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六百字作文

雷聲作文600字

時間:2021-09-10 08:19:04 六百字作文 我要投稿

雷聲作文600字六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的雷聲作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

雷聲作文600字六篇

雷聲作文600字 篇1

  我喜歡媽媽的“雷聲”,但不是大家平常認為的雷聲,而是媽媽的“雷聲”。

  以前,早上我還在夢中,媽媽一聲“炸雷”把我從夢中驚醒;“快點起來!”

  起來后,我去洗臉又是一聲“雷”;“耳朵后面,也要洗!”晚上我正在看電視

  “雷公”又追來了:“睡覺去,星期天在看!”我憤憤不平的喊到:“我的天啊,一年365天,天天如此,真煩死人了”!

  后來,我對“雷聲”的感情發生了變化。那是寒假的時候,鄰居小山家養了很多小金魚,有紅的,有花的,別提有多好看了。他們時而潛入水底,搖著尾巴,簡直像在水里舞蹈一般。它們時而又浮出水面,吐出一串串水泡,我幾乎每天都去看金魚,但總也看不夠。

  有一次,我趁小山不注意,順手撈了一條小金魚。我怕別人看見,就急忙把魚裝

  衣兜。魚在兜里亂跳,可我的心比魚跳的還要厲害。把魚拿回家去,媽媽看見了會批評我,再送回去,小山會說些什么呢?哎,干脆扔到后院的水溝里吧,反正誰也不知道!我正低頭想著,倒霉的事就來了。我剛走到拐彎處,媽媽叫我幫她拿東西。看看見我身上濕了的兜兒,就問:“你的兜兒怎么濕了?”我還沒開口,小金魚一下子跳了出來。媽媽問:“魚怎么到了你兜里?”我支支吾吾的說:“我不知道。”媽媽的臉色難看極了,厲聲說道:“走!趕快還給人家!”聽了這從未有過大“炸雷”,我哭了。這時,媽媽的聲音放低了:“快去給別人道歉吧!”我向小山道了歉,小山最后把魚送給了我。

  從此我對媽媽的“雷聲”有了新的認識。正是這“雷聲”,不斷的督促我改正缺點,天天向上。

  我愛你,媽媽,我愛你的“雷聲”!

雷聲作文600字 篇2

  從前,媽媽每天早晨不到五點鐘就抓著我的耳朵,扯著嗓子大聲喊道:“起來啦!起來啦!要遲到了。寫作業的時候要認認真真的寫,不能粗心。”媽媽天天都是這樣,我心里感覺真煩。可是,不久前的一件事卻改變了我對媽媽的這種看法。

  有一次,老師給我們發語文和數學卷子讓我們做,所以老師用了一節課的時間,給我們講解重點難題,我在下面認真地聽著,等老師講完了,我們才開始準備做題。我看到卷子上的題,簡直太高興了。因為卷子上的題實在是太簡單了!口算題三兩分鐘就能做完,應用題我做起來也得心應手的。語文題就組詞和閱讀有些難度,其它的都很簡單。做完后,我胸有成竹的交上了卷子,心里暗自高興,心想:這卷子我保證都能得一百分。

  到了第二天,老師才把考試成績公布出來。當念到我的名字時,我的心里是又緊張又歡喜,我一心想等到老師公布完成績后對我的大為贊賞。只聽老師說:趙洋,語文99分,全班第一,我聽了,特別的興奮。數學公布出來時,我一聽,90——100分的壓根兒就沒有我的名。直到老師念到80——89的分數段時,我才聽到自己的名字,“趙洋80分”。老師話音一落,我的頭上像被潑了一盆冷飲水一樣,剛才的喜悅蕩然無存。我心里說不出是什么滋味,心想:這樣的成績怎樣跟爸媽交待,我可是班里的學習委員呀,就這樣的成績,以后我在同學們的心里還有什么威信可言呢?唉!我不禁感嘆到,世界上為什么沒有賣后悔藥的呀!

  媽媽的“雷聲”呀!我現在才感到你的珍貴呀!

雷聲作文600字 篇3

  在人生的路上,會遇到許許多多的第一次,有的是驚喜,有的是挑戰,還有的是前所未有的哲理。

  記得幾年前的暑假,天氣熱得受不了,家人出去了,只有我一個人待在涼爽的空調房里看電視。太陽火辣辣烘烤著大地,樹葉都焉得打卷,失去了以往的勃勃生機。路上沒有幾個人,幾陣風吹過,還是滾燙滾燙的。

  我暗暗慶幸自己沒在毒辣的太陽光下。正看得津津有味時,“轟隆”耳朵里傳來了“不速之客”,我左顧右盼:“唔?怎么了?”傾盆大雨從天空中倒了下來,“嘩啦啦”劈頭蓋地地落在雨篷、汽車、馬路上,奏出了獨特的音樂,給烤熟的大地進行“降溫”。我望了望外面,十分驚奇。

  這時,天空閃出一道亮光,撕破了朦朧的天空。緊接著,震耳欲聾的聲音到來,由于雷聲的突如其來,我的心怦怦直跳,急忙關掉電視,躲在了沙發上。又一聲雷聲響,天啊,我做錯了什么?雷公會不會劈我?我又沒做錯事,如果劈別人,萬一不小心劈到我,該怎么辦?我忐忑不安地想。

  這跳轉太快了!我下了沙發,每走一步,就瞻前顧后一番,又一聲雷聲,我大叫一聲,比雷聲還響,驚慌失措。一遍一遍嘮叨不要劈我。外面的雨聲似乎在向我冷嘲熱諷。

  我吸了口氣,努力鼓起勇氣,在心里默默地給自己打氣:以前父母在家,雷沒劈我,現在應該沒事的。

  我到書架上拿出一本關于自然現象的書,準備翻開,一道刺眼的白光從窗外透入,“轟隆——”我急忙捂住耳朵。“這雷聲太響了!”我差點沒忍住破口大罵,“看我獨自在家,就吼嚇我!”我坐在了沙發上,打開那本書。我正心不在焉地看書,白光又亮了,我的心快跳到嗓子眼了。我只好裝作專心致志看書,突然發現雷聲只是個自然現象!我恍然大悟,望望窗外。

  一個根本沒對我威脅的自然現象,將我嚇得魂飛魄散!太可笑了!于是,我看著窗外閃過的白光和聽到的雷聲,那種不安、恐懼的心情早拋之九霄云外。

  其實,人生會遇到許多令人恐懼的事情,只要努力克服,就可以戰勝它,去突破它,獲取成功!

雷聲作文600字 篇4

  一聲沉悶的響聲把我從睡夢中驚醒,睜開眼一看,窗外一閃一閃的,好像是有人在放煙花,緊接著就聽到震耳欲聾的雷聲,噼啪、噼啪……的響聲在屋頂上散發開來,下雨了!

  閃電是怎么回事?雷聲呢?它們是怎么產生的?還是用小實驗來了解一下吧。

  取一塊電瓶,把電瓶的兩極纏上導線,慢慢地將導線的兩端靠近,只聽‘啪‘的一聲,還伴隨著一個電火花,這可是縮小版的閃電和雷聲。當我們用塑料梳子梳頭時,會越梳越亂,原因就是,頭發和梳子摩擦起電,正負電荷有相互吸引的作用,梳子和頭發會相互吸引。頭發和梳子所帶的電荷極少,不用擔心會起電火花,灼傷頭發。

  閃電和雷聲的形成,就是帶有正極電荷的云彩和帶有負極的.云彩相互碰撞,才升的火花和響聲。因為云彩不一樣大,帶的電荷也不一樣多,產生的閃電和雷聲也不一樣,有時亮的刺眼,有時暗的發紅,有時震耳欲聾,有時細若蚊蠅。

  為什么先看到閃電后聽到雷聲?我們先看一下資料,聲音在空氣中傳播的速度:340米/秒。光在空氣傳播的速度,300000000米/秒,差距這么大,難怪過年時看放煙花,總是看到爆炸后聽到聲音。

  知道了聲音的速度和光的速度,當想知道雷聲離我們有多遠時,就可以利用聲音的速度大概計算出來,比如:當我們看到閃電后4秒聽到雷聲,那么就可以用聲音的速度每秒340米,乘以4秒,340*4=1360(米),(當閃電發生到我們看見用的時間,完全可以忽略)。所以,發生雷聲的地方距離我們大約有1360米。

雷聲作文600字 篇5

  盼啊盼啊,星期三到了,一周一次的拓展課又開始了。我參加的是“創意粘土”課,這可是我最喜歡的課。

  上節課,老師說我們要花兩個星期的時間來做一盆花。那節課上,我花了好大的功夫才做好了幾朵花。那些花五顏六色,形態各異,每一朵都凝聚著我的心血。這節課,我只要再做一個花盆就可以了。做一個什么樣的花盆好呢?我想了又想,決定做一個橢圓形的花盆。

  我拿出超輕粘土,開始做起來。咦,怎么回事?教室里怎么這么暗?我抬頭看了看窗外,只見天空中烏云像趕集似的聚在一起,黑沉沉的,好可怕!老師說:“快下雷雨了!”說著,把燈打開了。我很好奇,上節課還是陽光燦爛,真要下雨了?我低下頭,開始認真地做起花盆。

  我小心地拿出一塊藍色的粘土,搓、揉、壓、切……不一會兒,一個橢圓形的花盆就展現在眼前。望著那藍色的小花盆,我真開心。這時,耳邊響起了轟隆隆的聲音,我又抬頭望向窗外,只見天空更黑了,一道道閃電過后,雷聲一陣又一陣,像有一個人不停地在空中打鼓。豆大的雨點嘩嘩地落下來……我又收回心思:給花盆來點裝飾吧!對了,做兩只小蝴蝶吧!我又專心致志地開始做起來。

  窗外,雷聲依舊;室內,我的花盆終于大功告成。我把它拿在手中,仔細端詳,藍色的盆體上,兩只金黃的蝴蝶正在飛舞,好看極了!我把做好的花拿過來,正要把花插入花盆,就在此刻,眼前一道亮光。怎么回事?我連忙抬頭看窗外,只見空中劃過一道閃電,緊接著,耳邊一聲巨響,我雙手一抖,身子一震,教室里發出一聲驚呼:“好響的雷聲啊!”

  過了一會兒,我才回過神來,低頭看我的花盆,我呆住了:天哪,剛才被雷聲嚇得手一抖,花盆竟然扁了!我辛辛苦苦做好的花盆,竟然扁了!

  我好難過啊!都是雷聲惹的禍!

雷聲作文600字 篇6

  “雷聲”與“細雨”

  在家我也喜歡細雨,那不是天上的細雨,而是媽媽的細語。每當我被別人欺負,媽媽總是對我下一陣溫暖的太陽雨,讓我感到慰藉……

  我的媽媽今年已經39歲了。她有著一頭烏黑的頭發,小小的眼睛上有幾條深深的魚尾紋,微微有點向上翹的鼻子下面有一個經常教導我的嘴巴。

  在家我喜歡雷聲,不過那不是天上的雷聲,而是媽媽的雷聲。常常在夢中,一聲炸雷把我驚醒:“起床,上學遲到了!”洗臉時,烏云又碰撞了:“耳朵后面,脖子!”放學后,想出去玩一會兒,可雷聲又響起了:“回來寫作業,作業寫完了復習!”好不容易寫完作業,復習完功課,想打開電視看看,媽媽又一聲雷響使我馬上上床“安息”。

  在家我也喜歡細雨,那不是天上的細雨,而是媽媽的細語。每當我被別人欺負,媽媽總是對我下一陣溫暖的太陽雨,讓我感到慰藉。

  一次,我拿著平生第一次得了65分的作文本回到家,輕輕地推開門,用顫抖的聲音小聲說:“媽媽,我回來了。”“你回來了啊!”媽媽從臥室里出來,看了看發抖的我,又看了看我手中的作文本,一下子明白了我的心思,“把那個本子拿給我看看。”我的腿像灌了鉛一樣,變的十分沉重,每走一步都要費很多的力氣,好容易挪到媽媽面前,輕輕把作文本遞到媽媽手里,低著頭,等著媽媽的訓斥。可過了一會兒,一雙手扶摸著我的額頭,這雙手是那么的溫暖,那么的親切。我膽怯地抬起頭,看見的是面帶一絲微笑的媽媽,“這樣已經不錯了,這畢竟是你第一次寫作文嘛!”

  之后,我努力學習,終于取得了98分的好成績。回到家,總覺得自己是全世界第一才子,十分放肆。我仰著頭,手插腰,等待著媽媽的夸獎,誰知,媽媽的雷聲響了“不管你學習多么好,品德不好的話也是個社會敗類……”聽了這番話,我似乎長大了許多,從此以后,我得了低分不灰心,考了高分也不自滿。.

  我喜歡媽媽,更喜歡媽媽促我進步的“雷聲”和“細雨”。

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