有時(shí)，我也想放棄作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有時(shí)，我也想放棄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有時(shí)，我也想放棄作文1
我曾在書本上看到過這樣的一句話:“只要堅(jiān)定信念，春天就不再遙遠(yuǎn)�！钡�，有時(shí)，我也想放棄。
男生一千米跑，對(duì)于大部分男生來說，那是小菜一碟。然而對(duì)于我來說卻是一個(gè)煎熬。在一次一千米跑測(cè)試中，剛開始的時(shí)候我是信心十足，鼓起勇氣地躍在前幾名。當(dāng)我跑不到半圈的時(shí)候，我感覺到自己心跳加速，呼吸急促，那個(gè)滋味真的叫痛苦。于是我的腳步變得慢了起來，逐漸成了“墊底”。
好不容易地拖過了一圈，我還要用差不多是極根的力氣跑完一圈半。我不斷地?cái)[臂，死撐地跨步。就在剎那之間，我的頭似乎“浮”了起來，這是缺氧的感覺。到了沖刺的階段，我也只能慢慢地跑了過去，無法激活開始的那個(gè)狀態(tài)。
一千米跑用時(shí)四分二十七秒，這是一個(gè)不合格的成績(jī)。我好想哭泣，我也好想放棄。
我很沮喪，就在我悲傷之際，手機(jī)里彈出的一個(gè)視頻引起了我的注意一一受傷前的劉翔跨欄精彩視頻。一沖一蹬一跨欄，英姿颯爽的動(dòng)作永遠(yuǎn)定格在我心中。冰心曾說過“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�，精彩與成功都是離不開艱苦的奮斗，或許人家劉翔進(jìn)行長(zhǎng)跑也會(huì)感到缺氧呢。劉翔能夠獲得“飛人"的稱號(hào)，也是離不開平時(shí)的刻苦訓(xùn)練和不懈努力。
我想清楚了，“放棄”一詞不能夠在我的世界里面出現(xiàn)，我要做的是永不放棄，否則我馬上會(huì)輸在起跑線上，最終會(huì)后悔莫及，欲哭無淚。
即使是1%的希望，我也要盡100%的努力。我絕不放棄！
有時(shí)，我也想放棄作文2
涓涓細(xì)流，遇到石頭，能穿透它；，屋頂上源源不斷的水滴，認(rèn)定一個(gè)信念，滴水石穿。我從來都很執(zhí)著，可有時(shí)，我也想放棄……
伴著沉暗的早晨，冷冽的冬風(fēng)，和身邊搖曳的“風(fēng)景”，我踏著沉重的步伐踏進(jìn)學(xué)校。
時(shí)間飛快流逝，到了同學(xué)們盼望已久的體育課，可我卻愁眉苦臉，聽其它班說，他們體育課跑了七圈！這讓體質(zhì)不好的我是何感覺！我內(nèi)心的沉重?zé)o人知曉，看著其他同學(xué)那欣喜若狂的樣子，搖了搖頭，心里暗想：真是太單純了！
悅耳的上課鈴歡快的奏起，此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道，見老師早已“恭候”我們多時(shí)了，滿面微笑地對(duì)我們說：“今天我們進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)，繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學(xué)們停止了笑容，愕然地張大嘴巴表示吃驚。
一聲哨響，我們排著“整齊”的隊(duì)伍“進(jìn)軍”剛開始還有人不以為然，依舊談笑風(fēng)生。幾圈過后，跑完都是問題，哪還有閑情逸致說笑。
“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上，不停地調(diào)整呼吸，“呼——呼—哈，”心里默默地咒罵。兩周之后，我明顯的力不從心，步伐越來越沉重，呼吸不暢，只能將視線轉(zhuǎn)移到草地，一陣風(fēng)吹過，小草擺起了舞姿，似在鼓舞，似在嘲笑。我內(nèi)心極其痛苦，總是想著，我不想跑了，累死了，好累啊，好累啊，放棄吧！退縮感越來越強(qiáng)烈。這是老師大喊：“這是意志力的考驗(yàn)！”我仍想放棄，慢慢放慢速度，突然看見了同學(xué)們努力的身影，奮斗的汗水，這使我很受鼓舞，重新跟了他們的步伐……
面對(duì)生活中各種挑戰(zhàn)，我有時(shí)也想放棄，但我仍執(zhí)著奮斗著！
有時(shí)，我也想放棄作文3
人生有著許多可以放棄的。我相信每個(gè)人都有過放棄的念頭。例如：考試時(shí)，有的同學(xué)會(huì)選擇放棄誠(chéng)信去抄襲他人的答案；孩子犯錯(cuò)時(shí)，有的父母會(huì)選擇放棄尊嚴(yán)去彌補(bǔ)孩子犯下的錯(cuò)誤。
有時(shí)，我也想放棄。
前一段時(shí)間，我們學(xué)校八年級(jí)學(xué)生六百多人為了參加區(qū)運(yùn)會(huì)的開幕式表演進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。表演的前一天下午，我們要乘車到距離我們學(xué)校幾十里外的國(guó)基學(xué)校去彩排，彩排回校已經(jīng)是下午4點(diǎn)多鐘了。我心想今天可以早一點(diǎn)放學(xué)回家休息了。剛下車，就聽到廣播里傳來通知：“請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生休息十分鐘后到操場(chǎng)來排練�！甭牭竭@個(gè)通知，我的精神快崩潰了，之前因?yàn)榭梢蕴崆胺艑W(xué)的興奮一掃而空。
我無奈地來到操場(chǎng)，當(dāng)聽到排練的老師用話筒喊著只練習(xí)一次時(shí)，我又精神大振。一切如行云流水般進(jìn)行著。八分鐘過去了，一整套動(dòng)作完成了。就當(dāng)我以為要宣布退場(chǎng)時(shí)，我又聽到教練員喊道：“這一次有幾個(gè)地方?jīng)]有到位，我們把那幾個(gè)地方再做一下。”我想：沒事，反正也只有幾分鐘，那幾個(gè)錯(cuò)誤地方問題不大。就這樣，我們一會(huì)兒蹲著馬步，把拳收至腰間；一會(huì)兒右手上舉，左手下壓。嘴里還大聲喊著“嘿、哈”。動(dòng)作做完，我們都累得趴在了地上。我心想：這次該放我們回去了吧。我聽到的卻是：站起來，把剛才做的再做一遍。此后，我便聽到了不小于十次的再來。我的精神防線在一點(diǎn)一點(diǎn)的崩潰。
在這期間，我想過放棄，想過轉(zhuǎn)身就走。可是信念支撐著我：明天就要表演了，這關(guān)乎到我們學(xué)校的榮譽(yù)，也關(guān)乎到我們班級(jí)的榮譽(yù)，我不能放棄，我要堅(jiān)持下來，爭(zhēng)取做到最好。第二天，我們的表演達(dá)到了預(yù)期的效果，在場(chǎng)觀眾都為我們豎起了大拇指，是堅(jiān)持讓我們獲得了成功。我想，在以后的人生道路上，遇到困難，我還會(huì)放棄嗎？
有時(shí)，我也想放棄作文4
明亮的燈光下，桌子上一本又一本的書籍。我坐在桌前，為了應(yīng)付而做了起來。天很晚了，打開窗子向四周望了望，鄰居家的燈都關(guān)了。外面的世界，一片黑暗。我長(zhǎng)嘆了一聲，無數(shù)個(gè)夜晚都是如此，四周附近，我的房燈都是開的最早，關(guān)的最晚。我心里暗想：是不是所有初三同學(xué)都是如此？每天奮斗到很晚，與書籍練習(xí)作伴，每天都有寫不完的作業(yè)……
關(guān)上窗子轉(zhuǎn)身，我順眼望了望了桌子上的數(shù)理化練習(xí)，又嘆了一口氣。伸直了腰板，一下子覺得好酸，連手指都是又酸又麻……又想起本滿分了的實(shí)心球成績(jī)，最近不知怎地退化到90分，不覺心酸感十足……就這樣，突然萌發(fā)了想放棄的念頭。如果放棄了，是不是就解脫了？是不是就不用繼續(xù)攀登了？不知不覺，我竟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里，我隨幾個(gè)同學(xué)去爬山。可時(shí)間不長(zhǎng)，我便感覺喘不過氣來。在一塊巖石上我停了下來，回身看看自己走的路，不禁倒吸了一口氣。腳下除了亂樹叢就是突起的巖石，我下意識(shí)地向后退了一步，頓時(shí)感到眼前模糊，頭腦眩暈，我不由自主地停在那里，手腳哆嗦，誰扶我下去啊……
“閉上眼睛，轉(zhuǎn)身”。突然有一個(gè)聲音在我的耳畔邊響起。
我閉上眼，再轉(zhuǎn)過身。
“抬起頭，往上看”。
我抬起頭，向上看。
啊，天空遼遠(yuǎn)。我真想一口氣沖上去，抓住上頂上的那片白云。她推了我一把，我順勢(shì)向上攀去，“注意，不要回頭，不要放棄，想想你的夢(mèng)想，朝著你的目標(biāo)，永遠(yuǎn)向前看！”
短短的一個(gè)夢(mèng)，卻為我指明了前進(jìn)的道路。是的，我不再膽小，不在懦弱，不在輕言放棄，無論前方的路有多么曲折，我也會(huì)全然不顧，為了我的目標(biāo)、為了我和你們的承諾！
突然一股力量從心頭涌起，我抓起筆，進(jìn)入了題�！�
有時(shí)，我也想放棄，可是現(xiàn)在我清楚地知道——我不能！
有時(shí)，我也想放棄作文5
在他人眼里，我是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的執(zhí)著。我與媽媽打賭，不再怕黑暗，不再怕走夜路。傍晚，媽媽開車把我送到離家不遠(yuǎn)的地方，“兒子，害怕了就給我打電話，我會(huì)來接你的哦！”
夜幕來得太突然了，我沒有絲毫準(zhǔn)備，那種黑暗將人吞沒其中。
我一個(gè)人在大街上慢吞吞地走著，腦海中卻閃過媽媽與我說話時(shí)的目光和似笑非笑的神情，我心中一陣氣惱。她分明就算準(zhǔn)我會(huì)無法完成的！
抬眼望望周圍，墨一般的顏色，偶爾有幾聲風(fēng)吹過的響動(dòng)卻轉(zhuǎn)瞬即逝。我終于壓抑不住心中的恐懼，快步跑了起來，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，周圍的景物在快速地倒退，一切都在于我背道而馳，飛似地迎過來又快速地逃掉了。終于，我累了，彎下腰，曲著腿，雙手撐在腿上呼哧呼哧的喘氣。
再抬頭看，仍是一片望眼不進(jìn)的墨色深夜的寂靜給我無窮的心理壓力，身體像陷進(jìn)了沼澤地，再也挪不動(dòng)半分步子。心在極其平靜的時(shí)候亂起來了，深夜一人的孤寂與周圍環(huán)境的冷清一起涌上心頭。樹葉颯颯的發(fā)出響聲，前方?jīng)]有目標(biāo)，后方?jīng)]有退路，我想放棄了。我的手緊緊握著手機(jī)，撥打電話的頁面已經(jīng)打開，把媽媽的電話號(hào)碼輸上了，但我卻在猶豫不知打還是不打。手機(jī)上有了一層我手心的汗水。我想放棄。不！不！絕不能，我不能放棄，我心里默默的念著。
不對(duì)，我想那么多干什么，我只需記得這條路是回家的路，我要做的是走下去！
又抬頭看，卻是另一番景色。即使在深夜仍然有幾戶人家開著燈，明亮閃爍地布在黑夜，像螢火蟲的光芒，那么美好，這給了回家的人幾多安慰，幾多欣喜。
我跑回了家，直接撲向媽媽，媽媽撫摸著我的臉，輕拍著我的背……
生命是條河，無論深與淺，都要踏過去，無論你在哪，都要勇敢的向前。即使有時(shí)想放棄，也要堅(jiān)持下去！
有時(shí)，我也想放棄作文6
“咬緊牙關(guān)挺過去，夢(mèng)想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中，我想要放棄時(shí)來自心底的吶喊。
局里將要舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，作為種子選手的我被老師選上了場(chǎng)。其實(shí)我自己心里也清楚得很，我沒有其他選手那么優(yōu)秀，但是也愿意為班級(jí)去奉獻(xiàn)，也想嘗試一下去突破自己。
因?yàn)閳?bào)名的項(xiàng)目是一千五百米，所以我心里還是非常不安的，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，我便每天放學(xué)在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣，滿頭大汗時(shí)，也想過放棄，但抬頭又看見教學(xué)樓里還有依稀的燈火，便又想起自己不是為了自己而奔跑。
就這樣，我跑了許多天。
那天，去局里參加比賽，只有領(lǐng)隊(duì)的老師帶著。沒有了依稀的燈火，沒有了熟悉的教學(xué)樓，更沒有了陪伴我許多天的操場(chǎng)，周圍的環(huán)境一下子變得陌生起來，不由得心頭又多了一份緊張。
開始比賽了，裁判員老師一聲響，所有運(yùn)動(dòng)員一齊開跑。一開始，大家都跑的差不多，我心里才多了一份踏實(shí)，但到了后來，一個(gè)又一個(gè)的選手超過了我，我開始變得不安起來，直到已經(jīng)有兩三個(gè)選手跑完了全程，這時(shí)的我仍在最后，我開始緊張，加上體力不支，我想放棄了。我真的不想再跑了，太丟人了。但這時(shí)，我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時(shí)的鑒定申請(qǐng)，想著想著，覺得自己突然有了力量，朝著終點(diǎn)奔了過去……
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。我們?cè)Ρ寂�，像夏日里熱烈的風(fēng)，像不曾跌倒過一樣，每當(dāng)提起都覺得很漂亮。我相信，春天種下的種子秋天一定會(huì)給你果實(shí)。就像我與我的夢(mèng)想。
有時(shí)，我也想放棄作文7
我在，青春的渡口，含著淚水，以歲月為素箋，研一池淡墨，馨香作筆，將赤熱的青春，徐徐刻下。
叛逆，像荒草一樣蔓延，爬滿心扉，我沒能忍住初二的苦，只能含著淚水，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)將我超過，我想抬起那沉重的腿，可是我，做不到……萬幸，您來了，帶著萬丈的光芒，打破我心中的枷鎖，使我微笑前行。
我的語文成績(jī)總是很不理想，無數(shù)次的掙扎，無數(shù)次的徘徊，無數(shù)次的挑燈夜讀，無數(shù)次的努力�？勺詈�，得來的卻是絕望的成績(jī)。我心中無限地悲憫與惆悵，心中希望的光芒，在一次次地破滅，我簡(jiǎn)直想要放棄，終于，在那次月考后聽到成績(jī)時(shí)，我無力地趴在桌面，準(zhǔn)備放棄。
您仿佛看出了我的心思，便把我叫到走廊。那日，陽光，正好，微風(fēng)，不噪。我們的目光交織著，您問了我的學(xué)習(xí)狀況，我告訴了您我的退意，您嚴(yán)肅的看著我，說你難道愿作逃兵讓別人笑話嗎？
我低下頭，淚眼盈盈，深深思索
——我愿意么？不，我不愿！我要像那蟬蛹一樣破繭而出，像那腐草一樣化腐為螢！
可一次次的絕望讓我變得退縮，我心中的斗志難以再次重現(xiàn)，我的放棄之意在一次次令人絕望的成績(jī)中加深，您繼續(xù)說：“你記得你的理想嗎？難道這么點(diǎn)挫折就使你倒下了嗎？”
這句話給了我沉重的一擊，理想熠熠爍爍，我心中的信念緩緩的燃起，似那重生的火焰，閃耀著希望的光芒，我緊了緊雙手，力握成拳。抬起眼來，凝望著，您笑了笑，手輕輕一揮，示意我回班。
您的`笑容，化作席慕容的山月，著我以溫暖之裳，使我不再放棄。
您的笑容，化作戴望舒的雨巷，使我微笑前行。
在青春的渡口，牢記您的笑，使我心中不再迷茫，不再放棄！微笑前行！
有時(shí)，我也想放棄作文8
“有時(shí)，我也想放棄！”，這句話似乎已經(jīng)藏在心里很久了，也許已經(jīng)失去了它原本的味道。但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的在沒有人的地方，悄悄的說一聲：“有時(shí)，我也想放棄！”
對(duì)于我們這些孩子來說，家長(zhǎng)的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由，真是天命難違。就現(xiàn)在而言，哪個(gè)孩子不是一天到晚被老爸老媽把時(shí)間安排得滿滿的？當(dāng)然不包括不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)了。雖然我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的生活，但又有誰不想擺脫“鳥籠”，重新回到大自然的懷抱里呢？
還記得有一次，我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我，要我在一星期之內(nèi)看完�！斑@怎么可能？”我對(duì)媽媽叫著�？蓩寢寘s說：“不是有人曾說過，時(shí)間是被擠出來的。而且一天24小時(shí)，這樣充足的時(shí)間，想看完這1000多頁，太容易了。我說到做到，一個(gè)星期后，我會(huì)問你書中寫了什么�！眿寢屨f完話，扭頭就走了。我心想：媽媽說的倒容易，可讓我做起來呢？還說什么一天24小時(shí)，時(shí)間充足，是啊，要是一個(gè)星期不睡覺，想看完這些書，真的是完全可能的事情�？晌沂侨税�！媽媽的一番話，激起了我埋藏在心里許久的憤怒。我當(dāng)時(shí)真的想放棄，但一想到媽媽對(duì)我嚴(yán)厲時(shí)的表情，我又有些膽怯。
一個(gè)星期后，我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣，可我真的已經(jīng)盡了我最大的努力。媽媽狠狠的批評(píng)這我，我一直在堅(jiān)持，堅(jiān)持不讓眼淚掉下來�？刹恢趺矗蹨I還是不由自主的流了下來。我實(shí)在忍不住了，對(duì)媽媽叫道：“媽！我也想讀完，可我已經(jīng)盡了我最大的努力。媽！有時(shí)我也想放棄！”
媽媽聽了我的這一番話，抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中，很久……很久……
有時(shí)，我也想放棄作文9
在操場(chǎng)上響起了一陣哨聲。那是體育老師發(fā)出的起跑命令，一群斗志昂揚(yáng)的學(xué)生飛速地沖了出去。我，就是其中的一個(gè)。天空藍(lán)湛湛的，太陽綻開了笑臉。見得旁邊的同學(xué)使出渾身解數(shù)，自己也不敢怠慢，忙得腳一蹬，小腿一撐，勁兒往一處使，飛鷹似的沖出去。
以前爸爸老是叨叨跑步的事，說要是前面用勁兒了，后面就得落下了。除非自己有本事，天生跑步比別人快，那就說不了你什么�？涩F(xiàn)在倒好，邯鄲學(xué)步，跟人家有把握的比，豈不是輸?shù)暮軕K。果然，心臟像扎了針一樣痛，不停地“咚咚”地抽搐。腦袋“嗡嗡”的，只聽得見自己的心跳聲。腿麻的受不了，速度大打折扣。同學(xué)卻絲毫不受影響，埋頭狂奔。看來是神仙下凡，我也無力回天了。
就在我心灰意冷的時(shí)候，無意看見了同學(xué)。他在干嘛？我沒心思想，只是嘗試著追上前面的飛鷹。天上的太陽被烏云遮住了，它沒有灰心，而卻更加努力地釋放自己耀人的光輝。終于，功夫不負(fù)有心人，烏云被太陽狠狠的撕裂了，四分五裂的灰霧在天空瞬間煙消云散。太陽又重新開始對(duì)著水晶地球微笑起來。此刻的我卻被這一景色迷住了，這要是我該多好呀！
是呀，這要是我該多好呀！
我，看來也得學(xué)會(huì)什么時(shí)候放棄。勝利的曙光不就是在無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上建立起來的嗎？可是，太陽它沒有放棄！
它沒有放棄，才能擺脫烏云的枷鎖。是的，失敗不是好事，堅(jiān)持才會(huì)向成功走去。
是時(shí)候拼了！慢慢的，我的雙腿的麻木感漸漸流失，身體又回到我的掌控中。左腳往前跨，右腳往前越。一前一后配合著整個(gè)身子的運(yùn)轉(zhuǎn)。我把腰間的力量立刻傳送給了綿軟無力的腳后跟，狠狠地，拔地而起地力量從我的心房不斷地涌至全身，腳踢著腳，趕著，雙手像抽著羊的脊背似的，向前飛奔著。
才知道，不放棄，才能體會(huì)到奔跑的樂趣！
有時(shí)，我也想放棄作文10
有時(shí)，我也想放棄。但真的可以放棄嗎？放棄就意味著之前的努力付諸東流，付出了卻得不到應(yīng)有的回報(bào)，但誰又沒想過放棄呢？
在諸多的科目中，我最害怕的便是體育了，因?yàn)椴怀ｅ憻�，身體素質(zhì)差，沒跑幾步便“歇菜”了，因此，體育這門科目對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是魔鬼般的存在。
一天下午，烈日當(dāng)空，太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭，小草彎著腰，我轉(zhuǎn)身看了看課表：天哪！又是該死的體育課，“可怕”的體育老師會(huì)如何“折磨”我們呢？于是，我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)。體育老師拿著登分表，大步流星地向我們走來，并告訴我們體測(cè)這個(gè)晴天霹靂。大家一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣，我也不例外。
過一會(huì)兒，大家都打起了精神，猶如將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一般。接著，體育老師拿起了口哨，握緊了秒表，頓時(shí)，我感到時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，響亮的哨聲在我耳邊響起，他飛快地按下秒表，我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著。可跑了不一會(huì)兒，我開始體力不支，上氣不接下氣，原本沖在前面的我一下子就排在了隊(duì)伍的尾巴，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我身邊擦肩而過，回頭看看，身后一個(gè)人都沒有了，只剩我一個(gè)人奮力追趕著。又過了一圈，我實(shí)在有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，竟心生了放棄的念頭，可如果放棄，之前的付出不就白費(fèi)了嗎？只剩一圈了，為什么不堅(jiān)持一下呢？于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿，向終點(diǎn)奔去。
那一刻，我真的想放棄，可我知道，我不能放棄，這不僅僅是為了我的體育和成績(jī)，更是為了自己的前途。我告訴自己，一定不能被困難嚇倒，堅(jiān)持不懈便是勝利。
有時(shí)，我也想放棄作文11
人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。
——題記
望著桌子上堆積如山的作業(yè)，聽著旁邊媽媽不勝其煩的喋喋不休，我只得無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語，唉聲嘆氣。
幾次考試的失利，我的心情便一直是“熊市”，綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng)，耷拉的肩膀，沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭，久違的藍(lán)天白云便呈現(xiàn)在我的眼前，頓感心曠神怡，心里不禁感嘆：“要是能放棄多好！”
但是，真的能放棄嗎？
放棄，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。
放棄，就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間蕩然無存。
放棄，便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。
放棄，便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸?/p>
……
難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎？
我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭，它一次一次地彈起，便一次一次地觸動(dòng)我迷惑的心靈。
“呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看，原來是一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步呢！瞧！那東倒西歪的樣子還真滑稽！當(dāng)我正沉迷其中時(shí)，小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會(huì)嚎啕大哭的。但是，事情的結(jié)果卻出乎我的意料，這個(gè)微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來，還憨然一笑，仿佛什么事情也沒有發(fā)生，便又重新踏上“征途”……
眼前的一切一次又一次地反問我自己：“難道你連一個(gè)小孩都不如？難道你是如此不堪一擊？難道你就是用這種方式來允諾的嗎……”
我陷入了沉思。
不！我不甘心就這樣把自己輸?shù)�！挫折，誰沒有？嗯，我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后，定會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)！嗯！我不但不能放棄，還要勇往直前地開拓未來的新篇章！
摔倒了不要緊，因?yàn)槟骘L(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬人的阻擋只怕自己投降。
有時(shí)，我也想放棄作文12
有時(shí)我也想停下來，有時(shí)我也想回頭去�？膳α诉@么久，堅(jiān)持了這么久，誰又會(huì)甘心？但努力了這么久，堅(jiān)持了這么久，誰，又會(huì)沒有想過放棄？
小時(shí)的壯志雄心，現(xiàn)在回想起來仍豪情萬丈。可在這話語的背后，又藏了多少不為人知的辛酸與淚水。生活從來不會(huì)一帆風(fēng)順。手忙腳亂地接過生活拋來的一個(gè)個(gè)困難。它又如玩笑般地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的時(shí)間軸，將痛苦一點(diǎn)點(diǎn)地碾壓進(jìn)心里。不是沒有想過絕地逢生，可面對(duì)時(shí)間的推移，誰都會(huì)束手無策。
有時(shí)我也想放棄。的確，在這個(gè)人人自危的時(shí)代，社會(huì)上的冷漠，也讓我沒有了動(dòng)力。在這個(gè)人認(rèn)證過獨(dú)木橋的時(shí)代，先是中考，再是高考，都穩(wěn)穩(wěn)地壓在我們心頭。似乎連空氣重，彌漫著的都是絕望的味道。似乎所有的一切，都在叫囂著放棄。
可家人的期望，所有人的期望，都使自己逼迫著自己向前走。而自己的夢(mèng)想，自己對(duì)未來的期望，便徹底使自己站在了懸崖邊上。只能向前走，向前走。即使跌跌撞撞，即使遍體鱗傷。從不敢回頭。因?yàn)橐换仡^，自己構(gòu)造起的王國(guó)便會(huì)坍塌。
總是“放棄，放棄”的說著，可誰都知道那只是個(gè)玩笑，只是煩躁時(shí)的發(fā)泄。說完之后，又是拿起筆，奔向戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)檎l都知道，在這個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代，誰先言說放棄，誰就會(huì)被踩踏，連渣都不剩。
像是在黑暗中行走，稍有不慎便會(huì)被絕望拉進(jìn)深淵�？尚睦锏拿恳唤z憧憬，每一縷希望，都像黑暗中的星辰一般，散發(fā)著溫暖的光芒。
有時(shí)我也想放棄，可那也只是“想”。因?yàn)橛刑嗟臇|西放在心里，放不下也放不開。所以，我必須向前走，且永不回頭。
有時(shí)，我也想放棄作文13
是什么時(shí)候開始的來著？三年前還是五年前？讓我想想——對(duì)，是在我四歲的時(shí)候。
我很慶幸，在我四歲時(shí)，認(rèn)識(shí)了這位特殊的朋友——鋼琴。記得那時(shí)，我還很矮，腿很短，胳膊也很短，手指就更短了，我坐在琴凳上，腳都都踩不到地板，手指在琴鍵上跨越也很不容易。但是我真的非常喜歡那種感覺。當(dāng)時(shí)，我覺得那叫“鋼琴”，的大塊頭可真有趣，摁它黑白相間的“牙齒”，竟可以發(fā)出這么美妙的聲音。我一定要一直和它做“好朋友”！
我一天天長(zhǎng)大，鋼琴也伴隨著我成長(zhǎng)。它陪我度過愉悅的時(shí)光，也聆聽我傾訴煩悶的心事；它為我唱?dú)g快的曲子，也給我哼憂傷的旋律。
中學(xué)，和小學(xué)不一樣了，我不再有那么多的空閑時(shí)間，能像小學(xué)時(shí)那樣和同學(xué)出去玩，或者在家里開個(gè)“小茶話會(huì)”了。當(dāng)然，也沒有大把的時(shí)間能用在練鋼琴上了。
當(dāng)鳥兒在天空中翱翔，當(dāng)理光撒在樓下的草叢上，當(dāng)窗邊響起小伙伴的呼喚，我再也定不住了，便扔下鋼琴，徑直走大門。可我耳邊，心中卻像有一塊吸鐵石怎么也不肯放我走，把我吸在門口。我是多么想出去玩會(huì)兒�。】纯茨卿撉伲业男闹虚W過一個(gè)念頭：這鋼琴有什么好的？要不，就別練了吧�？闪⒖�，這個(gè)念頭被我打消了：八年了！我已經(jīng)學(xué)琴八年了！先不說我付出子多少汗水，就僅僅是媽媽為我學(xué)琴交的學(xué)費(fèi)，也絕不是個(gè)小數(shù)目！一想到這兒，我深深吸了口氣，回到了我的鋼琴前，輕輕坐了下來，我抬起胳膊，將手指搭在琴鍵上。我看著譜子，手指像在跳舞似的，一段優(yōu)美的旋律就飄了出來，我按著曲子的節(jié)奏，不時(shí)地踩著踏板。這時(shí)的我，可能也算個(gè)小淑女了！
鋼琴——我的朋友！你陪我度過的這八年，有汗水，有淚水；有苦也有樂。你還要和我度過多少個(gè)這樣的八年？以后無論有多少個(gè)八年，你都會(huì)陪我走下去。你永遠(yuǎn)是我“吵不散，罵不離”的好朋友！
有時(shí)，我也想放棄作文14
我看見，蔚藍(lán)的天空千姿百態(tài)，時(shí)而陰沉，時(shí)而晴朗；我看見，郁郁蔥蔥的小草，也會(huì)彎下了腰，甚至枯萎；我看見，飛翔的鳥兒，也會(huì)有落地的一面；我感覺友誼有時(shí)也會(huì)變得更遠(yuǎn)……
“我想放棄，但是我真的可以嗎？”我經(jīng)常這樣問自己。我不明白，我為什么明知道自己肯定不能放棄，但還要這樣問自己�；蛟S，我真的很傻。
在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)算是中上等。但是，到了中學(xué)，我明顯的感覺到我的成績(jī)下降了，而且下降了好多，那時(shí)我真的很想放棄。
今天，爸爸帶我們一家去爬上，但是，我的心思并沒有放在爬山上，我一直都在想“我真的要放棄嗎？我真的可以放棄嗎？如果放棄了，我真的可以不后悔嗎？……”
突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽，我走不動(dòng)了，你背我走”哦！原來是一個(gè)小孩子的叫聲。“寶貝，加油，媽媽知道你一定能行的！加油哦！”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆，一邊喘著粗氣，一邊對(duì)自己的孩子加油鼓勁�！昂�，呼，呼……嗯，我會(huì)加油的，我一定會(huì)爬到山頂?shù)模 闭f完還揚(yáng)起一個(gè)自信的笑容。我跟了他們一路，在他們的旁邊，我總是能聽到小孩“呼呼”的喘氣聲。可是，他并沒有喊累，只是一步一步的走著。累了，就停一停，只是，他停留的時(shí)間特別短。
小孩和他的母親爬到山頂后，我陷入了沉思：就連一個(gè)小孩子都有爬到山頂?shù)男判模译y道做不到嗎？頓時(shí)，我沉默了……
現(xiàn)在我知道了，放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流；放棄就意味著父母對(duì)我的期望一夕之間蕩然無存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。
我看見陰沉的天空突然變得晴朗無比，我看見被風(fēng)吹到了的小草頓時(shí)生長(zhǎng)起來；我看見鳥兒落地后有突然騰空而起；我感覺友誼離我越來越近……
有時(shí)，我也想放棄作文15
在征途上，滿是十字路口。我很想停下來，但…。只因找不到足以讓我放棄的理由。
——題記
從上到下，從古到今，有多少人因迷�；驔]選到正確的方向而被無聲的埋沒？生活無時(shí)無刻不在面對(duì)著十字路口般的抉擇，小至一頓飯，大至一生的方向。
征途無止境，放棄，卻只在一念之間。在征途中，我的腦海中時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出放棄的念頭，這何嘗不是十字路口？只因思想無止，以致同一路口面臨的次數(shù)也變得無上無盡。讓我無法擁有一心只顧一路的決心。因?yàn)槲疑钚湃说闹橇Σ畈涣硕嗌�，關(guān)鍵在于是否全心全意地努力！
走在征途上，只因形勢(shì)所逼，純屬無奈。我奮筆疾書，滿口的知乎者也，滿眼的ABCD，滿心的氫氧根、硝酸根，咬著筆頭冥思苦想X小姐與Y先生到底是什么關(guān)系，狂抓頭皮也悟不出其中的真諦，只好讓思想勻速直線運(yùn)動(dòng)。有時(shí)候，我很想放下這些，去體驗(yàn)另類生活。
站在路口中，只因思想運(yùn)動(dòng)所迫，也屬無奈。我深知無論合適都要一心一意對(duì)待，但站在這里，四周顯得多么美麗，充滿著難以抵制的誘惑。以致我在勻速直線運(yùn)動(dòng)是受“萬有引力”影響，有時(shí)被吸到網(wǎng)吧敲鍵盤，有時(shí)被吸去看漾起的魚尾波，有時(shí)被吸到周公那兒下棋去了…雖然都是有時(shí)，是偶爾，但這么多的偶爾累積起來已是龐然大物，導(dǎo)致我學(xué)無所成。
有時(shí)，我真的很想在那永遠(yuǎn)靜止。如果，可以放棄，我一定會(huì)逃離這紛雜的教室，去看日本櫻花霎時(shí)彌漫的美，去看三月春水長(zhǎng)流，聽蘇子低吟，陶潛絮語，去看那浮光躍臺(tái)，靜影沉壁…。但是，身上背負(fù)的責(zé)任和期盼讓我難以釋重。
茫然，只會(huì)讓自己一無所成。人生需要理智面對(duì)，理清當(dāng)前局勢(shì)，少些猶豫，找到與局勢(shì)相對(duì)的方向，那么，那便是最恰當(dāng)?shù)木駬�。這對(duì)于我們初三的同學(xué)，何嘗不是如此！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，停下來又能做些什么呢？或者說還有什么事比這更有意義和價(jià)值呢？況且，那里還有我們的約定…
——后記
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