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愚人節

愚人節作文

時間:2021-09-11 10:07:53 愚人節 我要投稿

有關愚人節作文集合六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關愚人節作文集合六篇

愚人節作文 篇1

  愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規矩,愚人節 愚人不過12點。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。有一首小詩是這樣描述的:

  愚人節已過十二點,

  你這個大傻瓜來得晚。

  待到來年愚人節,

  你將是最大個的大笨蛋。

  在西方國家里,每年4月1日的“愚人節”意味著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  這是一個區別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女攢集了幾年來她從別的婦女那兒得到的名片,再向對自己用心毫無察覺的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節聚會,愚人節短信《愚人節 愚人不過12點》。她肆無忌憚地同人調情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”的樂趣,然后塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。

  無疑,每逢這個節日,魔術品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發生刺耳噪音的坐墊;劃著后會變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。

  有時候某些惡作劇會產生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識的品酒專家,找到一個街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節這天,夾著這瓶他認為是“鄉巴佬的美酒佳肴”,出現在某位女主人的門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著女主人臉上現出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時,女主人卻因太重禮節而沒有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛的”,然后把酒放進冷藏柜中,并在晚餐時享用。

愚人節作文 篇2

  最早知道有個叫“愚人節”的節日是在上初中一年級的時候,記得那年四月一日的早上,課間十分鐘大家都在走廊上閑聊。隔壁班上的幾個女生忽然把頭探出陽臺,朝著下完課已經走到一樓的她們的班主任大叫:“老師,不好了!**和**打架了!”她們的老師一聽馬上緊張得不得了“不要打架,不要打架!快,快,攔住他們!”說著三并做兩步,跑上了四樓。等他氣喘吁吁地沖上四樓,所有走廊里的學生都哈哈大笑:“老師你上當了!今天是愚人節!”老師笑著搖搖說:“你們這幫搗蛋鬼!”

  于是在那一天,我知道了愚人節是個西方人的節日,是專門捉弄人的節日,而且被捉弄的人,還不許生氣。也就是在那一年開始,我們學校每年的四月一日都顯得特別的熱鬧。那一天大家都特別小心,時時提防自己冷不丁的被人整蠱。也許是因為我比較鬼精,多是我作弄別人,卻很少被大家騙到。這讓我很是得意。

  后來我升學了,到了外地去讀書。第一學年的愚人節好多人被捉弄得團團轉。整蠱的花樣不斷翻新。

  那天傍晚,我正捧著飯碗坐在教室門口吃飯。兩個外校女生來到我跟前問我認不認識小A。我說認識,他是我同學。于是她們把一封信交給我,讓我把它轉交給他。我有些猶豫,深怕不小心遇到什么陷阱。她們似乎看出了我的疑慮,解釋說她們是小A的中學同學,今天是愚人節跟他開個玩笑,約他去公園見面,再說了他也不一定會相信的。說著她們捂著嘴嘎嘎地笑,我也一臉的壞笑。于是丟下飯碗嘴巴一抹就風風火火的跑去男生宿舍。

  不想小A不在宿舍。我把信遞給了一個男生小B,囑咐他一定要交給小A。

  到了晚自習的時候,真的沒看見小A在教室。我有些不安,心想,也不會有那么笨的人吧!明明知道今天是愚人節,肯定不會去的。可是一直到下晚自習熄燈了還沒看見他回來。

  第二天早上,他把我堵在了教室門口,問我為什么放他的鴿子?不去赴約?我莫名其妙,嘴巴驚訝得張了老半天也沒閉上。他晃了晃手里的信說,這不是你寫給我的嗎?你說喜歡我,叫我昨晚上8點鐘去**公園門口等你。我急了說,那不是我寫的,是你中學同學糊弄你的,和你開玩笑的。昨天是愚人節!他說,我是農村人,不知道什么愚人節。我只知道這封信是你叫小B轉交給我的。信上沒署名,我就認定你了!你敢寫為什么不敢承認。為什么要騙我,害我等了你一個晚上?!

  我不管三七二十一,跳起來搶到了他揚在手里的信,攤開一看,里面寫著:

  小A:

  你好!

  我喜歡你很久了!我們今天晚上在**公園見面好嗎?

  不見不散!

  ——給你送信的人

  4月1日

  我大呼上當——中了他老同學的“一箭雙雕”。可無論我怎么解釋,他就是不相信。于是我把我的筆記本拿來對比,那信上的字很娟秀,而我的字寫得張牙舞爪的,象男孩子的字。他這才相信了,楞了半天喃喃地說:為什么會有愚人節呢……

  平時我們見了面還打個招呼,這件事以后我們就變得尷尬起來,連話都不說了。也是從那以后的愚人節,我再也沒有捉弄過別人。

愚人節作文 篇3

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,走到陽臺前,張開手臂,大聲說:四月,你好!

  上課時間到了!咚咚只見劉老師穿著她的高跟鞋走進了教室,不一會兒,老師的手機叮鈴鈴,叮鈴鈴的奏響了,劉老師拿起手機,接聽了電話,一臉疑惑地說:什么?我不在的時候我們班有三個黑衣服的男生和兩個穿粉色衣服的女生在課間打鬧嬉戲?老師眉頭緊鎖,啊!還要取消我們班這學期的被評為文明班級的資格,不行,這不公平。老師的聲音越來越大,還要罰每天回家讀小學生成長手冊,不,我不同意!此時,我緊張極了,教室里也特別安靜,感覺連心跳聲都聽得一清二楚,安靜的都有點可怕。

  接完電話,老師氣的差點把手機都扔掉了,一臉嚴肅地說:剛才的電話是校長打過來的,內容你們也都聽到了吧!老實交代,是哪幾位同學。老師說完,我趕緊在腦中回憶,老師不在的這幾天我也沒穿過粉衣服呀,一定不是我,想到這兒,我松了一口氣。然后,老師讓蔡真說說感受,蔡真一臉愧疚的說:老師不在的這幾天我沒能管理好大家,我有責任。老師又叫錢品臣,他故作輕松地說:這幾天我都穿的藍衣服,所以肯定不是我!

  正當我們一個個都在思考自己的錯誤時,老師撲哧一聲,一下子笑了起來,說:同學們,愚——人——節——快樂!哈哈哈哈我們一下子都沒反應過來。這時,黃思琪大聲說:老師,你騙人,太狡猾了,像一只狐貍!陳文浩也指著老師說:老師,你太壞了,比一只狐貍還狡猾呢!同學們都哄堂大笑起來而我還在一臉疑惑地看著同學們在哈哈大笑,腦中是一片空白。

  回家后,我想了想今天老師的愚人事件,通過這件事讓我懂得了:你走出教室,代表的就是三(3)班;走出年級,代表的'就是整個三年級;走出校園,代表的就是整個學校。所以我們時刻都要注意自己的言行。狐貍老師雖然愚了我們一下,卻讓我們深深明白了,無論何時何地都應該做個自律的人。

  愚人節

  "讓我們懷著一顆激動的心,去參加愚人節活動吧"講臺上的"搗蛋鬼小精靈"已經用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節活動。就讓我們在這個激動人心的時刻,好好的湊湊熱鬧吧!

  只見他滔滔不絕地講著規則,做為一個觀眾,聽到的規則就是:騙人!好吧!我也要注意了。

  "搗蛋鬼小精靈"已經準備好了,只見他一下子向我走來,我的心情就是十七個水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對我說:這位同學,你的錢掉了。我下意識地低下了頭,呆了好一會兒,才知道自己被騙了。其他同學都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰叫我是個財迷呢?

  另外一邊,我們的"可愛妹妹"在騙"小魚兒"了,"可愛妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚兒"騙了。"白雪公主"對"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學習班長"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來?

  我雖然很想當個觀眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準備擼起袖子,加油干的時候。上課鈴響了,唉時間怎么這么不給力呀!

  就讓我在下一個愚人節的時候把你們都騙一次吧!不過我要好好計劃一下

  愚人節事件

  今天是4月1號愚人節,我一早晨就在心里打著小算盤:怎么去愚弄別人呢?想著想著,我就來到了學校。

  上課了,可我總在想愚人節愚人節的,終于,我沉不住氣了,第二節課下課有大課間,便拉來好朋友湯紫瓊,小聲地對著她說:今天是愚人節,我們要不要來愚弄一下別人?哦,可以啊,我都忘了今天是愚人節了,湯紫瓊一拍大腿,高興的說道,那么,我們就開始吧。

  我們決定向我倆的死對頭張志進攻,怎么愚弄他呢?我忽然想到我們以前玩的一個專門愚人的小游戲,OK,作戰計劃已完成!

  我們悄悄來到他身邊,看他在干什么,只見他在專心致志的看著漫畫書,張志啊張志,你說你看什么書不好,非要看漫畫書,那么就別怪我倆不客氣嘍。張志!我搶先喊道。干什么啊?去去去,一邊玩去,你倆快走開,別打擾我看漫畫書了!我考你一道題,你肯定不會。湯紫瓊胸有成竹的說,你敢不敢來挑戰一下?好啊,我就看你能出什么題?咳咳,聽好了哈,我說,有四只母雞,分別叫wō,wó,wǒ,wò,有一天不知道誰下了一個蛋,不是wō下的,也不是wó下的,更不是wò下的,你說吧,誰下的?同學們都圍過來了,張志不以為然的說:這也太簡單了吧,當然是wǒ(我)下的了。哈哈哈哈哈哈哈教室里傳出一陣爆笑聲。張志現在是丈二和尚——摸不著頭腦,過了一會兒他突然醒悟:好啊,你兩個,今天我不抓到你們,我不姓張!

  我倆反應很快,馬上溜了,在走廊了跑了一圈之后,我對湯紫瓊說:這么下去也不是辦法,怎么能讓他一直追我們呢?看,楊柳在前面,讓張志和楊柳來個絕世大擁抱吧!呵呵,好呀!湯紫瓊笑了一會兒說。one,two,three!跑!我倆一下子躲開,張志正好撞到了楊柳,要知道,楊柳可是班里出了名的小辣椒,誰要是惹怒了她,一頓臭罵是少不了的!

  果真,楊柳開始破口大罵起來:你帶沒帶眼睛啊。走路不長眼睛啊。走來個人你都不知道啊。啊。我告訴你你下次要是再這樣,你就不要在我面前出現了!說完,一把推開張志,回班里寫作業去了。

  再看張志,他像個泄了氣的皮球,還瞅我倆一眼,也回班了。

  這次的愚人節真是太好玩了,我永遠都忘不了。

愚人節作文 篇4

  你喜歡愚人節嗎?我當然喜歡了,因為愚人節能捉弄人,而被捉弄的人還不能生氣。

  星期五的下午,劉老師給我們講了愚人節的由來和風俗。愚人節捉弄人最晚到上午的12:00,過了12:00被捉弄的人就可以生氣了。

  我記得去年的愚人節,我正在班里畫畫,張乃成說:“劉老師讓你下樓一下。”我急急忙忙地跑下樓,一看樓下一個人也沒有啊,怎么回事呢?我又跑回班級,張乃成不在,我只好問問小洋,小洋說:“嘿嘿!今天是愚人節。”我們又蹦又跳,哈哈大笑起來。原來我被捉弄了。

  每年的愚人節都是那么開心快樂,明天又會發生哪些有趣的事呢?我好期待明天的愚人節呀!

愚人節作文 篇5

  今天是眾所周知的節日——愚人節。因為今天是一個特殊的節日,所以我早就把警惕性提高到了最高的,而爸爸則還是一副平常的變現,看來,爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來了!

  早上,我們一家三口正在吃早餐時,媽媽突然一副痛苦的表情,說:“哎呦,我牙痛死了。”爸爸見媽媽這樣痛,想都沒想就帶著媽媽去漱口,走到半路時,媽媽突然放聲大笑起來,看著一臉茫然的爸爸說:“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節哩!”爸爸立刻反應過來,說:“可惡,看我怎么愚你們!”

  吃過早飯后,爸爸要我去接一個電話,我拿起手機,輕輕點了一下,突然,一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵,手機上布滿了蜘蛛網狀的裂縫,我當時呆呆地坐在那兒,以為手機被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞訊趕來,對著我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了。”說完爸爸點了一個“取消軟件”,屏幕又恢復了原狀。

  下午放學回到家,爸爸說:“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧。”我一聽就來勁了,連忙穿好鞋,跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會,媽媽從窗戶伸出頭對我喊:“你這個小傻瓜,愚人節快樂!”

  專屬愚人節的笑聲傳遍了小區,我希望這個時候可以過得慢一點。

愚人節作文 篇6

  倒霉,倒霉,真是倒了八輩子霉,怎么就我們這個地兒出了個愚人節呢?你要說這不挺好的嗎,還可以捉弄人,多有趣啊!你要真覺得有趣你來試試啊……

  早上剛一起床,一看日歷,4月1日,蒼天啊,愚人節,剛一下地,剛好踩到表弟放下的一快香皂,“呼呼呼”剛滑到廁所門口,就被地下的西瓜皮摔了四交。到了廁所更糟,牙膏全是灌了水的,洗臉的水比燒了三天三夜的還要燙,牙刷全都沒毛了,杯子全都有洞。整的我沒洗臉就開始吃早飯了,再一嘗,“嗎呀!”不是少放了鹽,就是把醬油當成醋了,弄的我像逃命似的跑向學校。

  這上學的路更糟,剛一出門“滑”連踩到了七塊香蕉皮,但總共卻摔了八交,因為,其中一塊把我滑倒后,站起來的時候又滑了我一交,接著踩了一根線,樓上到下了八盆“水”,把我差點熏死,因為那是……剛剛一塔步又是一聲滑,我踩到了一雙滑冰鞋,一直滑滑滑,接著前面的小道上多出了九到墻,接著就聽見,轟轟隆,啊啊哇,還好那是糯米做的,不然就……

  到了學校也不怎么樣,坐下座位,“卡”散了接著地下,又個連糊糊的東西,一摸,“啊!”天啊!是巧克力,有沒有搞錯,有這樣作弄人的啊,到了上課的時候,那呀真叫決,看看紙團,香蕉皮“漫天飛舞”打開課本,啊被蜂蜜沾住了,再打開文具盒,又要“蒼天啊!”所有的文具都被“掉包”成了用吹的,然后看看書包,“哇”全是廢紙團,書本“不已而飛”了。

  到了課間,那更是糟的很啊!一出教室門,就被地下的西瓜皮摔的“鼻青臉腫”接著被某個穿著滑冰鞋的小子倒了一身的蜂蜜,馬上就被一個蛋糕扔了個正照,馬上又被飛來的水桶把整個臉的套住了,還沒等我把這該死的東西摘下來,就被一根細繩拌倒了,接著更慘啊,我被一個人推進了老師的辦公室,老師當然也愚人了,我沒他整了個低朝天。

  終于挨到了放學,但這路上也好不到哪去,我正走著走著,突然感覺腳下一軟,又“滑”的一聲滑進了一個大垃圾包,我經過“千辛萬苦”終于爬惡劣的怕了上來,還沒等我站穩,就被樓上一個枕頭扎回了垃圾包,我第二次學了個乖,在“門口”左看右看確定沒了“危險”在爬了上來,但沒走幾步,就被一輛玩具貨車撞傷了腳。

  好不容易“傷橫累累”的走回了家,但卻在家里……剛剛坐下,沙發就陷了下去,又立刻把我彈了上去把我弄了個大包包,到了晚上吃飯的時候,就又發生了,吃早飯的那一目,到了洗澡的時候,不是把我燙的滿身是泡,而是凍成了冰棍,到了睡覺的時候,剛睡下卻發現床上鋪滿了膠。

  這樣了,你還覺得有不有趣啊!

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