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勵志演講稿

教師勵志演講稿

時間:2021-09-13 10:32:25 勵志演講稿 我要投稿

精選教師勵志演講稿四篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師勵志演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選教師勵志演講稿四篇

教師勵志演講稿 篇1

  熱愛祖國,必須做到認知、情感、意志、行為的統一,其中,行為是歸宿,是目的。

  作為中國人,

  第一,樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的繁榮,就沒有個人的出路。國破家亡,國興昌盛,天下興亡,匹夫有責;要正確處理國家與個人的關系,先憂天下,后樂天下。要著眼于國家利益,國家利益,集體利益。目前要國家怎么想,集體怎么想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心和自信心。熱愛祖國,就要堅信民族的自立能力,不要只看到目前中國與發達國家的差距,而忽略了祖國這幾年的巨大發展成就,就自暴自棄了;不要因為期待祖國富強而一味抱怨和哀嘆,卻沒有做好幾代人為實現這一目標而努力奮斗的準備;不要因為羨慕西方的物質生活而向金錢低頭,把自己所有的理想信念和人生價值觀都拋到九霄云外。你要時刻維護祖國和民族的榮譽,不做任何對祖國、民族、集體有害的事。

  第三,要積極促進祖國的繁榮富強。熱愛祖國,只是

  要有主人翁的責任感、使命感,做到有報國之心,更有報國之志,報國之才,報國之行,立足本職工作,發奮圖強,勇于奉獻,為盡快把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國而努力奮斗。

  作為青少年學生,雖然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現代化建設中,但可以通過為祖國的明天刻苦學習、關注改革和社會生活,為社會、社區提供力所能及的服務等實際行動,表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經培養了、并且將要培養出更多的既具有報國之志,又具有報國之才的優秀人才,我相信,在老師的培養下,經過同學們的刻苦學習和積極努力, 我們在場的同學都會成長為建設社會主義祖國的棟梁之材。

  送走了寒冬,我們一起迎來了充滿生機的春天,四月的紫小將開展一系列的活動,緬懷先烈,宣揚他們的愛國精神,繼承他們的遺志,端正學習態度,樹立新的學習觀,為將來建設祖國努力學習。因為熱愛祖國,人人有責!

  據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?

  大師說:

  一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發展。所以,我們要上好每一節課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。

  二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。

  三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

教師勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、敬愛的'教師、親愛的同學們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

  最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  多謝大家!

教師勵志演講稿 篇3

老師們、朋友們:

  一提起這個題目,大家自然會想道:最喜歡的人嘛,肯定就是自己的父母或妻子。對于我們這些年輕的小伙子來說,肯定就是自己的女朋友羅!不錯。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因為我現在還沒有女朋友。不過我最喜歡的人今天就在現場,而且大家都很熟悉。他就是現在正在演講的人,名叫××。 ××,這個并不驚人的名字。我××這個人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣,有著平凡的經歷,平凡的思想;有著平常人所具有的酸甜苦辣;有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常,有什么好喜歡的?

  我喜歡自己的自尊。我尊重自己,尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時。我慎重地寫下了“××××”。許多好心的朋友都奉勸我不要填報這所學校,但我沒有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績不是十分理想;二者我是大山的兒子,家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來我深深體會到作為教師,生活是辛苦的。但是正是在這個艱苦中,我真正領悟到自己存在的價值。就是這點,便可證明自己當初的選擇是正確的!

  我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了:我是個矮個子。如果把一米六五的人比作“二等殘廢”的話,那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛情的視線遠遠地穿過了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣,丘比特之箭也射不中我。但是我相信:我也會在一個美麗的黃昏中迎來一位漂亮的姑娘。不知為什么,生活中有好多美好的東西往往放得很高很高,矮個子們可望而不可即。但是我想:矮個子們可以站在凳子上。一張不夠,兩張,兩張不夠,三張最終他們一定會得到自己想要的一切!

  我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時想睡,就去睡個夠;想玩就去玩個痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的名譽。因此凡是會損害名譽的事,我堅決不干;凡是會贏得名譽的事,我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風度,但我還是勇敢地走上了演講臺。因為這將會使我贏得榮譽。至少回去之后,有些朋友會說:“××講的還可以”;也有些朋友會說“××講的不怎么樣”。說“可以”的是對我的一種鼓勵,說“不怎么樣”的對我也是一種鞭策。我會重新去認識自己、塑造自己。 老師們、朋友們:干我們這一行的可謂苦矣;干我們這一行的年輕人找對象可謂難矣!因為許多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣:你認為貧窮的人,他不一定貧窮;你認為富有的人,他卻不一家富有。這里就包含著深刻的哲理。

  老師們、朋友們:如果有人問我:“你最喜歡誰?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡我自己!”我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個人只有自己先愛自己才會去愛別人,才會去愛我們的黨、我們的祖國、我們的社會主義。一個人如果自己都不愛自己,那么世界上就沒什么可愛可言!

  謝謝大家!

教師勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  上午好!我是今年新進教師,柴xx,來自高一化學組。非常榮幸,在開學典禮的今天,作為新教師代表在這里發言。

  首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現人生抱負機會的校領導表示衷心的感謝。

  能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負了教書育人的圣神職責。我們深感責任重大,我們必須努力進取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點:

  一、做一名合格的教師

  我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內讓自己的教學步入正軌。

  二、做一名品德高尚的教師

  古人云:“學高為師,身正為范”。一名優秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學生的人格,用自己的道德情感去喚醒學生的道德情感!把詡鞑蝗缟斫獭蔽覀儗€懹浻谛。

  三、做一名有責任感的教師

  “師者,所以傳道授業解惑也”。我們需要有高度的責任感,嚴謹務實的工作作風,精心備課、細心講解、耐心答疑,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活中的好朋友。

  四、做一名真正的鳳岡二中人

  鳳岡二中的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發揚二中的優良傳統,在校領導的帶領下,努力奮斗,對學校的發展做出應有的貢獻。在這個舞臺上實現自己的人生價值。

  作為一名老師我想對同學們說:沒有永遠的最后,只有暫時的落后,每天進步一點點,堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經過去。

  新學期,新起點,新的希望,新的征程。我相信經歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風破浪,盡展二中風采。在我們全體師生的努力下二中的明天會更加輝煌!

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