【熱門】四年級足球作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級足球作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級足球作文 篇1

　　足球，對于年輕人來說是一個熱門的話題。大伙能夠在足球場上踢上幾腳，與朋友們一起玩玩，放松心情，鍛煉身體也好挺好的啊！一大早，劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐（這四人一邊）、劉先維 、周寬、徐鵬以及我（另一邊）在足球場相互的玩耍。由于好久沒有進行運動，自己一開始并沒有過多的跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相，雖然是輸了但是同學們還是認真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球，沒有踏入球場，所以剛開始的時候還是有點不適應。

　　通過今天的`踢足球比賽，我看到同學們水平還不錯，而且認真對待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場上，而且促進了同學之間的友誼。不管結果如何，不管水平怎樣，我們要的是自己能夠在活 動中發現快樂，滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中，有時候還是會想像專業運動員那樣，停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等，不過實力有限，沒有辦法羅！同學之間的配合、 領會、傳遞、交流、拼搶就像是專業的球員一樣，在不斷的溝通交流。

　　開始沒有演義，過程沒有記錄，結果沒有答案。

四年級足球作文 篇2

　　王老師讓我們足球隊的成員們參加這次比賽。聽了這消息大家高興極了。我心里告訴自己一定要認真踢，希望我們二(3)班能贏。

　　第一場比賽是和二(2)班比賽。上半場我沒有參加，坐在下面觀看。運動員們在賽場上傳著球，個個神情緊張，生怕對方隊員進球。我坐在觀看席上雙眼緊盯著，雙手捏的緊緊的，心砰砰地跳著，心里喊著二(3)班加油、二(3)班加油!只見王逸軒搶到了球，他飛快地邊踢著球邊向球門跑去。對方的守門員見我們快進球了急忙跑過來想檔住，但已經來不及了，說時遲那時快王逸軒快速地把球往球門里踢去，球進了，我和同學們歡呼起來。接著我們又進了一球。二(2)也不甘示弱進了2個球。上半場比賽以2比2打平。下半場比賽輪到我上場了，我懷著激動的心情和對員們上場了，搶球、傳球、進球。我們進了2個球了，我心想一定要繼續努力不能讓對方超過我們。我們個個跑的滿頭大汗，氣喘噓噓但一點都不覺得累，不覺得熱。時間過的真快，只聽裁判員大聲喊道：“比賽結束”。這時我看了一下得分，太棒了，我們班得了3分，而二(2)班只得了1分。我們贏了，我們歡呼起來，跳了起來。

　　第二場比賽是跟二(4)班較量。上半場結束了成績是0比0，我們班并沒有進球，心想4班還不能小瞧的，下半場我們一定要再加把勁。下半場的比賽比較激烈，我們二個班都有進球。但我們的.隊員通過互相協作一連進了好幾個球。所以這場比賽最終我們以5比1贏了4班。

　　第三場比賽是和二(1)班較量了。比賽前我想，二(1)班輸給了二(2)班，我們班又贏了二(2)班。我們班這次也一定能贏。激動人心的比賽開始了，我搶了球把它傳了王逸軒，王逸軒一腳射門，球進了。但1班也奮勇直追，和我們來搶球，想要射門。但都被我們的守門員攔下了。最終我們班以2比0戰勝了1班。再一次贏得了比賽。

　　我們班得了這次足球比賽的冠軍，我們心里樂開了花。能為班級爭光我心里真是說不出的甜。

四年級足球作文 篇3

　　你們知道我最喜愛的體育項目是什么嗎？就是足球。

　　踢足球可以使我們的身體比以前更加強壯，更加健康。我們都會踢足球，可是，你們知道嗎?學踢足球看似簡單，其實是一件很困難的'事。就跟我剛練足球一樣，教練讓我們比賽顛球，而我卻在旁邊踢著玩，因為我根本就不知道什么是顛球。教練看見了，瞪著我說：“你怎么不顛球啊？去翻二十個跟頭。”為了學會顛球這個基本功，我被教練懲罰了很多次。

　　每到體育課，體育老師就會讓我們全班學生每人拿一個足球練基本功。其中有繞桿。就是在場中間擺放七八個障礙物，每一個障礙物代表一個人，要把這些障礙物全繞過去，練繞桿的目的主要是練過人技術。

　　我也不知道為什么會迷上足球，我看電視要看球賽，玩電子游戲也和足球有關，如同一位忠實的足球愛好者一樣，處處不離足球。也許是因為踢球時那種酣暢的感覺；也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情，又或許是足球給了我力量和榮譽。

　　我愛足球，我想成為一名職業球員，為中國足球爭光！

四年級足球作文 篇4

　　今天是我們阿波羅戰隊小組賽的最后一場，能否殺進八強就看這一場了。足球健兒們一個個鉚足勁，抓緊時間積極訓練，替補隊員也毫不含糊。我們啦啦隊女生們也絲毫不敢松懈，用動感熱烈的啦啦操為健兒們吶喊助威。

　　比賽開始前二十分鐘，我們像一只只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場，迎接這一偉大的時刻。隨著一聲哨響，比賽開始了。說時遲那時快，我方隊員一個大腳將球飛向對方球門，對方守門員奮力撲出，好遺憾，球徑直飛出了場外。再來一個球，我方隊員充分展示了多日訓練成就的默契，一次又一次準確無誤地傳到隊友腳下，我方明顯占據了主動，對方隊友漸漸顯得有些著急。哇！對方不小心出現了一個防守漏洞，只見飛毛腿吳銘圣輕松過人，奮力一腳，足球飛速旋轉著射入了球門。進啦！耶！整個操場被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒了。是的，我們就是抓住了幾秒的'時間，攻破了對方的大門，1：0領先！

　　下半場，隊員們體力明顯下降，我們加強了防守，雙方處于僵持格局，未能有一粒進球。阿波羅戰隊1：0贏得了這場比賽的勝利。盡管由于前幾場成績欠佳，我們無緣八強，結束了今年聯賽的步伐，雖然不夠完美，但這一場來之不易的勝利，也讓我們體會了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽，畢竟我們已經努力過，我們將以此為起點，繼續努力，超越自我，明年再戰。加油！阿波羅！

四年級足球作文 篇5

　　聽媽媽說，我很小的時候，最喜歡圓圓的東西，拿在手里，愛不釋手。隨著年齡的增長，如今9歲的我已經是文三小學一名優秀的少先隊員了。夢寐以求的是，上個學期我被學校足球社團選中，從此，開始了累并快樂著的.足球訓練生活。

　　記得我第一次參加足球社團，是一個周三的下午，陽光和煦，我興奮地跑到操場上找王老師報到，當老師點到我的名字時，我激動得心就要跳出來了。接著，老師開始給我們講解一個個簡單的練習，我用心地練著，這時，王老師走到我跟前問：“張旗樂，你是剛來到足球社團，對嗎？”我高興地回答：“是的！”董王老師微笑著對我說：“你踢得還不錯，但是還有一些小毛病，需要在家多練習。”說完，王老師糾正了我錯誤的練法，交給我一些小技巧。我一一記下，內心充滿了喜悅和感激。

　　在后來的社團活動中，王老師時常鼓勵我們課余也要多練習踢球，約幾個朋友在小區的公園里多踢一會兒球。他語重心長地對我們說：“平時一定要多踢球，刻苦練習，這樣才不會在比賽的過程中輸給對方，最終使自己立于不敗之地！”我們異口同聲地說：“好！”并暗下決心要把足球練好！

　　轉眼一個學期過去了，足球社團豐富多彩的活動深深吸引著我，給我帶來了無窮樂趣，踢足球真好，我喜歡踢足球！

【四年級足球作文】相關文章：

踢足球四年級作文11-06

足球的作文08-30

四年級的足球小報03-04

足球的挑選-足球的保養03-11

足球小子四年級作文（精選25篇）09-11

實用的四年級足球作文六篇08-07

實用的四年級足球作文8篇08-10

足球小子作文07-24

飛躍的足球作文07-22

歡樂足球作文07-27