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事作文

小學記事作文

時間:2021-09-09 17:27:28 事作文 我要投稿

小學記事作文【熱】

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學記事作文,希望對大家有所幫助。

小學記事作文【熱】

小學記事作文1

  因為下暴雨,樓前邊積了30平方米、一尺來深的水。這下我們可有了極為滿意的游戲場所啦!

  今天,我帶著妹妹拿著木頭制成的模型帆船,興致勃勃地到樓下去玩。我走到“港口碼頭”井臺上,就有把握地把船放進水里。只見那船搖搖擺擺,晃晃蕩蕩,這兒碰一下,那兒撞一下,還不時地打著轉兒,真是危如累卵了。妹妹皺著眉頭,身子隨著船左右移動,我也沉不住氣,焦急地沖她喊:“注意!準備打撈。”突然一股涼風撲面而來,迫使我們不得不閉上雙眼。就在閉眼的瞬間,我那艘帆船乘風破浪快似離弦的箭,“刷——”的一聲直奔對岸駛去。它化險為夷,轉危為安,獲得了新生。妹妹樂得直蹦高,邊蹦邊喊:“你造的船真好!”我高興地逗趣說:“這就是達爾文先生乘坐的‘貝格爾’號帆船。他將乘這船到火地島去考察,因此,我要對本船進行嚴格檢查!”說著我趟下“海”,把船拿起來,撥弄了一通船帆之后,又自信地把它放入水中。

  還是妹妹心細,她撿了幾塊長石頭,笑著對我說:“哥哥,拿這個當達爾文先生,玩起來不是更有意思了嗎?”我興奮地回答:“對!可真有你的。”我拿著石頭邊往船上擺,邊逐一介紹著:“這是尊敬的船長大人,這位是杰出的生物學家查理·達爾文先生,這位是忠實的海軍軍官……”帆船終于“起錨”了,它穩穩地向前駛去,可是又馬上向左傾斜。我的心一下子提到嗓子眼兒。“不好!”我絕望地驚叫著。妹妹也緊張得張大了嘴巴。只見“貝格爾”號船身猛一歪,翻了,連同那些“人”也落進水里。我急忙挽著褲腿把它們打撈上來。經過反復修理,“貝格爾”號又傲然屹立在“港口”上。此時,已被搭救的“達爾文先生”,連同那些“船員”又睦步登上了“貝格爾”號。船緩緩地前進了,船頭像一把鋒利的尖刀劈開平靜的水面,勇往直前!

  我和妹妹快活極了,妹妹笑呵呵地說:“今天玩得真高興!”說著,她擦了一把額上的汗。我一看她成了黑臉包公了,便逗她說:“你怎么把泥往臉上抹呀?”說著,我“撲哧”一聲樂了。她皺了皺眉,也開心地笑了。

小學記事作文2

  掌聲是一種能量,它給予人們無窮的力量和勇氣,它能讓深陷在泥潭里的人奮起,能讓膽怯懦弱的人堅強。尤其是經歷了那次事情,我對此更加深信不疑了。

  那個尋常的下午因為我接到一個通知而變得緊張起來:我的寒假作品《壓歲錢去哪兒》入選年段優秀作品,因此我需要在下周三的年段大會上展示它。這無疑給了我一個特大號的“驚喜”,讓我欲哭無淚,因為我經常在關鍵的時刻掉鏈子,實在不知該如何應對。

  日子一天天在逼近,起初我努力控制自己不去想這件事,想讓自己在喧鬧繁忙的生活中忘掉這件事,然而卻恰恰相反,每天我都在提心吊膽,日子的緊迫讓我焦慮不安。我終究抓不住時間的車輪,周三來了。夕陽快要落下,窗外車水馬龍,似乎空氣都凝固了,我似一只螞蟻在喧囂中停止呼吸,在原地靜靜地呆著,不敢動彈。看著身邊穿梭的人影,我開始迷茫,直到有人拍打我的肩膀,我才醒悟過來。突然我似乎意識到什么將要來臨,猛地站起來,后來也不知怎么走到會場,怎么找到座位,怎么聽從安排,我只知道緊張的氛圍讓我感到窒息。來不及讓我緩過神來,下一個就該我登臺了,我看不清前面的路,踉踉蹌蹌地走到等候處,隱約記得來了個人和我說了什么,但我一概沒有聽進去。

  該來的總會來的,我邁著沉重的步子走向主席臺,長時間沒有說話的我剛一念字就結巴,很吃力地念完第一行后,我停了下來,不敢再讀下去了。因為我心里一直有個聲音在喊叫“這給他們帶來的不是享受,而是負擔……”忽然,一片掌聲響徹了整個灰常,這讓我又驚訝又歡喜,這似乎給了我些勇氣,這股勇氣十分強烈,它轉化成一種力量……

  于是我鼓起勇氣試著讀第二行,奇怪的是我讀得越久我發現自己讀得越有感情,咬字也很清晰是緊張的心情放松了嗎?我在超常發揮嗎?當我讀完全部的內容時,我停了下來,有些慌亂地看著臺下的同學們,我在想他們會不會不滿意呢。

  但迎接我的是——掌聲,掌聲又響起來了,比上次的更加熱烈,更加持久。我那緊張的心終于松了一口氣,感到前所未有的開心。正是因為掌聲讓我從膽怯中堅強起來,收獲了成功與喜悅。在以后的日子里我會更加努力,讓掌聲再次響起來。

小學記事作文3

  天剛剛亮之時,便聽到“砰”的一聲——關門的聲音,十幾年來這種聲音一直陪伴著我,我知道,爺爺又要出去了。他戴上那頂用秸稈密織的草帽,遮住了滿頭銀發,再扛上一把鋤頭或是背一竹籃,沉穩地走在山坡的小路上。

  爺爺已近八旬,可身子骨依舊硬朗得很,上山砍柴,一百來斤扛在肩上是難不倒他的,也有人笑著問過他身體好的秘訣,他回答說:這不每天都在鍛煉的麼?是啊!爺爺何時何地都不忘感謝土地對他的饋贈,再說鄉下爺爺這輩分的人,哪里知道太極拳、廣場舞、健身什么的。老人家也沒去過什么大城市,就算是到外地的親戚家住上一晚也不安心,老是擔心著家里的幾只雞或是地里的幾根玉米,有的時候連夜便要趕回來。也許在爺爺的意識里,什么都比不得這方土地來得親切。

  爺爺對待土地很是虔誠,幾乎是到了忘我的境界,有時候一大清早出去,會到日頭居中時才回來。他干活很細致,比如翻土時總會把土搗騰得很小塊,放種時,他總會拿著一節幾寸的小木棍來衡量寬度,因此,爺爺家的莊稼總會比任何一家的都要整齊美觀。爺爺的地里四季寸草不生,因為他每天都會去地里一趟,就算是一根雜草也會被拔掉,甚至是別人家地邊上的草也會被盡數除盡,說是怕它長到自家的地里來,所以爺爺的收成一般都比別人家的要好。

  爺爺最見不得人懶惰,尤其是他的兒孫們,至今姑姑和叔叔都很敬畏他。聽爸爸說,以前他們可沒少挨罰。我想,爺爺年輕時一定是一個嚴厲的大家長或是現在所說的“完美主義者”。可對于我們這些頑劣的后輩來說,對爺爺都會有一定的不理解,爺爺也拿我們沒法子。

  爺爺這一生與土地結下了不解之緣,屬于爺爺的時代已經過去了,可時代的思想卻在他的腦海中根深蒂固,這是深入到骨子里去的東西。日復一日,年復一年,爺爺一直在守護著這幾塊土地,守護著他的微幸福。

  今年又是一個大豐收,老人把玉米攤在樓頂上,上面一片金燦燦的顏色,不時還能引來一些“小客人”來光顧,可老人并沒有在意,他頭上的帽子未來得及摘下,腳上還沾著些許泥土。用手拭著額前的汗水,臉上露出了似滿足又似欣慰的笑容,皺紋在上面陷得很深很深。

小學記事作文4

  走過稚嫩的孩童時期,進入了對一切抱有認知的青少年時期,無疑成長了許多,經歷了許多……這段路上我會遇到許多過客,他們不能停留,唯你像我的指路標,提醒我下一站的風景。

  聽說小時候我很不安分,在你家里睡得好好的,半夜卻突然哭著喊著找媽媽,你只好無奈地給我媽打電話,讓她來接我。那時,我很令你頭疼吧?

  聽說小時候我過滿月,你因為沒有給我收齊一萬的份子錢而至今難受。那時,你因為覺得我沒有被受到重視而傷心吧?

  在我叫出第一聲“姥姥”時,你是驚訝的吧?在我拿著第一張獎狀興沖沖去找你時,你心里也和我一樣激動吧?當我長到可以摘下你家高大石榴樹上的石榴時,你是驕傲的吧?當我和你玩紙牌時,將“大王”放到最上面然后我先抽,你恐怕早已知道我作弊了吧?

  記得那一次午后,我因要買資料書便讓你帶著我去,愛玩的妹妹也跟著。但在回來的時候,你卻突然停下了車,走下去,將路旁一個廢舊車筐放到了車上。妹妹當即問:“姥姥,你為什么撿垃圾?很丟人!”我趕緊示意她不要繼續說下去。盡管她年齡小,說話不當,但這個話題仍然像尖刀一樣傷人。你卻笑著說:“撿垃圾也是靠勞動,沒有什么丟臉的。”我卻深知這掙來的錢無一例外的都花在了我們身上,這錢掙得不丟臉!

  還記得包餃子時我總是包獨特的長方體形,但你依然給我保留下來去煮;記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它,你總和我“理論”一番;記得半夜因為害怕,我總拉著你看鬼片;記得你家的藥差不多都被我吃了……

  記得你因為我不常去你家,后而每周都帶吃的來看我;記得你總會問我什么時候再去你家,我總會說下周下周;記得你現在總會丟三落四,而且身體似乎也不如從前那般硬朗了……

  我們是從什么時候改變了?

  當我攙著你的手走在晚飯后的街道時,自己的腳步迎合著你的腳步,任憑路燈拉長你我背影……

  其實這樣很好,我攙著你,挺好。

  讓我回到小時候的純真,你回到從前時硬朗的身體。感謝你渲染了我的回憶,陪伴我經過了這么多年。多想,這條路沒有盡頭……

小學記事作文5

  前些日子,老師為鍛煉我們的思維能力,要求每個小隊辦一份報紙。這可把我們樂開懷了。

  有天一放學,我這個小隊長,也是當然的主編召集大家商量辦報。大伙兒嚷著:應該先給我們的報紙取個響亮醒目的名字。可取什么好呢?大家七嘴八舌地議論開了:

  “叫一休報,因為一休最聰明。”小機靈明明說。

  “叫稍公英報,因為蒲公英有降落傘,會飛得遠選的。”活潑可愛的玲玲說。

  “叫春筍報好,因為春筍象征著春天,象征著我們的明天……”小畫家嘩嘩這么一說,我們好象真的見到了那淡綠而可愛的春筍破土而出,新的生命正在大地的懷抱里成長。

  大家一致同意這報名,商定了欄目,各自認領了任務。唯獨明明一言不發,真不知道他又在想什么點子。我耐不住了,催他說:“你是負責排版還是插圖?”王康神秘地一笑說:“明天他一定帶來叫你們吃驚的作品。”

  星期六那天,天還沒亮,我就來到學校,腳前別著自己做的《春筍》報記者證,可真叫別人羨慕。我邊看燈會上各班同學做的燈,邊在本子上記。燈會開始后,我又訪問了一些同學,請他們遴良己的感受。回到家里,我連夜寫好了一篇稿件,題目是《多美啊!燈會》。

  第二天是星期天,大家一早就帶著作品米到我家里。嘩嘩畫好了報題。瞧,幾株春筍正使勁地向上長呢生維維畫好了一幅想象畫。建建是班上的語文尖子,他特地設計了兩種語文游戲。玲玲準備了科學童話。我根據大家的作品先簡單地排了~下版面,總覺得誰的作品都不適合放在頭版頭條位置。大家正在為難時,明明滿頭大汗地揚著手上的紙沖進來,氣喘吁吁地說,“給,”大家一看,嘿I真有他的——原來他去采訪了副市長,請他談了新學期對少年兒童的希望。市長要求我們積極參加各種創造性的活動。明明抹著汗說:“嘿嘿,這叫出奇制勝。”我們一致同意把他的稿件放在頭版頭條。明天,準叫其他小隊認輸。

  在我們這幾個人里,字寫得最好的要算玲玲,她毫不推辭地接受了謄寫任務。謄寫完了,可還有一塊空白。我說:“人家報上都寫了編者的話,咱們不妨也寫上幾句,正巧補上空白。”最后,小畫家嘩嘩給報紙添上了美麗的花邊和插圖。

  下午兩點鐘,《春筍》終于破土而出了。我們圍著這份比所有報紙更美的小報,跳啊,唱啊,高興極了,因為這份報紙凝結了我們的心血。

  在辦報中,我們初次嘗到了創造性勞動的甜頭。啊,愿春筍天天向上,永遠向上。

小學記事作文6

  “啪”電腦黑屏了,哥哥被弄得不知所措,嘿嘿,平時不用功,現在犯難了吧!我在旁邊看哥哥的笑話。

  越修不好越急,我繼續不動聲色地看著,哥哥終于忍無可忍了,他喊到:“拜托,別在那里看冷笑話,來幫幫我!”“哎呀!你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔,讓他無可奈何!

  他撥通了姐姐的電話,讓她來幫忙修,不一會兒,他們就趕來了,手里拿著幾張系統盤。

  姐夫在電腦前忙活著,一會兒裝這盤,一會兒裝那盤,一會兒弄主機,一會兒弄鍵盤,搞得在電腦前的我暈頭轉向的。

  “咦?怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒有嗎?”

  “應該有的啊!”哥哥思索著。

  “找到了!”姐夫喊著,驚奇的說。

  不多一會兒,電腦就“聽話”了,任我們處置了,姐夫說:“人要學真本領,這樣才能吃飯!”

  是啊,現在哪個好單位不要真本領,你有真本領,就能找到好工作,賺錢養家糊口,這樣才能生活下去,我想學習不也是一樣嗎?

  只要你認真學習,努力上進,老師肯定會把你看成一個好學生,努力,為以后的工作好或壞、成或敗打下堅硬的基礎,好嗎?

  學真本領,找好工作!

  “啪”電腦黑屏了,哥哥被弄得不知所措,嘿嘿,平時不用功,現在犯難了吧!我在旁邊看哥哥的笑話。

  越修不好越急,我繼續不動聲色地看著,哥哥終于忍無可忍了,他喊到:“拜托,別在那里看冷笑話,來幫幫我!”“哎呀!你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔,讓他無可奈何!

  他撥通了姐姐的電話,讓她來幫忙修,不一會兒,他們就趕來了,手里拿著幾張系統盤。

  姐夫在電腦前忙活著,一會兒裝這盤,一會兒裝那盤,一會兒弄主機,一會兒弄鍵盤,搞得在電腦前的我暈頭轉向的。

  “咦?怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒有嗎?”

  “應該有的啊!”哥哥思索著。

  “找到了!”姐夫喊著,驚奇的說。

  不多一會兒,電腦就“聽話”了,任我們處置了,姐夫說:“人要學真本領,這樣才能吃飯!”

  是啊,現在哪個好單位不要真本領,你有真本領,就能找到好工作,賺錢養家糊口,這樣才能生活下去,我想學習不也是一樣嗎?

  只要你認真學習,努力上進,老師肯定會把你看成一個好學生,努力,為以后的工作好或壞、成或敗打下堅硬的基礎,好嗎?

  學真本領,找好工作!

小學記事作文7

親愛的法國小朋友:

  你們好!

  我是一名中國小學生,現在在上五年級,我生活在一個文明大國里,我在一所很好的學校上學,我有一個和睦的家庭。我知道你們國家位于歐洲西部,有聞名世界的埃菲爾鐵塔,巴黎圣母院,豪華的凡爾賽宮……你們那兒有豐富的鋁土礦和鈾礦,儲量在歐西各國中名列第一位,森林覆蓋面積達26%。說完了你們的國家,該介紹介紹我們中國了。

  中國是四大文明古國之一,中國有世界聞名的萬里長城,圓明園,故宮,天安門。每一個景點都可稱得上是名勝古跡。如果你去爬長城,你將會在一個又一個的烽火臺上看到我們祖國的大好河山。頤和園很大,如果你一整天不停的轉,不休息,你也走不完這個巨大的公園。在離頤和園不遠的地方,有一座香山,你可不要小瞧它,在秋天,它可是一個旅游勝地。深秋時,香山整座山都是火紅火紅的,一片片楓葉落下,就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞,一會兒的功夫,它就給大地蓋上了一層金色的被子。

  中國有一句古話:“不到長城非好漢,不吃烤鴨真遺憾!”說到吃的,你可一定要吃烤鴨。北京烤鴨,那可是遠近聞名,你需要拿一張面餅,上面放上蔥絲,黃瓜,加上沾了醬的烤鴨肉,吃了第一張,不想吃第二張才怪呢!說起北京的小吃,我喜歡吃的有一大堆。

  我們從早點說起,我喜歡吃豆腐腦,再白花花的豆腐上澆上一層醬,有些人喜歡倒上一點醋,更是美味!午飯,我向你推薦涮羊肉。你可以涮牛羊肉,蔬菜,豆制品,大蝦之類的食物。把涮熟的食品沾上一點味道純正的芝麻醬,那可是稱得上是佳肴了!晚飯,你可一定要去老北京面館吃炸醬面。這可是正宗的老北京風味。把五花肉醬澆到細長的面條上,再加上一點蘿卜絲,黃瓜絲,豆芽等蔬菜,那可真是最好吃的了。

  現在,第24屆世界大學生冬季運動會在哈爾濱召開,全世界的人都在為哈爾濱為自己的祖國爭光添彩。耳聽為虛,眼見為實。我真誠的歡迎你到中國來,到保定來,到我們家來!

  你能給我回一封信嗎?

  敬祝:身體健康,學習順利。

  2009年2月24日

小學記事作文8

  大家好,歡迎來到“外婆家蝦斗場”,我是主持人鈕閱,今天我將要為大家主持的是一年一度的龍蝦大戰,為此我們還有幸請來了上一屆的冠軍——“戰神”,它將為大家帶來即時的點評,掌聲歡迎。

  “首先我們進行的是初賽一區‘敏捷者’與‘獨臂力王’的對決,作戰之前,先請兩位選手自我介紹一下。”我以資深主持人的口氣鄭重宣布道。“敏捷者”說:“你們別看我小,但是我的速度讓你無法抵擋。”獨臂力王接著說:“我雖然只有一只手,但也能打敗天下無敵手”。隨著我說3、2、1,開始!敏捷者馬上就使出了“佛山無影鉗”,它的攻擊速度好快,果然是“敏捷者”。但在“獨臂力王”堅硬的外殼下似乎沒有作用,“獨臂力王”揮動著它堅強有力的獨臂,“敏捷者”不僅沒有鉗住它,反而被獨臂力王給打中了頭部,“敏捷者”頓時頭昏眼花,使不出力了。這時點評師“戰神”說:“‘獨臂力王’靠得一副蠻力身子骨擊敗了‘敏捷者’,希望接下去的比賽中能繼續保持實力并運用智慧去戰勝。”

  接下來,我們把目光投向初賽二區,那是“暴龍”對戰“葉蝦”。暴龍是沒有鉗子的,但它靠強大的身體以“撞”聞名于龍蝦界,“暴龍”一直在撞“葉蝦”,而葉蝦就拼命躲閃,大家肯定會覺得暴龍占了上風,這樣你們就錯了!“暴龍”也許是連續撞擊,血壓突然上升,竟然暈倒在地,這樣,“葉蝦”就不用吹灰之力贏了初賽。“戰神”點評說:“作戰時一味耗體力也不是上策,要做到靈活自如。”

  下面是決賽了,那是“獨臂力王”與“葉蝦”的戰斗,兩位佼佼者經過初賽雄赳赳氣昂昂地走上擂臺了。“獨臂力王”一直朝“葉蝦”進攻,哎呀!“葉蝦“快被逼到死角了,“獨臂力王”露出了陰森的笑容,但看到“葉蝦”平靜的眼神,它為之一震:“這家伙怎么這么冷靜,該不會我中了圈套吧?”這時,只見“葉蝦”伸出兩把大鉗子,鉗子上青筋暴起,肌肉緊繃,趁“獨臂力王”發呆的那一剎,把它打飛了出去。“獨臂力王”緩過神來,抄起鉗子就打。“葉蝦”這次卻柔柔地伸出“拳頭”,打出了“武當鉗”。“好一招以柔克剛的招式。”“戰神”忍不住點評道。小小的“葉蝦”竟然戰勝了自認為“天下無敵”的“獨臂力王”。“戰神”對這次決賽的最終點評是暫時的柔弱那是給對方一種假象,“詠蝦”中的寸勁,“葉蝦”用的很是時候,請大家為“葉蝦”的以柔勝剛點贊吧!下面掌聲一片。

  主持人我正式宣布:“龍蝦大戰結束,恭喜‘葉蝦’獲得本次比賽冠軍,希望下一屆能更精彩!”

小學記事作文9

  在生活中,有許多事都足以讓我回味一陣子,可就在開學后不久,發生了一件讓我后悔一輩子的事。

  雖然這件事已經過去很久了,可在我的心中卻猶如發生在昨天。那天,我和爸爸一起去超市,一到文具柜臺前,我就吵著讓爸爸給我買“學習機”,那是一種像平板電腦一樣的學習工具,我們班有很多同學都買了。其實我的目的是為了提高英語的口語水平,并沒有想到什么別的原因,可爸爸一口認定那是所謂的攀比,不但不答應,還把我訓斥了一番。當時,我委屈極了,淚水像斷了線的珠子一樣往外流。我想大聲告訴爸爸:“這不是攀比!”可又沒有勇氣,所以只好忍氣吞聲回家。

  回家的路上,我感覺身子輕飄飄的,好像整個人都被爸爸那態度惡劣的話語擊碎了,失去了知覺一樣。風呼呼地吹著,我的心里突然冒出了一個大膽的想法:“離家出走!”對,就這么做!傷心過度的我竟然認可了這個離奇的想法。回到家中,我趁媽媽洗澡的時候,逃了出去。

  我走了,一聲不響地走了,我并沒意識到這一走很有可能在我精彩的人生中添上一道不光彩的印記。當我踏出門檻,關上門的那一刻,心里沒有一絲后悔,反而還有一種報復的快意。帶著兩個面包,身無分文的我走在街道上,才感到小小的我是多么寂寞,多么無助,但我仍然沒有想回去的念頭。我漫無目的地走著,心里空蕩蕩的。寒風卷著落葉向遠方飄去,而我卻不知往哪兒走……

  天色暗下來了,路邊的街燈漸漸亮了,把我小小的身影一會兒變短,一會兒拉長。有時候一只小狗從腳邊跑過,有時候是一群人從身旁走過,奇怪的'是,竟沒有碰上一個認識的人,一位大人,或是一位我的同學……就這樣,我不知道走了多遠,也不知道走了多久,只感到心里越來越難受,卻又不知道怎么辦。不知什么時候,一道刺眼的手電光出現在我眼前,我看清楚了,是爸爸找我來了。我想跑,可已經沒有氣力,再說,我怎么逃得過爸爸的“掌心”呢。

  路上,爸爸說了些什么,我已經記不清了,但是我清楚地記得他看到我時那種令人心痛的眼神。那眼神里,有生氣,有責備,但是我知道,更多的是爸爸對女兒深深的疼愛。回到家,坐到書桌前,看著家中熟悉的一切,仿佛一種從未有過的溫暖涌上心頭。這一股暖流把我心中殘存的最后一絲抗拒也徹底沖走,我突然覺得非常不安:不就是一個學習機嗎?沒有學習機我就不能學英語了嗎?父母辛辛苦苦為我日夜操勞,我怎么能這樣傷他們的心呢?

  現在,每當想到這件事,我的心就再也難以平靜。

小學記事作文10

  難忘的一件事

  從小到大,我經歷過無數難忘的事,他們猶如天上的繁星,數也數不清;又如沙灘上的貝殼不計其數。但隨著時間的流逝,大部分都淡忘了,只有一件發生在暑假的事我還記憶猶新。

  “當、當、當。。。”掛鐘敲了七下,哎都七點了。我的肚子早就開始打“內戰”了,“咕咕”直響,可媽媽還沒有回來!嗯,媽媽不是老說我小,不讓我干活嗎,今天就讓我替媽媽做頓飯上了,來說服媽媽。

  雖說立下了“雄心壯志”,可畢竟是頭次自己動手,我連做什么飯菜都想不出來。我不緊地回了頭,看見了菜籃里剩下三根又紫又亮的小茄子,。眼前頓時一亮,不禁叫出聲“燒茄子!”

  所以,我先買了一斤茄子,洗好茄子,準備動手切。因為我從前曾暗暗地觀察過媽媽切菜,所以這次不怎么緊張,我系上圍裙,放好菜板,右手緊緊握住刀,左手按住茄子。我聽媽媽說過:“切得很小,炒熟后吃著更香。”恩,我也這么辦,我把茄子也切成小小的丁。下面就要進行最關鍵的一項----燒茄子。我好象是要去完成什么神圣的任務似的,深深地吸了口氣,然后打開電磁爐,放上鍋,倒好油,誰知就在我轉身拿茄子時,油忽然冒出煙來,而且越升越高。我慌忙地把茄子倒進鍋里,又抓了把蔥花,扔進鍋里。隨后便把茄子翻來翻去。可那茄子好像故意跟我作對,我想往左翻,可它卻往右“溜”;我想往右翻,可它偏偏不給我面子-----向左“跑”。俗話說:“急中生智。”我靈機一動,心想:“也許是自己的鏟子放高了,有可能放低些,茄子就會乖乖聽話了。我把鏟子放低些,果然茄子不再亂“跑”了。大概過了幾分鐘,我放了些水,蓋上蓋子,就開始燉了起來。聽見“咕嚕咕嚕”的聲音,還以為是鍋發出的聲音,原來是自己的肚子發出的聲音!過了一會兒,就上菜了。在我喘氣的時候,心想:“做個小菜都這么難,媽媽還要做很多我們喜愛的菜,媽媽多辛苦```````”

  終于,媽媽回來了。媽媽看見了桌上的菜,對我好好的表揚了一次!我心里就像打碎了蜂蜜罐-----甜極了!

小學記事作文11

  爺爺的生日馬上就要到了。我想每年都在街上買蛋糕,又花錢,又沒有新意,于是,就決定自己制作生日蛋糕。

  我在網上查到了一種不用烤箱制作蛋糕的方法,所需材料家里也都有:3個雞蛋、半杯牛奶、一杯面粉、少量的鹽或者醋。材料準備齊全后,我就開始制作了。

  首先,將3個雞蛋的蛋清與蛋黃分開,將蛋黃攪拌均勻,加入面粉,再次攪勻,加入牛奶。由于我太過激動,把牛奶和面粉的添加順序搞反了,結果,面粉很難攪勻,形成了一個又一個大大小小的面粉疙瘩,怎么攪都攪不開。我急得都想要放棄了,還好有爸爸媽媽的鼓勵與幫助,才最終“制服”了這些頑皮的面疙瘩。可是,又一個更大的困難來臨了。

  按照網上的說法,應該把蛋黃、面粉、牛奶的混合物攪得在容器里倒不出來,可我怎么攪,都達不到那種程度。“這是為什么呀”,我很納悶,于是就上網查了查。原來,這一步是個大工程,得攪好長時間,是我太心急了。于是,我就耐著性子,不緊不慢地攪……5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……終于,在我的不懈努力下,“面糊糊”總算達到了倒不出來的程度。

  接著,我開始攪蛋清,里面加入了少量的鹽。網上說還得攪到倒不出來為止。我知道,又一項巨大工程開始了。

  但是,我沒有想到,這次竟然比攪蛋黃更不容易。我攪呀攪,30分鐘、60分種、90分鐘……我的手累得好像斷掉了,抬都抬不起來。功夫不負有心人,終于蛋清也不可思議地變成了由無數的細小泡泡組成的、乳白色的、粘稠的糊!

  然后,我把蛋清加入之前攪好的蛋黃、面粉、牛奶混合物中,慢慢地翻攪,不讓它起大泡泡。最后,把它放入電飯鍋中,按下煮飯鍵。為了防止做好之后粘在鍋上,事先還在鍋里涂了一層食用油。

  電飯鍋煮飯鍵跳上來后,又等了大約20來分鐘,香噴噴的蛋糕終于可以出鍋了!我迫不及待地想把它取出來,可是因為沒有把鍋里的油涂均勻,蛋糕粘到鍋上了。我只好用刀子把它挖下來,精心制作的蛋糕也因此毀容了。

  但是,蛋糕味道并未受到影響,爺爺說比蛋糕房里賣的還要細膩香甜呢!

小學記事作文12

  今天是星期三,也是我們學校一年一度的運動會開幕的日子。今天的運動會項目眾多,有趣味運動會、街舞比賽、還有足球游戲……數都數不清。每項比賽一定都十分精彩,我們都激動極了,尤其是,我們全班都將要參加趣味運動會,能夠和同學們一起在同一個項目里比賽,一起努力爭得優秀的成績,真是太開心了!

  運動會開幕時,操場上奏起了《運動員進行曲》,每個班的同學們都有序地走向主席臺,并齊聲高喊著屬于自己班級的口號。當輪到我們205班出場時,我們也整齊地邁著步伐并高聲喊著我們的口號:“1、2、3~4!我運動,我快樂!我鍛煉,我精彩!1、2、3~4!”開幕時結束后,是其它的比賽和表演項目,由于這些項目沒有我們低年級的同學參加,于是我們在熊老師的帶領下回到了教室,積極地準備著即將開始的趣味運動會。同學們一個個摩拳擦掌,激動極了。

  很快,趣味運動會就要開始了,我們馬上就要比賽了。今年,我們的對手是我們的鄰居班級——204班,這可是我們的“仇”班啊!為什么說204班是我們的“仇”班呢?因為,204班曾經和我們班發生過矛盾,差點就打起來了,不過,這些都過去了,今天的比賽,我們一定要好好努力,爭取在賽場上贏過他們。

  比賽開始了,我們排成縱隊,每個同學都需要完成繞桿跑、跳繩、足球的項目,最終把足球踢進球門就可以得到一分。在我們班前面的同學比賽時,204班大聲喊:“二5班,漏油!二5班,漏油!”我最不喜歡“漏油”這個詞了。當輪到我上場時,我使出了渾身的力氣,靈活地繞過了大桿子,連續地跳了幾下跳繩,很快地跑向踢球點。我等都沒等就使勁地踢向足球,足球向著球門滾去,哇!進球啦!大家都為我歡呼,我為我們205班得到了一分。

  今天的運動會真有趣,雖然最后到底是我們班獲勝還是204班獲勝我居然不知道,可能是因為我們都太激動,居然忘了記下各自的得分了吧!但這次運動會,同學們一起努力了,一起合作真開心!就像老師說得“友誼第一,比賽第二”吧!

小學記事作文13

  今天,我們六年級要去看我們學校的疾風小子比賽,可高興了!

  我們帶著愉快的心情來到現場,不過一會,第一場比賽就開始了.

  第一場比賽對手連摔了兩個跟頭,我們以10秒比下他們的45秒,第一場我們贏了!休息了一會,就到第二場了.第二場我們比他們慢0.30秒,第二場我們輸了.緊接著,第三場開始了,我們的心揪在了一起,身怕輸了,在那承重的心情中,裁判宣布了最后結果,我們輸了,當我們聽到著句話時都很失望,我們都快哭出來了,可老師說讓我們不要哭,我的心里也在告訴自己不要哭,成功是失敗之母嘛,可是我突然覺得有一個東西從我臉上落了下來,我摸了摸,啊!是那晶瑩的淚珠,我怎么哭了呢?不一會那嘩啦啦的淚水一個勁的往下流,同學們也都哭了,我看見比賽的隊員們也在一起哭,我再也忍不住,和同學抱在一起哭了起來,我們都很難過,很失望.

  比賽之前,在這一個月的訓練中,我們有快樂過,有悲傷過,但結果并不重要,重要的是我們的經歷,我們要經受考驗,挑戰自我,這樣才能真正的超越極限!

  讓我們一起去勇敢的迎接另一個挑戰吧!

  今天,我們六年級要去看我們學校的疾風小子比賽,可高興了!

  我們帶著愉快的心情來到現場,不過一會,第一場比賽就開始了.

  第一場比賽對手連摔了兩個跟頭,我們以10秒比下他們的45秒,第一場我們贏了!休息了一會,就到第二場了.第二場我們比他們慢0.30秒,第二場我們輸了.緊接著,第三場開始了,我們的心揪在了一起,身怕輸了,在那承重的心情中,裁判宣布了最后結果,我們輸了,當我們聽到著句話時都很失望,我們都快哭出來了,可老師說讓我們不要哭,我的心里也在告訴自己不要哭,成功是失敗之母嘛,可是我突然覺得有一個東西從我臉上落了下來,我摸了摸,啊!是那晶瑩的淚珠,我怎么哭了呢?不一會那嘩啦啦的淚水一個勁的往下流,同學們也都哭了,我看見比賽的隊員們也在一起哭,我再也忍不住,和同學抱在一起哭了起來,我們都很難過,很失望.

  比賽之前,在這一個月的訓練中,我們有快樂過,有悲傷過,但結果并不重要,重要的是我們的經歷,我們要經受考驗,挑戰自我,這樣才能真正的超越極限!

  讓我們一起去勇敢的迎接另一個挑戰吧!

小學記事作文14

  【第一場雪】

  今天,我們這下了XXXX年的第一場大雪。

  早上,媽媽很早就叫我起床看雪景。我往外面一看,所有的東西都被雪覆蓋了,像披上了一層白紗。我急忙穿好衣服,下樓玩雪去了。我滾了幾個小雪球,砸了媽媽幾下,就上樓吃早餐了。

  到了學校,只見教室里空空如也——都去打雪仗了,我也戴起手套,下樓加入了打雪仗的隊伍。

  我剛到樓下,張哲就拿一個雪球砸我,我跟雪球玩起了“躲貓貓”的游戲,終于躲了過去。緊接著,我準備用雪球反擊張哲,就這樣,我和張哲僵持了一會兒。玩著玩著,我們突然覺得不夠刺激,就把目標轉移到王浩身上了。

  于是,我們倆各做了一個大雪球,準備攻擊王浩。

  可我們找了半天也找不到他,只好灰心地拿著雪球上樓了,在樓梯上我們遇見了王浩,可是樓梯上不能扔,我們只好放過他了。

  此時,雪花紛紛揚揚飄著,在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,然后悄悄地落到地上。

  緊接著,我們又去了桃李芬芳。

  “我們一起堆雪球打女生。”涂新特氣憤地說。

  看著他身上的雪,一定是被女生的雪球打得很慘。于是,我們紛紛收集雪做的雪球,李啟碩撿到了一個大雪球,他把大雪球給了我,可我不敢用超大雪球砸女生。李啟碩一把把大雪球奪了回去,放在地上用拳頭一砸,便成了好幾個小雪球,我們就用小雪球狂砸女生。

  上課鈴聲響了,我們急忙跑回了教室。本來我以為“探雪之旅”就這樣結束了,可第二節課,老師讓我們去植物園和童話樂園去觀察雪。教室里頓時沸騰起來。

  我們飛快地排好隊,向植物園進軍。

  剛到操場,幾個大冰球撲入眼簾,我們踢了幾下,大冰球根本不碎,到了植物園,植物園完全被雪覆蓋了,白茫茫一片。金格宇讓我們幫他收集雪做雪人,我答應了,便快速收集雪。可意想不到的是我們堆的雪人塌了。此時,也要排隊了,我快速地跑了過去。下一站是童話樂園,剛到那里,我們就奔入了死亡森林。任躍歐踢了一腳松柏,樹上的積雪便落下來,全落在了我身上。

  下面有很多人都走了進去,也被積雪淋了一身!有些人還要多來幾遍呢!

  最后,我們的笑聲在合影中定格了。

  潔白的雪,我愛你!我愛你的純潔。

小學記事作文15

  人生中要經歷許多嘗試:嘗試著燒飯,嘗試著寫作文等。我第一次寫日記,也算是一次嘗試了。

  那是一個驕陽似火的暑假,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地上的土冒煙。媽媽、我和大姑一家一起去南京玩。那天我們一起去了南京紅山森林動物園,在里面我看到了許多沒有看過的動物。晚上回來時,我看見姐姐在一個本子寫著什么東西。我便問姐姐在干什么,姐姐告訴我她是在寫日記。寫日記就是把今天的所見所聞記錄下來,想寫什么就寫什么,沒有指定的要求。我聽了姐姐的話覺得很有意思,便也找來一個小本子寫了起來。我在日記里主要寫了我們今天去南京紅山森林動物園時看到的動物的樣子和我在喂小猴吃東西時的情景。寫完后,我仔細地閱讀了一遍,覺得寫得還不錯。從此,我覺得寫日記也挺有趣的,只要有什么高興的事,我就寫在日記本上,從中得到了無窮的樂趣。

  雖然那本日記已經用完了,但我現在還保留著,沒事的時候我就翻開看看。盡管里面沒有什么好詞好句,但我依然覺得寫的很好,因為它記錄下了我的童年。老實說,如果不是那次嘗試著寫日記,也許我童年里的許多事都會被遺忘。

  人生中要經歷許多嘗試:嘗試著燒飯,嘗試著寫作文等。我第一次寫日記,也算是一次嘗試了。

  那是一個驕陽似火的暑假,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地上的土冒煙。媽媽、我和大姑一家一起去南京玩。那天我們一起去了南京紅山森林動物園,在里面我看到了許多沒有看過的動物。晚上回來時,我看見姐姐在一個本子寫著什么東西。我便問姐姐在干什么,姐姐告訴我她是在寫日記。寫日記就是把今天的所見所聞記錄下來,想寫什么就寫什么,沒有指定的要求。我聽了姐姐的話覺得很有意思,便也找來一個小本子寫了起來。我在日記里主要寫了我們今天去南京紅山森林動物園時看到的動物的樣子和我在喂小猴吃東西時的情景。寫完后,我仔細地閱讀了一遍,覺得寫得還不錯。從此,我覺得寫日記也挺有趣的,只要有什么高興的事,我就寫在日記本上,從中得到了無窮的樂趣。

  雖然那本日記已經用完了,但我現在還保留著,沒事的時候我就翻開看看。盡管里面沒有什么好詞好句,但我依然覺得寫的很好,因為它記錄下了我的童年。老實說,如果不是那次嘗試著寫日記,也許我童年里的許多事都會被遺忘。

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