個小花盆里面 ，又把花盆里面倒滿了不多不少的水，之后便只要慢慢等待就可以啦！
10月4日 晴
今天可是個大好天氣，因為陽光已經把那充滿生機的大地填滿了溫暖。
我的豆芽已經脫去了外衣 ，露出里面那圓嫩嫩的小球，讓人覺得那小球可真是十分可愛，顏色也是那么鮮明，讓人耳目一新 ，我也更是天天希望它快一點長大，那樣子肯定會更加漂亮了。
10月5日 多云
在又是一個大好日子里，我的小綠豆終于發出小小的嫩芽，可愛至極，雖然是那么地不起眼，但卻依然努力的站在這巨大的世界之中。
小豆芽的葉子尖總朝上，讓人覺得它一定是很有勇氣，雖小卻有著巨大的勇氣！
小豆芽也是生命力極強的，一般都不會枯萎。
10月6日 多云轉晴
今天的天氣很好，我的豆芽也很好，因為它已經擁有了三對小小的葉子了，我的努力也終于沒有白費呀！
那豆芽的小葉子長已經達到了二厘米，不過那水倒變少了，我剛要去加水，結果媽媽卻說不需要加水，我覺得十分奇怪。
到了晚上，我的豆芽最小的那對葉子已經變大了，而上面又出現了一個小小的芽，不久后這芽也會變大葉子，我真開心！
觀察植物小學作文 篇2
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進土里，培上土壓實，再澆點水。我就等著觀察它的生長過程了。
千日紅是一年生莧科草本植物，原產于熱帶地區。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同顏色的花叫不同的名字。
過了一個星期，我驚喜地發現光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。
第十一天，千日紅長出了第一對橢圓形的小葉子。現在已經過去了二十天，有的千日紅已經長出七片葉子，有十厘米高了，它們全身披著密密的細毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長速度這么驚人，什么時候會開花呢？帶著這個疑問我查看了資料，千日紅大約要過80至116天才能開花�？磥碇辽龠�要等上兩個月才能看到美麗的千日紅呀！
觀察植物小學作文 篇3
今天，學校啟動了“小小園丁顯身手，我與植物共成長”種植活動，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我期望它們能夠努力生長，開出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對我說：“你要認真培養我哦，我長大可是美麗的雞冠花！”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形，顯得十分美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發期望，長出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長環境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發芽啊，等你開出美麗的花，我就可以在同學面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。
觀察植物小學作文 篇4
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭，作文之中學生作文：觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風吹起來，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
晚上，我拉窗簾要睡覺時，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會變？明天早上我可要好好看個究竟。
早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼�！斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。
中午放學，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個現形。
晚上終于來到了，我帶著好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續觀察了幾天，發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉，鐵樹20年開一次花，夜來香夜里才開花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
觀察植物小學作文 篇5
在我家的小區里有高大的樟樹、梧桐樹，亭亭玉立的楊樹，但我還是最喜歡那枝繁葉茂的桂花樹。
桂花樹不像梧桐樹那么高大，也不像黃木楊那么矮小，它挺拔直立，常年蔥綠。遠遠望過去像一把綠色乘涼傘，給小區里增添了無窮的生機。
你一定很想跟桂花樹交朋友吧，看，桂花樹正在向你招手呢!三月，桂花樹發芽了，芽猶如米粒般大小，是嫩綠的，點綴在桂花樹的枝頭。過了幾天后，嫩芽長大了，在墨綠色的老葉中間。在陽光的照射下，像一個火把，有幾片葉子已經舒展開了。又過了幾天，芽已經長成新葉了，有一根枝干上長了三四五片豎立的葉子，像一朵展開兩三片花瓣的花。臨近月底，氣溫升高，四五片葉子發紅了，也長出了“炒米小花苞”。四月，花苞張開了嘴，好像要告訴我什么有趣的事情。清明時節，一陣雨一陣風，好像在給桂花樹洗澡，花苞被打落了下來……
秋天，桂花給桂花樹帶上了金黃色的頭飾，桂花香隨著空氣飄來飄去，路過的人聞到了花香，總會深吸一口氣，并贊嘆道：“真香啊!”
桂花樹，雖然你的花謝了，但是我久久不能忘記那清香。我最喜歡你了，桂花樹。
觀察植物小學作文 篇6
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的。看著這些豆子，就想起了標點符號中的“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。
10月9日星期日小雨
第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里�？删G豆不一樣。它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
10月10日星期一晴
第三天艷陽高照，豆子在這溫和的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的。讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經過一個過程。就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。
觀察植物小學作文 篇7
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸�，F在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小
朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。
怎么樣我養的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
觀察植物小學作文 篇8
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的抽芽。
幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發現我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是快樂極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發現他們又長了一點。雖說很快樂，但是還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為假如有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的疑心略微縮小一些吧。
又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了�？纯催�會長出些什么?
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
觀察植物小學作文 篇9
我家有株仙人掌，讓我來介紹它吧。
在我家的陽臺邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！
它有一件深藍色的小襯衫，身上長滿了刺，一個又一個的小手掌猶如連綿起伏的山峰，挺拔地在著。
有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個月過去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發現后澆了一點水，一周以后，我驚奇的發現干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大，汲取營養后長成了一顆新的仙人掌。
老爸指著盆里的仙人掌，語重心長地對我說：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區，為了生存，為了適應惡劣的生存環境，他們的葉子變得又尖又細，而莖變得又寬又厚，為得是儲存水分和養料。頑強的生活。我們人類可以從它的身上汲取力量，不斷的成長�！�
老爸的話我銘記在心，在今后的成長過程中。我要像仙人掌一樣具有頑強不屈的品格！
觀察植物小學作文 篇10
校園里有很多銀杏樹，我最喜歡靠近國旗的那一棵。春天就是那棵銀杏樹先發了芽。當它發芽時，遠遠望去，整個樹枝仿佛籠罩在一層極薄極淡的綠色薄霧中。剛長出來的小葉子，只有米粒大小，顏色也極淡。雖然葉子只有米粒大小，但仍然可以看出這些小葉子的形狀是扇形的。這些小扇子掛在樹上顯得很可愛。過了幾個月，這些葉子已經有橡皮大小了，葉子綠得鮮嫩。風一吹，葉子上下翻滾，顯出勃勃生機。夏天，銀杏樹的葉子越長越快，過幾天就會長出十幾片葉子，整個樹枝都淹沒在綠葉之中。遠看，整棵樹仿佛涂上了一層厚重的油漆。同時，銀杏樹開始長出一些綠色的小果子。秋天，是銀杏樹最美的時時候。葉子慢慢變黃，像一把把黃色小扇子。一陣風吹過，葉子緩緩落下，撿起一片，上面的條紋格外清晰，我喜歡用它做標本珍藏起來。慢慢的，茂密的樹葉變得稀少，樹枝又重見天日。這個時候，果子也開始成熟了。它們的顏色從青綠色變成了橙黃色。嗒的一聲，一個果子落下來。果子稍微有些臭，外皮很多紋理，上面覆蓋了一些白色的粉末。
冬天，僅剩的樹葉也落了。銀杏樹仿佛又回到了一年前，但你會驚喜的發現銀杏樹又長高了一點，而新的樹葉在樹枝里等待著下一次的發芽。
觀察植物小學作文 篇11
從古至今，多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香，感嘆于曇花一現、桂馥蘭香，贊美秋菊的風骨。翻遍古書，贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數。春天，萬紫嫣紅的`花兒中間，有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會有人注意到這些情況，因為新生的蒲公英就像是一棵棵小草一樣微不足道。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子，隨著蒲公英的漸漸長大，從葉子中間，蒲公英會長出一根根小莖，莖頭便是它的花苞，一個個鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天，那緊握著的花苞就舒展開來，金色的花朵向一個個小小的太陽，在陽光的照耀下閃閃發光，仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來，又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現出來。
蒲公英的花會在幾天之后就凋零，隨之，原是花朵的地方默默生長出一個個毛茸茸的小球，像一個個白色的毛線團。微風一吹，一把把小傘便隨風飄走，在遠方生根，等待著來年雨水的滋潤。
雖然蒲公英沒有百花的嬌艷，總是默默無聞的盛開，但是它卻是一味中藥，對于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
因此，大家不妨多關注一下蒲公英。
觀察植物小學作文 篇12
春光明媚，鳥語花香。這個周末，在伯伯的帶領下，我和哥哥游覽了安徽績溪油菜花梯田。
油菜花開得正艷。遠遠望去，一階階的油菜花田就像一片金燦燦的海洋綿延到天邊，很是美麗!這壯觀的美景，不由得使我們加快了腳步，迫不及待融入這金燦燦的海洋。
置身于花海，一股沁人心脾的花香夾雜著些泥土氣息撲面襲來。勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶一直縈繞在花叢中，追逐著，嬉戲著。我也忍不住俯身，小心地摘下一朵，一探這小花的神奇。油菜花有四個花瓣，它們像孿生兄弟一樣，長得一模一樣。四個花瓣兄弟共同托起了帶著花粉的白色花蕊，仿佛一起說著悄悄話。我輕輕地掰開花萼，看見里面有一些綠色的“小珍珠”，“小珍珠”旁邊還有一些晶瑩剔透的水珠，我忍不住輕輕舔了一口，哇，好甜哪!莫非這是傳說中的花蜜?我想應該就是這份香甜引來了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的葉子像柳葉一般細長、柔嫩，把黃色的花朵襯托得更加柔美。嫩綠的莖桿，雖然看上去很纖細，卻能托起一束束金燦燦、茂盛的油菜花，知道是為什么嗎?那是因為莖桿中飽含了豐富的水分。聽花田邊的伯伯說，油菜花籽可以榨出美味香濃的菜籽油，這嫩綠的莖葉也能做一道美味的佳肴呢!
我陶醉于這片油菜花的金色海洋，在田野間和小蜜蜂小蝴蝶一樣，我和哥哥追逐嬉鬧著，空氣中彌漫著的是菜花的陣陣馨香，更有我們的歡聲笑語，我喜愛這一片醉人的花海!
觀察植物小學作文 篇13
在自然界，一般是植物被動物和昆蟲吃掉，但是有一種植物卻可以捕食昆蟲，猜猜它是誰？沒錯，它就是我最近才認識的植物朋友——豬籠草。
一天，爸爸買了一盆豬籠草，我很好奇，便在一旁仔細觀察。只見豬籠草的葉子又扁又長，葉子頂端有幾根卷須，卷須尾部吊著一個紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子，一股香味鉆入鼻孑L。它還有一個特殊的吸取營養的器官——捕蟲籠。捕蟲籠的形狀很像豬籠，它可以捕食昆蟲。我心想：豬籠草是怎么捕食昆蟲的呢？正想著，一只小昆蟲快速地飛了過來，只見它小心翼翼地看了下四周，沒發現什么危險，便站在捕蟲器的邊上，慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然，這只小蟲滑了一跤，掉進了瓶子里，瓶口的蓋子立刻“啪”的一聲合了起來。我打開瓶蓋，發現小蟲身上沾滿了液體，很快就不動了。
那么，豬籠草的秘密究竟在哪里呢？我上網一查，終于找到了答案：原來豬籠草葉頂的瓶狀體和瓶蓋表面能分泌蜜汁，吸引小蟲。瓶口很光滑，待昆蟲一滑落瓶內，就被瓶底的液體淹死，蟲體營養被分解，并慢慢消化吸收。
今天，我知道了豬籠草的秘密，看來，我們只要細心觀察，就能有所發現。
觀察植物小學作文 篇14
周五，語文老師布置了一項特殊的作業，自己種一棵植物，并記錄它的生長變化。
回到家后，我迫不及待的找來幾棵蔥果種子。只見蔥果外面包裹著層層淺紅色的外衣，非�？蓯�。我找來了一個圓形花盆，扒開幾個小坑，小心翼翼地把蔥果放入坑中，再灑上些薄土，最后澆了點水，把它放在陽臺上，希望它快快長大。
一連兩天，蔥果在泥土里沒有一點動靜，我很著急，就去問媽媽，媽媽告訴我，做事情要有耐心。于是，我又等了兩天，到第五天的時候，蔥果頂破了泥土，像一個害羞的小姑娘，露出一點點小綠芽，我高興極了。接下來的幾天，蔥苗長的特別快，由原先的小嫩芽又長高了2厘米，顏色也越發的綠了，蔥管也粗壯了不少。旁邊又爆出了3—4棵小嫩芽，緊緊包裹在一起，長勢喜人。
一個星期左右，蔥苗已經長到有5—6厘米高了。我每天觀察它，一點點長高，一點點變壯，感覺特別有趣。真是有意義的一次觀察。
觀察植物小學作文 篇15
你見過只有花沒有葉子的樹嗎？我以前也沒有見過，或者說壓根沒有注意過，但是今天我見到了，真是太神奇了！
今天出門，在小區里看到了一棵樹，光禿禿的棕色的樹干上開滿了潔白的花兒，滿滿一樹的花，漂亮極了！遠遠看去，像是樹干上落滿了積雪。我發出感嘆：“媽媽你看，這樹真奇怪，怎么沒有樹葉，全是花呀！”媽媽說：“這是白玉蘭，就是先開花再長葉子的哦！我們小區好多白玉蘭樹呢，你看，這邊一大片都是白玉蘭�！蔽易屑氁豢矗谶@棵樹旁邊還有好多白玉蘭樹。有的樹上還光禿禿的什么都沒有，有的樹在樹干頂端上有幾個白色花苞，還有的樹上也開了好多花兒，只有我看的這棵樹上的白玉蘭開得最漂亮。媽媽告訴我，等花兒凋謝了，白玉蘭樹會慢慢長滿綠色的樹葉，如果你沒有看到過花還會以為這樹只有葉子不會開花呢！
我以前也覺得這樹就是不會開花的，現在親眼看見才知道這花兒真美。我們除了多讀書學習知識，平時還要多觀察，生活中也會有很多知識，很多美麗的風景。讓我們帶著發現美的眼睛，好好探索這個帶著未知的美好世界吧！
觀察植物小學作文 篇16
周四表姐送了我一盆玫瑰花，我傷心的時候，就搬把小板凳坐在玫瑰花前，聞著玫瑰的芳香，我受傷的小心靈就能得到一絲安慰。
這是一盆紅色的玫瑰，它的葉子是嫩綠色的，一盆玫瑰有的還是花苞，有的含苞待放，有的已經全開放了。那些還是花苞的，花苞底有一點泛白，含苞待放的，遠看就像火爐里剛剛燃起的火星，全開放的呢？那就更美了，就像一團團火焰在花盆里燃燒。
一陣風吹來，玫瑰開始搖晃，像一位位穿紅衣服的小姑娘在翩翩起舞，下雨了，玫瑰站在雨中，像邊境的女戰士一樣，無論刮風下雨，都要保衛國家。
到了玫瑰凋謝的季節，玫瑰花的花瓣開始一片片的掉下來，掉在地板上，鋪的密密麻麻，真像一張火紅的地毯。
我愛玫瑰花，我愛它嫩綠的葉子，我愛它迷人的芳香，我愛它那美麗動人的紅色花朵。
觀察植物小學作文 篇17
今年夏天，我親自在家種了兩棵辣椒樹。我滿懷期待地看著它長高，長葉，長枝，開花，結果。
剛種苗的時候，好幾天都沒有一點變化，甚至無精打采，讓我有種“拔苗助長”的沖動。大約一周后，這兩株幼苗恢復了旺盛的生命力�！粩嚅L高，長出嫩葉，長出許多小枝。當葉子出來時，它們很嫩，害羞地蜷縮著小腦袋。過了兩三天，它們慢慢散開，變成了綠色。在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，辣椒樹越長越茂盛。
一個多月過去了，辣椒樹因盛夏的陽光而心花怒放，樹上開滿了潔白如玉的小花。葉柄上開著花，每個有五片花瓣，有指甲那么大。有些花藏在樹葉下面；有些人很慷慨，對著太陽微笑�；▋核懒�，胡椒樹上就冒出了十幾個小辣椒。起初，像綠色的小球果一樣，這些小球果越長越長。大約兩周后，辣椒開始像魔術師一樣轉變。原來青椒從尖變成了紅色。幾天后，更奇特的現象出現了。每個辣椒都變成了半紅半綠，像一塊鑲嵌著紅寶石的碧玉。
最后，它變成了紅色，燃燒著。從遠處看，被認為是一個懸掛的鞭炮。我既興奮又好奇，只有通過探究我才知道它的神奇。結果表明，辣椒生長過程中產生大量紅色花青素，而葉綠素逐漸減少。這些辣椒有不同的形狀，有些像折疊的紅辣椒一樣掛在樹枝上；有的像彎曲的鐮刀；其他的就像紅色的鞭炮，點燃后似乎會刮花
它發出嘎嘎聲。這就是我的胡椒樹的分枝、長葉、開花、結果的過程，讓我感受到了成長的喜悅，收獲的喜悅。
觀察植物小學作文 篇18
呵呵，截止到今天，我的小紅豆十六歲了（每天一歲）。
看，那根頭發的芽已經有十九厘米長了！他最有營養，比其他兄弟姐妹都高。但是，最大的紅豆怕冷：只有他一個人還粘在衣服上。
就連最小的也長到了6.5厘米。雖然小，但它的抵抗力最強，對暴風雨也是堅強不屈。
可惜十只中只有七只茁壯成長，其余三只一直待在里面不肯出來。真是遺憾。
觀察植物小學作文 篇19
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經在我家生活了三年了，長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆里的。
枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時間長了，慢慢地會變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會重新發芽。
開花時花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠遠望去，就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開，而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭，好像在尋找伙伴；有的三五朵在一起，好像在說悄悄話；還有的七八朵在一起好像在開會呢。
有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著像用細嫩的小手捧著臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉�；ò昃拖駬u籃，花蕊像搖藍里的小寶寶。多么有趣啊！夏天每次花兒凋謝的時候，媽媽會給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開出喬木、花卉、草本植物和菌類。
小區里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。
小區里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。
小區里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發現許許多多的小蘑菇。
小區里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！
觀察植物小學作文 篇20
3月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
3月2日
今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。
3 月5日
今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月6日
今天，我發現大蒜長得好軟弱�？赡苁菭I養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.
3月8日
今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日
今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日
今天，我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
觀察植物小學作文 篇21
今天，老師讓我觀察了“胖大�！�。
“胖大海”是味中藥，形狀像橄欖球，顏色是深棕色的，和樹干的顏色差不多。我把它放在耳邊搖了搖，沒聲音。原來，它是實心的呀！我又聞了聞，一股酸酸的味道中帶著點苦味。我用手摸了摸，高低不平的，原來它有花紋，一道道，彎彎曲曲的呢！
我們把它泡在水里，水面上立刻有了許多小泡泡，這是它在吸收水分呢！慢慢地它的一端始張開、爆炸。終于，它完全張開了，顏色也變成了棕紅色。我喝了一小口，哇！一股濃濃的中藥味��！后來，老師告訴我們，“胖大�！笨梢灾胃忻�、慢性喉炎等。
這節課上的真開心��！讓我知道了“胖太海”原來是一味中藥。
觀察植物小學作文 篇22
鳳仙花是一年生草本植物，顏色有四種：紅、梅紅、紫、白，它的花非常好看。
我家養了幾株鳳仙花，鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒，大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的，你就看它的根。如果根是綠的，那么花是白的，如果根是紅的，那么花就是梅紅或紫的。
鳳仙花在夏天快結束的時候長大，開花在秋天開。鳳仙花的花瓣是蝶狀的，就像許多蝴蝶來傳遞花粉，在花叢中嬉戲。
鳳仙花有驅趕蟲子和蛇的作用，農民們都很喜歡它。
愛漂亮的女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲，把鳳仙花的花瓣放進容器里加一點水，加一點鹽，攪拌一下，把她的花汁給擠出來，再把花瓣放到指甲上過一會兒就染好了。
觀察植物小學作文 篇23
“哇，好漂亮��！”
一走進舅舅家的小陽臺，我就情不自禁地贊嘆起來。
小陽臺的一個小花盆里，一條小莖彎彎地從里面冒出來，那綠色嬌嫩無比，看上去就象能滴出水一般。小莖纏著一根鐵柱，彎彎曲曲的。嬌嫩的片片葉子便長了出來，纖細的葉脈勾勒著葉片，顯得那么嬌小可愛。再向上，一朵朵牽�；ň`放著，有的呈優雅的淡紫色，有的呈嬌嫩的粉色。它們的樣子大家都知道，是喇叭狀的，“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色，“擴音器”也是。
它們打扮得美麗非凡，好像在吹著小喇叭，歡迎我們的到來：“嘀嗒，嗒嘀嗒，歡迎你們！”
說實話，我很喜歡牽牛花，喜歡它勝過喜愛牡丹的雍容華貴，勝過喜愛玫瑰的芳香典雅。
觀察植物小學作文 篇24
在我們的校園里，有一棵高大、茂盛而又美麗的合歡樹。
合歡樹很高大，幾乎能遮蓋住整個操場。在春天，合歡樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。那嫩綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。初夏，合歡樹上長出了粉紅色的小花，圓圓的、鼓鼓的、毛絨絨的，像粉紅色的毛線團。秋天來了，合歡樹的葉子逐漸的由嫩綠變成了淺黃，又有淺黃漸漸的變成梨黃，最后又落到了地上，就像是給大地戴上了一頂小帽子。冬天又到了，天空中下著雪，那調皮的小雪花飄落到或幻術爺爺的頭發上，好像是給合歡樹爺爺披上了一件美麗的外衣。
下課了，同學們沖出了教室，跑到合歡樹下乘涼、嬉戲。有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏，玩得可高興了。一陣風吹來，合歡樹也隨著搖擺了起來，像是和同學們一起玩耍，一起歡笑。
校園的合歡樹是我們的好朋友，我愛校園的合歡樹!
觀察植物小學作文 篇25
寒假里，在奶奶家的院子里我發現了幾株雞冠花。一開始我并沒有覺得它有多好看，但是經過一場小雨的洗禮，我發現雞冠花從不起眼的“丑小鴨”變成了引人注目的“白天鵝”。
遠看，雞冠花的花朵仿佛報曉的大公雞頭上的紅冠子;而那粉紅色的莖扁扁的，好像打鳴公雞的長脖子;再看那倒垂下來，紅中泛綠的花葉，就如那雞脖子上五彩繽紛的羽毛一般，艷麗多彩。
近看則全然不同。雞冠花就像一位亭亭玉立的妙齡少女。瞧，鮮紅的雞冠花就像一把把小扇子，裝飾著少女的頭發。花朵的底部圍著許多細小的白色絨毛，一簇簇的，襯托著火紅的花冠，煞是迷人!底部的莖如同那少女纖細的長腿�？�，還穿著粉紅色的襪子呢!層層疊疊的葉子，更是讓“少女”穿上了一條漂亮的裙子。
看著這令人喜愛的雞冠花，我暗暗期盼著“她”能夠長得越來越好，給奶奶家的院子帶去一片生機。
觀察植物小學作文 篇26
我們這棟樓的西側有一棵白楊樹，這棵樹長得比六層樓還要高。媽媽說從我們這棟樓蓋好時，這棵白楊樹就在這兒了，經過十年的生長，如今它已經由一棵小樹長成了參天大樹。我從窗戶把手伸出去就能夠到白楊樹的樹枝，每年我都看著它發出新芽長出嫩葉，然后變得郁郁蔥蔥，最后到葉黃掉落，見證著一年四季的變化。
我發現每年白楊樹的毛毛蟲似乎都是一夜之間就冒了出來，在你不經意之間就長大了，今年又是如此。今天我寫完作業向窗外望去，忽然發現不知什么時候楊樹的毛毛蟲已經長得小小的像小棗那么大，還有的像蠶豆那么大。我托起腦袋目不轉睛地看著楊樹，小毛毛蟲穿著一層厚厚的，有點兒發白的大絨衣，讓人感覺毛茸茸，滑溜溜的。一只小麻雀聞著這春天的香味來了，他們親親毛毛蟲，親親樹枝，好像在說：“謝謝你毛毛蟲，你們把這里春天的味道變得更濃了�！�
觀察植物小學作文 篇27
我家養了幾株仙人球，它們有一身綠色的“皮膚”，就像一件綠油油的襯衫，它的身上長滿了密密麻麻的刺，就像一把把帶金光的匕首，在陽光的沐浴下，顯得非常茂盛。
我不相信，植物離了水怎么可能活呢？我想做一個實驗，來證實仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準備了一株仙人球，一盆水，然后，我將仙人球放在干燥的地方，等著、盼著……
第一天，我看到仙人球沒有干枯，還是很茂盛、有生機；過了幾天，我再過去看，還沒什么變化；過了一個月，我又去看，還是沒變化，我真的確定仙人球一個月或兩個月不澆水都沒有事。
我就想，仙人球為什么能這么耐旱呢？通過問媽媽，我知道了，仙人球能耐旱，得歸功于它的“葉子”，因為它在沙漠，干旱少雨，要適應環境不是那么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺，這樣減少陽光照射面積，減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。
別的植物在沙漠中都不能生長，唯獨仙人球，可以適應干旱的環境而生長，給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者！
觀察植物小學作文 篇28
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的�？粗@些豆子，就想起了標點符號中的“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。
10月9日星期日小雨
第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里。可綠豆不一樣。它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
10月10日星期一晴
第三天艷陽高照，豆子在這溫和的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的。讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經過一個過程。就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。
觀察植物小學作文 篇29
我的小榕樹買了已經有兩周多了，我仔細的觀察著它，想起了那個賣小榕樹的阿姨說的話：
“小榕樹很喜歡陽光，一周澆一次水，澆透就行了�！蔽野凑瞻⒁痰姆愿�，一周澆一次水，每天早
上把它放到陽臺上，讓它享受著陽光。
經過這兩周多時間的認真照料，它還是2分米高，但是它的葉子變得更綠了，還發出了很多
新芽，它變得更茁壯了一些。
我希望在我的細心照顧下，它變得更茁壯更健康。
觀察植物小學作文 篇30
星期四晴今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論："一星期的變化真大呀！""哎呀！長這么高哪！"看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
觀察植物小學作文 篇31
在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現在我們的眼前有：桂花、紅花檵木球……其中最引人注目的就是茂盛的紅花檵木球。
每當站在走廊上靜靜地往下眺望時我就發現它是一個刺猬頭，上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過的辮子，茂盛又美麗。
我走到紅花檵木球前觀察時才知道真的是一棵大樹，樹干的數目不可計數。再走進些，發現那些枝原來是漸變色的，從綠變紅每一株都是這樣整齊，像有人把它排過似的。到“大球”里面才知道了原來那么大的紅花檵木球是由6根組成的，每一根分二個叉，一個叉再分三個枝，一個枝再分許多小枝，小枝……往上看我發現了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽光從這些小縫里一束束的照進來。
突然一陣微風吹過，枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺上大顯身手，右邊的桂花則是一名優秀的指揮員。紅花檵木球真美啊！
我仔細觀察的時候發現了一個枝葉上掛著一個小牌子，上面寫著紅花檵木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。
最后要走的時候回頭看了一眼茂盛的紅花檵木球，感到一點惋惜，這美麗的樹��！
觀察植物小學作文 篇32
在美麗的校園里，有許多美麗的綠植，它們互相映襯。一進校園，馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花檵木球。
從遠望去，紅花檵木球就像一只大刺猬。下面十分嚴實，往上看就看到了“刺猬的刺”，比較松。一陣風吹過來，“刺”就迎風飛舞。上面紅色的葉子露出血色，生機勃勃，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的、活潑的小生命在顫動，機靈地跳來跳去……這些葉子漸漸地形成了一個球狀。不管春夏秋冬，這株紅花檵木球一直生長，形成了現在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹！
近看，紅花檵木球就像一個巨大的足球，頂也看不見。看那葉子，里邊的是綠色的，外邊的是紅色的，中間還是漸變色！看看葉子的末端，因是紅色的，所以從遠處看是紅色的。而且，又因為葉子是紅的，所以十分耀眼。只要經過的人都會發現，讓人贊不絕口！
各位小朋友，其實紅花檵木球還有花朵喲！它的花一般夏天開，秋天就凋謝了！可這紅花檵木球生命十分頑強，現在還有一小部分花開著呢！鉆進紅花檵木球里，往上看是綠葉和枝干，就像在綠盆里。別看枝干細，枝干可硬得很呢！
這紅花檵木球太美了，偷偷告訴你，只要你看了紅花檵木球，準保把你“萬里烏云”的心情變成“萬里無云”！
觀察植物小學作文 篇33
萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙花，也有光彩照人的向日葵。但是，在我的心目中，“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。
一天，我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進大門，遠遠就看見碧綠碧綠的荷葉，猶如一條綠氈鋪在水面上，一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加艷麗奪目。
沿著長廊，我們走近荷花池。只見這些荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。大圓盤上，頑皮的小水珠躺在它們的“大床”上，像是剛睡醒一樣。他們伸了個大大的懶腰，“撲通”一聲掉進了水里。滴落進水里的小水珠驚動了荷葉下休息的小魚，小魚一下子就游開了，不見了蹤影。我伸手摸了摸荷葉，上面連一點水的痕跡都沒有，簡直太神奇了！各色的荷花在荷葉之間冒出來，有紅的，粉的，白的……這些荷花一朵有一朵的姿態，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個害羞的少女，用手絹遮擋住半邊臉；有的花瓣全展開了，又像好客的小姑娘，張開雙臂笑瞇瞇的迎接游客的到來；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風拂過，荷花隨風起舞，荷香撲鼻而來，沁人心脾。這里的荷花品種繁多，有冬粉、中山紅臺、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭奇斗艷，真是美不勝收！我還是第一次認識這么多種類的荷花呢！
啊！荷花，你的美麗讓我陶醉！我愛你的嬌艷、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節！
徐老師的話：”山水世界”里的荷花在心怡的筆下色彩艷麗，栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢，用詞準確，比喻恰當；更欣賞她豐富的想象力……與平時的積累與用心分不開��！其他同學看到心怡的習作，你們想到了什么？
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