關于命運的作文（通用23篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于命運的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
命運的作文 篇1
在這個浩翰無邊的地球上，在無數只狗中，我雖然不是最與眾不同，但我卻有著一段坎坷的經歷。我叫jack，我是一戶人家的寵物狗，名字并不是我取的，而是這家主人給我取的。但我并不喜歡這種物質上的奢求和這一切平凡的生活，我想回歸大自然，回到大自然的懷抱。我抱著要出去的奢望，但我知道這是不可能的，因為這戶人家住的是高樓大廈，不是低樓平房，我難以逃出去。這天是一個晴朗無云的日子，這家的女主人帶我一起去逛街。真是“功夫不負有心狗”機會來了。我前爪使勁地抓住地，把全身的力量集中在后蹄。321！我心暗數。我猛地縱身一躍，掙脫約束，我不住地在大街奔跑，不停地狂叫著，毫無目的。因為我腦中只有一個念想：“逃”。我聽見女主人的呼喚聲，離我越來越遠，我心中慢慢平靜下來，我停住腳步，抬起頭望著天空，心想：“在這茫茫人海中，我又能怎樣呢？我又能怎樣去森林呢？”突然，我靈機一動，我可以找些開往森林的貨車，跳上去，搭車“回家”。
我無助地坐在馬路邊，忍受著饑寒交迫，渾身冷得直打哆嗦，不時有人停下車想收留我。其中有個婦女，下車后，用驚訝的眼光看著我，說道：“這是誰家的小狗呀！真漂亮，有著一雙棕黑色的眼睛，耳朵耷拉著，身上的毛是卷著的，棕金色的，像女人的長發(fā)。走，狗狗，跟我回家吧！”我后退了幾步，那個女人好像看穿了我的心思，掉頭上車，走啦。我很奇怪，難道真的有人會“讀心術”？也許不是吧！清晨，夜晚的朦朧還未完全退去。公路上，有一輛貨車行駛過來，我縱身一跳，牙關咬緊，終于，我的前爪夠著車了，但不幸的是，我的下半身還裸露在下面。
我心中默默地想：只要能去森林，能自由自在，無憂無慮地在藍天下奔跑。一想到這些畫面，不知是從哪里來的一股力量，支撐住了我，讓我上了車。到了車上，我松了一口氣，開始幻想那些美妙的畫面�？墒�，都怨我的肚子不爭氣�。￠_始叫了。我心想：“這是輛貨車，應該有吃的東西！”我左翻翻，右找找。終于，找到了一個蘋果，我欣喜若狂，兩口就吃光了。吃完后，我躺在貨車，美美地睡上了一覺。為明天的行動，養(yǎng)精神。經過10小時的長途跋涉，我終于來到了我夢寐以求的大自然，這里的一切是不曾相見的，我躺在草地看天，在無垠的森林中奔跑和別的動物嬉戲，這些，我都已經做到了，我現在心滿意足了。
我的經歷雖然坎坷，充滿荊棘，但是不經歷風雨，怎能見彩虹？點評：這篇文章寫出了一只寵物狗的“出逃”，動作描寫和心理描寫較細致。只要朝著夢想出發(fā)，就一定能夠到達。
命運的作文 篇2
在一個貧窮的小村子里，有一口枯井，井里面已經沒有的生機，但里面卻有兩只有夢想的井底之蛙，它們都有一個共同的夢想，那是所有在井底的青蛙共同的呼聲：出井！去看看它們只能看見一個圓圓的天的世界，去擺脫乏味已久的生活，開啟它們的五彩道路。而有一次暴雨把這個村子弄得一發(fā)不可收拾，比以往更窮了，不過這一次的暴雨圓了兩只青蛙的夢想。
兩只青蛙，從井底出來之后欣喜萬分，覺得明天會更美好。兩只青蛙都是女的，一只叫做艾莎，一只叫做芬蘭。出井之后，兩只青蛙決定各奔東西，分道揚鑣。決定去外面的世界闖一闖，望望有多藍，摸摸海水有多涼。五彩斑斕的世界正等著兩只青蛙的到來……
那一只叫做艾莎的青蛙在外面的世界很快交到了新的朋友。在涼爽的夏夜里，和同伴一起在池塘的荷葉上無憂無慮地譜寫著新時代的旋律，用心去體會這個世界的奇妙與奧秘。白天，艾莎和新交的好朋友一起在波瀾起伏的池塘里如同小魚一樣自由自在，無憂無慮地嬉戲、玩耍、比賽、談心。而在黑夜，艾莎和青蛙大部隊分散的農田、人們的院子里去做“害蟲小衛(wèi)士”，幫助人們清除煩心的蟲子。就這艾莎過著充實的生活。過了半年，艾莎交到了一個可以與自己談心，與自己有共同愛好的“青蛙王子”，自己就毫不猶豫地嫁給了這位名叫博覽的“青蛙王子”。還和博覽生下只只可愛的小蝌蚪，讓它們成為像自己和博覽一樣可以為民除害的“勇士”。正直、勇敢、聰慧于一身。
而另外一只青蛙芬蘭就大大不同了，在異地的青蛙和自己的習俗大大不一樣，那里的青蛙非常不愛干凈，還總是喜歡聊一些芬蘭根本就不懂的語言，就像我們人一樣，不一樣環(huán)境造就不一樣的人，而不一樣的地方也就有不一樣的語言。最后芬蘭一蹦一跳地又回到了自己出生的小窩——那個村子的一口枯井里。回到枯井里，芬蘭在枯井意外地發(fā)現有很多青蛙也在里面，并且是和芬蘭一樣習俗的青蛙們，經過芬蘭一番的詢問，才知道那一次的暴雨，讓這些青蛙不小心掉進了這口枯井里，不過現在看來，那已經不再是枯井了，而是一口生機勃勃的“青蛙井”。芬蘭在那里也安置了自己的家，還有自己的那些可愛的小蝌蚪。
就這樣艾莎和芬蘭在不同的地方都得到了自己終身的幸福。
命運其實就是如此，輪回也只不過是那樣……
命運的作文 篇3
命運，它可以把我毀滅嗎？打敗嗎？
不！我永遠也不會被打敗，我也不能被打敗，我一定！也必須成為大人物！
我不想一輩子都看別人的眼色行事，如果可以，我會報復那所有對我不在意.不尊重的人，讓他們永遠在我設置的陰影下面生活著.茍延殘喘著，時時刻刻的處于緊張不安的環(huán)境里面．想跑也跑不了無助，可以跑又不敢跑的可怕，四周的空氣把他們團團圍住，壓抑著！
我同樣也不愿意自己想要的會失去．其實這個世界很殘酷的！好比一個有錢的富家公子和一個普通的人去追一個女孩的道理是一樣的．
名利權錢！早就是生存的待名詞，一種活下去的機會和欲望罷了，我也許被自己的欲望追求那些欲望吧．可是，我如果不那么去做，我還可以怎么樣．老天.朋友````````，還是我們自己那無力的已經麻痹的雙手嗎！！
我沒有莎士比亞那么＂人最卑微才最接近偉大＂的偉大；也沒有泰戈爾那包容一切錯誤的善良．我唯獨有的就是那追求紅塵的動力．那種動力的根源還是來源我那一種很沖動的復仇心理．
其實，我除了當作家這一個理想以外，我還想做飛虎隊的隊員．我如果不可以在文學上發(fā)展達到報復的目的，我就會用我在飛虎隊學習到的一切去進行報復，這也是我每天練習搏擊和鍛煉身體的原因．
也許，真的如胡丹鳳說的那樣：我感覺你也許會成為一個很有成就的人，但一定不是一個偉大的人．
我其實不在意什么偉大不偉大，我只要報仇，讓命運屈服，也許這只是一種豪情壯志（也許也是異想天開吧）．可是，我還是會用盡全力（權利）去追逐的．任何的一切皆不可以成為我的絆腳石，只要有，我就會毫不由于的踢開，更加努力的追逐．
有時，我常常一個人來到家鄉(xiāng)的橋上，看著流逝的水花，那好比是我的時間．我真的不愿意再沉沒（沉默）里面繼續(xù)的漂泊了．可是，我不愿意麻痹呀！我不愿意變的冷漠無情，可我別無選擇！這個世界絕對不會，也不可能同情任何人的．當我躺在草地上的時候，微弱的夕陽似乎刺痛了我的皮膚，意圖喚醒一個走向＂極端＂的人．我就起身把背對著它，不讓陽光棉對我．此時，我想到了一句我說過的話：只要面對陽光，黑暗的影子就永遠只會在你的身后．而我卻沒有那么去做，我在面對著黑暗,麻痹的雙手體會的唯獨是名利權錢給我的無邊誘惑.放開的則是陽光,雖然它依舊溫柔.
我也累了,我希望時間可以快點的流逝,好比那橋下的水.讓我早早的看見我自己或許成功但很傷感的結局,或者``````.
我好想把自己從仇恨里跋出來,可我已經累了,傷了,哭過了.淤泥(名利權錢)已經把我僅存的一點正氣給湮滅了.
命運的作文 篇4
艾瑞克森是一位著名的心理治療師，是現代醫(yī)療催眠之父，全名：米爾頓。艾瑞克森。
艾瑞克森十七歲曾患上小兒麻痹癥，全身除了頭部其它部位都無法動彈。這對一個曾經正常的人來講，簡直就是致命的打擊，而艾瑞克森卻不曾放棄，他認為只要還有一線生的希望，就要好好去把握命運。他細致地觀察妹妹走路，看人的肢體在運動時哪個部位先使力，腿上哪塊肌肉動膝關節(jié)能彎曲下蹲……并加以模仿。漸漸地，艾瑞克森練就了敏銳的觀察力和獨特的適應生活的能力，并創(chuàng)造了奇跡，使自己重新站了起來。
艾瑞克森因為有先天性耳疾，所以聽到的聲音都是朦朧的，和人說話像隔著一層什么。由于聽這種聲音很容易讓人產生睡意，他通過自身的理解和通過長期疾病積累的心得體會，使自己成了一位不尋常的心理學催眠大師。艾瑞克森能給人的潛意識溝通，通過催眠將人誘導進入一種特殊意識狀態(tài)，然后將自己的言語和動作整合入患者的思維和情感，從而產生治療效果。
有一次，一個小男孩被媽媽拉到了心理診所。艾瑞克森對孩子的媽媽禮貌地說：“我想和他單獨談談可以嗎？”于是，小男孩的媽媽就出去了。媽媽走后，小男孩就沖艾瑞克森大叫道：“我已經長大了�！卑鹂松f：“長大的人能跺五十下腳，而且腳不麻，你能嗎？”男孩一聽，就開始跺腳，剛跺了七八下，腳立刻變得又疼又麻，他下意識蹙了下眉。艾瑞克森就又搬來一把椅子，目不轉睛地看著男孩一本正經地說：“長大的人累了會坐在椅子上休息。”小男孩停下了腳，忽閃著一雙清澈地眼睛望著艾瑞克森，咬了咬唇，猶豫著自己坐還是不坐呢？艾瑞克森看著小男孩懵懂的樣子，笑了笑說：“我想和長大的你說話，可以嗎？”小男孩看艾瑞克森尊重他的想法，便放下了心里的抵觸，坐到椅子上和艾瑞克森聊了起來。
艾瑞克森這次是通過語言暗示，對小男孩進行精神分析，以試探患者的合作態(tài)度來進行心理治療。
其實，艾瑞克森在面對病人時，他自己承受的身體病痛的折磨，不亞于他的患者，甚至超過他們所受的痛苦。
然而，艾瑞克森很快樂，他用積極的心態(tài)鼓勵病人，他樂觀地欣賞生命，用自己的親身體驗來給別人建議和幫助。
艾瑞克森是一個不幸的人，但他更是一個了不起的人，是一個不向命運屈服的人。
命運的作文 篇5
黃昏來了，天空變成了桔紅色，一天中最后的陽光灑向大地，把一個人的影子拉得老長老長了……
這是一個聾啞人，他的名字叫左右，他的臉上透著深深的孤獨與悲傷。是的，他沒有朋友，他的身邊沒有關愛，只有無盡的嘲諷。僅僅只是一點生理上的缺陷，使他被異樣的目光打量著，身邊的人都把他當沒有尊嚴似的看待，
可誰知，這樣一個聾啞人，這樣一個"沒有尊嚴"的人，這樣一個沒有自信的人。很多年后，會成為一個成功的，一個自信的，站在作家頂端的人�？梢粋�聾啞人，怎會有如此高的成就?今天，他用堅定的語氣告訴了我們：因為知識!
今天我們作文補習班搞活動，我來到了邊城茶峒，見到了那個人：左右老師。并沒有等待太長時間，他的課開始了，我對這看起來意氣風發(fā)，與常人沒有區(qū)別的聾啞人，感到非常好奇。心想：他真的是一個聾啞人嗎?如果是真的，他為什么會有今天的成就?很快我就發(fā)現他真的只能說一些含糊不清的話。因此，我們作文梁老師只好充當他的翻譯，一個感人勵志的故事，展現在我的眼前。
左右老師，本與常人無異，只是很少的時候，他生了一場大病，這場病奪走了他的聽力，從而使他無法學習語言，因此他的語言能力也喪失了，他變成了個聾啞人。時光飛逝，左右老師到了上學的年齡，那時可沒有什么殘疾人學校，左右老師只能進入普通的學校學習，一個聾啞不識字的"異類"去到普通學校等于什么?等于老師的白眼與同學的疏遠與嘲諷，左右老師說，他小時候同學們仗著他聽不到，經常說左右老師偷同學們的東西，害得左右老師不明不白地受批評，甚至是辱罵，就當左右老師深深的痛苦的時候一道曙光照在了他的身上：知識!
左右老師雖是聾啞人，但他有驚人的天賦與毅立。他說，他有一個認字秘訣，那就是同音字，比如說他學了"一"這個字。它就能認識："衣""依""醫(yī)"?就靠這樣，他硬是把一本字典給補完了。并最終靠著知識站上了人生頂端。
出了教室，我依舊還在回味剛才的課，這個課只圍繞一句話上的，左右老師靠著這句話成功，我們正常人也一定能成功，對了，這句話叫：知識改變命運!
命運的作文 篇6
從一個受精卵開始，每個人的基因都是不同的。也許，有少部分人天生有缺陷，比如殘疾，比如智障，但說到底，這些都不足以影響他們的命運，真正決定命運的是他們自己。每個人的命運，都是由自己把握的。
每個人的學習命運，由自己決定。
漢朝時，有一個人叫匡衡，勤奮好學，家里很貧窮，白天須干活，晚上才能讀書，但又買不起蠟燭。他的鄰居家一到晚上就點起蠟燭把屋子照得通亮。于是匡衡對鄰居說，想借用蠟燭，可鄰居瞧不起他，“買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后很是氣憤，更下定決心要讀好書。他回到家后，無意間發(fā)現燭光從縫隙里透出來，于是在墻上悄悄鑿了個小洞，借著燭光，如饑似渴的讀起書來�？锖獍鸭抑械臅x完后便去借書，給有錢人家做雇工卻不要報酬，主人很疑惑便問他緣故，他說：“我希望能得到你家的書，通讀一遍�！敝魅寺牶螅顬楦袊@，便把書借給他讀。后來讀了很多很多書的匡衡做了漢元帝的丞相，成為西漢時有名的學者�！白灾卟辉谷耍卟辉固臁保髯诱f的十分有道理，學習的環(huán)境也許無法改變，但只要努力克服一切困難，一定能在學習上取得非凡的成就。
每個人的生活命運，由自己決定。
貝多芬，德國著名作曲家，世界著名音樂家。他一生熱愛音樂，一生都從事著音樂創(chuàng)作，可當他的事業(yè)進入高潮時，他失聰了。這是一個天大的災難，就像魚兒沒了水，綿羊再也吃不到青草，無疑是晴天霹靂，要知道，聽力對于一個音樂家來說是十分十分重要的�？墒秦惗喾覜]有放棄希望，沒有一蹶不振，而是樂觀積極的面對生活，用自己堅定的信念和不屈的精神，戰(zhàn)勝了命運惡魔。他說：“我要扼住命運的咽喉，它將無法使我完全屈服�！必惗喾覐纳系勰抢锿瑫r接受了天賦和苦難兩項饋贈，但他善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致，正因為如此，他寫出了許多不朽的作品，成為享譽全球的世界級天才鋼琴家，甚至在生命的晚期，創(chuàng)造了《第九交響曲》。羅曼羅蘭在《名人傳》中評價貝多芬：“我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人，而是靠心靈而偉大的人�！必惗喾揖褪沁@樣的人。在受病痛折磨與世態(tài)困擾時，他用自己的信念，改變了自己的一生。
一個人怎樣把握自己的命運，比他的先天命運更加重要。每個人都能主宰自己的命運，每個人都應該學會更好的把握自己的命運。
命運的作文 篇7
我們常看到這樣的喜人景象：樓房越蓋越高;橋梁越建越長;地鐵越修越廣，衛(wèi)星越飛越遠。是什么因素起到這樣神奇的推力呢?——知識!因為知識可以改變命運。
知識是改變人的命運的有效推力。前段時間在杭州峰會上，有一桌人格外引人注目，他們是中國的幾位事業(yè)成功的年輕的互聯(lián)網企業(yè)家。人們在羨慕他們身價過億同時，殊不知他們個個身出名校。是淵博的知識，改變了他們的人生。
先看一個歷史人物的事例：知識改變命運成就一代名相之——宋濂。宋濂在為自己學生寫的《送東陽馬生序》中，用自己從小對學習追求的經歷，告訴弟子們?yōu)楹螌W習，如何學習。只有學好學成，才可以去“報國安邦”。宋濂自己從小“家貧無以至書以觀”，于是，他每日跑到很遠的地方去抄書學習。冬天，兩手凍紅凍僵，他卻依舊堅持�？瓶贾畷r，他一舉中榜。在多年的仕途上，淵博的知識支撐他做出大量的有益之事，最后成為一代名相。他用知識改變了命運，又用知識造福了百姓。人不能決定自己的出身，卻可以通過對知識的不懈追求，以改變自己后天的命運。
再看一個當代人物的事例：知識改變命運成就一位“名嘴”之——董卿。很多人說看到董卿主持的節(jié)目，就會為這樣一位“才貌雙全”的人叫好。并聯(lián)想到“腹有詩書氣自華”這句名言。你可知道，董卿的才學與氣質，都是在書堆里“涵養(yǎng)”出來的。她通過讀書，獵取大量的知識，不斷充實并提高充實自己。正因為如此，我們才看到了董卿在《中國詩詞大會》中的詩詞積累與底蘊;董卿在《朗讀者》中的從容與穩(wěn)健。她對于自己所主持的節(jié)目能夠那樣的駕馭之老練，足能看到她在積累知識，擁有知識方面有著深深的“功夫”�？梢�，知識可以改變人生，還可以“推力”一個人的氣質。
無知也能把人生改編成另一樣。古代有一則故事，《傷仲永》的故事大家耳熟能詳吧。仲永原來是很聰明的小孩子，他由聰慧變?yōu)椤般槐娙艘印钡脑�，不僅僅是其父母的目光短淺，更因為對知識積累不重視。僅靠一點兒天賦，便就高枕無憂，不重視后天對知識的學習與積累，最后的人生“改變”為“泯然眾人矣”。
知識積累決定后天命運。人們都要明白一個道理：要成功，要成事，只是僅有的“先天聰明”還是遠遠不夠的。不斷地積累知識，機遇也就會多了。用知識“創(chuàng)造”機遇才是獲得成功的最好“途徑”。
故：知識是可以改變命運的。讓我們要從自身一點一滴的小學習、小積累開始做起，在思想上重視知識的積累，不斷地積累、積累，讓知識、學識，成為我們不斷進步，不斷向上的重要的“推力”。
請相信：知識可以改變命運!
命運的作文 篇8
世界在纏綿的心弦上跑過，奏出憂傷的音樂。
——題記
命運——心靈的祭奠
一冬的禁錮，鎖不住對秋的思念，鎖不住對春的向往，鎖不住命運輪回的牽絆。這個肆意的季節(jié)，勾起了心底的記憶。猶如昨夜的靜寂，沉睡打破了思緒的晶體，于是，我凍住了。不懂秋的金黃，春的悸動，冬的凝聚。我不滿足，對于衣食無憂的生活，庸懶的沉寂了的心，逃不脫冰雨的洗禮。那是一種曠世無廖的境界，蔓草荒蕪的街頭，憔悴了火熱的生命……
好歡喜！好歡喜！每當我遞給菜農一兩張紙幣時，他們洋溢著感激，幸福的微笑，讓我似乎感受到繽紛的陽光，這一份勞動之后的收獲，是平凡的菜農的命運中最永恒的剎那。
天地芳華盡在瞬間，風兒的娓娓絮語告訴我，她想念春。不知多少回靜靠在窗邊，原本平靜的心跳動了。黑夜茫茫，未知的遠方，沉沒了世界，迷離了命運，激懷了哀傷。風花雪月的美，我并不了解，思想的巨人卻教會我：心靈的深處，還掩藏著一份對飛揚的思念。我在嚴冬對白雪微笑并告訴她，生命的朦朧在于它如何淺唱無垠的感傷……
感傷——對生的熱誠
水不像冰，整天郁郁寡歡；草不像樹，終日多愁善感。因此水永遠滿足于奔跑的快樂，草終日沉浸在低語的驕傲，這世界原本就滿懷感傷，它不叫頹唐，而叫靜悟；它不叫空想，而是品嘗。感傷的魅力在于它能給予人們許多次醒悟的機會。多少次蕩氣回腸的震撼，我們之所以在很久以后的今天為之感動，是因為我們在享受感動；生命中原不曾有感動，回憶多了，也就有了它。
感情的漫游世界，由不得我們說三道四，因此，對于活在這世界上，我們不得不感激上蒼的恩賜。驟雨吹不倒堅強的新年，風沙刮不走無盡的憂思——因為這是我們對于生在世上唯一的回復。
唱不盡命運的歌，道不完感傷的念，只需記住在燈火闌珊的時候感傷命運……
命運的作文 篇9
命運，顧名思義命中的運氣。而這運氣是好是壞，也并非天所注定。
“有的人活著，他已經死了。有的人死了，他還活著。”是啊，有的人以為命運是無法逃脫生死之間更是無法逾越的。然而我覺得命運是握在自己手中的，只要愿意去改變這一切，也許，就會重新獲得希望。
比如，我有一個叔叔，他已經在35歲了，在長輩的一次次催促下終于結婚了，可是就在結婚一年后，他們的感情就出現了分歧。因為叔叔種種的怨天尤人，種種對嬸嬸的責怪排擠，令嬸嬸忍無可忍，“離婚”這是她表現出的態(tài)度�？墒鞘迨鍩o動于衷，認為命運是注定的，誰也無法改變。可是，如果叔叔當時叔叔愿意送個禮物賠個不是，事情會這么糟嗎？當然不會，如果就這么一刀兩斷，真的對那一周歲未到的孩子公平嗎？這種對命運投降的懦夫。
命運，一個普普通通的字眼憑什么讓我們投降，有什么挫折是不能跨越的呢？就算命運把你拉下，自己原馳而去，我們?yōu)槭裁床荒茏飞纤�？只要有決勝的信心和耐力，就像烏龜能追上兔子，我們同樣能戰(zhàn)勝命運。
不要把命運當作是驚天的大事，它只是一道屏障，一道將你阻攔在黑與白之間的屏障，一念之差就決定你的人生。所以，只要你的心是明亮的、是澄澈的，總有一天會看到普照大地的太陽，能走在光明的大道上，看到明天愈加輝煌。
總之，不要抱怨命運的不公，換個角度，看看那些對于命運重重折磨而從未低頭的人，他們在說什么呢？在告訴我們人生是把握在自己手中的。對人生報以絕望而浪費自己生命的人太愚蠢。同樣，有許許多多的人對于人生中的考驗舉起了雙手——死亡。選擇逃避，選擇躲開這一切，莫過于太傻，這種做法，只會使命運揚起它邪惡的嘴角。
對于命運不認輸才是最好的選擇，對于人生，往往依靠自己強大的內心，要相信“陽光總在風雨后”，也要像海燕那樣不懼猛烈的暴風雨，只要這樣人生才會變得無比燦爛美好，擁有無限的希望。
命運的作文 篇10
我們經常說控制命運，但虛幻的命運就像信仰和上帝，沒有人知道它是什么樣子。風無常，人無常。命運是人類不可抗拒的力量。在它面前，人類所有的奮斗都是微不足道的，太微不足道了。我們踩在命運的輪盤上，無處可逃，永遠任憑自己擺布。
也許你一直向往人生跌宕起伏多姿多彩，又或許你不甘經歷風風雨雨，那么多人向往平靜的生活和安定的生活，只是因為經歷了太多的風風雨雨。真累。最近我看到另一位網友寫了她的經歷。她之前很久沒上網了，我以為她要放棄寫作了。
沒想到她因為家庭矛盾而上網，責備老公對她不夠好。所以所謂的嫁給愛情，可能并沒有想象中的那么美好。據說，那個天天寫字的女人，是因為心痛，想到這里，他就更加心疼他了。雖然她有時會安慰自己，認為自己的配偶對她很好，但我仍然看到一些帶有抱怨語氣的字眼。這樣的事情在生活中并不少見，我們在網絡媒體上也經常能看到類似的現象。童話中的美，愛情文學中的不朽，只能是傳說。
在這么大的城市里，我們是孤立無援的，所以我們常常害怕；滑過縫隙，原來，當我們醒來的時候，除了寂靜的夕陽，我們什么都沒有。貧賤夫妻悲痛，古人痛哭了多少個夜晚，才寫出如此簡單、凄涼、無望的詩篇。
隨著年齡的增長意識到現實是多么的可怕。千篇一律的日子囚禁了許多舊夢和追求�？此苹恼Q和糊涂，卻悄然成為了我曾經向往的生活。
我要的東西是純的，但是很稀有�；蛟S我沒有能力去爭取，這個世界上也沒有人能負擔得起。所以，我讓自己學會逃避。我知道幸福會讓人窒息，就像低濃度的氧氣通常是無害的，但高濃度的氧氣可能是致命的。在黑暗的日子里，我常常會感到痛苦，甚至大腦一片空白，只想結束這一切……是我的多愁善感給自己戴上了束縛，還是世界背叛了我。
在我們生命中的那個時刻，我們可能都詛咒了自己的命運。只是對于那些難以改變的事情，我們只能選擇和解。
命運的作文 篇11
我無助地躺在床上，我知道我摸不到你，抓不住你，可我知道你時刻都在我的身邊，我對著天花板握緊雙拳，可我也知道這嚇不走你。
是啊，我也知道你在我出生的一瞬，不，甚至是我出生之前、我的出生都在你的生命里。我的動作也是被你控制，像我的第一聲哭泣、第一次站立、第一次騰空，都屬于你。可你甚至連臉、連氣味、連聲音都沒有讓我感到，你不認為這太殘忍了嗎？
不，你不會知道的，因為就連我現在的思考，都是你給的。我的生命之路，是你所鋪好的。人們的生命充滿了波折，他們便都怪在你身上；可人們如果獲得了成功，他們便怎么也想不起你；所以你只看、只去控制，不再去聽些什么了，我的想法你是聽不到的吧。
你為什么有時讓我看到未來的你，讓我拼命地掙扎；你又為何喚來痛苦、快樂等好朋友，把我的控制權讓給他們。你難道認為還不夠嗎？其實多少次我也曾發(fā)現，自己可以不被你所安排，甚至可以反抗你、拒絕你。
在你讓我遭遇困難可我平安度過之時；在你讓我萬分傷心可我仍然樂觀之時；甚至是你折磨到我想到死亡可我躲過之時，縱使那時我對他畏懼了，可你并沒有成功，不是嗎？縱使是像丑小鴨一樣去與你反抗，也不如吳剛用永恒接受你的安排�？晌乙粋�人做得到嗎？
是啊，不光是我，甚至是我的親人、我的朋友，甚至是整個世界，一朝一夕，一花一草，你對世界上萬物不過是對玩具一樣罷了。不知道有多少人，甚至是其他東西，都是你隨手拋棄的吧。
我安靜地睡著了，我也想要戰(zhàn)勝你，縱使是不可能的，你難道一次機會也不愿給我嗎？一次不讓我安靜地等待，一次自己痛快、歡樂地流著汗與淚去拼搏的機會都不給我嗎？
我會等著你的答復，在命運的安排之中，在對你的反抗里，到你力盡為止。
命運的作文 篇12
欄柵畔，蟬鳴初響、炎夏初始。一切未曾改變的一切中卻單單少了她甜美的歌聲。
她是我三年前在火車站認識的女孩，擁擠的人群將站在邊緣的她差一點擠下了站臺，好心的我連忙拉住了她這才避免了一場不必要的險情。
后來我們成了最好的朋友。相遇不僅是因為我們買了連號的車票，更是因為我們所要到達的地點、城鎮(zhèn)、年齡……都驚人的相似。新學期分班她竟然和我分到了一個班，讓我倍感意外。
每一天我們一起上學、一起放學、一起聊天、一起做作業(yè)……她總在我需要幫助的時候伸出援助之手。從前的我總是缺乏友誼甚至對生活有些淡淡的迷惘了，如今的是我么？我有些疑惑了，哦，你真是我的天使！
記憶輪回，一個又一個路口，當車輛將要撞上我時你纖細的一雙手用力的抓住我的衣角，這才避免了無數次的受傷。我感謝上天，感謝上天給了我這么可愛的你，這么善解人意的你。
幫的太多了，心里總也覺得有些內疚，可是我哪里幫得了你？當醫(yī)院通知你已患白血病的一刻，我彷徨了，我又能做什么呢？只有默默祈禱，為你獻上一捧鮮花，直到枯滅。
收拾好行裝，又一次來到了火車站，恐怕這是最后一次陪你了，開往北京的火車即將到站，我努力擠出一個微笑，你不語，人越聚越多，似比人海。我悄悄落淚，消失在人海，站在前排的我們被擁擠的人群快推落站臺。脆弱的人墻再也抵擋不住海浪，我眼睜睜的看著你落下了站臺，沒有多余的時間了。流逝，空靈，疊影。
火車迎面而來。
沒有一句再見的時間，沒有了揮手的時間，沒有了你，世界失了色。我怔住了，傻傻的呆著，火車過了，竟然沒有火焰似得鮮血，甚至沒有一點痕跡，你是天使么？走得這么沒有痕跡！
這個世界少了你，我多么難過，我相信你是個天使，來到人間給我這個迷失了自我的人一絲安慰。你的家人就像人間蒸發(fā)你好像不曾存在，可是我依然記得有過你。命運如此，沒有人能改變，一切愿天堂有你……
命運的作文 篇13
人生路相同，不同的人，走出不一樣的風景。這是抉擇的魅力。
——題記
“哇、哇”從我們發(fā)出第一聲啼叫開始，人生的列車已從起點出發(fā)。朝著不同的人生方向，開始在這空空的車廂內，裝滿不同人生的果實。
是�。∶總�人無論相貌、性格如何，只要他知道命運掌握在自己手中，就萬事皆不難。就像托爾斯泰不因自己的相貌丑陋而放棄對命運的渴望，釀就了《戰(zhàn)爭與和平》；賴斯不因黑人受歧視而失去對人生的信心，于是造就了布什時代的國務卿；林肯不因九次失敗而受到打擊，終于他當選了美國總統(tǒng)，成為一名勝利者。
中國人不因日軍鐵蹄踐踏祖國而放棄希望，他們捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)民族，捍衛(wèi)人生，捍衛(wèi)命運。他們不想讓人生受日本人的控制，他們要用鋼鐵般的拳頭，緊緊的，緊緊的握住自己的一生，于是法西斯狼狽的回到了屬于自己的領地。
人生八十載，悠悠兩萬九千二百天，可謂長矣�？墒�，正值青春年華的我們，怎能放棄這美好的時光。岳飛征戰(zhàn)沙場多年，悟出了“莫等閑白了少年頭”的哲理；蘇軾被貶黃州，知道了“逝者如斯，而未嘗往也”。面對命運，我失落過，我傷心過，我也無奈過。我曾哭泣，我曾流淚，我曾吶喊，我抱怨命運為什么對我不公平。然而淚終究有干的時候，聲音終究有嘶啞的時候。我質問過命運，命運不做聲；我質問過人生，人生不說話。上帝對我說：“孩子，回頭看看你自己吧�！蔽爷偪竦男怪�，因為我不懂；我瘋狂的辱罵著，因為我不懂。
可是，我錯了。
那天，雪下的好大。我漫步在飄飄揚揚的雪地里。漠然回首，剛才那片映入我眼簾，純潔無暇，沒有別的任何腳印污染的地方。印上了一串新的腳印，那是我的，那是我的。在這潔白的雪地中，那腳印是那么顯眼，是一條新的路。我的路，踏出來了。我明白了上帝的含義，我信步離開了它。
攥住手中的命運，讓自己操控自己的命運。在命運選擇你之前去選擇命運！
我期待著，期待著明天的到來，期待著下一個繁華的春天。
命運的作文 篇14
被荊蕀纏著的大門口禁閉著，沒有一絲的光線。
這大宅中間是一個殘破的演出舞臺，布幕早被撕下來，填滿一個個污濁的足印。演出舞臺上，一群小木偶在擺手弄腳，在開演一場舞臺劇。如一顆顆黑水銀的眼珠里，是無底的谷底，放空了，沒神了；沒有訓練，沒有融洽，木偶們只跟隨那本叫「臺本」的臺本演著，每日沒什么目地的弄著。小木偶們后邊的繩索較長較長，是沒有終點，不知道通向那邊；身后控制的那人，從來沒有出現過，卻好不保存的刻在她們內心。
日復一日，詭異的音樂依然奏著；忽然，只見門邊的荊棘慌亂的逃跑，顯出不計其數的小圓孔。外邊的光線從這些小圓孔透進來，如漆黑的夜空被閃亮的繁星割破；宅里的天花吊頂搖搖欲墜，爆出了輕塵。
溫暖的光芒是甘露，滋養(yǎng)了木偶們的內心，清洗了她們的雙眼；奪目的光芒是紅紅烈焰，把木偶背后的繩索融斷；溫和的光芒是一雙柔荑，把她們從谷底拉回來，領導干部她們走入一個新世界。
小木偶踏上去，熱氣球漸漸地升高，升得愈來愈高；往下看，是那微不足道的大宅，和這些猶豫不定，在大門口停住步伐的木偶們。只見以前被融斷了的繩索，被自身握在手上，變成了這熱氣球的掌舵。太陽宛如生雞蛋里的塑料薄膜維護雞蛋黃的彌漫著小木偶，激起一個傾斜度，木材臉部盡是信心的風采。
小木偶指引汽球飛得更高更遠，那時的大宅，就僅僅像浮塵一點。俯瞰下邊，嘴唇伸開，口里吐出來自豪的言詞。
別了，哪個不屬于我的地區(qū)！
小木偶越過云朵，翻過七色彩虹；小木偶已不是之前受困在大宅里的物品，他變成一個真真正正的人；有了理想；有了思索；有了那一雙羽翼使他高飛、展翅翱翔。等待他的是這個世界的浩瀚無垠；擁抱著他的是這地面的精彩紛呈；領著他的是他自己理想的內心。熱氣球飛得愈來愈高，要上萬丈高，萬里遠；朝著宇宙空間考慮，誓要把哪個稱為「天」的老爺爺給壓下來。
命運的作文 篇15
命運是項羽英雄末路自刎烏江時那一聲仰天長嘯，命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩門，命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的一曲曲悲壯的交響，命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
縱觀歷史長河，有多少大文豪，將軍的命運一生下來就注定是個大文豪或將軍的？我想應該就沒有了。
霍金他在風華正茂時遭遇了罕見的病。這種病使他喪失了運動能力。在喪失語言能力的情況下，霍金表達思想的唯一工具是一臺電腦語音合成器。他用僅能活動的3跟手指操縱一個特制的鼠標在電腦屏幕上選擇字母，單詞造句，然后通過電腦播放出聲音。他的命運對于你來說是可悲的，但他沒有因喪失運動能力而后悔，他決定扭轉命運，因為他相信：“我不能主宰命運，但我能改變命運�！彼麘{著自己的信念，創(chuàng)造出《時間簡史》。
司馬遷被漢武帝關人獄中，并受到了腐刑。他以為自己的命運是如此的坎坷的，打算一死了之。但他想到了死是不能改變命運的。于是他發(fā)憤著書，最后完成了《史記》這部偉作。他不甘向命運面前投降，而是勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)。他一旦向命運低頭，那么我們就不會看見什么《史記》了。勇敢的挑戰(zhàn)命運，成就一部偉作。
海倫凱勒年幼因一次意外，導致雙目失明。她以為她的一生就這樣碌碌無為的在黑暗的世界中度過一生。然而她并沒有放棄，而是創(chuàng)造自己的命運，她從小就刻苦學習，加上自己的努力和沙利文老師細心的指導，致使她的命運不因平淡的度過，而是迎著命運給她的挑戰(zhàn)度過。她憑著自己堅強的意志挑戰(zhàn)命運，從而獲得成功。她公然發(fā)出要挑戰(zhàn)命運，她不屈服于命運對她的折磨。正是命運這樣使她成為一位大文豪。
這就是命運？我只相信一個信念：“我不能主宰自己的命運，但我能改變我自己的命運。
命運的作文 篇16
有人說，環(huán)境改變命運;有人說，選擇改變命運;有人說，機遇改變命運;我說，學會把握命運，才能改變命運。
把握命運就是在困難中奮勇前行。
海倫凱勒，一位偉大的作家。但命運對她是不公平的，幼時患病，雙目失明，兩耳失聰。幼小的她墜入了一個黑暗而沉寂的.世界，陷進了痛苦的深淵。然而，堅強的海倫不畏懼命運的不公，她決心要改變自己的命運，把握自己的命運。終于，在她的努力下，海倫不僅完成了大學學業(yè)，還出版了多種著作。她用不屈不撓的精神，成就了自己的輝煌。正如著名作家馬克吐溫所說“十九世紀出現了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒�！币苍S上帝讓她來到人間，就是為了向人類昭示殘疾人也能創(chuàng)造奇跡。
把握命運就是抓住機遇。
生活中總有一些人感嘆命運的不公，常發(fā)懷才不遇之感。其實，“當上帝為你關了一扇門時，還為你開了一扇窗”。機遇總是垂親那些有準備的人，當機遇與你擦肩相逢時，要學會抓住機遇，才有可能改變你的命運。比爾蓋茨大學都沒有讀完，但他抓住了加盟IBM公司的機遇，最終成為首富。中國首富李嘉誠，在中國改革開放之初，買下了大量地皮，最后成為聲明顯赫的富商，從一個平民成為成功人士。把握機遇，才會改變自己的命運，成就自己的輝煌。
把握命運是正確的抉擇。
我國偉大的文學家、革命家魯迅，心懷壯志的他本來是在國外學習醫(yī)學的，他為了治好中國人的生理疾病，立志成為一名出色的醫(yī)生。然而，他認識到中國人思想不覺悟，即使治好了他們的病，也是毫無意義的。因此，他毅然決然的棄醫(yī)從文，開始了文學創(chuàng)作。他的文章喚醒了沉睡的中國人，他也改變了自己的命運，實現了人生價值。
學會把握命運，才會改變命運，成就輝煌，實現人生價值。
命運的作文 篇17
風將命運吹成花瓣，散落在人間，不留一絲印跡，讓人察覺不到它的存在，望不到它的軌跡。然而，心靈的窗口逐漸模糊。朦朧。暈眩……
一、山溪
從細小泉眼，匯成的一條山溪，它嬉笑喧鬧著從山腳流淌而過，玩世不恭的它卻也被命運耍弄。
它流經過許多池塘。湖畔。水庫，它們以不同的方式誘惑著山溪――池塘的歡愉與生機；湖畔的嫵媚與妖嬈；水庫的深沉與華麗……山溪憑著一個信念，始終抵擋著來自池塘。湖畔。水庫的誘惑。它要尋覓到最寬廣，永遠不會被蒸發(fā)干涸的地方。
于是，他沖破一切障礙，拼命的向前流淌著。流淌著……終于，在第Ｎ百次醒來，陽光照耀在山溪僅剩三分之一的河軀上，它明明看到眼前是一片汪洋。海浪洶涌的翻滾著，用力的拍打著礁石，飛濺的水花如三棱鏡般反射出刺眼的陽光。它欣喜的。毫不猶豫的拖動起疲憊的身軀，緩緩流向其中。再它觸入海水的那一剎那間，它感到了靈魂的升華，仿佛所有的浪花都在為它喝采。歡呼。
山溪達到了目的，最終沒有沒入命運的掌控。一路走來，卻不知，命運的花瓣已在那被溪水滋潤過的土地上露出軌跡。
二、匕痕
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復反……”昔古英豪荊柯刺秦失敗，孰不知，他不悔，太子丹不悔，那斷銹之匕更不悔。
秦王殿前，匕首露出鋒芒。在匕首被刺出的剎那間，握它的那只手忽而無力，反被拋出，被死釘在石柱上。寶匕看到了主人空虛。無助的雙目，心，必然在滴血。
亦冷亦涼，寶匕還在石柱之中，任空氣將它腐蝕，任灰塵將它掩埋，心中已是一片死寂……
它不知，命運的花瓣，在那只手將它提起之時早已腐爛枯萎。寶匕出自人手，亦毀于人手，柱上匕痕便是它命運的軌跡。
山溪也好，寶匕也罷，兩種不同的事物都擁有過自己的命運，它們與命運之間存在著控與被控。無論如何，它們都在現實中留下了自己命運的軌跡。只是結果不同罷了。
生活中，我們又能使命運留下怎樣的痕跡呢？期待＝未知……
命運的作文 篇18
“唉——唉——”又是一聲“唉——”。怎么辦？怎么辦！我這次考試肯定會失敗的，數學整整有6道題沒做��！并且不是我不會做，而是時間不夠！哼！都怪這時間太短，試題太多，才會讓我的生活在唉聲嘆氣中度過。我整日無精打采，一點兒也沒有精神。我蹣跚的走進教室，像一只喝過酒的小貓跌跌撞撞的找到了家。我好不容易才找到座位坐下，可那考試時的殘酷場景，在我的腦海里迅速閃動，頃刻間，我好似被時光機推回了考試..............
在考試的過程中，只聽見一片整齊的寫字聲，而四周并無一點聲響。教師可謂是靜的出奇，一點也不夸張，連一根針掉在地上也能聽清。再看看我，只見我埋頭苦干，不管旁邊有多么小的動靜我也毫不理睬，我偶爾雖也會思考一小會兒，可緊接著又是一次奮筆疾書。我的表情也可謂是出神入化，好不簡單！一會兒恍然大悟，一會兒點頭稱是，一會兒眉頭蹙緊。一會兒苦苦深思.............總而言之，過了5分鐘，我已經被我的“表情大神功”給徹底弄昏了頭。我漸漸開始了后怕：害怕這次考試會考砸，害怕爸爸媽媽會責罵我，害怕同學們會離我遠去，而我就會被孤立起來............我簡直不能想象！我頓時慌了手腳，不知該如何是好，腦子也一片空白，復習的知識已經被我的不知所措而擠到九霄云外去了。我努力回想知識，可無半點作用。
一陣刺耳的下課鈴響徹我的腦海，頓時，窗外刮起了一陣刺骨的寒風，伴隨著寒風的到來，暴雨也一并揮灑而下，窗外風雨狂做，冷空氣吹進了我的心，把我的心都吹碎了。怎么辦��！我完了，絕對完了！我心想�？粗碜颖煌瑢W收走，我的心被徹底擊垮了。
直到現在，那場景還在我的眼簾里回蕩，那刺耳的鈴聲還在我的耳畔縈繞。我無法忘記這次的失敗，但它給了我一個對時間的新認識：永遠要合理安排時間。
命運的作文 篇19
梅花不屈服于刺骨的嚴寒，持堅韌態(tài)度，才得以在雪地中美麗綻放;荷花不屈服于污泥的雕琢，持高潔態(tài)度，才得以在池塘中亭亭玉立;雄鷹不屈服于蛻變的痛苦，持堅強態(tài)度，才得以在天空中自由飛翔。一個人的態(tài)度往往決定著他的命運。
積極向上的態(tài)度可以使人的一生充實。
人的一生，是一個不斷學習的過程，是一個不斷磨練自己的過程，著名的音樂家貝多芬一生遭到數不清的磨難，貧困，失戀，甚至耳聾，幾乎毀掉了他的事業(yè)�？韶惗喾也⑽匆货瓴徽�，而是積極向上，持樂觀態(tài)度，向“命運”挑戰(zhàn)，最終寫出了它的最偉大樂曲《命運交響曲》。貝多芬沒有向命運屈服，沒有向自己的種種困境低頭，積極向上，樂觀使他的一生充實，使他的一生被人們所贊嘆，我們也應該做到積極向上，樂觀，使自己的人生充實而不使自己后悔。
高潔的態(tài)度可以使人的一生清正廉潔。
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”寫出他對大自然的喜愛，對腐敗官場的鄙棄。他悠然自得的高雅情調，使許多人羨慕。但這些人往往做不到，因為他們放棄不了官場的誘惑，不能做到清正廉潔，不能對自己的命運持高潔態(tài)度，陶淵明的一生高潔傲岸，游于田園之間，使他的人生精彩而輝煌。
堅強的態(tài)度可以使人的一生走向輝煌。
當生活用鐵環(huán)把你緊緊箍起來的時候，堅強是一件光榮的事情。史鐵生原本是一個生龍活虎的小伙子，然而災難卻降臨到他的身上，他淪落到要在輪椅上困度終生。這種不幸降臨到誰的身上都是無法承受的生命之痛。史鐵生發(fā)出了對生命的拷問——我為什么要出生?在經過了拉鋸式的思想斗爭后，他對生命的欲望強烈起來，且以驕人的成績堅定著自己的追求，他的這種精神，這種對生的強烈欲望值得我們學習，不屈服于命運，與命運做頑強斗爭，使自己的生命綻放光彩。
人的旅途中有許多困難，有許多挫折，只要我們不向命運屈服，一樣可以活出自己的精彩，態(tài)度決定高度，心態(tài)影響命運。
命運的作文 篇20
古之眾人，信命者為多。今之世人亦如是。
自古至今，宿命為正統(tǒng)。宿命者，安于命也。因此不得志者感曰：“命也!”不得富貴者曰：“富貴非吾命!”事不得成者曰：“天欲亡我，非戰(zhàn)之罪�！庇纱擞^之，此人也，皆不得志者，將己之過推于天，不鑒于己身。如若得志，亦將功推于天乎?否。項羽者，捷戰(zhàn)無數，并非言天功，只言己勇力過人，有萬夫不當之勇。然至四面楚歌，則仰天長嘆：“天欲亡我，非戰(zhàn)之罪�！苯裾哂^之，非籍之過乎?是也。
信“生死有命，富貴在天”者，皆非得志者。方宿命為正統(tǒng)之時，亦有人言：“命為天定，但可改�！贝巳苏�，信命而不為命所困。孟子言：“君子不立乎巖墻之下�！碧煊鰻栍诖藭r，不避也。然不為所困者，造命也。
今之眾人，喜卜卦，若得上簽則信其命，且順命，此為宿命;若得下簽，則問有何可破，此欲造命。由此觀之，當動于己之利，善，則宿命;惡，則造命。
信造命者善于宿命者。印尼之波，死者過萬，若信此為天所定。將有此一禍，外不加救，內不自救，死者何止百萬。波所出，上為天災，然不救則為人禍，怨不得天。于己身，得一小禍，則言：“天欲如此，吾只得順天�！贝藙t永不得志。造命者則不同。勾踐者，一國之君，險為亡國之君，若為宿命論，此非天欲亡之。然其不為之所困，后而為霸�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”此非禍夫?如若順命，不加進取，天將降大任于其身?否之，將如何因禍得福?堯舜之人，皆為造命者，因而得大任。
造命之論，只因禍而不信命，若得福則信命，亦不進取，因成禍也。不信命者，非命者也。此之屬者，信“人定勝天�！奔褐延卸�。得禍不餒，因福不驕，可成大業(yè)。
子為何類人?
信命不若信已，天定生死，人定功過，欲成大業(yè)必自信，信之，則于其身之力得之。生死有期，于期之內，盡期之時，盡己之力，若不得志，亦無憾矣。
命運的作文 篇21
生命的患得患失又卻總是這樣的周而復返！每晚想起都會有一絲的悲。但是正是猶豫如此，我們才需要更要堅持下去，也許唯有這樣，生命才會放射出更加的精彩！這命運的追求則是與眾不同的！放眼欲穿，回想當初的未來，人生之路則是更近在咫尺！與命運攀談，與命運相陪伴！我們都將會是最好的！珍惜現在來之不易的生活，生活的可貴更是如此，選擇擁有才將會是真！
命運
也許，這命運只有這一次，與時間想觸碰。每天都將會來臨！我們也將同樣會被打敗的那一刻！但是正是因為心中的那一道聲音，那堅持的腳步。與命運相攀談，我們又總是這樣的微不足道！希望這未來的我們，都將會掌握自己的手中！與命運相攀談，未來的你則會是更加的燦爛。選擇堅持，選擇相信。未來的你不問歸期！依舊是你，命運的風帆都將會是向更遠的遠方！
人生
人生中的道路很漫長，而我們又終究會在何方？著可有可無的方向又將會改變嗎？這其中的奧秘又會在此時還是遠方？人生中的方向都將會是一個動力！把握這其中的真諦，明天都將會是最好的！人生中的漫長光陰也許就在這次時所散發(fā)！只有珍惜現在，才將會是最好！把握現在，命運很短贊，讓時間為證！青春陪伴，而我們永相隨！光陰如水，一去不返。珍惜現在的一切都將會是最好！不要讓人生留下滿滿的遺憾。此事的所有擁有都將會是陪伴！隨遇則安！人生的終點一定會是最精彩的！
人生只有一次，命運也同樣如此，與眾非凡的命運我們則是求之不得的！時間與青春的聯(lián)系卻又總是在這之間相伴！沒有經歷怎會有風雨，怎會看見彩虹的出現！幻想著美好明天，卻又要時刻的保護自己！命運的來襲總是很突然，抓住時間的腳步，未來的明天都在于我們！
與命運攀談，相信，命運都將會是不同凡響的！
命運的作文 篇22
心態(tài)是決定命運的基礎，心態(tài)可以隨時改變、隨時糾正、而隨著心態(tài)的改變，明天也將由你自己掌握。心靈的潛能是無限的，好的心態(tài)能迸發(fā)出巨大的能量，而這些能量足以改變你的命運
古希臘神話中有一叫西西佛的天神，由于他觸犯了天條，被宙斯貶入人間，并懲罰他將一塊卵形巨石推上山頂
山崖陡峭，西西佛看著那高峻的山崖，不由得失望起來。他想這樣陡峭的山崖，恐怕他是推不上去吧。于是，他放棄了。他躺在這破草屋里候死神的到來。
這天，太陽出來了，一縷陽光從窗戶縫里射了進來，照在了西西佛的眼睛上，不由得動了動眼皮。哇！多么漂亮的七彩陽光��！怎么我從來都沒有發(fā)現過呢？由此，西西佛想到了他在天上的美好生活。他想繼續(xù)過那種生活，不愿在這里等候死神，他下定決心一定要把石頭推到山頂上。
他再一次來到了山崖底下，他用力的推著巨石。當他推著巨石一步步邁向山頂時，他周圍的景象也在一點點地發(fā)生著變化：各種各樣的鳥兒唱著歌為他做伴，朵朵白云為他輕盈地跳著舞蹈，微風溫柔的為他檫拭著額頭上冒出的顆顆汗滴，這一切是多么的美好啊！西西佛渾身充滿著力量，不一會兒，他就把卵形巨石推到了山崖頂上。
更能體現生態(tài)決定命運的是這樣的一個事例：
從前有一個人，他整天都很憂愁，于是他看待事物都往壞處想，所以覺得天底下的人都很瞧不起他，都和他作對，他感覺走到那里都受排擠。從那以后，他的脾氣變得很暴躁，動不動就發(fā)脾氣。最后他的朋友、家人都離他而去。他忍受不了這種折磨，最后他**了。
一個人持有了積極的心態(tài)，則他就成功了一半，樹立了積極的心態(tài)，可以作為一切創(chuàng)造的源泉，作為一種永恒的真理，是一種妙不可言的萬用靈藥，這將使您頓感力量頓增，積極地投入生活。
命運的作文 篇23
有位美國記者采訪晚年的投資銀行一代宗師摩根，問：“決定你成功的條件是什么?”老摩根毫不掩飾地說：“性格�！庇浾哂謫枺骸百Y本和資金何者更為重要?”老摩根一語中的答道：“資本比資金重要，但最重要的還是性格。”
性格為什么能決定命運呢?一開始，所有人類命運都是一樣的，當大家開始走到行動，走到人生的的岔路口時，因為性格的影響，每個人的選擇不同，選擇發(fā)揮作用后，是各人的路發(fā)生了分歧。而選擇越多，差異越大，南轅北轍，命運的不同就開始了，由于人生沒有回頭路，而各種人在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時出現更加多的可能性——每一次的動作，與人的交往中的每一句話，遇到的每一件事，每一次心理活動都會影響你的選擇，從而造就你的人生路。
所謂“江山易改，本性難移”，因為性格是在人們長期生活的環(huán)境中養(yǎng)成的，環(huán)境決定了那個人的行為習慣，但是他離開那個環(huán)境后習慣已經根深蒂固，很難再改變。一個人的性格又恰恰決定了自己的人際交往和自己所交往的人，因此好的有可能更好，壞的可能更壞。和人的交往的自己的行為又決定了自己的眼光和思想境界與道德涵養(yǎng)，從而決定了一個人的以后所走的道路。所以，性格，命運之舵，不可不察。
曾聞哲者言：“性格決定命運，機遇決定前途。
威廉詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運�！�
西班牙大文學家塞萬提斯說：“每個人的命運都是由自己的性格決定”。
完善自身的性格，你就能找到打開成功之門的道路；放縱自己的性格，你將變?yōu)槌晒Φ慕^緣體。一個人有屬于自己的性格，每種性格都有其擅長的職業(yè)。無論哪一種性格，你都應接受它并發(fā)揮自己的天性，才能肩負起上蒼所賦予的使命，才能通往成功的彼岸。
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